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誰(shuí)的青春不奮斗征文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的誰(shuí)的青春不奮斗征文，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇1
人會(huì )有夢(mèng)想，人會(huì )預想未來(lái)，它是人不同于動(dòng)物的重要標志之一。人有了夢(mèng)想，才有了靈魂，才有了精神動(dòng)力，才算得上一個(gè)充滿(mǎn)生命力的人！
然而，有夢(mèng)想容易，筑夢(mèng)卻難。在我很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想，可是直到如今，我還未實(shí)現它。有人說(shuō)，上帝很公平，它會(huì )眷顧每一個(gè)人，會(huì )給每一個(gè)追夢(mèng)的人摘上天賦這一隱形的翅膀。雖然有時(shí)候我們并沒(méi)有利用它，甚至有人對她還無(wú)察覺(jué)。我感謝上帝，謝謝她同樣眷顧我，給了我一點(diǎn)點(diǎn)繪畫(huà)的小天賦，賜給了我一雙對美極其敏感的眼睛，（即使只有我一個(gè)人這么認為）。我喜歡畫(huà)畫(huà)自認為很喜歡。每當別人問(wèn)我長(cháng)大了想干什么的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫的脫口而出“我要當一名畫(huà)家�！蹦鞘�，確切的說(shuō)，我也不知道“筑夢(mèng)”這個(gè)詞到底意味著(zhù)什么。但是，我卻極其的明白那是我所喜歡的，我所選擇的，堅守并為自己追求一生的東西，稍大，在我上小學(xué)的時(shí)候，我通過(guò)《向日葵》認識并喜歡上了畫(huà)家文森特·梵高，并將其作為自己的偶像。我曾對天發(fā)誓，要做一個(gè)像梵高一樣對藝術(shù)始終保持著(zhù)狂烈熱愛(ài)的畫(huà)家，像梵高一樣在任何困難，任何挫折下始終堅持自己最原始的夢(mèng)想，始終堅守著(zhù)自己良好的品性并永遠對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。希望和勇氣。我一直堅信，只要自己保持著(zhù)對藝術(shù)對美的狂熱，我也可以畫(huà)出像梵高那樣能夠震撼人心的作品！我獨自做著(zhù)我的夢(mèng)，一直到上了高中，當我必須面對高考，面對大學(xué)路的時(shí)候。當我日復一日的畫(huà)著(zhù)蘋(píng)果，桔子，酒杯……的時(shí)候；當我不能用個(gè)人的方式去表達我個(gè)人的感受的時(shí)候；當我感覺(jué)到畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為一種模式，就像一場(chǎng)數學(xué)考試的時(shí)候，當我認為畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為一種工作，一種負擔，甚至是一種枷鎖的時(shí)候，我絕望了，這就是自己所追求夢(mèng)想的藝術(shù)之路嗎？但是，在高考面前，在中國應試教育面前，在父母雙親的殷殷期盼面前……我必須強迫自己去適應，將自己去適應，將自己想一只野獸一樣囚禁在由美術(shù)高考的教條所編織而成的牢籠里，夢(mèng)想的翅膀在淌著(zhù)血！我不是在抱怨，在抨擊高考，反而我還要感謝它，是它讓我明白，每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權力，但是筑夢(mèng)卻要比你想象的難得多，這是一個(gè)恒古不變的真理，一個(gè)人要實(shí)現夢(mèng)想，他必須具備敢于挑戰自我，挑戰權威，社會(huì )教條甚至世俗偏見(jiàn)的勇氣，他還必須具備超凡的毅力和耐力，在夢(mèng)想和現實(shí)矛盾、沖突的時(shí)候不被現實(shí)中的困難、挫折所嚇倒。能始終在盡是殘酷的環(huán)境中堅守自己的夢(mèng)想，并愿意付出常人難以想象的代價(jià)。所以，有調查顯示，這個(gè)世界上只有大約4%成功人士，只有大約4%的人能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，其他人都在夢(mèng)想與現實(shí)較量的時(shí)候，往往選擇了委屈自己，面對現實(shí)，強迫自己盡量更舒服的去適應現實(shí)。但是，這時(shí)，便是一個(gè)夢(mèng)想的消逝。一個(gè)人的孤立，又一個(gè)悲劇的產(chǎn)生。
