家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文450字（通用46篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文450字，歡迎大家分享。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇1
每個(gè)人的家里都有著(zhù)一條家風(fēng)家訓這個(gè)影響了一代代人，也傳送了一代代人，而在我家也有一條一條的家風(fēng)家訓。
就從我家的吃飯說(shuō)起，每次吃飯都得長(cháng)輩先動(dòng)筷，如果長(cháng)輩不吃我們也不吃，如果誰(shuí)吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯，讓他們記住這個(gè)教訓才行呢�；蚴怯腥送党�，那么他就要將這碗飯重新給大家做，我們家里的人沒(méi)有誰(shuí)不敢遵守規矩。
還有一條是從個(gè)人衛生說(shuō)起，如果誰(shuí)每天的穿著(zhù)非常骯臟，那么他也要接受家風(fēng)家訓每天要擦桌子連續一個(gè)星期接受教訓，我們家的人沒(méi)有這樣的都是每天一身衣服，有時(shí)最長(cháng)就一身衣服穿兩天，這樣我敢說(shuō)我們家遵守的很好。
另外一條是從個(gè)人素質(zhì)講起，在我們家里一代一代傳下來(lái)的每個(gè)人都非常文明，非常禮貌，沒(méi)有人說(shuō)臟話(huà)，我的爺爺和爸爸小時(shí)候都是非常文明的人他們的文明傳給了我，而我也非常文明。這點(diǎn)我們家里做的也非常好。
這就是我們家的家風(fēng)家訓，非常普通，沒(méi)有什么新奇，不過(guò)我們每個(gè)人都能做到每天遵守家風(fēng)家訓，接受懲罰的時(shí)候也毫不猶豫，這就是我們的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇2
都說(shuō)“國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩，不成方圓”。今天我就來(lái)講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧！
從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來(lái)齊了才能吃飯；吃飯時(shí)還不能上廁所，上廁所要在吃飯前和吃飯后上。吃飯的時(shí)候不能脫鞋。還不能翹著(zhù)“二郎腿”，吃飯的時(shí)候要坐在餐桌椅上吃，不能挑食，不能掉飯，還不能剩飯。如果家里有客人的話(huà)要先讓客人動(dòng)筷子，筷子上不能有飯粒，碗要吃干凈�！�
記得有一次，是媽媽炒的菜，而且還是我最?lèi)?ài)吃的青菜炒肉，當然我是不會(huì )吃青菜的，我的眼睛只瞅著(zhù)盤(pán)子里的肉，所以媽媽總愛(ài)稱(chēng)我為“肉食動(dòng)物”。我已經(jīng)習慣了誰(shuí)叫我那么愛(ài)吃肉呢。
等到所有人都到齊了，飯菜也上齊了，我就開(kāi)始吃飯了，我只能聽(tīng)見(jiàn)筷子和盤(pán)子打架的聲音。這個(gè)動(dòng)作引起了媽媽的注意，媽媽“嗯”了一聲，我趕快停下手上的動(dòng)作，唉！沒(méi)辦法，媽媽可是我們家的“執法長(cháng)老”呢！要是不聽(tīng)話(huà)，可是會(huì )挨揍的。
這就是我家的優(yōu)秀家風(fēng)——餐桌禮儀。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇3
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現在我長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過(guò)她們的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。
她們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇4
家風(fēng)是一家的道德標準，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(cháng)輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng )造好的環(huán)境，她們約定好盡量不當著(zhù)我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭斗”，希望在我面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著(zhù)得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì )給我足以她們支配的零錢(qián)，但是她們必須學(xué)會(huì )理財，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應該節約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì )”活動(dòng)中，我很合理地運用了她們的零花錢(qián)，也為災區小朋友捐獻了我她們的零花錢(qián)。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
我相信，不管將來(lái)社會(huì )怎么變化，她們都要做一個(gè)誠實(shí)本分的人，這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇5
無(wú)論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓，我家也不例外。
家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統，從我家來(lái)講就是學(xué)技術(shù)，學(xué)得高深了就可以為國效力，學(xué)得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無(wú)論做什么事，都先要問(wèn)問(wèn)我要不要做；無(wú)論吃什么，她都會(huì )先給我吃；吃飯時(shí)，她總是先給我盛飯；休息的時(shí)候，她都會(huì )問(wèn)問(wèn)我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時(shí)間做什么事情，應該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費�！钡o我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語(yǔ)期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平�？嫉煤闷谀┮材芸己�，所以我就心不在焉的考，結果沒(méi)考好。這次我吸取了教訓，以后都要認真的考，不能犯一點(diǎn)兒馬虎。
從我家的家風(fēng)家訓中，我體會(huì )到了：以后要認真做事。我家的家風(fēng)家訓一直隨伴我成長(cháng)！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇6
所謂的家風(fēng)家訓就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化影響著(zhù)我們的心靈，塑造著(zhù)我們的人格，熏陶著(zhù)我們的性情，這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著(zhù)潤物細無(wú)聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話(huà)爺爺、奶奶和姥姥，問(wèn)問(wèn)她們在做什么？身體怎么樣？出門(mén)小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。
其次是勤勞節儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過(guò)年才回來(lái)一次，那時(shí)爺爺每天起早去農貿市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節儉持家，不鋪張浪費。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭吵過(guò)，他對待每個(gè)人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養性。
我從我的長(cháng)輩們這里學(xué)到很多，現在我會(huì )主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團結，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì )以我的家風(fēng)家訓不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長(cháng)大為祖國做出貢獻！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇7
俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規矩，家里也要立好。這便是我們口中所說(shuō)的家風(fēng)家訓。
當你奔出國外，你的言行舉止所代表的是中國的人的素質(zhì)。而當你踏出家門(mén)口，有位叔叔或阿姨朝你走來(lái)，你接下來(lái)的動(dòng)作就代表了你家所立的家風(fēng)家訓了。我們家的家風(fēng)家訓最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問(wèn)過(guò)爺爺，“尊敬他人是理所應當的，為什么特意把它放到第一條呢？”他說(shuō)：“大多數人總是以貌取人，有時(shí)候會(huì )給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少�！彼赃@也成為我們家的家風(fēng)家訓了。
