愛(ài)國主義讀書(shū)征文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)國主義讀書(shū)征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國主義讀書(shū)征文1
當那昔日燦爛無(wú)比的古埃及干涸在貧瘠的沙漠中，當那昔日輝煌沖日的古巴比倫
沉倒在殘冷的戰火中，世界的矚目下，一條萬(wàn)丈巨龍正在東方的風(fēng)塵中以初雨新竹之勢茁壯成長(cháng)。
俯望歷史的長(cháng)河，自亙古以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我眼前流過(guò)�？慈缃�，當年秦漢之時(shí)繁華鼎盛的時(shí)代再次來(lái)臨，那光輝正義的偉岸形象再次駐留于世界人的心中，扎地生根，入土成蔭。
問(wèn)悠悠五千載，中國何以自強不息？
曾經(jīng)被稱(chēng)作為“東亞病夫”的中國，東頂泰華，西載昆侖，南住海角，北守長(cháng)白，據天下之偉勢，定乾海之狂瀾，守巴蜀之險壑，令萬(wàn)疆之伏臣，憑的是什么？靠的是什么？
憑的是國家首腦的正確指導，靠的是國家人民的團結向前！
這就是憑靠，這就是中國這個(gè)泱泱大國之所以傲立于萬(wàn)古春秋的原因！
中國，得以長(cháng)存，是由數不盡的戰魂之血骨為代價(jià)換來(lái)的。哪位英雄無(wú)父母，何人壯士無(wú)親情？但，為了國家長(cháng)存萬(wàn)古，他們毫不猶豫，雖思家倍切卻僅以寒鴉寄思還。狼煙四起，血刃未干刀又洗，心中無(wú)怨，以血薦軒轅，以骨鑄國堅。
無(wú)怨、無(wú)悔，夕陽(yáng)紅遍天涯，慘烈處，尸骨如山，禿鷹落下心猶寒。
中國，已飽受滄桑之變，天下，誰(shuí)不知？一個(gè)世紀的蹂躪差點(diǎn)讓中國成為斷壁殘垣，差點(diǎn)讓中國沉于歷史的長(cháng)河。
五千年的歷史文化差點(diǎn)毀于一旦，博文古書(shū)、珍器古玩幾乎被劫掠一空，自炎黃傳來(lái)的千秋偉業(yè)差點(diǎn)斷毀在這里。但是，全世界，任何國家都低估了中國人的力量，中國人的團結，中國人的奮發(fā)向上無(wú)論是哪個(gè)國家都不可比擬的！
中國人的頑強不息、艱苦奮斗的精神是堪稱(chēng)絕唱的奇跡，這個(gè)奇跡的創(chuàng )造者是不會(huì )被打敗的！中國，任何人都是龍的子孫，龍遨四海，誰(shuí)人可擋？哪怕只剩幾個(gè)人，也足以重建家園，顛覆天下！歷史是不會(huì )讓這么一個(gè)奇跡隕落的！不會(huì )的！世界，需要奇跡！
在這個(gè)國家存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，中國，選擇了中國共產(chǎn)黨，走上了社會(huì )主義道路。
如今的中國，正以一無(wú)既往、奮勇向前的精神和波瀾壯闊的時(shí)間學(xué)習，譜寫(xiě)著(zhù)一片氣吞山河的壯麗史詩(shī)。
這片曾被十數個(gè)國家殘忍的踩踏過(guò)的大陸，憤怒了、咆哮了。古來(lái)無(wú)盡英雄戰魂在中國各地一起蘇醒了。東方泰華，巍巍昆侖，奔騰的長(cháng)江，卷云的黃河全部都醒來(lái)了，咆哮著(zhù)，在全世界所有生命驚呆的目光下，跟隨勇士的腳步，承載黨的光輝，吼出歷史的憤怒，唱著(zhù)血淚的戰歌：未曾忘記炎黃奮血立江河，未曾忘記屈原臨淵唱《離騷》，未曾忘記秦掃六合建萬(wàn)古，未曾忘記唐漢千歌盛九朝。以我心念，聚我剛骨，披堅執銳，血流成河；以我余魂，鑄我殘刀，雙目燃火，以命抵戈。帶領(lǐng)中國數億人口，一起突破了一個(gè)封建貧國的木墻，向世界強國的區地大步跨去，勢不可擋，威鎮寰宇。
這片曾被帝國主義戰火燒灼過(guò)的土地，在沉睡了幾百年后，終于蘇醒了，用那數不盡的英雄壯士的鮮血，用那全國無(wú)數人民的堅強信念，點(diǎn)燃了黑暗中的太陽(yáng)，噴涌出無(wú)限磅礴的綠意，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，讓那遍地青春掩埋了黑黝的土地。
封，吹過(guò)那貧瘠罪惡的源地，將紫荊花與百合花的種子帶回了中國，重回到母親的懷抱。
因為，我們選擇了黨。