現在，我們已經(jīng)步入了大學(xué)的校門(mén)。如果回首往事，也許我們會(huì )為童年夢(mèng)想的消逝而惋惜，為夢(mèng)想難以實(shí)現而感到無(wú)奈。但是，我還可是要說(shuō)，我們現在還年青，還沒(méi)有被工作、婚姻、家庭等問(wèn)題其真正困擾我們還有擁有夢(mèng)想的權力�！吧倌陱蛪褮�，奮烈自有時(shí)”。最重要的是，我們無(wú)論如何都不能忘記自己的夢(mèng)想，并準備這隨時(shí)為筑夢(mèng)而奮起。朋友，如果你對自己現在的狀況不滿(mǎn)意，如果你還是過(guò)著(zhù)已經(jīng)被別人規劃好的生活。那么，就回想你最初的夢(mèng)想吧！問(wèn)問(wèn)自己，你現在的夢(mèng)想是什么，你實(shí)現了它們嗎？你能實(shí)現它們嗎？反省之后，給自己一個(gè)重新筑夢(mèng)的權力和機會(huì )吧！重拾夢(mèng)想，你會(huì )發(fā)現，你會(huì )覺(jué)得自己重新充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了做回真正自己的渴望。你會(huì )重新發(fā)現，生活原來(lái)是如此的美好，如此的有意義。
今天，我們長(cháng)大了，我們不再幼稚，不再無(wú)知，不再只是有追夢(mèng)的傻勁和激情。我們應當用科學(xué)合理的方法筑夢(mèng)，在這里，我給大家提一些建議。首先，筑夢(mèng)需要激情，但更重要的是要有理性。我們需要認識自己，剖析自己，并為筑夢(mèng)訂好合理的`計劃，分步驟分階段的進(jìn)行，并按計劃腳踏實(shí)地的去完成。其次，找到和你有相同夢(mèng)想的人，志同道合的人，通風(fēng)他們一起筑夢(mèng)，在集體中筑夢(mèng)。人天生就是社會(huì )性動(dòng)物，我們最大的夢(mèng)想從來(lái)都是在集體中實(shí)現的。因為個(gè)人總會(huì )有弱點(diǎn)，有時(shí)難以戰勝自己而中途放棄。在志同道合上的集體中，我們彼此可以相互加油，鼓勵，相互給予精神的支持，我們會(huì )變得更加有力量和勇氣去堅持。北京奧運會(huì )的成功不正是集體筑夢(mèng)成真的最好詮釋嗎？最后，我們的筑夢(mèng)，但不要給自己帶上夢(mèng)想的枷鎖。不要設立過(guò)高或者無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，在合適的時(shí)候，也要學(xué)會(huì )放棄！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是有夢(mèng)想的人。設放棄自己的夢(mèng)想意味著(zhù)我們還沒(méi)背叛自己。不要迷失自己夢(mèng)想的方向，不要喪失了靈魂而成為了行尸走肉，不要失去了做夢(mèng)的沖動(dòng)，更不要忘記了你有擁有夢(mèng)想的權力。最后。我祝愿自己，祝愿所有的80后的孩子，祝愿所有真正在筑夢(mèng)或是將要筑夢(mèng)的人，都能盡情的張著(zhù)夢(mèng)想的翅膀去飛翔，都能夢(mèng)想成真！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇2
望著(zhù)窗外的夜色，手里拿著(zhù)征文比賽的通知，腦海中不停的回映著(zhù)“中國夢(mèng)，”這幾個(gè)字，慢慢地想起了曾經(jīng)那些我走過(guò)的時(shí)光
我是一個(gè)來(lái)自南方的孩子，一個(gè)人拖著(zhù)行李箱上了火車(chē)，踏上了北上的旅途。曾經(jīng)我是一名非常要強的孩子，我曾經(jīng)對自己說(shuō)，上了大學(xué)，一定要好好讀書(shū)，凡事都要自己解決。家里的條件很不好，能供自己上完高中已經(jīng)很不錯了，上了大學(xué)就不能再給家里添加負擔了，一定要好好打工和學(xué)習，不再伸手向家里拿錢(qián)�？墒莵�(lái)到了大學(xué)才知道，現實(shí)往往要比想象要殘酷得多。
俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”，在大學(xué)里，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是光鮮亮麗的，天天除了睡覺(jué)就是玩手機，課也不好好上，作業(yè)也不好好做，天天就是玩。剛剛開(kāi)始那幾天，我認為我自己不能和她們一樣，我要做的事情還有很多，所以我選擇了努力學(xué)習�？墒呛镁安婚L(cháng)，漸漸地我也就和她們淪為一體了。大一的上個(gè)學(xué)期就在吃喝玩樂(lè )中過(guò)去了，因為總也不學(xué)習，所以成績(jì)不好。大一解剖的掛科讓我徹徹底底醒悟了。我覺(jué)得我的大學(xué)生活不能這樣度過(guò)，掛科的事讓我覺(jué)得很丟人，以前在高中，我的成績(jì)都是數一數二的，現在回家告訴我的同學(xué)，父母，我掛科了，讓他們如何想。于是我決定從今以后好好努力！
