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大學(xué)校慶征文

時(shí)間:2021-12-03 18:07:18 征文 我要投稿

大學(xué)校慶征文(精選8篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)校慶征文,歡迎大家分享。

大學(xué)校慶征文(精選8篇)

大學(xué)校慶征文1

  我想,我這一生都無(wú)法遺忘這一幕。

  十年薪火相傳,十年艱辛奮斗,十年,我們與現代同在。

  猶記得初初進(jìn)入這所大學(xué),細雨也掩蓋不了這里的恢弘。雄偉大氣的韶光門(mén),象征攀登永不止步的天路,還有來(lái)來(lái)往往的現代人,濃郁而淳厚的氛圍,專(zhuān)注而包容的學(xué)術(shù)風(fēng)格,自由而不散漫的教學(xué)管理,讓我深深為自己的正確選擇而驕傲、自豪,驕傲我是現代人,自豪我是現代人。

  初入大學(xué),便是軍訓這一課,現代軍訓不似其他高校那般敷衍了事,而是將軍訓納入大學(xué)的第一堂課。不怕苦,不怕累,清醒認真,脫俗大氣,不一樣的開(kāi)始決定了我們現代學(xué)子與眾不同的人生。認真、清醒、脫俗、大氣,將刻入我們現代學(xué)子的骨血,成為我們一生的財富。

  現代十年,是艱苦的十年。劉院長(cháng)從建校到如今,不知斑駁了多少青絲,不知耗費了多少心血,不知額頭增添了多少細紋。從桃園到終南,我們奔波流離,一路遷徙。從創(chuàng )業(yè)到守業(yè),我們克己奉公,一路堅持。從開(kāi)始到十年,我們無(wú)怨無(wú)悔,不改初衷。

  現代十年,是回味的十年。如同我們的;ㄗ舷慊币话,堅韌、堅強。不與春花爭耀,孤芳自賞,高傲、冷峻,一如現代給世人展現的骨氣與硬朗;匚哆@十年,多少紅顏變?yōu)榘装l(fā),多少時(shí)光憔悴路人,而我們的現代依舊屹立在最初夢(mèng)開(kāi)始的地方,不忘初心,不改初衷,不變當初那份無(wú)悔無(wú)怨。

  現代十年,是進(jìn)取的十年。我們不忘初心并不意味著(zhù)我們在原地徘徊,現代人將創(chuàng )新納入懷抱,這份創(chuàng )新陪伴現代人走過(guò)十年,也將陪伴現代人走向更大的輝煌。創(chuàng )新的辦學(xué)理念,創(chuàng )新的教育方式,創(chuàng )新的教學(xué)管理,現代人始終銘記,將用創(chuàng )新打造自己的獨一無(wú)二。

  現代十年,是榮譽(yù)的十年。走過(guò)最初的艱辛之后,在劉院長(cháng)的正確引領(lǐng)下,正式走上軌道,在這十年獲得了大大小小無(wú)上的榮譽(yù),榮光裝點(diǎn)現代,那是最初現代人辛勤汗水的證明。那些榮譽(yù)與贊美從不會(huì )令我們迷失,前進(jìn)的道路上,我們始終清醒,我們早已明了,榮光只是裝點(diǎn)而絕非一勞永逸。

  現代十年,是放飛的十年。十年來(lái),我們不停行走,有過(guò)坎坷流離,有過(guò)鮮花掌聲,放飛夢(mèng)想,不悔堅持。我們的十年,從不是墨守陳規的十年,革思進(jìn)取,不忘初心。

  十年,人生長(cháng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星輝,一段看似漫長(cháng)卻十分短暫的時(shí)光。

  十年,像是人生的分水嶺,承前啟后,承上啟下。

  十年,從蹣跚學(xué)步的稚子成長(cháng)為風(fēng)華正茂的少年。

  現代十年,這一路上終有無(wú)數現代學(xué)子的陪伴,他們的生命因這份選擇而烙上現代的印記,我們一起奮斗,一起努力,一起經(jīng)歷輝煌,一起展望未來(lái)。