面對著(zhù)大海，那濃濃的血氣未曾被吹散絲毫，在這淡黃色的沙灘上，不知埋藏著(zhù)多少烈士的尸骨。
鮫人伏岸，泣淚成珠。
夜，風(fēng)吹過(guò)海岸，為那鮮血般回憶中戰死的烈士們低聲吟唱。
夜，魚(yú)躍出銀面，為那痛苦般回憶中受難的'同胞們共嘆悲傷。
中國，已成為和平的代言人，可那歷史的血債，卻永遠也洗不干凈。
戰士，在夜中灑汗苦練，在風(fēng)下，在雨中，不顧滿(mǎn)是血跡的臉，不顧流進(jìn)眼中的汗，握緊手中的槍?zhuān)苑纻淙f(wàn)神共怒的歷史悲劇再次發(fā)生。
世界在進(jìn)步，中國在跑步。
中國不希望發(fā)生任何戰爭，不希望用鮮血打敗敵人。
中國不希望在發(fā)生任何歷史性的悲劇，但這不代表中國懼怕別人。如果再敢來(lái)侵犯，就請先準備好受怒火沖擊。
中國只希望努力發(fā)展經(jīng)濟科技，在實(shí)力上勝過(guò)敵人，摧毀敵人最后的心理防線(xiàn)，尋回丟失的無(wú)盡珍寶，尋回失散的無(wú)盡文書(shū)。
歷史的選擇，是正確的。
沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國。
沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今日的一切！
愛(ài)國主義讀書(shū)征文2
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我拖著(zhù)疲倦的身子躺在床上，想起那偉大的祖國，口中不禁唱起了《歌唱祖國》這首歌，而剛才的倦意早已飄上了九霄云外。
今年的國慶節是祖國母親60周歲生日。偉大的祖國從1949年成立至今，從落后到領(lǐng)先，從疏少貧困到繁榮昌盛，這巨大的變化源于什么?是智慧與團結。
正所謂，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是寶，有了書(shū)，人類(lèi)才會(huì )有智慧，人類(lèi)才會(huì )有進(jìn)步，人類(lèi)才會(huì )有發(fā)展。自從學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)節”活動(dòng)，我對這更是深信不疑。
在“書(shū)香工程”分發(fā)到我們班上的一大批書(shū)中，有關(guān)于軍事的，有關(guān)于歷史的，也有講述像我一樣平常人的生活的。在這形形色色的書(shū)中，我了解到不少聞所未聞的內容，就像低洼里的小雨游進(jìn)了大海，享受了無(wú)盡的樂(lè )趣。同時(shí)從中也懂得了許多人生的哲理，領(lǐng)悟到了書(shū)中主人公身上所體現出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現出了“拋棄虛榮，勤儉節約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學(xué)習。另外，讀了《時(shí)間·時(shí)間》一文，我對時(shí)間有了更進(jìn)一步的認識：你不“殺”時(shí)間，時(shí)間就會(huì )自殺，甚至會(huì )反過(guò)來(lái)殺你。只有現在把握好時(shí)間，將來(lái)才不會(huì )后悔。書(shū)，真的讓我受益匪淺。
書(shū)的確是無(wú)價(jià)之寶，遨游書(shū)海，能感受到無(wú)窮的歡樂(lè )。人是偉大的，善于在書(shū)中獲得價(jià)值的人更是至高無(wú)上的。智慧的人民創(chuàng )造了“書(shū)”，而“書(shū)”開(kāi)發(fā)了祖國人民更深廣的智慧。因此，祖國富強了。
然而，有了智慧，人民的團結也是不可缺少的。
記得毛澤東主席在《為人民服務(wù)》中提到：只有黨的內部團結，廣大群眾團結，革命才會(huì )勝利，中國才有希望。是啊，戰爭時(shí)期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢!正因為人民的團結，被外國侵略者奪走的香港、澳門(mén)等地紛紛回到了祖國的懷抱，為祖國更添光彩。
讓我們在“智慧與團結”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國——這位歷盡滄桑的母親吧!