爺爺還說(shuō)，做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長(cháng)，尊敬長(cháng)輩，應該尊敬每個(gè)人。當你真正尊敬每個(gè)人時(shí)，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話(huà)下了。
當你為你家立家風(fēng)家訓多而麻煩時(shí)，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現在你眼前了。家風(fēng)家訓不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長(cháng)輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風(fēng)家訓”。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇8
我家不是書(shū)香門(mén)弟，沒(méi)有寫(xiě)在紙上掛在墻上的家風(fēng)家訓，我的一些行為習慣是在長(cháng)輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過(guò)日子要勤勞節儉，懂得持家，與鄰里之間要和睦共處；從我的父母身上我知道了做人要誠實(shí)守信，腳踏實(shí)地，他們還告訴我學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)的偷懶，有付出才會(huì )有回報；自從有了弟弟，更讓我懂得了要學(xué)會(huì )與人分享、要尊老愛(ài)幼。無(wú)論在生活還是學(xué)習上，我都會(huì )用勤勞節儉、尊老愛(ài)幼的美德，誠實(shí)守信、腳踏實(shí)地的作風(fēng)來(lái)規范自己的行為，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我家的家風(fēng)家訓，也讓我更加了解到了中國文化的博大精深，讓我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的“家風(fēng)家訓”能世世代代傳承下去，發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇9
家風(fēng)是一家的道德標準，是一個(gè)家必不可少的成分，而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(cháng)輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng )造好的環(huán)境，他們約定好盡量不當著(zhù)我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭斗”，希望在我面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是我們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著(zhù)得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，自己物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì )給我足以自己支配的零錢(qián)，但是自己必須學(xué)會(huì )理財，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應該節約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì )”活動(dòng)中，我很合理地運用了自己的零花錢(qián)，也為災區小朋友捐獻了我自己的零花錢(qián)。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
我相信，不管將來(lái)社會(huì )怎么變化，我們都要做一個(gè)誠實(shí)本分的人，這就是我們家最基本的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇10
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)貌，家規是一個(gè)家庭的規矩。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币粋�(gè)家庭要是沒(méi)有了規矩，沒(méi)有了風(fēng)貌，那就會(huì )亂成一團。
吃飯時(shí)要讓長(cháng)輩先入座，這是家規。每天要早睡早起，這也是家規。家規無(wú)處不在，在家中的每一個(gè)角落，每一條縫隙。有了家規，才有一個(gè)良好家風(fēng)。我們家的家風(fēng)就分為“孝”和“儉”兩大塊。
“孝”就是孝順，孝順有很多種，有大也有小。孝順父母，就是回報父母的養育之恩，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，就是愛(ài)。不要以為愛(ài)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾橫幾豎，它真正的價(jià)值，連金山銀山都比不了。有座小山村住著(zhù)一對老人，過(guò)年時(shí)，他們自己推磨磨辣椒粉準備給他們的六個(gè)孩子。他們準備好這一切后一直等著(zhù)盼著(zhù)�？墒橇鶄�(gè)兒女一個(gè)也沒(méi)有回來(lái)。老人給予六個(gè)兒女的愛(ài)，卻換來(lái)了苦苦的等待。�；丶铱纯�，盡盡孝道。
“儉”說(shuō)的通俗點(diǎn)就是節約。生活中我們節約用水，節約用電。出門(mén)隨手關(guān)燈，洗臉刷牙也不能一直開(kāi)著(zhù)水龍頭。
“孝”和“儉”只是家風(fēng)的一部分，家風(fēng)家規是人們不可缺少的。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇11
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，自己想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，自己就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候自己還小，不以為然，而現在自己長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，自己懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在自己剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育自己：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在自己家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己，自己她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，自己通過(guò)她們的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。
她們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇12
有一句話(huà)是這么的：“沒(méi)有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有規矩，規則，做法，否則便無(wú)法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風(fēng)，家訓了。
在她們的祖國，每一個(gè)家庭，都有獨特的家風(fēng)，家訓。當然她們家也不例外，她們家也有家風(fēng)，家訓。說(shuō)到底，家風(fēng)家訓是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓是指家長(cháng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話(huà)。尊老愛(ài)幼，友好鄉鄰，是自己的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛(ài)幼是愛(ài)護比她們幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國之棟梁，可以讓她們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養，會(huì )成為習慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì )讓她們在生活中跌跌撞撞。
誠實(shí)守信，勤勞節儉，是自己家的家訓，誠實(shí)守信是說(shuō)出的話(huà)一定要做到，勤勞節儉是熱愛(ài)勞動(dòng)，節約，不浪費。從孔子對兒子的家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓。準確的說(shuō)是，沒(méi)有好的家風(fēng)家訓就沒(méi)有那些歷史名人，人們會(huì )沒(méi)有規矩地做事。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇13
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓的一大特點(diǎn)，成為日常行為規范的有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人，才能有意識創(chuàng )建她們的好家風(fēng)，將延續她們的好家風(fēng)，使她們的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家風(fēng)家訓的家庭，數與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇14