  十年,現代十年,與你與我與天與地與世間萬(wàn)物同在。

大學(xué)校慶征文2

  揚起自信的微笑,踏出張揚的步調,回首母校十年薪火傳承,高歌現代踏歌桃李芬芳;蛟S對于一個(gè)只有十周歲的學(xué)校來(lái)說(shuō),她還顯得太過(guò)年輕,沒(méi)有百十載的傳承,沒(méi)有歷久彌新的文化;但對于現代學(xué)府這樣文化底蘊深厚的“謎城”來(lái)說(shuō),便無(wú)需年代,無(wú)需張揚,更無(wú)所謂藍天與鳥(niǎo)飛,她的存在本身就是一個(gè)奇跡,一個(gè)煙霧繚繞的謎。

  在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里,有我們金色的年華,蓬勃的青春,有著(zhù)一群積極向上的學(xué)子,歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難,奮力張揚似火的青春,歡聲笑語(yǔ)也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書(shū)聲,水泥操場(chǎng)上矯健的身影,飯堂里有序的排隊,課堂上師生的活力問(wèn)答,這一幕幕無(wú)不彰顯著(zhù)現代的春天。那象征21世紀的天路雕塑,那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像,那四季常青,三季有花的美麗風(fēng)景,那激情澎湃的教授,還有那飽含文墨詩(shī)書(shū)的圖書(shū)館……這一幕幕鮮活的生動(dòng)風(fēng)景,便是現代生命里跳動(dòng)的音符,奏起的旋律。

  忽然明白,這不是一個(gè)孩子的稚嫩與童真,這不是一個(gè)少年的懵懂與清純,雖不能說(shuō)歷經(jīng)滄桑,但也還算稱(chēng)得上跌跌撞撞。我承認我沒(méi)有親眼見(jiàn)證這個(gè)新生的生命的破土而出與艱辛成長(cháng),但我卻真的見(jiàn)到了在劉院長(cháng)的帶領(lǐng)下,她由一個(gè)新生兒到了如今的青春年少,甚至在全國同類(lèi)院校中也首屈一指。校內的各類(lèi)學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液,組織嚴密的學(xué)生會(huì ),尊老愛(ài)幼的青志團,飽含文化特色的社團聯(lián)合會(huì ),富有地區情調的腰鼓藝術(shù)團等等,都用強勁青春的活力向社會(huì )各界人士展示著(zhù)現代的風(fēng)采。

  步入現代以來(lái),雖與之相處短暫,但我們始終秉承“公誠勤樸,仁虔雅健”的校訓,譜寫(xiě)著(zhù)屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長(cháng)的傾情教誨,時(shí)刻謹記脫俗大氣凝重清醒的時(shí)代口號,從而不斷提高個(gè)人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心,伏下身去感受那沁人心脾的清香,回想著(zhù)它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿,不覺(jué)心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中,或許這不是別人眼中的高校,不是他人心中的城堡,但這卻是我們現代學(xué)子寄予情感依托的天堂,是培育我們成人成才的圣地,是英雄主義的傳播者,是時(shí)代先行的引領(lǐng)者。認真,讓我們邁向成功;敬重,讓我們告別平庸,這一經(jīng)典語(yǔ)錄已潛移默化地滲透現代學(xué)子的心房,讓我們擁有不一樣的生活,不一樣的思想。

  時(shí)光荏苒,母校踏浪沖潮十載華章,傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水,終南山邊灃河水旁,帝都勝土上又一次哺育了一個(gè)新生兒——西大現代,她破土而出艱辛成長(cháng),集聚著(zhù)全身的力量放歌于這一片熱土,而我們現代學(xué)子始終堅信,母校定會(huì )破繭成蝶,早日成為國際一流品牌型大學(xué),祝愿母!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

大學(xué)校慶征文3

  一百年前,你從希望中孕育。一百年前,在x大建校初始的羊腸小路上,我們的前輩篳路藍縷,他們經(jīng)歷了最艱難的時(shí)代,他們把這條路筑成了希望之路。一百年間,光陰似箭,你厚重的土地滋養了一代又一代的x大學(xué)子;一百年間,x大從默默無(wú)名的學(xué)校蛻變成桃李滿(mǎn)天下,從單一的農科院校發(fā)展成為省部共建的一所綜合性農業(yè)大學(xué)。

  “明德自強,求是力行” ,農大已經(jīng)度過(guò)了激流般的一百年,多少繁華事,已付笑談中,可是這句箴言仍然在每一個(gè)追夢(mèng)的農大人耳邊嗡然回響。

