感恩的心感謝有你征文（通用8篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編為大家收集的感恩的心感謝有你征文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的心感謝有你征文1
蒼鷹放棄了流林枝頭的愜意，而選擇與白云長(cháng)風(fēng)為伴，是因為它要報答萬(wàn)里碧空給它的那份自信；臘梅放棄了安逸的春光，而選擇在冷冽的寒冬綻放，是因為它要為寧靜的夜晚送去誠摯的感激；落葉放棄了隨風(fēng)漂泊的那份豪邁，而選擇化作春泥融入大地，是因為它要感謝大地對它的養育之恩。心懷感恩，你的世界將會(huì )變的多姿多彩、與眾不同。
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……每每聽(tīng)到這首熟悉的旋律，心中猛然就會(huì )涌起莫大的鼓舞與感動(dòng)�；叵胱约撼砷L(cháng)的道路，其中不乏有各種困苦與無(wú)奈，在我最失意的時(shí)候，我的父母、老師、朋友給了我無(wú)私的支持與幫助，心中蕩起了絲絲的溫暖與欣慰。
感恩我們的父母，他們賦予了我們生命，從我們呱呱墜地的那一刻，他們教會(huì )我們善良與包容，讓我們明白平凡的偉大，懂得逆境中的堅強，教會(huì )我們如何活的更加幸福與快樂(lè )，鼓舞我們擁有抗爭生活的勇氣。他們用豐滿(mǎn)的羽翼為我們遮風(fēng)擋雨，用強有力的翅膀為我們開(kāi)拓出屬于我們自己的一片藍天，任我們自由馳騁、翱翔。感恩的心，感謝有你，父母。
感謝我們的老師，把一個(gè)懵懂未知的我帶進(jìn)了知識的殿。他們的諄諄教誨照亮了我們迷茫的心扉，他們嘔心瀝血，為我們的成材費盡了心力。他們像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮了我們；他們像落紅，奉獻了自己，滋潤了我們；他們像溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們人生前進(jìn)的道路。感恩的心，感謝有你，老師。
感恩我們的朋友，兒時(shí)的玩伴，天真無(wú)邪，青年時(shí)的朋友，豪放灑脫。在生活、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候，是摯誠的朋友伸出了溫暖的雙手，讓我們領(lǐng)略了人生的美好。在人生的旅途中，有朋友相伴，使我不再孤單、彷徨。感恩的心，感謝有你。
相反，一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財萬(wàn)貫，他仍然是一個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩圖報，才是天下最富有的人。
因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的世界；
因為感恩，才讓我們懂得生活的真諦；
因為感恩，才讓我們感受到人性的美好。
所以讓我們雙手合十，心懷感恩上路，等待你的將是一個(gè)無(wú)限明媚的艷陽(yáng)天！
感恩的心感謝有你征文2
時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都來(lái)之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實(shí)，變得幸福。
感謝有你，又是你只是一首美妙的歌曲，有時(shí)你只是一滴悲傷的淚水；但有時(shí)你是一分動(dòng)力，一個(gè)目標，一個(gè)希望。我感恩世間萬(wàn)物，是你們讓我看見(jiàn)這繁華的城市；我感恩我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感恩我的老師，是你們讓我從一知半解的孩童成長(cháng)為幸�？鞓�(lè )的少年；我感恩我的父親，是你讓我在哭泣時(shí)有所依靠；我感恩我的母親，是你給了我生命，讓我有機會(huì )睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界。
感謝有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見(jiàn)彩虹，讓我在爭吵后反省自身，讓我在成功是了解不足。