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。
自己覺(jué)得家風(fēng)就是家里的規矩，是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她她們，孩子在外面的一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子的家庭教養。
她們家的家風(fēng)就是體現在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人，主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼，不能讓老人生氣。自己家的家風(fēng)還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃的，在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了她們家的一個(gè)習慣，這個(gè)習慣會(huì )一直保持下去的。
自己家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子，不愛(ài)慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習，多看書(shū)，做一個(gè)有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過(guò)年過(guò)節都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣，自己看在眼里，記在心里，自己的爸爸媽媽給自己樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。自己的家是溫暖和諧的家庭，自己愛(ài)自己的家，并且自己家的良好的家風(fēng)家訓會(huì )一直傳承下去。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇15
家風(fēng)是一家的道德標準，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從自己小時(shí)候，爸爸媽媽教育自己要尊重長(cháng)輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求自己的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng )造好的環(huán)境，她們約定好盡量不當著(zhù)自己的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭斗”，希望在自己面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴自己要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著(zhù)得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì )給自己足以她們支配的零錢(qián)，但是她們必須學(xué)會(huì )理財，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應該節約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì )”活動(dòng)中，自己很合理地運用了她們的零花錢(qián)，也為災區小朋友捐獻了自己她們的零花錢(qián)。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
自己相信，不管將來(lái)社會(huì )怎么變化，她們都要做一個(gè)誠實(shí)本分的人，這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇16
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō)，當一個(gè)家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古時(shí)候，許多豪門(mén)或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓�，F在許多名人也有家風(fēng)家訓。我家雖然不是名人出身，但一起構建溫馨家庭的意識還是有的
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
“做人要做老實(shí)、誠實(shí)、善良人，多做好事，終有好事”。所以我們要建構和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇17
中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。我家的家風(fēng)家訓潛移默化的影響著(zhù)我們家的每個(gè)人。
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實(shí)，不可以騙人，答應別人的事要說(shuō)到做到。
“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái)，用來(lái)沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長(cháng)年和我們一趕居住，我們一家一直其樂(lè )融融。有時(shí)家里會(huì )因小事起爭執時(shí)，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開(kāi)導他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽?zhuān)褪菍ξ乙罂量�、嚴格。媽媽給我訂規定：回家必須先寫(xiě)作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到，我玩得不亦樂(lè )乎把時(shí)間給忘，回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外，告訴我晚回多久就站門(mén)外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓，對我的健康成長(cháng)起到很好的督導作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴謹的家。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇18
俗話(huà)說(shuō)：國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：“好好做人，好好學(xué)習�！�
一年級的時(shí)候，我把字寫(xiě)的非常好，爸爸獎勵我，給了我五元錢(qián)并說(shuō)讓我攢著(zhù)留著(zhù)買(mǎi)學(xué)習用品，可我卻一日將它花完了。爸爸生氣的說(shuō)：“小慧，你要言必信，行必果。不能不守信用�！鞍职纸涛乙匦�，沒(méi)有信用，朋友們都不會(huì )幫助你。
姐姐教我要講誠實(shí)。二年級的時(shí)候，我不小心把我姐姐最喜歡的一本書(shū)給撕破了。我很害怕姐姐責怪我，所以我就想把這件事情隱瞞起來(lái)。但我又一想，如果我說(shuō)了謊話(huà)，我一輩子都不會(huì )安心的。于是，我就把這件事情告訴了我的姐姐。結果，姐姐居然沒(méi)有怪罪我，還告訴我一個(gè)人犯了錯，一定要誠實(shí)的說(shuō)出自己的過(guò)錯，不能說(shuō)謊。如果你一直說(shuō)謊，你的家人、朋友們都不會(huì )相信你、信任你了。
三年級期末考試的時(shí)候，我考了一個(gè)很不錯的成績(jì)。我覺(jué)得我很驕傲，很厲害，我高高興興的回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d。但她說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。人不能驕傲，一旦驕傲就會(huì )變得自大，別人的實(shí)力就會(huì )超過(guò)你。媽媽教我要謙虛。
高爾基的名言警句有很多，我最喜歡的一句是：書(shū)籍是人類(lèi)的階梯，我從小就讀一些關(guān)于故事類(lèi)的書(shū)，我現在比較喜歡看一些文學(xué)書(shū)：《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《駱駝祥子》。
中國自古就有禮儀之邦的著(zhù)稱(chēng)，我們要把我國的禮儀學(xué)好、做好，傳承下去，繼續讓我國的禮儀發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇19
我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節約，低碳環(huán)保，創(chuàng )造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易，但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦！
不要看一粒米不值錢(qián)，但從種子到收獲，農民付出多少汗水，再從稻子變成米飯其中又經(jīng)過(guò)多少過(guò)程。最終成為盤(pán)中餐是多么的來(lái)之不易呀！不要看一張紙不值錢(qián)，但從樹(shù)到紙又需要多少道工序。
在我家里，吃多少就盛多少飯，不準浪費，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì )撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節約標兵”，每次剩菜剩飯都會(huì )進(jìn)他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤(pán)”哦！