  光陰往復,你厚重的土地的土地滋養了一代又一代的農大人。

  歲月如梭,那些走出校門(mén)的農大人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們要把這份溫暖傳遞下去,他們要把這份收獲播種下去,變成更多希望的收獲。

  看!那一望無(wú)垠的金黃麥田,一顆顆麥穗謙遜的低下了頭,好一派豐收在望的'好景致。正如那些已退休的碩果累累的老教授們,他們已經(jīng)結束了對農大的使命,對國家的使命,在他們回首往事的時(shí)候,他們可以自豪的說(shuō),我們不辱使命,我們作為農大的一分子,用我們的努力改變了農大的面貌,貢獻了全部青春。

  歷史的接力棒已經(jīng)轉移到我們的手中,所以當我們面對南飛之燕落葉遍地的秋天,心中藏著(zhù)的仍是不變的夢(mèng)想,所以當我們傾聽(tīng)鶯歌燕舞,體味花香滿(mǎn)地,心中藏得仍是不變的鏗鏘努力。

  歷史的接力棒已經(jīng)轉移到我們的手中,所以當其他同齡人觥籌交錯,虛度光陰時(shí)候,我們卻正在默默的耕耘,默默的晨起,不是不懂得玩耍,不是不懂得樂(lè )趣,因為我們明白,只有流汗的姿勢才是最美麗!

  一個(gè)世紀,見(jiàn)證了農大老師孜孜不倦、甘為人梯的無(wú)私奉獻精神。

  一個(gè)世紀,見(jiàn)證了屆屆農大學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才,使農大嚴謹,勤奮,創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)屆屆相傳。

大學(xué)校慶征文4

  韶光流轉,盛事如約。在這風(fēng)在輕拂,葉在飄蕩的季節中,?诮(jīng)濟學(xué)院將迎來(lái)建校十周年華誕。十周年校慶,是海經(jīng)承前啟后。繼往開(kāi)來(lái)的里程碑;是海經(jīng)團結奮進(jìn)。再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機。

  十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程,十年求索進(jìn)取的輝煌足跡。十載風(fēng)雨兼程,十載攜手向前,全體海經(jīng)師生團結協(xié)作。艱苦奮斗,海經(jīng)從無(wú)到有,發(fā)展到今天擁有數萬(wàn)學(xué)子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見(jiàn)證,沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們在職教講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守著(zhù)自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著(zhù)一顆渴求知識的心,勇于拼搏。自強不息,在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(cháng),為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經(jīng)為榮;今天,海經(jīng)以他們?yōu)榘?

  海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日,你是滿(mǎn)載希望的帆船,你是知識的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培育下,美好的理想能實(shí)現,甜美的夢(mèng)呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”,這里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。

  海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,卻變得更加成熟。健穩。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地美好,明天是多么的燦爛,讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負眾望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!

  風(fēng)輕輕吹奏,和著(zhù)優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這里的一切,都在為海經(jīng)的十周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝!负=(jīng)明天更美好!在這十周年校慶即將來(lái)臨之時(shí),讓我們隨著(zhù)即興表演的和音,配上節日的喜慶,踏著(zhù)愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來(lái)感激學(xué)校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染著(zhù)空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍圖!

大學(xué)校慶征文5

  歷史總是厚重而值得尊重,時(shí)間卻容易倏忽而逝。

  不知覺(jué)離開(kāi)安慶這座城市已經(jīng)幾年,但每望到一眼長(cháng)江都恍惚回到了十四中的某個(gè)場(chǎng)景,于是想借著(zhù)四十年校慶之際略陳我對母校的懷念之意。理工科的文筆也許粗糙,但料想感情真摯的話(huà),希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。

  歷史的厚重對于十四中而言,是四十年的篳路藍縷、風(fēng)雨兼程。我不曾見(jiàn)證過(guò)滄桑時(shí)候的學(xué)校,但深知它是幾十年如一的等待著(zhù)未來(lái)者,陪伴著(zhù)在讀者,關(guān)心著(zhù)前行者。四十年來(lái),母校經(jīng)歷的跌宕起落、享受的鮮花掌聲都經(jīng)由時(shí)間沖沖刷刷變成了足夠引以為傲的精神資本,但她依然智慧而謙卑。