感謝有你，感謝你每一次的擁抱，感恩你每一次的不離不棄，感恩你在我傷心是默默的祝福，感恩你每逢過(guò)節發(fā)來(lái)的短信，感恩你住我永遠幸�？鞓�(lè )，雖然知道永遠是奢望但仍然感恩你。
感謝有你，感謝你在上課時(shí)悄悄地塞給我一顆糖，一塊餅干，即使知道不對，但我依舊感恩你。感恩你與我的每一次爭吵，爭吵過(guò)后，你讓我更加清楚地認識了自己。感恩你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時(shí)我是明知故問(wèn)，但我一樣感恩你。
感謝有你，感謝你給我一個(gè)自己的空間，感恩你給我精神上的需求，感恩你教會(huì )一個(gè)不識字的孩子，感恩你對我的信任，感恩你對我的要求，感恩你，感恩你明白我的辛苦，感恩你無(wú)論多么疲倦也義無(wú)反顧地帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，費翔于音樂(lè )的海洋，穿梭在歷史的`森林。
感謝有你，感謝你讓我在興奮時(shí)敲響琴鍵，感恩你讓我在憂(yōu)傷時(shí)撥動(dòng)琴弦，感恩你讓我在悲憤時(shí)使勁兒扣球。感恩你。
感謝有你，感謝你的一句責怪，感恩你的大聲咆哮，感恩你的懲罰；感恩你的一句安慰，感恩你的和藹可親，感恩你用鮮花做成的獎杯。
其實(shí)，你是誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系，就像之前所說(shuō)，我感恩世間萬(wàn)物，無(wú)論你是良師還是益友，無(wú)論你是天空還是海洋，我都一樣感恩你。因為有你在，這就是幸福的一天，有你在，任何困難對我來(lái)說(shuō)都不構成威脅。
感恩的心感謝有你征文3
初次聽(tīng)到歌曲《感恩的心》，沒(méi)有感到特別。然而每次欣賞，它堅定的語(yǔ)調暢訴著(zhù)對生命的熱愛(ài)與感恩，緩緩的曲調中有不屈的毅力。這些都深深地震撼了我。
人，行走于天地間，有許多要感恩。感謝大自然給予我們生存的條件；感謝祖國給予我們生活的樂(lè )土；感謝父母給我們生命；感謝老師教我們智慧……但是，天下大事必做于小，天下難事必做于易。孝敬父母，尊敬老師是我們最基本的責任。
古人云：父母在，不遠游。這分明是對那些志遠志高遠游而忘家的人一種勸誡。從呀呀學(xué)語(yǔ)到頂天立地，父母為我們付出了多少？而當我們遠行在外，又能否時(shí)刻記著(zhù)“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的慈母之心？又怎能想到夜晚那盞燈在寂寂的家里曾留給父母怎樣的憂(yōu)傷？難道只有成就大事業(yè)才是孝敬父母的唯一表現嗎？不！“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在�！比松畲蟮倪z憾莫過(guò)于此。無(wú)論我們在哪里，受了什么委屈，心中永遠惦記著(zhù)父母并盡最大的力量讓他們快樂(lè )，即使只是一個(gè)電話(huà)，一杯熱茶或一聲問(wèn)候，也是孝敬父母的開(kāi)始，也是感恩。只有懷著(zhù)感恩的心，孝敬父母，我們才不會(huì )在回首往事時(shí)，悔恨不已。
想起老師，二千多年前教而不誨的孔子浮現眼前，韓愈“道之所存，師之所存也”的尊師之言還猶在耳畔，而楊時(shí)程門(mén)立雪堅毅的身影尤為深刻。
老師，不僅僅是傳道授業(yè)，還是我們人生關(guān)鍵渡口的渡舟者。老師把我們從淺陋無(wú)知的童年渡到智明成熟的青年時(shí)期，把我們從簡(jiǎn)單的此岸渡到精彩的彼岸，使我們擁有一個(gè)美妙的人生。她們的日復一日，年復一年，不知疲倦，在學(xué)生成長(cháng)的河流中來(lái)回擺渡，風(fēng)雨不息。這就是我們可敬的老師！我們有什么理由不尊敬她們呢？一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，她們循循善誘；十卷詩(shī)賦，九章勾股，八索文史，七緯地理，她們誨而不倦。即使只是一個(gè)起立，一聲問(wèn)候或一次道謝，也是感恩。只有懷著(zhù)感恩的心，尊敬老師，我們才不會(huì )在人生路上，滿(mǎn)懷愧疚。
懷一顆感恩的心，我們一路成長(cháng)；懷一顆感恩的心，我們海闊天高；懷一顆感恩的心，我們風(fēng)雨兼程。當我們懷著(zhù)這顆心時(shí)，事無(wú)論大小，都是感恩，因為那是一顆最真誠的心！