我開(kāi)始頻繁地參加各種活動(dòng)，我來(lái)自南方，我的普通話(huà)說(shuō)得不是那么流利，人的外貌長(cháng)得也和她們不太一樣，在有些方面我還是受到排斥的。但是我不氣餒，我相信通過(guò)我的努力總會(huì )有我想要的效果，雖然不是完全但是起碼也有百分之八十。從大一的知識競賽獲獎開(kāi)始，我慢慢地發(fā)現大學(xué)里的活動(dòng)并不是想象中那么困難。于是我慢慢地對各種活動(dòng)感興趣，雖然也有時(shí)候是為了學(xué)分應付了事，但是我從中我也學(xué)到了很多了東西。
從大一時(shí)的不看書(shū)，到大二的一周看兩三次，再到現在大三的天天都會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)看看專(zhuān)業(yè)課本。從大一時(shí)的靠期末的最后一個(gè)星期去奮斗，以期待自己能考試過(guò)關(guān)，到大二的提前一個(gè)月復習功課，希望自己考試可以考個(gè)好的.成績(jì)，到大三的提前兩個(gè)月復習，希望自己可以考優(yōu)秀、真正地把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)透，化為自己骨子里的東西，培養自己的專(zhuān)業(yè)精神。這不就是慢慢的成長(cháng)嗎。有的時(shí)候我不喜歡做一些事情，為了別人或者是面子問(wèn)題也會(huì )去應付了事，但是我喜歡的，我一定會(huì )盡我最大的努力去做到最好
就像上個(gè)學(xué)期的心里情景劇，誰(shuí)都想不到我可以堅持到最后，連我自己都驚訝我自己的毅力和耐力，慢慢地相信，有些東西真的是可以培養出來(lái)的
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇3
想想，這還是7年前的事情了。經(jīng)年回憶，是流水般的靈動(dòng)，是鈴語(yǔ)般的敲心。越多的感動(dòng)，越多的欣慰。
現在，我已經(jīng)是即將走出校園的準畢業(yè)生了。7年前我初二，在鎮上一個(gè)公立學(xué)校讀書(shū)。一個(gè)班級79個(gè)同學(xué)，教室里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，前排已經(jīng)圍坐講臺，后排更是貼著(zhù)墻壁、緊挨垃圾堆；10個(gè)人住10平方米的宿舍，早上起床不是你撞她就是她撞你；洗臉刷牙必須以百米賽跑的速度才有可能排上隊，難得從家里帶來(lái)的點(diǎn)心要千防萬(wàn)防神出鬼沒(méi)的老鼠；宿舍10點(diǎn)就熄燈，加上禁用一切照明工具，于是我們宿舍幾個(gè)姐妹每晚相約洗手間，為的只是那里有可以看書(shū)的燈光……
生活，并不是像別人眼中那樣的苦，起碼我自得其樂(lè )。因為喜歡看小說(shuō)常常耽誤學(xué)習，成績(jì)如連綿的山峰般此起彼伏。最不喜歡下課還埋頭寫(xiě)作業(yè)，最喜歡拿著(zhù)數學(xué)題往辦公室跑，那個(gè)時(shí)候真的是玩得也歡暢、學(xué)得也不亦樂(lè )乎。然而，我們的年級主任卻是個(gè)不知變通的“老先生”，每個(gè)星期一升國旗的`時(shí)候就在喇叭里苦口婆心地念叨：同學(xué)們，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的！于是，在我們那所那破爛不堪的中學(xué)里，你隨處可以看到一些不可思議的場(chǎng)景：集合做課間操的時(shí)候人人手里都拿著(zhù)一個(gè)小本子，不管他在不在看或者本子上到底有沒(méi)有字；食堂排隊打飯的時(shí)候同樣是各種袖珍型筆記本；體育課上人人懷里也是各種練習題集，女生假裝例假了，男生不是頭疼就是腦熱；甚至上廁所的時(shí)間都不會(huì )放過(guò)——這就是當年我那可愛(ài)的母校送給我的禮物，導致我至今都是個(gè)吃飯迅速、天不亮起床、睡覺(jué)跟死豬無(wú)二樣的主兒！
說(shuō)起那段時(shí)光，還真有件事讓我至今回想起來(lái)心里都是暖暖的。因為學(xué)校人多，硬件設施有限，所以我們中午實(shí)行分批吃飯以防擁堵現象、提高學(xué)習辦事效率。初一初二11:30吃午飯，初三推遲半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都十二分地響應學(xué)校高效的號召，只要《回家》的曲子一放，你就可以看到一群右手揮舞著(zhù)飯盆、左手高擎筷子的同學(xué)向著(zhù)唯一的食堂猛沖的壯觀(guān)場(chǎng)面。聰明如我，每次都是11:50準時(shí)合上看了一半的雜志，從桌洞里掏出那個(gè)傷痕累累的飯盒。由于時(shí)間掐得準，每次到食堂都是第一批出獄者飽腹而歸，第二批餓鬼還沒(méi)出動(dòng)的時(shí)刻，所以我擁有了一個(gè)得天獨厚的優(yōu)勢：和食堂打飯人套近乎。