  我所感受到的她,嚴肅而非壓抑,嚴謹卻不呆板。對于青春時(shí)候熱血澎湃的少年而言,也沒(méi)有另外一種方法可以讓他成長(cháng)的更好。后來(lái)的我能懂得方圓卻不至于失了朝氣,大多得益于此。有時(shí)年末回家,總是不自覺(jué)到附近走上一遭,回憶著(zhù)當年身著(zhù)校服的我,既有朝氣又有夢(mèng)想,既有名著(zhù)又有籃球。教育者總是胸懷博大,走過(guò)四十年歲月的十四中更是像一位智者,對每一個(gè)學(xué)生因材施教,所以有人成了棟梁、有人成了螺絲釘,無(wú)論是誰(shuí)都成為了不可或缺。后來(lái)的我才意識到智慧不是通過(guò)獎項、名次來(lái)衡量,那是成績(jì),雖然母校成績(jì)也斐然,但我深刻覺(jué)得智慧才是她最寶貴的財富。學(xué)弟學(xué)妹們,再后來(lái),你就會(huì )懂了這段日子的可貴。

  是的,還有謙卑。我從初中畢業(yè)七八年來(lái),每每回想起來(lái)母校都能覺(jué)到無(wú)限暖意,或許是因為這邊仍舊駐守的我的老師,或許是因為這里給了青春期時(shí)候的我最正確的指引,或許僅僅是因為這里參差的建筑、一眼望到的長(cháng)江大橋、曾揮汗如雨的籃球場(chǎng)。我曾不覺(jué)得她張揚,雖然一度為她自豪但仍覺(jué)得親近。

  所謂鄉愁大抵如此吧。在其他城市看到僅有一絲相關(guān)的情景就有回到過(guò)去的錯覺(jué),念叨起過(guò)去的事物總是心向往之,心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一樣去理解她。所以此時(shí)——值母校四十周年校慶之際——無(wú)比羨慕在十四中這一偉大母親面前繞膝的學(xué)弟學(xué)妹。

  文章斟酌再三取做“長(cháng)憶往昔”,有兩方面的緣由。一是勸誡自己長(cháng)憶過(guò)去的時(shí)光,不要在后來(lái)的生活中失去了母校教與我的本真,告誡自己要;啬感?纯,行千里終歸不能忘故鄉。二是感嘆母校已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)四十個(gè)年頭,我們都為母校感到自豪,那些記憶、經(jīng)驗和發(fā)黃的老照片一起都要永遠珍藏,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)品鑒,知歷史而后前行。

  最后,再次向我敬愛(ài)的母校表示祝賀!

大學(xué)校慶征文6

  20xx年,我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門(mén),正趕上學(xué)校五十周年校慶,并且我們學(xué)校還升格了,變成了一所實(shí)力較強的多科性綜合大學(xué),心中的喜悅之情難以言表。

  五十年,似長(cháng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,工大人時(shí)刻將校訓銘記在心:博學(xué)精思,篤行致新。用頑強的拼搏精神和信心,努力的改變著(zhù)工大,使工大茁壯成長(cháng)。

  五十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面,算盤(pán),灰白色兩翼對稱(chēng)式教學(xué)樓,周邊農田變成了現在的先進(jìn)儀器和設備,舒適美觀(guān)的教學(xué)大樓,碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過(guò)49年的建設,幾代人自強不息、勵精圖治,辦學(xué)規模逐漸擴大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強,特別是改革開(kāi)放二十多年來(lái),學(xué)校的發(fā)展取得了長(cháng)足進(jìn)步,已成為東北地區消費產(chǎn)業(yè)的人才培養基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循"學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng )新為先、特色為重"的辦學(xué)理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設計為特色,工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué)格局。

  在良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著(zhù)我主動(dòng)去學(xué)習,去鉆研,去創(chuàng )造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線(xiàn)上我們,任重而道遠。

  在工大的校園里,時(shí)刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無(wú)數條大小不等、顏色各異的鯉魚(yú)、金魚(yú)穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學(xué)生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭得榮譽(yù),讓工大越變越好。

  今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著(zhù)再過(guò)若干年,()我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在大連工業(yè)大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠,飛多高,大連工業(yè)大學(xué)永遠是我們心靈的歸宿。

  作為一個(gè)學(xué)校,50年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著(zhù),我們堅信在全體師生的共同努力下,大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!