感恩的心感謝有你征文4
老師，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去快兩年了，我在高中的生活與學(xué)習都很愉快。您呢？一定有在用心地教您又一批學(xué)生吧！老師，您還記得我這個(gè)讓您時(shí)時(shí)操心的學(xué)生嗎？我，永遠都不會(huì )忘記您在初中三年對我無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護，還教會(huì )了我做人要有的品格，這將激勵我勇敢地走向未知的世界。
老師，您還記得送給我的.那個(gè)裝有幸運星的盒子嗎？我時(shí)時(shí)刻刻把它放在我書(shū)桌前，每晚臨睡覺(jué)前都要看它一眼。我在初中第一學(xué)期期末考得了全班第一，這是您送給我的第一份禮物。您還說(shuō)我是一匹爆冷的“黑馬”，平時(shí)很普通，卻會(huì )一鳴驚人�？晌铱倳�(huì )聽(tīng)到您偷偷跟其他老師說(shuō)我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的學(xué)生，一定會(huì )取得亮麗的成績(jì)。老師，我知道您一直在默默注視我，只是您從不說(shuō)出口。
我是一個(gè)其貌不揚而且有點(diǎn)胖的女孩，因此我很自卑，還會(huì )受到一些男同學(xué)的嘲笑。還記得有一次我被一群男生欺負，我委屈地趴在課桌上哭了。我哭得很傷心，空蕩蕩的課室里回蕩著(zhù)我的哭聲，那一刻我覺(jué)得心像被掏空了一樣痛。您走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，沒(méi)有問(wèn)我發(fā)生了什么事。只是溫柔地拍拍我的肩膀，您說(shuō)一直記得丹麥作家安徒生的童話(huà)《丑小鴨》。您說(shuō)雖然這只是個(gè)美麗的童話(huà)，但是您卻對此深信不疑，只要有自信，不怨天，不尤人，總有一天找到屬于自己的那一片彩虹，丑小鴨也能變美麗的白天鵝。從那天起，我就牢牢地記住了“只要有自信，丑小鴨也能變美麗的白天鵝”，雖然現在我還是那個(gè)胖胖的我，但卻不是從前那個(gè)敏感脆弱的我，我將以自己的自信來(lái)贏(yíng)得別人對我真誠的尊重。
升上初二的時(shí)候，由于要學(xué)理科中的物理，我的成績(jì)很快地下降了。因為我對物理沒(méi)興趣，而且看見(jiàn)別人學(xué)物理輕松又快樂(lè )，我就覺(jué)得自己很笨，不如別人。那時(shí)您很焦急，總是不時(shí)地叫我到辦公室教導我。我已經(jīng)記不清初二到初三時(shí)您找我談過(guò)多少次話(huà)，但是我肯定全班同學(xué)中我是您談話(huà)最多的學(xué)生。雖然我最后沒(méi)能如您期望的考到重點(diǎn)高中，但您說(shuō)我是一個(gè)聰明的學(xué)生，無(wú)論到哪里都會(huì )發(fā)光。所以，即使我現在讀的是一所普通高中，但我對我以后的未來(lái)充滿(mǎn)信心，我一定會(huì )自強不息，勇敢面對挫折，到時(shí)，我一定捧著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)探望您。
有人說(shuō)老師就像是燃燒著(zhù)的蠟燭，犧牲自己，照亮別人。老師，您就是那么一支蠟燭。感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。老師，謝謝您。
感恩的心感謝有你征文5
我的座右銘很多：有名人名言，有原創(chuàng )短句；有提醒自己樂(lè )觀(guān)面對人生的，還有警示自己不要嫉妒他人的……現在，我認為對自己最有價(jià)值的一句只有四個(gè)字：學(xué)會(huì )感恩。
感恩父母。是他們給了我們能洞察一切的雙眼；給了我們能聆聽(tīng)萬(wàn)物的雙耳；給了我們能踏遍世間的雙腳。他們給我們最大的禮物是什么？是可以思考問(wèn)題的大腦和可以感受世界的心。也許大家早已習以為常，認為是父母應該做的，但千萬(wàn)不要忽視了我們和他們之間的血緣親情。親情是世界上最純粹的東西，比其他情義更加可靠！我們必須感恩。時(shí)間把我們從嬰兒帶到兒童，從兒童帶到少年，以后還要把我們帶到青年、中年、老年。而這期間，無(wú)怨無(wú)悔陪在我們身邊的一定是父母，我們不能否認。