“東方太陽(yáng)，正在升起，人民共和國正在成長(cháng)……”歌聲在繼續，深情在延續，祖國在發(fā)展……讓我們共創(chuàng )祖國更美好的明天，讓祖國的“未來(lái)之花”更加燦爛輝煌!
愛(ài)國主義讀書(shū)征文3
“為中華之崛起而讀書(shū)!”最近，我讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章。我為周恩來(lái)總理小時(shí)候能夠說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)而感到萬(wàn)分驚訝。文章講了周恩來(lái)小時(shí)候老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū)。同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有“為做官而讀書(shū)”，“為賺錢(qián)而讀書(shū)”……當周恩來(lái)回答時(shí)，他說(shuō)的則是為中華之崛起而讀書(shū)!
為中華之崛起而讀書(shū)，這句話(huà)表達出了周恩來(lái)要為祖國的富裕強盛而發(fā)奮學(xué)習的遠大理想。做為一個(gè)中國人，要有國家、民族的使命感，才算是一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。例如航天員楊利偉，小時(shí)候他與朋友去看電影《林則徐》，回來(lái)時(shí)他十分嚴肅地說(shuō)他以后要參軍讓國家更加強大起來(lái)。
但是，現在有許許多多的同學(xué)不懂得好好學(xué)習，不珍惜時(shí)間，這樣怎能說(shuō)自己有愛(ài)國之心呢?雖然，現在的中國在世界上已經(jīng)占有一席之地，但是我們還是要好好學(xué)習，這樣中國才不會(huì )落后�，F在，我們要為中華在世界騰飛而讀書(shū)。同學(xué)們，你們想一想，如果不從現在就開(kāi)始學(xué)習，以后怎么能成為祖國的棟梁之才呢?如果一個(gè)人在世界上沒(méi)有做出貢獻，就不是個(gè)愛(ài)國的人了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，還使我增長(cháng)了見(jiàn)識。
沉醉在書(shū)香中，我不由領(lǐng)悟到了什么。其實(shí)每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，總少不了一個(gè)良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書(shū)!
“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就會(huì )擁有淵博的知識。知識是人類(lèi)通向文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè )趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強能力。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習，都有極大的幫助。
在我的印象中，《紅巖》這本書(shū)帶給我的感受最為深刻，從字里行間中，我感悟出了主人公堅貞不屈，視死如歸的紅巖精神。刑具打不消他們對革命的忠誠，死亡嚇不倒他們的愛(ài)國熱忱。從這本書(shū)中，我了解了解放戰爭時(shí)期的歷史背景，更加熱愛(ài)祖國，將來(lái)成為國家的棟梁之才。
我很喜歡讀書(shū)，喜歡獲取知識的那種快樂(lè )。在我讀書(shū)的時(shí)候，我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書(shū)，從中汲取了知識，我的內心感到充實(shí)。所以，我家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，我總是愛(ài)拿本書(shū)睡覺(jué)前閱讀。此外，我每個(gè)月至少去一次書(shū)城，去豐富我的知識，充實(shí)我的課外生活。
賽捏卡說(shuō)過(guò)：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時(shí)間去研讀那些無(wú)疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養料�！迸笥褌�，請你們多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)籍那里獲得更多的知識，使你們的生活更加充實(shí)吧!
我愛(ài)祖國!這樣的話(huà)，相信每一個(gè)有愛(ài)國之心的人都會(huì )說(shuō)出來(lái)的。既然愛(ài)祖國就拿出實(shí)際行動(dòng)吧!同學(xué)們，讓我們?yōu)橹腥A騰飛而讀書(shū)吧!