大學(xué)校慶征文7

  我愛(ài)齊醫,你是理想的起點(diǎn),成功的搖籃。

  在這三月桃李芬香的時(shí)刻,我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了四川師范大學(xué)成都學(xué)院的十周年華誕。這十年時(shí)光,在久久歷史的長(cháng)河中,那只是短暫的一瞬間,但是,十年的時(shí)間,可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中點(diǎn)亮斗志;仡櫴觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:辦學(xué)條件逐年改善,師資力量穩步提高,教學(xué)業(yè)績(jì)引人矚目。

  回眸十年,卓然不凡。四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的十年,走過(guò)了孜孜以求、鍥而不舍的十年,培養出了一代又一代電子技術(shù)高手,為社會(huì )培養了一代又一代電子專(zhuān)業(yè)人才,為名校培養出一代又一代碩士研究生。十年來(lái),學(xué)院的領(lǐng)導和老師們用自己的青春和汗水,打造了成都學(xué)院的輝煌;用知識和智慧,挺起了學(xué)院的脊梁;用博愛(ài)和文明,積淀了學(xué)院豐厚的底蘊;用豪情和壯志,書(shū)寫(xiě)了學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jì)齊飛。十年來(lái),學(xué)院的輝煌見(jiàn)證了她的成長(cháng)!博大的胸襟及自強不息的精神激勵著(zhù)一代又一代的學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來(lái)表達我們對她最真摯的愛(ài)意:我們愛(ài)您——四川師范大學(xué)成都學(xué)院。

  彈指十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。四川師范大學(xué)成都學(xué)院在團結鎮就是是一片智慧和寧靜的沃土,一座攀登的人梯,一盞不滅的燭燈,一個(gè)燦爛的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,用陽(yáng)光和希望,為無(wú)數心靈托起

  飛翔的翅膀。全國電子競賽一等獎,四川省電子競賽一等獎從這里開(kāi)始;四川大學(xué)研究生,電子科大研究生從這里走出。十年璀璨,聚焦多少遠眺的目光;十年雄視,生長(cháng)無(wú)數奔放的詩(shī)行。

  風(fēng)雨十年,悠悠情愫。我們不會(huì )忘記,各級領(lǐng)導和社會(huì )各界在十年風(fēng)雨歷程中對四川師范大學(xué)成都學(xué)院給予的大力支持和熱情幫助,簽訂了各種各樣的幫助學(xué)生就業(yè)的協(xié)議;我們不會(huì )忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院這塊沃土辛勤耕耘過(guò)的每一位努力為學(xué)院奉獻教職員工;我們不會(huì )忘記,在四川師范大學(xué)成都學(xué)院留下青春印跡的每一位校友。

  十周年校慶,召喚著(zhù)我們的傳承與創(chuàng )新。讓我們以十年校慶契機,在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng )新,聚精會(huì )神抓質(zhì)量、腳踏實(shí)地謀發(fā)展,把握現代教育發(fā)展的脈搏,以高標準推進(jìn)素質(zhì)教育,堅定不移地走創(chuàng )新發(fā)展之路,讓每一個(gè)師生得到全面和諧的發(fā)展,為成都市高新西區經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為社會(huì )主義社會(huì )服務(wù)。進(jìn)一步增強"高能強技揚吾師威,成才利國榮我母校"的情懷,譜寫(xiě)出四川師范大學(xué)成都學(xué)院新的壯麗樂(lè )章。

  今天,我們以成都學(xué)院為榮;明天,成都學(xué)院以我們?yōu)轵湴!請老師們放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿我們母校能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目!這間像父親一樣有著(zhù)強壯的可以庇護兒女的臂膀的學(xué)校,像母親一樣有著(zhù)溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校。這樣的學(xué)院,在她即將迎來(lái)的十歲生日,我真心地祝愿她能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長(cháng)吧!發(fā)展前進(jìn)中的川師成都學(xué)院定能不負眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒,一年更比一年好!