感恩老師。老師教給我們知識，帶我們開(kāi)闊視野，糾正我們身上的錯誤。他們?yōu)榱伺淖鳂I(yè)到深夜還不肯入睡；連夜把知識點(diǎn)為學(xué)生一一整理好；為了學(xué)生的未來(lái)不惜占用休息時(shí)間補課、談心……對于師生之間的情誼，用親情合適，用友情也對，我們可以把老師當作父母，也可以當作摯友。也許我們會(huì )為老師課上的一句話(huà)、一個(gè)眼神兒煩惱，但千萬(wàn)不要忘了，一個(gè)稱(chēng)職的老師不會(huì )單看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，亦或是缺點(diǎn)，他們會(huì )在學(xué)生驕傲時(shí)及時(shí)提醒，沮喪時(shí)及時(shí)鼓勵。感恩老師，我們不可否認。
感恩朋友。朋友是除父母之外最了解我們的人。無(wú)論是悲是喜，他們一眼就能看出來(lái)。有時(shí)當我們的怒氣無(wú)處可泄時(shí)，朋友會(huì )幫你舒緩怒氣。有些不想和父母、老師說(shuō)的話(huà)，說(shuō)給朋友聽(tīng)，他們自然會(huì )保密。友情是親情以外最可靠的東西。矛盾算得了什么？時(shí)間會(huì )讓我們反省一切，當又在一起說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得矛盾這種東西根本不值一提。朋友不在多，在乎的是真。是真是假，時(shí)間終將會(huì )告訴大家。感恩朋友的每一句忠告，感恩朋友的每一次打鬧，感恩朋友的每一次幫助，感恩朋友的每一個(gè)寬容、鼓勵、信任的眼神。這種友情千金不換，這種友情固若金湯。在我們自大時(shí)朋友會(huì )毫不留情面地潑一盆冷水，在我們生氣時(shí)朋友會(huì )任憑我們發(fā)泄。老師做不到找我們談心、開(kāi)導時(shí)，朋友會(huì )站出來(lái)侃侃而談……感恩朋友，我們不肯否認。
父母給予了我們一顆感恩之心，老師造就了我們一顆感恩之心，朋友溫暖了我們一顆感恩之心。因為感恩，世界才會(huì )更加美好！
感恩的心感謝有你征文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感恩命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢？又有誰(shuí)學(xué)會(huì )感恩呢？很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關(guān)心呵護你的父母，教你做人。教你知識的老師，那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農民伯伯……沒(méi)有了他們也就沒(méi)有我們，他們在我們的成長(cháng)道路上為我們默默的服務(wù)著(zhù)：父母會(huì )陪著(zhù)你，老師會(huì )引導你，朋友會(huì )鼓勵你等等。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報。比如我的母親。
那年，我陪媽媽看書(shū)，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當媽媽準備帶我走時(shí)，我卻看上了柜臺上的那本書(shū)——《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著(zhù)我，以孩子的口吻對我說(shuō)：‘‘你要看那本書(shū)？！’’我認真點(diǎn)了點(diǎn)頭，相信媽媽看出了我的決心！
出書(shū)店時(shí)，我已興高采烈地抱著(zhù)那本厚厚的書(shū)了，媽媽又和藹的說(shuō)：“多看看書(shū)也好！”回家的路上，我又想吃KFC，她卻斷然拒絕，并教育我關(guān)于健康的知識……
我感恩我的媽媽?zhuān)m滿(mǎn)足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)俏椰F在會(huì )成什么樣！感恩媽媽對我的教育！媽媽?zhuān)卸饔心悖?/p>
這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現，我們雖知道父母對我們的好，但是沒(méi)有感恩他們，他們對我們無(wú)私的愛(ài)足以讓我們感動(dòng)，感恩我們的父母吧！不管你用什么樣的方式。
