在讀書(shū)中成長(cháng)征文合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對征文都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編整理的在讀書(shū)中成長(cháng)征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在讀書(shū)中成長(cháng)征文1
從小到大，我讀過(guò)各種各樣的書(shū)。據我回憶，我清清楚楚的記得：小學(xué)低年級時(shí)，我愛(ài)看連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)，到了高年級時(shí)，我看得大多是寓言故事。從六年級以后，我一直看著(zhù)文學(xué)名著(zhù)。一直到現在，書(shū)都是我生活中不可缺少的東西。
書(shū)里面，有無(wú)窮無(wú)盡的知識可供你隨時(shí)學(xué)習，所以，我才喜歡上讀書(shū)。
從小到大，我在讀書(shū)過(guò)程中，我所閱讀的書(shū)籍也一層一層的升級，從小時(shí)候幼稚的連環(huán)畫(huà)已經(jīng)到了現在的文學(xué)名著(zhù)。
四大名著(zhù)我都看得數不清次數了，但每次重復看的時(shí)候，我不會(huì )感覺(jué)無(wú)聊，而且會(huì )回味無(wú)窮�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是文學(xué)大師高爾基說(shuō)過(guò)的名言。我很贊成他說(shuō)的話(huà)，而且我也很珍愛(ài)的的書(shū)籍，不會(huì )因為有些書(shū)不喜歡讀，就把那本書(shū)丟掉或弄壞。
書(shū)籍，是我很好的朋友，我的房子里擺了許多書(shū)，我時(shí)不時(shí)的選出一本仔細的讀起來(lái)，書(shū)籍已經(jīng)陪我走過(guò)了六年，他在我無(wú)聊時(shí)為我打發(fā)時(shí)間，在我遇到難題時(shí)，他幫助我解答，讓我的學(xué)習成績(jì)不斷提升。
在書(shū)的陪伴下，我不斷成長(cháng)。遨游在書(shū)海洋里，我漸漸的強大了起來(lái)，這讓我非常滿(mǎn)足，因為可以學(xué)習到許多自己曾經(jīng)不知道的知識。
杜甫有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我也要像他這樣，讓自己的學(xué)識更加優(yōu)秀。從現在起，我要努力讀書(shū)，向“讀萬(wàn)卷書(shū)”的目標進(jìn)發(fā)！
點(diǎn)評：小作者寫(xiě)了在讀書(shū)中的感受，主題明確、觀(guān)點(diǎn)鮮明。情感真摯、語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
在讀書(shū)中成長(cháng)征文2
讀了許多書(shū)的我是明事理的，我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
很小的時(shí)候我就喜歡讀書(shū)，記得有一次，"六一"兒童節，商場(chǎng)搞促銷(xiāo)活動(dòng)，兒童書(shū)籍一律八五折，爸爸帶我去街上玩，我沒(méi)有沉醉于琳瑯滿(mǎn)目的商品，也沒(méi)有留戀于街頭的美味小吃，而是徑直跑到書(shū)店，陶醉于陣陣書(shū)香之中，翻開(kāi)一本書(shū)便如饑似渴地閱讀起來(lái)。直到爸爸叫我，我才從書(shū)中的世界回到現實(shí)生活中來(lái)，我嚷著(zhù)要爸爸給我買(mǎi)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可爸爸卻沒(méi)帶錢(qián)，無(wú)可奈何，我只好暫時(shí)跟書(shū)店說(shuō)再見(jiàn)。我下定決心，一定要買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我就利用放學(xué)以后或節假日，春天割馬蘭頭，秋天采藥草，平時(shí)去收廢紙、爛鐵……我把這些東西換了錢(qián)，積攢起來(lái)，終于買(mǎi)到了一套《十萬(wàn)個(gè)什么》，我愛(ài)撫著(zhù)這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，立即如饑似渴地讀了起來(lái)，我被書(shū)中的情節所深深打動(dòng)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》也讓我懂得了許多科學(xué)道理，增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多了，也漸漸讓我懂得了許多道理：香九齡，能溫席，那是告訴我們要孝順父母；黃繼光身堵大炮那是告訴我們要不怕?tīng)奚�，英勇頑強；勾踐臥薪嘗膽那是告訴我們做人要能屈能伸，不怕吃苦……在書(shū)的熏陶下，我漸漸長(cháng)大了。
我變得正直善良，孝順長(cháng)輩，我就像一只小小鳥(niǎo)，自由自在翱翔于知識的森林里，成長(cháng)于知識的森林里！
在讀書(shū)中成長(cháng)征文3
在我的生活中，有許許多多的書(shū)在為我指航，它們像一顆顆明星，指引著(zhù)我前行。
在我一二年級的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jì)還不錯，但是到了三年級時(shí)我的成績(jì)只能用一個(gè)字來(lái)形容爛！到了四年級，何老師讓我們多看些課外書(shū)，多積累些課外的知識，從那時(shí)候開(kāi)始我才喜歡看起書(shū)來(lái)。