要說(shuō)我們家困難吧確實(shí)有點(diǎn)，但也不至于吃不上飯，但是我天生不喜歡亂花錢(qián)，可能真的是窮人家的孩子早當家吧！我知道爸媽掙錢(qián)不容易，所以那時(shí)候傻傻的我一直在吃飯上克扣自己。米飯7毛錢(qián)一份，白菜或者豆腐1塊錢(qián)一份，大葷3塊5一份，我每次都是1塊錢(qián)的白菜加7毛錢(qián)的米飯，熱乎乎的吃得很飽。有一天，我實(shí)在是想吃肉了又不想浪費錢(qián)，就試探性地對問(wèn)給我打飯的那位大叔能不能在我的飯上澆點(diǎn)葷菜的湯，沒(méi)想到大叔很爽快地給了，還沒(méi)多收我一分錢(qián)。我至今記得那頓飯我吃得特別香，因為有葷菜的味道，更因為沒(méi)有被拒絕帶來(lái)的歡喜吧！
后來(lái)，我很厚臉皮了。每天都是去那個(gè)大叔的窗口，每次都怯怯問(wèn)能不能給我點(diǎn)葷菜汁泡飯，大叔每次都是爽朗地說(shuō)：好咧！后來(lái)我甚至不問(wèn)大叔也會(huì )給了，而且逐漸地在給我澆汁的時(shí)候故意帶上一兩塊肉，導致我后來(lái)得寸進(jìn)尺，連素菜都不要，直接吃湯泡飯了！就這樣吃了整整一個(gè)學(xué)期，每天都是一副滿(mǎn)足的憨樣子。而我跟大叔的對話(huà)永遠只是那兩句，大叔說(shuō)：來(lái)啦？我說(shuō)：謝謝。因為那個(gè)年紀的我，又是個(gè)女孩子，感覺(jué)有一種叫做面子或者尊嚴的東西讓我在大叔面前羞于過(guò)多的交談，每次拿了澆滿(mǎn)了菜汁的湯泡飯后，只說(shuō)聲謝謝便轉身狼吞虎咽去了……
今天，我坐在辦公室里抱著(zhù)電腦慢慢訴說(shuō)那段過(guò)往，真心全部是愛(ài)��！沒(méi)有新衣服又怎樣？沒(méi)有大魚(yú)大肉又怎樣？一套校服可以穿三個(gè)季節，一瓶辣椒醬可以吃一個(gè)半月，偶爾想要改善伙食了就去超市買(mǎi)一包1塊5毛錢(qián)的榨菜，每個(gè)月還能攢下幾十塊錢(qián)的私房錢(qián)就可以買(mǎi)本厚厚的長(cháng)篇小說(shuō)了！相比小時(shí)候作業(yè)本都要用鉛筆寫(xiě)，完了可以用橡皮擦掉再來(lái)一遍的生活，這不也是在步入小康的路上嘛！所以幸福真的是比較出來(lái)的，我從來(lái)不認為肯德基的全家桶比那時(shí)候食堂大叔給的湯泡飯好吃！
風(fēng)一樣的日子就這樣飄去，來(lái)時(shí)沉重，去也悄然。我若放不下曾經(jīng)，又何來(lái)今日的坦蕩。把所有的感動(dòng)輕輕埋在心底，每一次訴說(shuō)，我知道，總會(huì )不經(jīng)意間感動(dòng)自己。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇4
從讀書(shū)開(kāi)始，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“要好好學(xué)習哦，將來(lái)讀個(gè)好大學(xué)，以后才會(huì )有出息�！睆拇�，這句話(huà)就深深刻在我的腦海里。
童年時(shí)期，當別的孩子在操場(chǎng)玩耍時(shí)，我還在教室練習寫(xiě)字，老師說(shuō)：“一定要把字練好哦，這對你們將來(lái)有很大影響�！眿寢屩懒�，就讓我好好練字。有時(shí)候坐久了，看著(zhù)小伙伴都在玩，自己也會(huì )禁不住誘惑，一起跟著(zhù)玩。當然，這些都是不能被媽媽發(fā)現的，被發(fā)現偷玩就會(huì )被媽媽罵，但是她不打我�？赡苁俏乙恢北憩F的很乖吧。
初中時(shí)，大家都很努力了，特別是在學(xué)校的尖子班。大部分的學(xué)生都很發(fā)奮，為了考一個(gè)好高中，就是市里最好的高中。這是每一個(gè)尖子生心里的夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家都很拼。而我在里面，在學(xué)習氛圍如此濃郁之地，也沒(méi)有其他念想，只想好好讀書(shū)。在夢(mèng)想面前，每個(gè)人都有同樣的起跑線(xiàn)。這只看后天的努力了。然而，努力并不是就有收獲的，我也遇到難題：我的英語(yǔ)很差。每天早上讀單詞、背單詞，對短語(yǔ)、背短語(yǔ)。不停的寫(xiě)和記，課上課外都認真學(xué)習和鞏固，可英語(yǔ)成績(jì)怎么也提不起來(lái)。老師看著(zhù)著(zhù)急，父母也著(zhù)急，我也更急。當時(shí)在農村，沒(méi)有補習老師，沒(méi)辦法，我們英語(yǔ)老師就每天下午給我輔導，讓我不懂的就問(wèn)她，并且給我她的學(xué)習方法。老師教2個(gè)班，每天的課都很滿(mǎn)，還要備課改作業(yè)，本身就沒(méi)有多余的時(shí)間，還硬是擠出時(shí)間無(wú)條件的給我補課，我心里的感激真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。最終中考我也沒(méi)丟她的臉，英語(yǔ)平時(shí)就80多分，中考卻考了128分，提高了接近50分，也成功讓我進(jìn)入了市里的重點(diǎn)中學(xué)。是她，給我的腳下埋上鋪墊，讓我離夢(mèng)想更近