我們還要感恩教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛(ài)心，關(guān)心……我的老師就有這么一顆心，她教會(huì )我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵我，我進(jìn)步了，老師表?yè)P我，并告誡我“滿(mǎn)招損，謙受益”，是老師陪我們度過(guò)小學(xué)的最后一年，我能不感激我的老師嗎？老師，感恩有你！
我們大家都有老師，難道你們不感恩這么多年來(lái)對你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會(huì )！不管你用什么樣的方式。
我們要感恩的人數也數不盡，是他們伴我成長(cháng)，我不能沒(méi)有他們！同時(shí)我要感恩他們，感恩他們的行動(dòng)，感恩他們無(wú)私的心！
所有值得我感恩的人，感恩有你！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感恩命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
感恩的心感謝有你征文7
“滴水之恩，當涌泉相報�！�
—題記
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是唐代詩(shī)人孟浩然感激母親的一句詩(shī)，然而，我要感激的人是我的外婆。
我感激外婆，感激外婆含辛茹苦的把我一把屎一把尿拉扯大，但是，感激之余還有我對外婆的愧怍。
那年冬天，我正讀四年級。因為離學(xué)校較遠，所以中午就不能趕回家吃飯，只得帶飯到學(xué)校吃。那天，我又習慣性的把外婆盛好的飯菜帶到學(xué)校。終于放學(xué)了，我的肚子早已餓的“咕嚕咕�！苯�，便迫不及待的打開(kāi)了飯盒。當我看到又是那些吃過(guò)的菜時(shí)，一股怒火從心底油然升起，我干脆把飯菜倒了。下午上課時(shí)，我心里亂糟糟的，終于挨到了下課。我帶著(zhù)滿(mǎn)腔怒火回到家，見(jiàn)外婆正在看電視，想都沒(méi)想，就脫口而出：“怎么又是那些菜，……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就哭了起來(lái)。外婆驚愕的看著(zhù)我，然后就笑著(zhù)摸摸我的臉蛋兒，“怎么了，今天沒(méi)吃好嗎？”我這下更來(lái)氣了，我邊哭邊跺腳，兇巴巴的說(shuō)：“外婆，就是你，就是你讓我帶那些菜，我中午沒(méi)吃好飯，你高興了吧！”話(huà)剛說(shuō)出口，連我自己都不敢相信怎么可以這樣對待外婆。那一刻，我分明看到外婆流淚了。！然而外婆卻轉過(guò)身子去，哽咽著(zhù)說(shuō)：“讓你挨餓了，下次外婆一定讓你帶好吃的！”就從那一次以后，我餐餐吃的都是合我心意的飯菜。
哎，現在想想，那時(shí)我真的很不應該。不應該報怨外婆；現在我才領(lǐng)悟到，外婆的愛(ài)似流水，清澈流暢；外婆的愛(ài)似春風(fēng)，清新自然；外婆的愛(ài)似陽(yáng)光，溫暖了我的心
外婆用愛(ài)喚醒了我的良知，使我懂得了許多。外婆用愛(ài)告訴我應學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )擁有一顆感激的心。感激困境中給你力量的人，因為他增強了你的自信；感激順境中提醒你的人，因為他校正了你的航向；感激傷害過(guò)你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感激絆倒過(guò)你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙過(guò)你的人，因為他增進(jìn)了的智慧；感激蔑視你的人，因為他喚醒了你的自尊；感激遺棄過(guò)你的人，因為他教會(huì )了你該獨立；感激在背后默默關(guān)心你的人，因為他讓你明白什么叫幸福。
是啊，感恩的敵人就是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數人常常忽略別人給予自己的幫助和情誼，恩惠和德澤，以為是理所當然這樣，便容易忽略或忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得應該這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，樹(shù)老根多，嫌煩呢，但是，那也是一種愛(ài)……