有一句格言說(shuō)的好：讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)。在我家中書(shū)柜里，滿(mǎn)滿(mǎn)當當放著(zhù)的全是課外書(shū)，有笨狼系列故事，有四大名著(zhù)，有《狼王夢(mèng)》等動(dòng)物小說(shuō)，還有《福爾摩斯探案》等偵探小說(shuō)這么多的書(shū)，開(kāi)啟了我對閱讀的熱情，減少了我做閱讀訓練時(shí)的錯誤�，F在我又開(kāi)始看國學(xué)古文了，原來(lái)古時(shí)候的文章也是如此的有意思。
我所有的書(shū)就像一片書(shū)海，我浮在上面，隨意撈起一本來(lái)，翻開(kāi)它，就會(huì )被這里面的知識所吸引。一本書(shū)，相當于一個(gè)美味的大蛋糕，當這個(gè)蛋糕吃完了，這本書(shū)也就被我消化掉了。當你回味起這本書(shū)的美味時(shí)，一定會(huì )說(shuō)：這本書(shū)真精彩��！
我是在讀書(shū)中成長(cháng)的，讀書(shū)就如同熬粥。熬粥要有三要素，即：好米、文火、持續。好米貴在多讀經(jīng)典好書(shū)；文火貴在耐心細讀；而持續貴在持之以恒。我在看課外書(shū)時(shí)，看到一句好句就用直線(xiàn)畫(huà)出來(lái)，遇到一個(gè)好詞就用圓圈圈出來(lái)，并且見(jiàn)句記句，見(jiàn)詞記詞，一個(gè)個(gè)，一句句地都記入腦中，到寫(xiě)作時(shí)可以將它們合理地使用進(jìn)去。
我在讀書(shū)中成長(cháng)！我隨時(shí)隨地都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看我所喜愛(ài)的書(shū)
在讀書(shū)中成長(cháng)征文4
那條歲月的長(cháng)河漸漸流逝，我乘著(zhù)舟已走過(guò)了十個(gè)星河，在這段歲月中，書(shū)成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時(shí)候，那一本本刻著(zhù)精美圖畫(huà)的小本子，常常使我感到好奇，媽媽?zhuān)@個(gè)小本子是什么呀？傻孩子，這是書(shū)。書(shū)？從那以后，我每晚都會(huì )在書(shū)的陪伴下漸漸入睡，書(shū)也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)已滿(mǎn)足不了我對書(shū)的渴望，那時(shí)候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來(lái)越多的書(shū)，讓我豐富了知識，開(kāi)闊了視野：《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會(huì )不自覺(jué)地為當時(shí)俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀了《月亮寶石》，我會(huì )隨著(zhù)事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀了《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無(wú)邪感到欣喜。
現在，書(shū)對我的幫助不可計數，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點(diǎn)發(fā)現；他讓我寫(xiě)起文章不是手足無(wú)措，而是下筆如有神；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書(shū)籍的海洋中不斷成長(cháng)，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那漫漫長(cháng)河中，有誰(shuí)才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書(shū)籍才會(huì )伴我一生。
在讀書(shū)中成長(cháng)征文5
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。我長(cháng)得越來(lái)越高，這主要是食物營(yíng)養的功勞，說(shuō)書(shū)籍是全世界的精神營(yíng)養品，可見(jiàn)書(shū)的重要性了。
小時(shí)候，一次在萬(wàn)達廣場(chǎng)吃飯，我看見(jiàn)一家名叫博士蛙的商店，這是干什么的呢？我呼地一下竄進(jìn)去。忽然我的目光被一本書(shū)吸引了，這是一本名叫《拯救地球》的書(shū)，簡(jiǎn)潔如詩(shī)的文字、天真質(zhì)樸的圖畫(huà)和特別的立體翻翻設計，展示了我們生活的家園地球的嚴峻現狀。我二話(huà)不說(shuō)，便讓媽媽把它買(mǎi)下了。媽媽付錢(qián)時(shí)，我就坐在旁邊，飛快地撕開(kāi)包裝，像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，它形象地告訴我們拯救地球可以從改變自己家的生活方式做起……從那天起，我便經(jīng)常讓媽媽帶我去博士蛙，又買(mǎi)下了《揭秘大腦》、《揭秘科學(xué)》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等，這些書(shū)讓我身臨其境，我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成；了解到神奇的大腦是如何讓我們說(shuō)話(huà)、活動(dòng)的；太空的浩翰無(wú)垠，讓我想親自去遨游一番......