高中時(shí)，才知道原來(lái)初中的學(xué)習任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被她們遠遠甩在身后，越來(lái)越遠。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。每天的生活都很枯燥，標準的三點(diǎn)一線(xiàn)，晚自習后還要在寢室做作業(yè)、看書(shū)。熄燈了就開(kāi)著(zhù)小臺燈繼續。那段時(shí)間營(yíng)養也跟不上，盡管加了餐，有時(shí)晚上還是會(huì )被餓醒。有時(shí)也會(huì )忍不住想要放棄，可是如此現實(shí)的社會(huì )，不缺文盲。而且，如此早就開(kāi)始工作自己也不甘心。帶著(zhù)自己對未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)父母的期盼，向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近。
而現在，大學(xué)了，自己的大學(xué)夢(mèng)也實(shí)現了，而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個(gè)社團，參加學(xué)生會(huì )，參加志愿者，就為了彌補以前只讀書(shū)不實(shí)踐的硬傷�？匆�(jiàn)別的同學(xué)在宿舍玩游戲�？此戚p松卻經(jīng)常聽(tīng)他們抱怨無(wú)聊、沒(méi)意思，自己都能問(wèn)心無(wú)愧的微笑。忙，卻讓自己的生活更加充實(shí)而豐富多彩，增加了閱歷，認識了朋友，培養了交際能力。有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌和朋友聊天什么的'，閑暇時(shí)去圖書(shū)館，卻又愛(ài)上了文字。以前總覺(jué)得文字枯燥乏味，而現在認真閱讀起來(lái)，卻又如同走進(jìn)作者的另一個(gè)世界，感受作者的喜怒哀樂(lè )，讓人回味無(wú)窮。
有時(shí)也會(huì )迷惘，有時(shí)也會(huì )對自己產(chǎn)生質(zhì)疑：自己所努力的，最終為了什么？為了更好的物質(zhì)生活？還是更好的精神生活？我也分不清了，只記得，當自己完成一件事時(shí)，那時(shí)心里是很開(kāi)心的�？粗�(zhù)別人的笑臉，自己是幸福的。原來(lái)，成敗只在一念之間。
“每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同�！笔前�，為了這個(gè)夢(mèng)拼搏、昂揚，為其流的血汗和眼淚都只有自己明白，其中的心酸也只有自己體會(huì )，不過(guò)，這就夠了。青春，是活力，是熱血，是激情，是拼搏，是奮斗，是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷而后慢慢回憶的不腐傳奇，是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間，是人一生最最美好的動(dòng)人歌謠。
誰(shuí)的青春不奮斗！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇5
那還是一個(gè)深秋的夜晚，母親坐在床頭，妻子做好了飯，等著(zhù)丈夫的回來(lái)，孩子在擺弄著(zhù)玩具。漸漸地，時(shí)間已經(jīng)是夜里10點(diǎn)半，可是那個(gè)人還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，二叔沖了進(jìn)來(lái)，喊著(zhù)：喊著(zhù)，嬸子，我兄弟沒(méi)了——那一年，母親52歲，妻子30歲，孩子，4歲。
后來(lái)，才知道，他那天喝了些酒，回來(lái)的路上，被一貨車(chē)撞上，當場(chǎng)停止了呼吸。母親哭的死去活來(lái)，可是兒子終究沒(méi)有回來(lái)，后來(lái)，妻子改了嫁，去了福建，帶走了孩子，母親舍不得，把孫子要了回來(lái)，她發(fā)誓：一定要讓這個(gè)苦命的娃子好好長(cháng)大，把兒子未繼的事業(yè)，讓孫子繼承下去，不管自己吃多少苦，一定要撫養他長(cháng)大。
轉眼間，孩子上了小學(xué)，第一學(xué)期期末考試，第一張獎狀發(fā)了下來(lái)，三好學(xué)生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕別人不知道，孫子成長(cháng)的每一步，她都看到了眼里，每進(jìn)步一點(diǎn)，奶奶就很高興。