假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)花種，我便每天看一看種子的生長(cháng)情況，當我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼著(zhù)它們快快長(cháng)大，好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話(huà)：不求為下一代創(chuàng )造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么，現代人只顧眼前的利益，無(wú)度的砍伐、開(kāi)采，地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告。哎，我們只能盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著(zhù)全家植樹(shù)、護樹(shù)，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車(chē)，能做公交的，絕不開(kāi)私家車(chē)，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新！
“勤儉之風(fēng)”伴我成長(cháng)，“節約之風(fēng)”養我好習慣。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇20
家風(fēng)，可以看出一個(gè)人的品行，家風(fēng)，可以照亮前方未知的旅途。家風(fēng)，是我們文明素養的棲息地，滋潤我們甘甜雨露。家風(fēng)，是成長(cháng)道路上的彩虹，綻放出七種炫麗的顏色。
謙讓的心，猶如宇宙中的天空，猶如大堤上海洋與山谷—謙讓者因寬容而博大，因博大而有力。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。
品行，站立生命的基石。
父母從小就教育我，品行是很重要的。但我還是年齡太小，不懂的那么深奧的詞語(yǔ)，父親便一直以來(lái)，都對我說(shuō)這句話(huà)，也正是以為這句話(huà)，才讓我在人生的路上不斷堅強，不斷的自我完善。他是這樣說(shuō)的，“如果一個(gè)人沒(méi)有了品德，就相當于在他的世界里失去了太陽(yáng)�！彼@樣一說(shuō)，我便恍然大悟，沒(méi)了太陽(yáng)的世界多么可怕。當然，我也是一步又一步前進(jìn)，始終記得爸爸這一句像深海般的教誨。
夢(mèng)想—裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，我們活在世界上就不能沒(méi)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，我們的生活才更加充實(shí)，當一塊石頭有了愿望，它就不在也石頭，也不在靜臥在泥土之中。
成功—奮斗人生的酒杯，思維—通向真理的捷徑，勇氣—正直無(wú)畏的面對，覺(jué)悟—樸實(shí)無(wú)華的光芒。
如果人一直懷著(zhù)丑態(tài)的心態(tài)生活，無(wú)論它處在什么環(huán)境，他的生活也是黑暗的。無(wú)論他處在什么環(huán)境，他的生活也是黑暗的。無(wú)論我們遇到什么樣的困難，都要積極樂(lè )觀(guān)的去面對，因為，一個(gè)積極進(jìn)取的人，必然會(huì )有一個(gè)絢麗而熱烈的內心世界，這個(gè)世界每時(shí)每刻都會(huì )產(chǎn)生巨大的精神力量！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇21
每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng)，有的是熱情之風(fēng)，有的是友愛(ài)之風(fēng)，還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。
記得在前段時(shí)間，學(xué)校準備舉行一年一度的長(cháng)跑比賽，我十分開(kāi)心，因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了，怎么辦好呢?就在這時(shí)，我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“機會(huì )總是留給有準備的人�！彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，“咦，爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我，該不會(huì )忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō)：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了�！卑职终f(shuō)：“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信，答應別人的事不管怎么樣都得做到�！甭�(tīng)到這里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動(dòng)。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關(guān)節都打開(kāi)，還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候，我就按爸爸教我的方法跑，結果我跑起來(lái)不會(huì )很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的，是因為我有這樣一個(gè)誠信而又知識淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇22
不亂花一分錢(qián)，把錢(qián)用在刀刃上！這是我們家的家風(fēng)。
前天，我花了兩元錢(qián)，買(mǎi)了一把種花鋤草的小鐵鏟子。今天一早，老太太將我買(mǎi)的新鏟子和家里原有的六把舊鐵鏟子放在一起，很?chē)绤柕嘏u了我：“你自己經(jīng)常對孩子們說(shuō)，‘成家猶如針挑土，敗家猶如浪淘沙’，‘砌房三擔米，拆屋一頓飯！’自己不以身作則，兩元錢(qián)買(mǎi)小鏟子事情不算大，但錢(qián)沒(méi)花在刀刃上，家里有得用，不應再買(mǎi)，喜新厭舊要不得，我們家有堅持不亂花一分錢(qián)的好風(fēng)氣，你亂買(mǎi)東西怎么教育孩子？”在真理和事實(shí)面前，我從不強詞奪理，也不當什么男子漢大丈夫，忙說(shuō)，“錯了就改，馬上去退！”
她緊接著(zhù)又說(shuō)起了沒(méi)錢(qián)的尷尬往事：“1975年你從江蘇去山東東營(yíng)，我急急忙忙到火車(chē)站接你，進(jìn)站要5分錢(qián)站臺票，我身上沒(méi)帶錢(qián)，好說(shuō)歹說(shuō)不頂用，把手表抵押人家都不干，結果讓我們走了個(gè)兩岔，這件事我記了幾十年，也給孩子講了幾十年！”每次講起這件事的時(shí)候，她都很難過(guò)。
我們常對孩子們強調，該大方莫小氣，該小氣莫大方，辦任何事不準講排場(chǎng)，擺闊氣，更不允許打腫臉充胖子。時(shí)下兒女們各自成家，他們都養成不亂花錢(qián)，有錢(qián)花在刀刃上的好習慣，雖不富有，也不算窮，比上不足，比下有余，各自生活在知足常樂(lè )的歲月里。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇23
每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的行為規范，在我們家，媽媽總是教育我們要尊老愛(ài)幼，拾金不昧，講明，懂禮貌，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我家的前面是村里的一些宣傳畫(huà)，有一天，我和我的侄子在街上玩耍，跑累了，靠在墻邊休息時(shí)，他一不小心把宣傳欄拍了個(gè)大洞。我一看說(shuō)：“哇，這是什么紙��！我還以為是布呢，怎么這么不結實(shí)？”我玩心大發(fā)也在宣傳欄里拍了個(gè)大洞，就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，走出了個(gè)人，是媽媽?zhuān)∷龑ξ覀冋f(shuō)：“你們干什么呢！”
我低聲對媽媽說(shuō)：“雷雷不小心在宣傳欄里拍了個(gè)大洞，我眼一熱，也跟著(zhù)拍了一個(gè)�！�
“你們都看一下這一句話(huà)，‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你們知道這是什么意思嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“知道，這是我們家的家風(fēng)！”媽媽又說(shuō)，：“村里貼上這畫(huà)是為了什么？是為了讓咱們老百姓一起學(xué)習村風(fēng)家風(fēng)的。你們弄壞了，這讓村里人怎么看，你都上六年級了也不小了，你把這句話(huà)記在心里，讓它在你的心里扎根�！�
這些事讓我想了好久，惡事再怎么小，但它始終也是個(gè)惡事，我也是不能做的，但善事再小我也要去做，而且要做好，才能充分說(shuō)明我是一個(gè)有用的人。
惡事小到隨地吐痰，隨手扔垃圾；善事小到把小樹(shù)扶正，隨手撿起地上的每一片紙屑，現在我每天看到宣傳畫(huà)中的兩個(gè)洞，心里還很不是滋味呢！
在每個(gè)家庭中，家風(fēng)是很重要的，家庭中的每個(gè)成員是否是健康的、樂(lè )觀(guān)的、積極向上的，是與家風(fēng)分不開(kāi)的。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇24