愛(ài)國主義讀書(shū)征文4
邁著(zhù)輕盈的步伐，走進(jìn)古色古香的龍泉書(shū)院，塵土的檀香撲鼻而來(lái)。小心翼翼地打開(kāi)厚重的史卷，紙張已然斑黃，那一個(gè)個(gè)方正的漢字，跳躍在我眼前，猶如一只展翅欲飛的九頭鳥(niǎo)，組成兩幅對比鮮明的圖畫(huà)。
第一幅
驟雨初歇，路上滿(mǎn)是泥濘，行人艱難的走著(zhù)，眉頭緊鎖，馳過(guò)的駿馬所濺起的泥漿潑了路上的行人一身，遠方不時(shí)傳來(lái)小孩滑倒時(shí)的哭泣。雨后的空氣并不清新，似乎是泥土的黃，還夾雜著(zhù)一絲生活的艱苦。天空并不明朗，好像蒙了一層灰色，猶如未來(lái)的迷茫;房屋稀稀拉拉的坐落在山腳下，門(mén)前還有幾畝薄田;幾根茅草服帖地粘在房梁上，搖搖欲墜，墻壁已經(jīng)斑駁，殘留著(zhù)被白蟻腐蝕過(guò)的痕跡。遠遠看去，它猶如一個(gè)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難的老翁。遠處的集市依舊喧鬧，吆喝聲此起彼伏。茶館里仍是不變的碧螺春，買(mǎi)菜小販的菜簍里還是那幾樣小菜。聽(tīng)，依稀傳來(lái)一陣讀書(shū)聲：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎!有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎!人不知而不慍，不亦君子乎!……”
這，是古時(shí)的荊門(mén)。
第二幅
陽(yáng)光明媚，一條條柏油馬路在陽(yáng)光的照射下熱得發(fā)燙。一輛輛小汽車(chē)呼嘯而過(guò)，人們的臉上笑容洋溢�？諝馐智逍�，還充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望;天空瓦藍瓦藍的，仿佛要把你擁入它寬廣的懷抱。一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，直插云霄�？�，那最繁華，最引人注目的就是城中的商業(yè)街了，那兒人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。走進(jìn)一棟棟樓房，人們都在挑選自己中意的物品。茶館中茶的樣式琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有;小販簍時(shí)的菜也變得各式各樣，五彩斑斕。過(guò)馬路時(shí)，到處有“活雷峰”的身影。聽(tīng)，學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，是《黃河頌》：“啊，朋友，黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野，它表現民族的精神，偉大而堅強……”
這，是今日的荊門(mén)。
這里為何會(huì )發(fā)生如此大的改變?我一直思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題。媽媽告訴我，是國家政策好;爸爸告訴我，是黨的領(lǐng)導好;老師告訴我，是荊門(mén)人民勤勞努力的結果。省委省政府在應對全球金融危機的關(guān)鍵時(shí)刻，審時(shí)度勢，及時(shí)謀劃，提出了武漢城市圈、鄂西生態(tài)文化旅游圈和長(cháng)江經(jīng)濟帶整體聯(lián)動(dòng)的“兩圈一帶”區域發(fā)展戰略，促進(jìn)湖北向資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )邁進(jìn)。浴火重生，鳳舞九天，一個(gè)生態(tài)文明、經(jīng)濟繁榮、和諧發(fā)展的新湖北正在中華民族的中部地區蓬勃崛起!
為什么我總是熱淚盈眶?因為我對這片土地愛(ài)得深沉!
作為當代的一名中學(xué)生，作為荊門(mén)城的一份子，我們一定要為湖北的發(fā)展做些什么。
我們應把學(xué)習當做一種責任，以滴水穿石的毅力、永不滿(mǎn)足的，抓緊學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提升人文素養，為將來(lái)服務(wù)湖北經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展練就過(guò)硬本領(lǐng)。
我們應帶頭實(shí)踐愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強的基本道德風(fēng)范，推動(dòng)全社會(huì )形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明新風(fēng)尚。
我們要從自身做起，從小事做起，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中打牢自身道德修養的根基，為提高全民族的道德素質(zhì)和全社會(huì )的文明程度貢獻力量;要到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，在艱苦的磨練中讓青春綻放出絢麗的光彩!
披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，湖北正在崛起，湖北正在騰飛!