因為家庭貧困，孩子受到了政府的極大關(guān)注，兩免一補，希望工程各種援助接踵而至，每次學(xué)期交學(xué)費，老師總是盡可能的減免，并且經(jīng)常將作業(yè)本有意多給他，因為老師發(fā)現，這個(gè)孩子特別珍惜，經(jīng)常作業(yè)本正反面都寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，又小又擠，并且還會(huì )偷偷地撿起別人不要的本子，只為了節省，一個(gè)小小的鉛筆頭，短的只有1cm,一直到最后再也攥不住，書(shū)包是幾尺布縫起來(lái)的。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，孩子仍然努力地學(xué)者，越學(xué)越刻苦。步入了初中，學(xué)習壓力增大，他想起了童第周路燈下的讀書(shū)，于是寒冬臘月中的月夜，他來(lái)到了路燈下，與路燈下的石廘為伴，努力地學(xué)習者，他堅信著(zhù)，只有努力的學(xué)習，才能回報奶奶的養育之恩，才能回報政府的無(wú)私幫助。他的成績(jì)也一直名列前茅，被老師和學(xué)生深深喜愛(ài)。
后來(lái)，一次偶然的機會(huì )，他參加了結對子活動(dòng)，那是一個(gè)難忘的下午，他終于有了自己的代理媽媽?zhuān)韹寢寣λ芎�，噓寒問(wèn)暖，給他買(mǎi)了新衣服和書(shū)包，并經(jīng)常鼓勵他，由于距離比較遠，所以倆人經(jīng)常以書(shū)信往來(lái)。代理媽媽經(jīng)常鼓勵和開(kāi)導孩子，孩子終于體會(huì )到了這種溫暖。
孩子在漸漸地成長(cháng)，奶奶也在變老，可為了這個(gè)家，她仍然每天日復一日的下地干活，深秋了，她的身影還在那棉花地里，那布滿(mǎn)老繭的雙手，每逢冬天，總要龜裂，可是，她仍然舍不得多花一分錢(qián)，每次趕集，1塊錢(qián)，也要記賬。每次孩子進(jìn)城上學(xué)，奶奶總要送著(zhù)孩子上車(chē)，并且目視著(zhù)車(chē)的遠去。奶奶的日子，孩子看到了心里。他更加努力地學(xué)習，心想，當自己學(xué)有所成，一定要讓奶奶過(guò)上最好的日子。
艱苦的環(huán)境，使孩子從小就塑造了一個(gè)夢(mèng)想，要回報社會(huì )，以自己的行動(dòng)做些有益于社會(huì )的.事情，就像那些當初幫過(guò)他的人，當然，還有祖國。終于，他考上了大學(xué)，并且成了國防生，一個(gè)多年來(lái)他夢(mèng)寐以求的行列�？墒�，奶奶卻在那年的深秋，離去了。她看到了自己的孫子終于學(xué)出了成果，了無(wú)牽掛。孩子紅腫著(zhù)眼在墳頭上，心里想，奶奶，你為什么就沒(méi)能看到自己工作的那一天，孩兒還沒(méi)讓您享一天福呢。您走的太急了啊。其實(shí)，奶奶這是多年積累的肺病，長(cháng)期的艱苦生活，身體小毛病舍不得去醫院看，最終積成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。
孩子到了大學(xué)，學(xué)校了解了他的情況，主動(dòng)給他申辦了助學(xué)金資助，盡可能幫助他，同學(xué)們也給他無(wú)私的幫助。他心中的感激已經(jīng)升華成中國夢(mèng)，舞動(dòng)著(zhù)自己的青春，讓自己的青春為國而奮斗，為未來(lái)而拼搏。他，堅信，有夢(mèng)想的地方就一定有未來(lái)，他，行動(dòng)著(zhù)―――
那個(gè)人，就是我。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇6
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之中，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 —題記，引自《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》
家中長(cháng)者常說(shuō)一句話(huà)：好好學(xué)習，好好奮斗吧!好好努力才能出人頭地啊!是啊!青春不就是用來(lái)奮斗的嗎?看看身邊，年齡比自己大的、小的，不乏而而，他們都在干什么?他們有的在努力地讀書(shū)，有的在奔波著(zhù)上班，有的在四處跑著(zhù)安排生意，他們有一個(gè)共同的特征，那就是奮斗。
小時(shí)候，家長(cháng)、老師們常問(wèn)我們:你長(cháng)大后要干什么？那時(shí)候大多數都說(shuō)要當老師、當服裝設計師、當音樂(lè )家、等等�，F在長(cháng)大了，夢(mèng)想歸于現實(shí)，現在的我們，都想著(zhù)：不管做什么，只要能在社會(huì )中站穩腳跟，就要努力拼搏、奮斗。當然其中不包括對社會(huì )有害的工作。
上初中的時(shí)候，大家都想著(zhù)要好好學(xué)習，考上好的高中，揚眉吐氣。當時(shí)，不知道是因為年齡小，還是因為別的原因，大家都在努力學(xué)習，我的腦海中卻沒(méi)有這樣的意識，別人都在大聲背誦英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我在發(fā)呆，大家都在寫(xiě)作業(yè)、溫習功課時(shí)，我在想：玩一會(huì )兒再寫(xiě)也一樣。這樣，于是當