小時(shí)候，老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文，而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我，最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了，然而有的時(shí)候糖果突然間出現，帶給我很多驚喜，也會(huì )有更多的小伙伴突然出現在你面前，讓我措手不及。正當我呆呆地拿著(zhù)糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候，家父走到我面前，沖我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友們，大家一起來(lái)做游戲吧，猜腦經(jīng)急轉彎贏(yíng)糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚，但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起，你一言我一句的回答腦筋急轉彎，一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完，我們就互相爭搶地舉起手，大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè )著(zhù)，雖然最后我答對的最多，糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì )到了分享的快樂(lè )，雖然我并沒(méi)有吃糖，但是心里卻比糖還要甜。
家鄉潛山是我的根，無(wú)論如何漂泊，我都在這里扎下了，并努力向上生長(cháng)著(zhù)，立志要為家鄉潛山盡一份力，在家父的鼓勵下，我放棄了外地的工作機會(huì )，毅然回到家鄉工作，成為了潛山網(wǎng)的一名編輯，雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員，但是我會(huì )一直認真對待每一條新聞，細致到每一句話(huà)，每一個(gè)字，讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化，希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到更多的傳承與發(fā)揚。
家風(fēng)家訓匯成河，河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ)，在陽(yáng)光的照射下格外閃耀，家風(fēng)家訓，生生不息，流動(dòng)不止，在時(shí)間的長(cháng)河中慢慢沉淀，漸漸散發(fā)出幽香，在你我左右縈繞。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇25
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育，給我養成了現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀�，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇26
我家有一個(gè)傳統，那就是孝敬長(cháng)輩。
以前，我很不孝敬長(cháng)輩。一次，爺爺在看電視，我正在旁邊寫(xiě)作業(yè)，所以呢，我怎么也靜不下心來(lái)，一聽(tīng)到難聽(tīng)的戲劇聲，心里就像有幾只小螞蟻在撓癢癢，我想都沒(méi)想就沖爺爺喊道：“哎呀，你能不能不要在這看電視，好不容易想到了這道題的答案，被你這電視的聲音吵得又忘了怎么寫(xiě)了！”爺爺聽(tīng)后，急忙關(guān)掉電視，抱歉地說(shuō)：“那不好意思，打擾你了�！蔽译m然沒(méi)有再說(shuō)什么，可心里還是氣鼓鼓的，不停地在怪爺爺不好。
爸爸知道了這件事，便來(lái)教育我。他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你怎么能沖爺爺發(fā)脾氣？他是長(cháng)輩，我們都應該孝順長(cháng)輩，百善孝為先嗎？黃香溫席的故事聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，黃香才九歲，就知道孝順父母的道理，天氣炎熱時(shí)，他會(huì )給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸血的小蟲(chóng)趕走，讓父親睡得好。天冷的時(shí)候，用自己的身體讓父親的被子變溫暖，讓父親睡得香，你要向他學(xué)習，以后一定要孝順長(cháng)輩��！”我恍然大悟，決心以后改掉頂撞長(cháng)輩的壞習慣。
現在，我努力抑制自己，對長(cháng)輩有禮貌，不發(fā)脾氣了。就算長(cháng)輩做錯了什么，我也不會(huì )斤斤計較，我還能主動(dòng)幫助長(cháng)輩做一些家務(wù)活。我已經(jīng)意識到自己進(jìn)步了，高興極了。
孝敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德，想一想，長(cháng)輩們都那么疼愛(ài)我們，為什么不報答他們的養育之恩呢！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇27
最近，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。有的人說(shuō)勤儉持家，有的人說(shuō)做人不忘本，我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單——“孝”。
我家有四口人，我出生兩個(gè)月，爺爺就生病去世了。奶奶把我帶大，奶奶為這個(gè)家付出了很多很多……
在我記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常教導我，一定要孝順奶奶。在我家餐桌上就有個(gè)規矩，有好吃的大家要一起分享，夾菜先要夾給奶奶吃，因為奶奶年紀最大，是長(cháng)輩。
今年5月，奶奶突然生病，看到爸爸媽媽每天為奶奶忙前忙后，端茶送飯，白天還要上班，很辛苦，我十分心疼，我也總想做點(diǎn)什么。
周末到了，爸爸媽媽還要去加班，我自己主動(dòng)跟爸爸講，你們不在家時(shí)，奶奶吃藥的事情就交給我，我會(huì )照顧好奶奶的。爸爸就跟我說(shuō)：“我們不在家，照顧奶奶的任務(wù)就交給你了，你要好好的照顧奶奶，就像奶奶小時(shí)候照顧你那樣�！�
快中午時(shí)，我的肚子咕咕地叫了起來(lái)，吃什么呢？對，方便面！我拿起面放入開(kāi)水里煮了一會(huì )，還放了兩個(gè)雞蛋。我先給奶奶盛了一碗，自己再吃。飯后要吃藥了，我把藥箱拿出來(lái)，打開(kāi)藥箱認真地翻找，還認真咨詢(xún)奶奶，不要把藥吃錯了，奶奶吃完藥后，我才舒了一口氣。
通過(guò)這件事，我懂得了父母的辛苦，也明白了“孝”的不容易。是爸爸媽媽教會(huì )了我尊老愛(ài)幼，知恩圖報。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇28
如果說(shuō)起家風(fēng)和家規的話(huà)，我們家的家風(fēng)和家規很普通，但是很?chē)栏�，違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )受到嚴厲的處罰。
我們家的家風(fēng)是這幾條：
1、艱苦樸素
2、有理想
3、有目標
4、有奮斗
5、百善孝為先
我們家家規有這幾條：
1、誠實(shí)守信
2、自強自立、
3、勤儉節約
4、尊老愛(ài)幼
5、勤讀書(shū)、讀好書(shū)。
這些數目也是有講究的，家風(fēng)有的條，家規也是有的條，這是希望我們做什么事都要“十全十美”，因為5加5等于10嗎。觸犯家規是很?chē)乐氐?，有一次，我拿著(zhù)問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看，結果被媽媽看見(jiàn)了以后，當場(chǎng)就被告掑了，我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。這是因為我看得這本書(shū)并不是“好書(shū)”，而是一本有暴利圖片的漫畫(huà)“壞書(shū)”。
還有一次，我把家里的鉛筆全都扔了，被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現了這些東西，于是媽媽問(wèn)我：“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的？”（其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了）我說(shuō)：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”媽媽說(shuō)：“那它還能長(cháng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”？媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實(shí)守信，二是因為我沒(méi)有勤儉節約，所以罰我閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
這就是我們家的家規、家風(fēng)，如同法律一樣不可觸犯。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇29
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，母親全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇30
家庭中，“好家訓好家風(fēng)”無(wú)論巨細，承載著(zhù)祖祖輩輩對后輩的殷切期望，體現了中華民族綿延傳承的優(yōu)良傳統。浦東新區竹園小學(xué)(滬東校區)四年級(7)班王華天和爸爸、爺爺祖孫三代一起上臺，展示了自家的家風(fēng)家訓故事�！鞍偕菩橄�，忠厚傳家久”，王華天家里四代同堂。小王說(shuō)，爺爺平時(shí)在老家照顧102歲的太奶奶，爸爸一有時(shí)間就陪伴爺爺，而自己給長(cháng)輩捶背、有好吃東西首先想到長(cháng)輩和老人，讓老人開(kāi)心�！笆艿搅己眉绎L(fēng)的影響，從小培養了尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)�！蓖跞A天說(shuō)。
