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以校園安全為題的征文

時(shí)間:2021-03-22 09:55:45 征文 我要投稿

以校園安全為題的征文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的以校園安全為題的征文,希望對大家有所幫助。

以校園安全為題的征文

  以校園安全為題的征文1

  引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們仍然仔細傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節是件很快樂(lè )的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規的飯店的飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。

  讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!

  以校園安全為題的征文2

  校園是我們的第二個(gè)家,我們每天在這里愉快的學(xué)習、高興地嬉戲。它在給我們快樂(lè )的同時(shí),也暗藏著(zhù)許多安全隱患。

  例如:有的同學(xué)在上下樓梯時(shí)不分左右,爭先恐后的亂跑;有的同學(xué)不按健身器材的說(shuō)明鍛煉;還有的同學(xué)在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴重的威脅到了同學(xué)們的人身安全。

  為了大家平安健康的在學(xué)校里度過(guò)每一天,也為了家長(cháng)和老師不再為我們擔驚受怕,我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  二、要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  三、教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還要先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。

  四、上下樓梯時(shí)不要追逐打鬧,以防撞傷。

  五、同學(xué)之間不要搞惡作劇,以免造成不必要的矛盾與傷害。

  校園安全隱患無(wú)處不在,希望同學(xué)們在第二個(gè)家里開(kāi)心、平安的度過(guò)每一天!

  以校園安全為題的征文3

  校園是個(gè)美麗的.地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的'大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè )的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。

  記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來(lái)是手斷了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著(zhù)件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

  所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!

  以校園安全為題的征文4

  危險,總是在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。

  老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過(guò)欄桿,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學(xué)們正要為他鼓掌,他卻因為沒(méi)站穩,一骨碌地掉下了樓梯!斑旬斶旬敗,只聽(tīng)見(jiàn)他掉下樓梯的聲音。緊接著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了墻壁,血流不止。同學(xué)們見(jiàn)狀,馬上叫來(lái)了老師。老師立刻把他送去了醫院,這才沒(méi)了事。

  老師告訴我們:“這個(gè)教訓告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒(méi)有了生存下去的機會(huì ),從而付出沉重的代價(jià)!”

  回想起老師的話(huà),我想了許多。是啊,我們現在還是一顆茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗,一旦被這只叫做危險的無(wú)形的手折斷,就永遠不會(huì )成為令人敬佩的蒼天大樹(shù)?墒,有些小樹(shù)苗卻不把這當成一回事。雖然學(xué),F在已經(jīng)做了很多的安全教育,可是同學(xué)們卻把它當作耳邊風(fēng),還是繼續與危險交朋友。所以,危險回贈了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個(gè)又一個(gè)破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校應是美滿(mǎn)快樂(lè )的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時(shí)光,還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會(huì )去選擇正確的方向的。

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