別人都考上縣高時(shí)，我只考上了三高，沒(méi)考好的同學(xué)都想著(zhù)再復習一年，一定要考上縣高時(shí)，我卻在想著(zhù)：三高也行��！湊合著(zhù)上吧！一直這樣下來(lái)，等到了別人都考上本科的時(shí)候，我只考上了專(zhuān)科，看著(zhù)別的同學(xué)前途一片光明，我開(kāi)始反思了，我那時(shí)候如果努力學(xué)習，肯定也能考上好的大學(xué)，可惜現在一切都晚了，正當我沮喪的時(shí)候，輔導老師的一席話(huà)點(diǎn)醒了我，是��！現在醒悟過(guò)來(lái)還不晚，等到垂垂老去的時(shí)候，再后悔才是真的晚，古時(shí)候年過(guò)六旬仍堅持趕赴科考的人，比比皆是�，F在三十幾歲，四十幾歲的人自考上大學(xué)的，也不在少數，我現在才二十歲，正是奮斗的時(shí)候��！只要現在肯努力，未來(lái)肯定也是一片光明的`。
閑暇的時(shí)候，跟關(guān)系好的朋友們打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)一下最近在干什么，都怎么樣，他們也都很忙，有的忙著(zhù)努力工作，爭取得到領(lǐng)導的認可，好升職加薪；有的忙著(zhù)考會(huì )計證，拿獎學(xué)金；有的去了外地當兵，想要以后當個(gè)軍官；有的忙著(zhù)實(shí)習，想拿出一份滿(mǎn)意的設計稿等等。是啊!他們和我一樣，以前年少輕狂，隨意的揮霍著(zhù)青春，現在不都為自己的未來(lái)奮斗著(zhù)嗎？
有一次坐車(chē)時(shí)，遇到一位媽媽帶著(zhù)一個(gè)孩子，那個(gè)媽媽二十多歲的年齡，卻是阿姨式的打扮，孩子手里拿著(zhù)山寨版的“爽歪歪”。我沉思了，我在想:我以后要過(guò)這樣的日子嗎？當一個(gè)無(wú)所事事的家庭主婦，給不了自己和孩子好的生活，
我的答案是：不，我以后一定要好好奮斗，努力拼搏，在自己沒(méi)有足夠的能力之前，我是不會(huì )不負責任的結婚生子的。
誰(shuí)的青春不奮斗？世界上沒(méi)有白來(lái)的午餐，很多時(shí)候，我們都只看到名人的風(fēng)光，名人的奢侈，卻不愿意去了解名人背后付出和辛酸。老人們常說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。是啊!沒(méi)有什么人的功成名就是白得來(lái)的，我們要想活的不卑微，活的驕傲，活的精彩，就要努力去拼搏，去奮斗，去爭取。
所以，現在的我們，離不開(kāi)“奮斗”兩字，不只是我們，比我們年老的，年少的，都在“奮斗”!現在的我們正是青春年少，更應該去拼搏，去奮斗，給這個(gè)社會(huì )注入一劑生命力，為自己的青春增添色彩，為自己的以后奠定基礎，加油吧！年輕的一代們，把握青春，做主自己的人生。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇7
九月驕陽(yáng)，華光灼灼，繁茂的枝葉迎風(fēng)招展，向藍天表以最真摯的問(wèn)候，繁茂綠蔭，展現出獨特的勃勃生機。
說(shuō)的是九月將至的運動(dòng)會(huì )。在繁忙的初三，這樣熱鬧的活動(dòng)堪稱(chēng)盛會(huì )，但是，當然的，在班主任與體育老師極力動(dòng)員我們報名之際，幾乎每個(gè)人都呈龜縮狀態(tài)，把頭低進(jìn)泥土里，堅決不與老師對視，老師們是火冒三丈，卻又無(wú)可奈何。這時(shí)，坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲：“不就是800米嗎？我去�！�
女生身材高挑，皮膚并不白皙，但透出青春少年獨有的朝氣，在這一刻的我們看來(lái)宛然便是手持利劍，一往無(wú)前的勇士。班中先是一片寂靜，而后，在老師的帶頭下，903班掌聲如雷。
后來(lái)我便常在操場(chǎng)的塑膠跑道上看到她，或在朝陽(yáng)初升之際，或在夕陽(yáng)沉暮之時(shí)，她腦后高高的馬尾輕輕搖晃，一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落，最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結成令人動(dòng)容的堅定，恍恍惚惚間，居然覺(jué)得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。
她笑容明麗，朝氣蓬勃地回答：“誰(shuí)說(shuō)只是為了這次運動(dòng)會(huì )了，我以后還要上體校，當運動(dòng)員呢……起碼，要當體育老師！”
她的樣子就像古時(shí)雄心勃勃征戰四方的將軍，正躊躇滿(mǎn)志地從地圖上這處劃到那處，好像在說(shuō)：瞧！那是我未來(lái)的領(lǐng)土。