愛(ài)國主義讀書(shū)征文5
各中小學(xué)：
以“百年追夢(mèng) 全面小康”為主題的新一屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)正在全市各地廣泛開(kāi)展。為發(fā)動(dòng)中小學(xué)生廣泛參與，提高教育質(zhì)量，縣青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)縣組委會(huì )）決定在本屆活動(dòng)中繼續舉辦征文比賽、講故事比賽、演講比賽和網(wǎng)上知識競賽�，F將四項比賽的有關(guān)安排和具體要求通知如下：
一、征文比賽
1.參賽對象。參賽者必須是參加本屆活動(dòng)的小學(xué)中高年級學(xué)生和中學(xué)生。
2.征文要求。本屆征文比賽以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題。參賽者應通過(guò)認真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中各個(gè)論題談自己的認識和體會(huì )，真實(shí)地表達出經(jīng)過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)后自己的收獲、感受和提高。
文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫(xiě)，不能抄襲他人作品。輔導教師應切實(shí)加以指導，要在文章后寫(xiě)上簡(jiǎn)明扼要的評語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。文章要求主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)正確、內容充實(shí)。小學(xué)生作文不超過(guò)800字，中學(xué)生作文不超過(guò)1200字。
3.比賽方式。本屆征文比賽分小學(xué)組和中學(xué)組，以學(xué)校為單位進(jìn)行選拔推薦，各校推薦參賽作文不少于5篇。報送時(shí)使用A4紙打印報送（一式3份）；作者在文章標題下署名，順序為：縣（市、區）、學(xué)校和班級、姓名，在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話(huà)。報送時(shí)同時(shí)將參賽征文電子稿傳至縣青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì )辦公室（設在縣青少年校外活動(dòng)中心）郵箱：xxxxcom，聯(lián)系人：劉海燕，聯(lián)系電話(huà)：7015126。推薦參加本屆征文比賽的截止時(shí)間為20xx年4月14日，逾期不再接收�？h組委會(huì )將組織專(zhuān)家評審組對參賽征文進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎，同時(shí)選送優(yōu)秀征文參加市、省比賽。
二、小學(xué)生講故事比賽和中學(xué)生演講比賽
1.參賽對象。必須是參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的小學(xué)中高年級學(xué)生和中學(xué)生。
2.比賽要求。參賽選手的講述內容必須緊扣本屆讀書(shū)活動(dòng)的主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，表達對活動(dòng)主題的理解和參加讀書(shū)活動(dòng)的感受，展現新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要鮮明，內容要連貫，語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話(huà)，要求表達清晰，講述流暢，精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)自然。選手著(zhù)裝應整潔舒展，大方得體，少數民族同學(xué)可著(zhù)民族服飾。
小學(xué)生講故事比賽的講述時(shí)間不能超過(guò)6分鐘，中學(xué)生演講比賽的時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。
3.比賽方式。本屆比賽分預賽和決賽兩個(gè)階段，分小學(xué)組和中學(xué)組同時(shí)進(jìn)行。
�。ㄒ唬╊A賽
�。�1）預賽分片分組：
預賽分南片（十字中心小學(xué)承辦）、北片（梅渚中學(xué)承辦）、中片（實(shí)驗小學(xué)承辦）三片。以校為單位，各組織一支由男、女學(xué)生各1人、指導教師1名，校行政人員任領(lǐng)隊的隊伍參加所在片的預賽。預賽劃片情況如下：
南片
中學(xué)組：十字鎮初級中學(xué)、姚村中心學(xué)校、畢橋中學(xué)、飛鯉中心學(xué)校、水鳴中心學(xué)校。
小學(xué)組：姚村中心學(xué)校、畢橋中心小學(xué)、飛鯉中心學(xué)校、十字鎮第二小學(xué)、洋成學(xué)校、水鳴中心學(xué)校、十字中心小學(xué)、幸福中心小學(xué)。
