善解人意的好老師作文征文

　　在我學(xué)習生活中遇到過(guò)許許多多位老師，有一位老師我卻覺(jué)得是那么與眾不同。這位老師雖然只是一名普普通通的語(yǔ)文老師，但是她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和真誠的舉動(dòng)，在我感到最失落的時(shí)候給我燃起了希望，并讓我重新找回了信心。

　　她——馬老師，性情溫和，對待同學(xué)認真負責，對待工作一絲不茍。

　　有一次，馬老師挑選了班中幾位同學(xué)參加區作文比賽，我有幸也被馬老師選中了。我既高興又興奮，回到家忙拿起筆和紙打起草稿來(lái)，我花了將近兩天的時(shí)間進(jìn)行反復修改，足足寫(xiě)了三份草稿。最終，我把一份最滿(mǎn)意的作文交給了馬老師�？墒�，結果卻出乎我的意料，班上幾位參加比賽的.同學(xué)都得獎了，唯獨我一無(wú)所獲。我傷心極了，辛辛苦苦花費了大量時(shí)間在征文大全">征文比賽上，本想取得好名次，可是……這時(shí)，馬老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我身邊，用母親般親切的口吻安慰我：“別難過(guò)，這次沒(méi)得獎并不代表你能力不如其他同學(xué)，或許你這次沒(méi)有發(fā)揮好，選題沒(méi)選好。不要放棄，繼續努力，老師相信你，支持你，你一定會(huì )成功！”

　　一股暖流頓時(shí)涌上我的心窩，眼眶不知怎么地充滿(mǎn)了淚水。馬老師，您有一顆善解人意的心，在我將要選擇放棄的時(shí)候，您給我重新注滿(mǎn)了勇氣和力量。

　　馬老師，您在我心目中是一位優(yōu)秀的、值得尊敬的好老師。

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