今年4月，“體驗家國情懷傳承中華文化”系列主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)�！靶⊙劬次壹�，好家風(fēng)我來(lái)傳”活動(dòng)通過(guò)引導中小學(xué)生在寫(xiě)一寫(xiě)家教家風(fēng)家訓、演一演自己家庭的故事中，了解、明確自己家庭的家教家風(fēng)家訓及其背后故事，展現家庭教育對孩子成長(cháng)的重要性。在學(xué)校，校訓是學(xué)校辦學(xué)理念、治校精神的凝練，也是學(xué)校文化建設的核心。通過(guò)“小眼睛看我校，好校訓記我心”活動(dòng)，引導學(xué)生了解本校校訓和由來(lái)及其背后故事，運用數字故事形式展現校訓對當代學(xué)生成長(cháng)和校園文化特色建設產(chǎn)生的影響�；顒�(dòng)得到全市17個(gè)區縣中小學(xué)、中職校學(xué)生、家長(cháng)和老師積極參與，通過(guò)家、校、國三個(gè)層面，引導青少年學(xué)生在豐富多彩的主題活動(dòng)中，在親身參與體驗中，傳承中華優(yōu)秀傳統文化。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇31
好家風(fēng)，實(shí)力厚是指家風(fēng)內涵共同約定，崇德好禮，向上向善，金玉良言。
家風(fēng)是一個(gè)家庭代代恪守家訓家規而形成的，一種較為穩定的具有鮮明家族特征的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和。家風(fēng)是家庭的靈魂，是家族最寶貴的財產(chǎn)，是家族成員引以為豪的源泉。家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的品格;是我們立世做人的風(fēng)范，是我們言行舉止的標桿。
家風(fēng)是道德品質(zhì)的披沙揀金、世代積累，是嘉言懿行的代際沉淀、流風(fēng)余韻，猶如家庭成員的血脈臍帶，代代相傳，綿延不絕，成為一個(gè)人精神成長(cháng)的母體�！凹抑d替，在于禮義，不在于富貴貧賤”。[6]因家風(fēng)清廉質(zhì)樸、善良守信、進(jìn)取有為而贏(yíng)得贊譽(yù)的古今名人不勝枚舉。包拯家風(fēng)“犯贓濫者，不得放歸本家”，嚴厲要求其后代不犯臟濫，不違其志，否則就不是包家子孫，死了也不得葬在包家祖墳。岳母姚氏“精忠報國”，刺于兒背，岳飛再將這一家規傳承，嚴格教育參戰的兒子，一心報國。清代名臣林則徐留給后輩的家訓：“子孫若如我，留錢(qián)做什么?賢而多財，則損其志;子孫不如我，留錢(qián)做什么?愚而多財，益增其過(guò)�！币暯疱X(qián)如糞土，世人點(diǎn)贊，世代頌傳。
家風(fēng)非一成不變，當一脈相承，與時(shí)俱進(jìn)。以家國情懷托舉復興使命，故而具有撼人心魄的大實(shí)力。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇32
父親小時(shí)曾讀過(guò)幾年私塾，引以為傲，因此也特別喜歡讀書(shū)，尤其喜歡讀古書(shū)，說(shuō)話(huà)特別喜歡引經(jīng)據典。從小到大，就十分注意培養我們喜好讀書(shū)的習慣。給我印象最深的是，小的時(shí)候，父親在自己訂閱雜志的時(shí)候也給我們訂閱了許多的雜志。到上學(xué)的時(shí)候，老師要求每位學(xué)生都要訂閱一本雜志，父親便讓我把那厚厚的一摞訂閱單拿去給老師看，那種驕傲的感覺(jué)至今我都記得。
從兒提時(shí)代的聽(tīng)話(huà)，到青年時(shí)期的抵觸，一直到現在自己也為人父的理解，終于知道了讀書(shū)的好處，終于明白了父母的良苦用心。
讀書(shū)，可以增長(cháng)人的見(jiàn)識--秀才不出門(mén),可知天下事;讀書(shū)可提高閱讀能力和寫(xiě)作水平--讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神;讀書(shū)會(huì )明白許多道理，可提高一個(gè)人的修養，可以陶冶性情;讀書(shū)可以使我們找到好工作，文憑的重要性大家都明白的;讀書(shū)可以使我們適應這競爭激烈的社會(huì )�？偨Y起來(lái)，最能記住的最通俗的一句便是書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
所幸，在頗有幼兒教育天賦的老婆的引導下，小小的女兒不知何時(shí)便養成了愛(ài)看書(shū)的習慣，最?lèi)?ài)纏著(zhù)我和老婆給她看書(shū)講故事�，F在我知道了，這就叫親子閱讀，閱讀是教育學(xué)習的起始，而親子是愛(ài)的本能，我想，我們會(huì )堅持親子閱讀，把讀書(shū)好習慣繼續帶給女兒。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇33
中國的每一個(gè)家庭應該都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：做人正直，節儉持家，戒驕戒躁，熱愛(ài)祖國。
小時(shí)候，爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國。給我講愛(ài)國的故事，讓我看新聞，解國家大事，教育我努力學(xué)習，將來(lái)要為祖國做出貢獻。
父母教育我為人要正直，說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū)，爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間，要求我準時(shí)還書(shū)，兌現自己的諾言。有一次，我送給同學(xué)一個(gè)玩具，但我又后悔，我非常喜歡那個(gè)玩具，想要回來(lái)。爸爸知道后，立刻阻止我，說(shuō)：“你把東西送給別人，你就要說(shuō)到做到，東西就不能再要回來(lái)�！�
父母的生活一直很節儉，從不浪費。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關(guān)燈的好習慣，不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候，他們要我把水調的小一些。
父母從小就教我為人謙虛，不要因為一時(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí)，他們都會(huì )提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯，在學(xué)校到處炫耀，回家我奔向父母，拿成績(jì)給他們看。我本以為他們會(huì )表?yè)P我，誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P我，反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲，養成謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格，從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì )發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓影響下，每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì )逐步提高。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇34
庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤萬(wàn)物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近， “家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，要說(shuō)起家風(fēng)，我家也有很多家風(fēng)呢！
比如，每天養成講究衛生的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子; 不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子······
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架 ，如果有人欺負你，就去找你們老師�！�！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現在，我早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)她的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，傳遞 “正能量”，那么我們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇35
“老師好！”“叔叔阿姨好！”在學(xué)校，在社區，大家都夸我是個(gè)講禮貌的好孩子！其實(shí)呀，這多虧了從小爸爸媽媽對我的教育。
我的媽媽是個(gè)老師，爸爸是個(gè)工程師，平時(shí)，他們對人總是彬彬有禮。爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌。但那時(shí)我還不明白什么才是真正的禮貌，以為就是看到別人要問(wèn)好。一天傍晚，媽媽載著(zhù)我進(jìn)了車(chē)庫，我邊玩邊跟看車(chē)的阿姨問(wèn)好，連頭也沒(méi)抬。放好車(chē)子，我跟媽媽聊天，可媽媽卻自顧自地做事，根本不看我一眼，只是隨便應我一兩句。我有點(diǎn)生氣了：“媽媽?zhuān)阍趺床豢粗?zhù)我呀！”媽媽這才轉過(guò)臉來(lái)，看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“媽媽剛才不看著(zhù)你說(shuō)話(huà)，你有什么感覺(jué)？”“我心里很難受，覺(jué)得你真沒(méi)禮貌，都不理睬人家�！蔽亦街�(zhù)嘴說(shuō)�！笆茄�，那你剛才跟阿姨問(wèn)好時(shí)，也不看著(zhù)她，這樣問(wèn)好禮貌嗎？”我不好意思地低下了頭。媽媽蹲下身子，親切地對我說(shuō)：“寶貝，問(wèn)好時(shí)要真誠地看著(zhù)別人才是真正的有禮貌！知道了嗎？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走到車(chē)庫門(mén)口，我連忙跑到阿姨面前，揮揮手，笑著(zhù)對她說(shuō)：“阿姨再見(jiàn)！”阿姨抬起頭，眼睛笑得彎彎的：“再見(jiàn)，真乖！”望著(zhù)阿姨的眼睛，我的心里又高興又溫暖。