北片
中學(xué)組：梅渚中學(xué)、凌笪中學(xué)、定埠中心學(xué)校、新發(fā)中心學(xué)校、東夏中心學(xué)校、金橋學(xué)校、粹民學(xué)校。
小學(xué)組：凌笪中心小學(xué)、崗南中心小學(xué)、定埠中心學(xué)校、新發(fā)中心學(xué)校、梅渚中心小學(xué)、東夏中心學(xué)校、金橋學(xué)校、粹民學(xué)校、開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)。
中片
中學(xué)組：郎溪二中、南豐中學(xué)、益華雙語(yǔ)學(xué)校、惠園學(xué)校、郎溪中學(xué)、濤城中學(xué)、勵志中學(xué)、實(shí)驗初中、郎溪縣中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
小學(xué)組：南豐中心小學(xué)、建平中心小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)、惠園學(xué)校、濤城中心小學(xué)、益華雙語(yǔ)學(xué)校、第三小學(xué)。
�。�2）預賽報名方式：
各參賽學(xué)校認真填寫(xiě)報名表（見(jiàn)附件3），于4月14日前報預賽承辦學(xué)校，報名同時(shí)上報演講（講故事）稿件（打印稿）7份。
�。�3）預賽時(shí)間：
預賽時(shí)間由各承辦學(xué)校安排。決定后要將預賽時(shí)間提前通知本片各參賽學(xué)校，以便各學(xué)校做好參賽準備，同時(shí)電話(huà)告知縣組委會(huì )，屆時(shí)縣組委會(huì )派人參加督查。各片預賽截止時(shí)間為4月27日, 并于4月28日前將決賽名單上報縣青少年校外活動(dòng)中心劉海燕處（郵箱：272518904@qq.com ）。
�。�4）預賽獎項設置：
預賽設一、二、三等獎，名額由各片區自行決定。
�。�5）預賽結果上報：
預賽結束后，各承辦學(xué)校要及時(shí)將比賽結果上報縣組委會(huì )。
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�。�1）決賽時(shí)間、地點(diǎn)：
決賽時(shí)間初步定在20xx年5月19日，決賽地點(diǎn)：縣青少年校外活動(dòng)中心二樓多媒體教室。
�。�2）決賽報名方式：
南北兩片每片預賽的中學(xué)組和小學(xué)組各前3名（共6人，其中每組男選手不少于1名），中片預賽的中學(xué)組和小學(xué)組各前4名（共8人，其中每組男選手不少于1名）參加全縣決賽。參加決賽的學(xué)校于20xx年4月28日前將報名表（見(jiàn)附件3）及參賽選手的電子文稿發(fā)至郵箱：272518904@qq.com ，同時(shí)上報演講（講故事）紙質(zhì)稿件7份至縣青少年校外活動(dòng)中心劉海燕處。
�。�3）決賽獎項設置：
縣組委會(huì )將組織評委進(jìn)行現場(chǎng)亮分，按個(gè)人得分高低評出中學(xué)組一、二、三等獎和小學(xué)組一、二、三等獎，同時(shí)依據選手的綜合表現，中小學(xué)組各推選2名選手代表我縣參加6月初的全市比賽。
三、中學(xué)生網(wǎng)上知識競賽
1.競賽時(shí)間、競賽題和網(wǎng)址。本屆中學(xué)生網(wǎng)上知識競賽分三期出題，日期為：20xx年2月至4月的每月10日，答題日期為：20xx年2月10日至7月20日。此期間答各期競賽題均為有效。
本屆中學(xué)生網(wǎng)上知識競賽題登在全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上，網(wǎng)址ccccc.cn，本網(wǎng)址已在各讀本上注明。
2.參賽對象。必須是參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的我縣中學(xué)生。參賽對象必須在認真閱讀活動(dòng)讀本的基礎上，以真實(shí)身份參加競賽。
3.答題方法及要求。
�。�1）打開(kāi)春苗網(wǎng)，點(diǎn)擊主頁(yè)上設立的“知識競賽”按鈕，選擇與所參加的讀書(shū)活動(dòng)相符的主題；
�。�2）遵照網(wǎng)頁(yè)上的介紹，準確填寫(xiě)個(gè)人注冊信息；
�。�3）認真閱讀競賽題，并按提示和要求答題；
�。�4）確認答題完畢后，點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕，將答卷發(fā)出；
�。�5）務(wù)必在規定的答題日期內發(fā)出答卷，過(guò)期答卷無(wú)效；
�。�6）參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息，每期競賽題每人限答一次。
4.評獎表彰。
全國組委會(huì )對本屆網(wǎng)上知識競賽優(yōu)秀獎和特別獎獲得者頒發(fā)獲獎證書(shū)。
各中小學(xué)要按照本通知要求，認真組織好上述各項比賽。要層層發(fā)動(dòng)和選拔，確�；顒�(dòng)參與面。要充分激發(fā)和調動(dòng)青少年參與活動(dòng)的熱情，不斷增強讀書(shū)活動(dòng)的生機和活力，努力讓中、小學(xué)生在比賽中受到全方位的愛(ài)國主義教育。四項比賽有關(guān)情況將作為組織工作獎評選的重要依據。