  十年風(fēng)雨飄搖,十年薪火相傳,十年桃李芬芳,十年春華秋實(shí)。

  十年,記載著(zhù)歲月的滄桑與崢嶸,刻畫(huà)著(zhù)流年的消逝與飄零。

  十年,無(wú)數教師將青絲染成白發(fā),無(wú)數學(xué)子用智慧激蕩出火花。

  還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)的我們尚且年幼,青澀無(wú)知,是她接納了我們,帶我們步入知識的殿堂,覺(jué)醒于知識的氛芳。

  她教給我們做人的道理,讓我們由曾經(jīng)的張揚變?yōu)榉重,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,讓我們學(xué)會(huì )堅持,相信終會(huì )有勝利的曙光。

  回首過(guò)去的兩年里,真的讓人忍不住感嘆一句光陰似箭,幾個(gè)月如梭。就在不知不覺(jué)之間,時(shí)光已匆匆而逝,我們從四面八方匯聚到一起,共同度過(guò)兩年初中的生活,可以說(shuō)這里的一草一木,一桌一椅,都在我們的心靈中打下了不可磨滅的烙印。

  還記得嗎?在籃球場(chǎng)上,一次次高高地躍起封蓋,后仰跳投后球劃出優(yōu)美的曲線(xiàn)空心入筐。在那里,我們揮灑了自己青春與汗水。

  還記得嗎,在課本劇大賽時(shí),緊鑼密鼓的分工,晝夜不停的排練,最后在暴風(fēng)雨般的掌聲中敬禮下臺,在那里,我們燃燒了自己的夢(mèng)想與激情。

  還有不到一年的時(shí)間,我們也將走出這里,步入高中的大門(mén),時(shí)間,很快就會(huì )過(guò)去,留戀中,我們將踏上新的征程。

  不必說(shuō)再見(jiàn),也不必祝愿,因為這不是離散,這只是走出校園,但卻不會(huì )走出心靈的空間。

  迎著(zhù)朝陽(yáng),出發(fā)吧!這里不是終結,這里,是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

大學(xué)校慶征文8

  三十年書(shū)香翰墨,三十年風(fēng)雨滄桑,三十年歷程光陰流轉,三十個(gè)春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院――這片浸潤著(zhù)我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著(zhù)師長(cháng)的師德風(fēng)范,記錄著(zhù)學(xué)子的青春誓言,記錄著(zhù)學(xué)校改革、建設與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

  漢中自古以來(lái)就是全國歷史文化名城,漢文化的發(fā)祥地,全國歷史文化名城 。成長(cháng)在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,植根漢文化之沃土,汲取漢中人文之靈韻,認真貫徹黨和國家的教育方針,熔鑄了“激情進(jìn)取 自強不息”的校園精神,形成了“崇德尚學(xué) 自強不息”的校訓和“誠信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫(xiě)了以教書(shū)育人、創(chuàng )新發(fā)展為主旋律的華美篇章,立足航空、面向社會(huì )、服務(wù)基層,為科教興國、文化強國戰略的實(shí)施,提供了有力的人才支持和智力支撐。

  三十年來(lái),我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統屆屆相傳。

  三十年來(lái),陜航用“激情進(jìn)取 自強不息”的校園精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了陜航今天的榮耀。

  三十年來(lái),陜航默默無(wú)聞為祖國教育做多貢獻,用無(wú)悔的執著(zhù)譜寫(xiě)出了一頁(yè)頁(yè)光輝,用自強不息的精神激勵著(zhù)一代又一代陜航學(xué)子。

  斗轉星移,歲月滄桑。三十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步;三十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲,抒寫(xiě)出精彩華章;三十年鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;三十年上下求索,這里已成為璀璨的明珠。

  在良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著(zhù)我主動(dòng)去學(xué)習,去鉆研,去創(chuàng )造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線(xiàn)上我們,任重而道遠。陜航的校園里空氣中飄著(zhù)香,清脆的音樂(lè )傳得很遠,這是一泓永遠的泉,讓我醉在其中。這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。這里的一切一切,自由肆意地涂染著(zhù)空氣,都幻化成美麗。翻開(kāi)相冊,定格的畫(huà)面中,我們曾經(jīng)如此快樂(lè )。 從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為今天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著(zhù)學(xué)校的心血。學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當我們犯錯、落后的時(shí)候,母親會(huì )投來(lái)既有些責備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們迷惘的心靈。

  時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結果,F在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

  今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著(zhù)再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠,飛多高,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠是我們心靈的歸宿。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情,長(cháng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

  深情回顧陜航歷史,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天。

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