從那以后，我總提醒自己：和別人問(wèn)好時(shí)要望著(zhù)對方。我要用真誠的目光給別人也帶去溫暖！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇36
這個(gè)寒假，德清許多家長(cháng)都遇到有關(guān)家訓的提問(wèn)。這是該縣教育局利用寒假在6萬(wàn)學(xué)子中開(kāi)展“尋家訓、明禮儀、傳家風(fēng)”主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的一道必做的作業(yè)題。
“寒假是個(gè)好機會(huì )，一家人湊在一起，不僅能幫助家長(cháng)搭建與孩子溝通的平臺，還能談?wù)勍�，讓孩子了解家里的過(guò)去，傳承家訓，一舉數得�！鼻傊行男W(xué)校長(cháng)楊麗虹說(shuō)。
“真、善、美是爺爺在我小時(shí)候就教我的�！弊x小學(xué)的土家族姑娘楊宇飛第一次做這樣的寒假作業(yè)。作為一名外來(lái)務(wù)工人員的孩子，懂事的楊宇飛對家訓有自己的理解：“在我們那兒，過(guò)年要給長(cháng)輩敬酒，雖然我不會(huì )喝酒，但禮數不能少，這也是尊重長(cháng)輩的一種表現。我家的家訓就是尊重長(cháng)輩、禮貌待人、以誠待人�！�
放假第一天，實(shí)驗學(xué)校六年級學(xué)生俞夢(mèng)飛就纏著(zhù)75歲的外公問(wèn)：“我們家的家訓是什么？”外公娓娓道來(lái)，13歲的俞夢(mèng)飛不僅聽(tīng)到了很多家族以前的美好故事，還知道太公傳下的家訓是：不賭博、不抽煙、不酗酒，要刻苦、勤讀書(shū)�！巴ㄟ^(guò)這次尋家訓作業(yè)，我明白了很多做人做事的道理�！庇釅�(mèng)飛說(shuō)。
學(xué)生回家尋家訓，也讓家長(cháng)們倍受觸動(dòng)。一些家長(cháng)反映，這對他們來(lái)說(shuō)也是一次難得的受教育機會(huì )。德清縣教育局相關(guān)負責人表示，家風(fēng)家訓是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分，更是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的鮮活載體，在學(xué)生中開(kāi)展尋家訓活動(dòng)，可以更好地傳遞正能量、弘揚好家風(fēng)。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇37
古往今，大凡圣賢哲人必有非常之家風(fēng)。曾子殺彘深刻詮釋身教精神，孟母三遷道盡育子用心。每臨《顏氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等先賢遺篇，無(wú)不感嘆古人家風(fēng)教誨之真切、精神之可貴。
我出身于農村，家風(fēng)父母沒(méi)有寫(xiě)出，而是用最平凡的語(yǔ)言和樸實(shí)的行動(dòng)影響我。小時(shí)候一個(gè)人在院子里抓螞蟻放進(jìn)裝有水的瓶子里。母親打了我一頓，告誡我“螞蟻也有生命呀！”父母為了多掙點(diǎn)錢(qián)，忙完自家地里活后又去工地干活，起早貪黑，但從不怨天尤人。我工作后工資太低，一度感到彷徨。父親勸我說(shuō)“和普通老百姓比，你是幸福的應該知足”。為人要正直善良、老實(shí)厚道，工作要認真負責、清正廉潔，這就是我家。我就是在這樣沒(méi)有書(shū)寫(xiě)但一直傳承的家風(fēng)中默默地做一名審計干部。
良好的家風(fēng)需要傳承。近年，我通過(guò)學(xué)習，對如何培育良好家風(fēng)有了一些體會(huì )和認識。一要重讀書(shū)。書(shū)會(huì )讓你變得博學(xué)、謙遜、高雅、悲憫。一名與書(shū)為伴的干部必然會(huì )凈化朋友圈，必然會(huì )修身養德、堅守初心，能夠自覺(jué)抵抗外界的誘惑。二要采取適當教育方式。良好的家風(fēng)常是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，在啟發(fā)中內化于心、外化于行，絕不是粗暴地批評、訓斥。三要不斷適應新形勢。堅持“三嚴三實(shí)”、“四四有”等新時(shí)代新要求，管好自己，行得端、走得正，才能為家人樹(shù)立榜樣。形成相互監督提醒、共同清正廉潔的良好家風(fēng)。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇38
家訓，家風(fēng)，顧名思義，都是圍繞著(zhù)“家”這一字展開(kāi)的。家風(fēng)，影響著(zhù)孩子的健康生活，一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個(gè)家庭從老一輩哪里傳承下來(lái)的美德，多多少少都會(huì )有祖輩的影子，而家訓，更能體現出一個(gè)家庭的嚴謹、認真。
建設好的家風(fēng)、家訓關(guān)鍵在于家長(cháng)，家長(cháng)要首先成為建設家風(fēng)、家訓的有心人，只有家長(cháng)做好了，那么兒女也會(huì )潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養好的家風(fēng)會(huì )使整個(gè)家庭受益，因此，家長(cháng)一定要為子女樹(shù)立良好的榜樣，做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個(gè)人的修身、全家的發(fā)展有著(zhù)重要的作用。 道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。一個(gè)家庭的家訓相當于一個(gè)國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會(huì )遭受道德的譴責。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇39
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是我國家訓的一大特點(diǎn)，成為日常行為規范的有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人，才能有意識創(chuàng )建自己的好家風(fēng)，將延續自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓的家庭，數與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇40
今天很榮幸和大家分享我的家風(fēng)故事。如果要具體的說(shuō)“你家的家風(fēng)是什么？”，那么一千個(gè)人一定會(huì )有一千種回答。每個(gè)幸福的家庭，一定有很好的家風(fēng)。好的家風(fēng)時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。同時(shí)，也因為有好的家風(fēng)，我們的家庭才會(huì )幸福美滿(mǎn)，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧！
在我的家風(fēng)中，不僅有中華民族的傳統美德，而且還有“仁、義、禮、智、信”這些儒家先輩的處事哲理。其中給我印象最深就是做任何事情都要持之以恒，都不能輕言放棄，否則就會(huì )功虧一簣。
就拿我學(xué)鋼琴來(lái)說(shuō)吧，記得剛開(kāi)始的時(shí)候，因為手形、指法不對，彈出的音不準，甚至會(huì )走音，但是媽媽和老師告訴我，萬(wàn)事開(kāi)頭難。在她們的鼓勵下，我反復琢磨，堅持練習，漸漸的已經(jīng)不再覺(jué)得彈鋼琴是一件難事了。
我的這段經(jīng)歷讓我體會(huì )到做任何事都要持之以恒，任何失敗都是人生中的一次磨煉，人總是不斷地在挫折中成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲成功！成功的背后，離不開(kāi)堅持不懈的努力，以及他人的關(guān)懷與幫助。媽媽教育我要帶著(zhù)一顆感恩的心，去善待別人，去幫助別人。這種懂得感恩的家風(fēng)也一直陪伴著(zhù)我。在成長(cháng)的道路上，只有懂得感恩，懂得去報答那些曾經(jīng)幫助過(guò)，關(guān)心過(guò)你的人，你才會(huì )收獲更多的成功與快樂(lè )！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇41
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，每天養成講究衛生的好習慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說(shuō)要養成早睡早起的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；要節約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開(kāi)水身體好，從小養成勤儉持家的好習慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén)，并且還有嚴格的時(shí)間限制，就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子......