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。讀書(shū)不僅要持之以恒，還要讀不同種類(lèi)的書(shū)。
今年我迷上了看《兒童文學(xué)》，它適合9—99歲的人看。它有時(shí)讓我捧腹大笑；有時(shí)讓我淚落如珠。同學(xué)有，我借；書(shū)店里有，我絕不放過(guò)。我和媽媽在街上散步，路過(guò)一個(gè)舊書(shū)攤，我又發(fā)現了《兒童文學(xué)》的身影，雖然是過(guò)期書(shū)，我照樣還是一個(gè)字：買(mǎi)！到今天，我的'《兒童文學(xué)》已經(jīng)有20多本了，厚厚一大疊呢！
書(shū)是我的老師，也是我一生的朋友。
在讀書(shū)中成長(cháng)征文6
讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)。
——高爾基
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯和標志，如果世界上沒(méi)有書(shū)，文化就無(wú)從傳播，繼承和發(fā)揚，人類(lèi)社會(huì )就會(huì )再變回原始社會(huì )，人類(lèi)會(huì )再忍饑挨餓，時(shí)間一長(cháng)，人變成什么樣，就可想而知了。
讀書(shū)是解除煩憂(yōu)，消除苦惱的良藥。例如：你如果心情極壞，你可以看幽默，不一會(huì )兒，心情就會(huì )好的；如果你感到餓，在看書(shū)中你就不覺(jué)得餓；如果你……
讀書(shū)是陶冶情操，養成良好習慣的有效途徑。如果你心胸狹小，你可以讀《水滸傳》；如果你不愛(ài)吃早餐，你可以讀《正確飲食》；如果你……一切都可以用讀書(shū)來(lái)陶冶、改正。
讀書(shū)是用知識武裝自己，在知識中遨游的一種方法。因為讀書(shū)，我們可以開(kāi)闊視野，擴大知識面，了解世界發(fā)生的事和學(xué)習一些人的精神。
但讀書(shū)要講究讀什么書(shū)？怎么讀書(shū)？讀一本好書(shū)，要仔細地揣摩，認真地品味，把優(yōu)美句子摘抄下來(lái)，讀一本粗糙的書(shū)，只看別人的筆記就行了，在讀書(shū)上，我們一定要讀好書(shū)，讀健康書(shū)，不看那些垃圾書(shū)，不然我們會(huì )陷入水深火熱之中。
我喜歡讀書(shū)，我喜歡在知識的海洋中遨游，我喜歡書(shū)中的古詩(shī)名句，我喜歡書(shū)中的人，例 如文天祥，我喜歡書(shū)中的……
我喜歡讀書(shū)；喜歡讀好書(shū)；喜歡用書(shū)來(lái)陶冶自己；喜歡用書(shū)來(lái)啟發(fā)自己；喜歡用書(shū)來(lái)激勵自己；喜歡用書(shū)來(lái)武裝自己；喜歡用書(shū)來(lái)……
我要在讀書(shū)中成長(cháng)，在讀書(shū)中把自己培養成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在讀書(shū)中輝煌騰達。
在讀書(shū)中成長(cháng)征文7
書(shū)像一把樸素的折扇，打開(kāi)它，我能回味千古的詩(shī)韻。
書(shū)像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。
書(shū)像一幅溢香的畫(huà)卷，看著(zhù)它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
書(shū)，伴我成長(cháng)。在書(shū)中，我看到了李白的神采飛揚，杜甫的憂(yōu)國之忍；看到火燒連營(yíng)的慘烈，黛玉葬花的悲涼；看到了抗日勝利的喜悅，新中國成立的興奮。
在讀書(shū)中，我成長(cháng)著(zhù)。脫去幼年的稚氣，走向長(cháng)大的成熟。從小時(shí)的《小馬過(guò)河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》，再到《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸，再到奧斯特洛夫斯基。
終于，我長(cháng)大了，明白了書(shū)不僅可以傳授知識，還可以給我力量。
在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅強起來(lái)，要相信自己，絕不放棄！在我絕望時(shí)，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對未來(lái)充滿(mǎn)信心，只有這樣，我們的生活才會(huì )十分精彩；在我成功時(shí)，《三國演義》告訴我：不用驕傲，驕兵必敗，不要因此被勝利沖昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰后急于統一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。
總之，我在讀書(shū)中成長(cháng)著(zhù)。
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