特此通知。
愛(ài)國主義讀書(shū)征文6
許多同學(xué)往往以為愛(ài)國主義精神和讀書(shū)精神一定是表現在戰場(chǎng)上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談?wù)Z(yǔ)吐之中其實(shí)也能體現出自己對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，這一點(diǎn)周總理為我們做出了偉大的榜樣。
周恩來(lái)在沈陽(yáng)讀書(shū)的時(shí)候，只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學(xué)討論自己在閱讀書(shū)報時(shí)思考的問(wèn)題。當時(shí)他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問(wèn)題。
周恩來(lái)上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，尊敬老師，團結同學(xué)，有禮貌，守紀律。他特別注意課外閱讀，來(lái)彌補課堂上學(xué)習的不足。他所讀的書(shū)報范圍也比較廣泛，除了社會(huì )科學(xué)的書(shū)籍外，自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書(shū)籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書(shū)的內容對照起來(lái)閱讀，加以比較，探求最科學(xué)的內容和答案。
有一天，東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長(cháng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)大家：“讀書(shū)問(wèn)了什么？”
有的同學(xué)說(shuō)：“為了給自己的將來(lái)找條出路�！� 有的同學(xué)說(shuō)：“為了能發(fā)財致富�！�
還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“為了幫父母記賬�！痹瓉�(lái)他的父母是個(gè)商人。
魏校長(cháng)問(wèn)周恩來(lái)：“你呢，為什么讀書(shū)？”
周恩來(lái)站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！本褪钦f(shuō)為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習。
老師和同學(xué)都敬佩的看著(zhù)他。
我們應當刻苦學(xué)習，對真正實(shí)現中華之崛起而奮斗。同學(xué)們，讓我們沿著(zhù)偉人的足跡，為中華之崛起而讀書(shū)，奔向二十一世紀。
愛(ài)國主義讀書(shū)征文7
從一九四九年到二零一九年，新中國已經(jīng)有七十年的歷史了，在這七十年中，國家發(fā)生做了幾項非常大的變化，貨幣便是其中之一。
一九五五年開(kāi)始，我國人民幣最大面值10元，人們在買(mǎi)東西時(shí)不僅要用錢(qián)，還要使用糧票，否則根本買(mǎi)不了自己需要的東西，非常麻煩。為什么會(huì )這樣呢？這是因為國家物資匱乏，是計劃經(jīng)濟的時(shí)代，由于糧票是限量發(fā)放的，用完了就沒(méi)有了，所以人們必須精打細算，要不然就得餓肚子。以至于人們把它稱(chēng)為"第二貨幣"，有的人甚至想讓他取代人民幣的地位，可見(jiàn)在當時(shí)糧票是有多么大的地位。
后來(lái)到了上個(gè)世紀九十年代，人民幣發(fā)行大改革，最大面值100元，國家的物資充實(shí)了起來(lái)，由計劃經(jīng)濟轉入市場(chǎng)經(jīng)濟，而糧票也隨著(zhù)時(shí)代的改變而退出了歷史舞臺。這一切都是由于改革開(kāi)放以來(lái)，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，物資供品不斷豐富，人們不用為了買(mǎi)東西而精打細算了。
現在，電子貨幣盛行，微信、支付寶走進(jìn)了我們的生活，出門(mén)不必帶現金，帶個(gè)手機就可以了，十分的方便。每次去買(mǎi)東西時(shí)，商家總是會(huì )說(shuō)："請問(wèn)您是微信支付，還是支付寶支付？"這種現象甚至普遍到路邊小攤兒，而且在網(wǎng)上購物也很方便，既不用跑遠路，還比超市的價(jià)格便宜。
在這輝煌的七十年中，從糧票到手機支付，可見(jiàn)我們祖國的科技和人民生活水平得到了很大的發(fā)展。今年就是實(shí)現全面小康社會(huì )決勝之年。在將來(lái)人們的生活水平一定會(huì )有新的飛躍，比如說(shuō)機器人，各種各樣的機器人會(huì )幫你干很多事，讓人們的生活更加的方便。
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