外婆，我感激您對我所付出的愛(ài)！外婆，您可看到天邊那顆最亮的星星。那可是我呀，我正默默的祝福您呢！外婆，您可聽(tīng)到，我的心在跳動(dòng)，那可是一顆感恩的心呀！
感恩的心感謝有你征文8
上大學(xué)是我的夢(mèng)想，把大學(xué)讀好之后能夠獨善其身和幫助更多需要幫助的人是我的夢(mèng)想。
我是農村出的孩子，從小家庭貧困，很多時(shí)候都是靠三叔的接濟，我家三兄妹能夠上學(xué)都是全靠我三叔當時(shí)當老師時(shí)幫我們申請各種補助才能交上學(xué)費。那時(shí)我最想感謝的就是我的三叔。后我的哥哥只讀完初中就出去打工了，而我的姐姐因為不想增加家里的負擔和能讓我讀上大學(xué)，在高一時(shí)就輟學(xué)外出打工了。就這樣，爸爸就把所有的希望都寄托在我身上了，我知道讀大學(xué)之不易，也知道高昂的學(xué)費會(huì )令爸爸的負擔加重，但我不想放棄我的夢(mèng)想，我的人生不能因為沒(méi)錢(qián)上不了大學(xué)而留下遺憾。于是我和爸爸商量好了以后確定通過(guò)申請助學(xué)貸款交學(xué)費，生活費就由哥哥姐姐承擔，全家人為了我能上大學(xué)都十分支持，而我就感到壓力很大，我想我一定不能辜負家人的期望，不能辜負家人對我的付出，我要在大學(xué)里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)，然后找一份理想的工作，盡快為家里人減輕負擔甚至提供經(jīng)濟上的幫助，為家里貢獻一份自己的力量。
到學(xué)校后，當我跟我的班主任說(shuō)要申請助學(xué)貸款時(shí)，她很有耐心地說(shuō)學(xué)校提供了一條綠色通道，只要先交了住宿費就可以算報名成功了，學(xué)費的問(wèn)題要經(jīng)過(guò)一系列的申請，填表，審核，最后學(xué)院批準后就補上學(xué)費。就這樣通過(guò)助學(xué)貸款，我順利地進(jìn)入了我心目中理想中的大學(xué)，這是班主任，學(xué)院給我的幫助和溫暖，感謝他們的幫助，做人要常懷感恩之心。
然而，這份溫暖并沒(méi)有在大學(xué)里中斷，學(xué)院給了我申請助學(xué)金的機會(huì )，我努力申請，經(jīng)過(guò)院里的檢查與審核，還有同班同學(xué)的投票，我申請到了，得到了學(xué)院的資助，一瞬間覺(jué)得生活費的問(wèn)題不必過(guò)于煩惱了，只要你樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。同時(shí)我也很感激學(xué)院對我的幫助，因為它在幫助我的同時(shí)也成就了我的夢(mèng)想，是真正的“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”而我，就是那個(gè)被鑄的人。
既然懂得感恩，那么最好的做法就是付諸行動(dòng)。因此我熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地加入了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì )，我希望通過(guò)做志愿活動(dòng)能夠幫助更多需要幫助的人，讓養老院里的爺爺奶奶體會(huì )到即使自己的子女沒(méi)時(shí)間看望自己，還有這么一群懂得關(guān)心他們的學(xué)生；讓患有自閉癥的兒童和精神病的叔叔認識到他們和正常人是處于平等位置的，他們也能夠得到大家的尊重與幫助，也讓自己懂得當別人給予你幫助時(shí)，你也應該幫助他人，當別人需要幫助時(shí)，伸出自己的手。
以感恩的心慢慢成長(cháng)，這是我現在在大學(xué)里給自己下的座右銘，以感恩之心感謝幫助過(guò)你人，以感恩之心去幫助需要你幫助的人，中間的過(guò)程就是成長(cháng)的過(guò)程。當你有能力時(shí)給他人助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，這可能是回報給學(xué)校的最好做法了。
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