這就是我們家的家風(fēng)：學(xué)習之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節儉之風(fēng)，伴隨我健康成長(cháng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
孩子是祖國的未來(lái)，家長(cháng)的舉止對他們有著(zhù)潛移默化的影響，為孩子營(yíng)造良好的成長(cháng)空間，是為人父母者責無(wú)旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會(huì )的細胞，只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇42
校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，非常多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，非�？炀蜎](méi)人愿意與這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇43
中華美德，源遠流長(cháng)。在學(xué)校里，老師常常告誡我們：助人為樂(lè )、孝敬父母、拾金不昧……我想作為一名小學(xué)生，不僅要將中華美德傳承發(fā)揚，還要銘記家風(fēng)家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到了一句古詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。爺爺奶奶都是地地道道勤勞的農民，他們時(shí)常告誡我和弟弟妹妹要珍惜每一粒糧食決不能鋪張浪費。在他們的熏陶下，我漸漸地明白了小小的一粒米中包含的艱辛，也慢慢地養成了勤儉節約的好習慣。
家風(fēng)我認為他是家人一種行為品德的體現，我家的每一位成員都能做到勤儉節約、熱情好客；秉持誠信為本、艱苦卓越的品質(zhì)，即便遇到困難也絕不退縮，勇往直前。
家訓，我認為它是對家人行為品德的一種約束，也是一種必要的規則。一個(gè)家庭里，長(cháng)輩們如果一味溺愛(ài)護短，那結果必然是一錯再錯；晚輩們如果不能做到孝敬長(cháng)輩、尊重師長(cháng)，那么取得再大的成就也沒(méi)用。所以爺爺奶奶常常告誡我們“百善孝為先”。
家風(fēng)家訓是良好社會(huì )秩序的基石，是千家萬(wàn)戶(hù)的靈魂精髓，家風(fēng)家訓是一種信念、一份鞭策、更是一項應堅持不懈的傳統，愿它化作我們生活中的一部分，永遠傳承發(fā)揚。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇44
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實(shí)是以孝當先，個(gè)個(gè)人家的子女長(cháng)大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸老媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開(kāi)著(zhù)新車(chē)帶著(zhù)爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為老媽買(mǎi)黃金，就當是孝敬老媽。因為：以前沒(méi)那么富裕，現如今社會(huì )條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給老媽精挑細選的耳環(huán)和戒指，老媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(cháng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠刻在我的心頭。
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇45
國有國法，家有家規。我們家的家規是很?chē)栏竦摹?/p>
文明成長(cháng)伴我行，自從我記事起，媽媽就叫我要講文明，不要說(shuō)臟話(huà)，說(shuō)謊話(huà)。不能隨地亂吐痰，講衛生。媽媽還溫和地對我說(shuō):“從小養成一個(gè)良好的習慣，做一個(gè)講衛生的好孩子。聽(tīng)長(cháng)輩們的話(huà)，做一個(gè)懂事乖巧的好孩子！”我越長(cháng)越大，越來(lái)越嚴格地按照媽媽的要求去做，講衛生，不說(shuō)臟話(huà)。做了一個(gè)文明的好孩子！
書(shū)香伴我行，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。從小媽媽給我買(mǎi)了好多的小人書(shū)，教我學(xué)認字，教我認識人物。我慢慢長(cháng)大，開(kāi)始自己獨立讀一本繪本，書(shū)中的內容講給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽每次看到我的讀書(shū)效果有進(jìn)步啦，就對我豎起大拇指，我越長(cháng)越大，由于我熱衷于讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，媽媽就給我買(mǎi)各種各樣我喜歡的書(shū)。讓我去仔細閱讀！
一名小學(xué)生，在課堂上好好學(xué)習，做作業(yè)認真完成就是我們最重要的任務(wù)。我每次作業(yè)都積極主動(dòng)，認真的完成。課堂上認真聽(tīng)老師講課，時(shí)時(shí)刻刻注意留心老師講的每一個(gè)重要的知識點(diǎn)！
家規是我成長(cháng)路上一盞明亮的指路燈，他時(shí)刻照耀著(zhù)我的前方！
家風(fēng)家訓家教優(yōu)秀的征文 篇46
家風(fēng)是美德的歷史傳承，是社會(huì )的文明基因，為引導轄區青少年學(xué)習中華民族傳統美德，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，2月4日，德才里社區活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚價(jià)值觀(guān)”為主題的青少年道德講堂，轄區青少年、學(xué)生家長(cháng)共計50余人參與活動(dòng)。
活動(dòng)分講故事、誦經(jīng)典、寫(xiě)家風(fēng)、談感受、做承諾五個(gè)環(huán)節。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風(fēng)故事，帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規》等文化經(jīng)典，并將印有歷代名人賢士治家庭訓的家風(fēng)箴言贈與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強烈共鳴，青少年紛紛有感而發(fā)寫(xiě)下自家家風(fēng)，貼在“家風(fēng)墻”上�！爸液駛骷揖�，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)�！薄罢弊鋈�，踏實(shí)做事�！边@些樸素的語(yǔ)言，反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后，河西區軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言，對青少年提出殷切希望，并與家長(cháng)代表一起將寫(xiě)有“誠信感恩，做人立世千金諾；勤勞敬業(yè)，教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈予青少年，鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣，崇德向善、健康成長(cháng)。
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