少女這樣意氣風(fēng)發(fā)的模樣，不由得令我想起更小的時(shí)候，我也是抱著(zhù)一堆雜志，自信飛揚地對著(zhù)見(jiàn)到的每個(gè)人說(shuō)：“我以后一定會(huì )成為一個(gè)很棒的作家！”稚嫩的話(huà)語(yǔ)仿佛猶在耳畔，時(shí)光不經(jīng)意間流淌，一晃就過(guò)去很多年，我卻好像有點(diǎn)記不清那時(shí)我究竟是懷抱著(zhù)怎樣的期待描繪著(zhù)我的未來(lái)，幼稚的夢(mèng)想終究遺落在了繁瑣的`生活里，再看到眼前為夢(mèng)想而奮斗的少女，心中不知為何多了幾分悵然，若有所失……
“都說(shuō)，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負�！闭f(shuō)完這句話(huà)，少女又轉身踏上了跑道，踏上了她的征程，夕陽(yáng)漸落，將她的影子拉得極長(cháng)極長(cháng)。
其實(shí)她的運動(dòng)天賦真的很好，但她依然堅持著(zhù)，在長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道上向前奔去，眼若有星辰，無(wú)所畏懼。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇8
“付出所有的青春，不留遺憾向前跑，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到？命運他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱，繼續跑，帶著(zhù)赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到？與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，未來(lái)迷人絢爛總在向我召喚�！币皇住蹲穳�(mèng)赤子心》唱出了無(wú)數有夢(mèng)的年輕人的心志。耳畔響起這熟悉的旋律，我總被那一行行的歌詞牽引著(zhù)。
塞萬(wàn)提斯的名著(zhù)《堂吉訶德》里面主人公曾對人進(jìn)行了劃分，總的來(lái)說(shuō)分為四種：其一，出身于貴族并一直保持著(zhù)貴族的地位；其二，出身于貴族而后衰落成平民；其三，出身于平民通過(guò)奮斗躋身于貴族；其四，出身于平民并始終保持著(zhù)平民的身份。相比較而言，第四種最普遍，于是大多數人還是普通人，第三種最難，但它卻是無(wú)數平民必勝奮斗的夢(mèng)想。
我現在把自己定義為一個(gè)平民，亦或從某種意義上來(lái)說(shuō)，我比平民的經(jīng)歷更坎坷。在自己的生活圈里，我總不愿意提起自己的家庭，在內心里，我抱怨過(guò)很多次，為什么要出身在這個(gè)地方？我是農村雙女戶(hù)子女，父母均為文盲，且無(wú)一技之長(cháng)，身體不好，收入微薄，母親出過(guò)車(chē)禍未得賠償，術(shù)后喪失重勞動(dòng)能力，且腦神經(jīng)留下一定的后遺癥。
父親靠重體力勞動(dòng)為生，收入極不穩定，也不能很好地維護自己的權益，工作時(shí)發(fā)生事故配成了業(yè)主損失兩萬(wàn)余元，讓原本經(jīng)濟拮據的家庭更是雪上加霜，工作時(shí)受了工傷也沒(méi)有得到賠償。妹妹現在在讀高中，明年要參加高考。如果僅僅是家庭的貧困，我想我能夠忍受，因為只要一家人同心協(xié)力，總會(huì )有出頭點(diǎn)一天�？墒窃谶^(guò)去的二十年中，我感受到的家庭親情少之又少，收入微薄，如果父母懂得結余懂得勤勞治家，我想我們的生活也會(huì )好點(diǎn)。
但是從我記事起，父母親永遠都在各個(gè)賭博場(chǎng)上，贏(yíng)了錢(qián)就笑，偶爾給我和妹妹一兩塊零花錢(qián)。輸了呢，我們就成了出氣筒，就是我們念書(shū)花光了他們的錢(qián)，多少不堪入耳的話(huà)讓我不禁在想他們配做父母嗎?小時(shí)候，我和妹妹餓肚子是常事，他們兩個(gè)人賭博不回家是常事，所以我比同齡人更早熟，從一年級就學(xué)會(huì )了站在小板凳上燒飯給一家人吃，學(xué)會(huì )自己洗衣服，學(xué)會(huì )自己把衣服補了一遍又一遍。
記得村里面的人都夸我懂事，其實(shí)在心里我也想過(guò)無(wú)數次，我自己不干行嗎？由于在農村，很多小孩都是初中畢業(yè)就直接工作，我和妹妹也差點(diǎn)淪入這種境地，但是，我和妹妹的優(yōu)秀成績(jì)讓大家都很佩服，一遍遍的央求換來(lái)了讀書(shū)的機會(huì )。但是，父母終究是父母，我沒(méi)有權利罵他們，記得我和妹妹一起跟他們說(shuō)過(guò)無(wú)數次，能不能不要再賭？他們說(shuō)：“你們還不得了了呢？還管起我們了，我們賭博的錢(qián)哪是你掙的？”我們啞口無(wú)言，我只恨為什么讓他們迷上了賭博？
但我必須學(xué)會(huì )感恩，至少在知識改變命運的這條路上，父母親給了我機會(huì )，我得以讀大學(xué)。但是，我需要付出比同齡人更多的艱辛。轉念一想，誰(shuí)的青春不奮斗呢？如果我的一切都是靠我自己的努力獲得的，那么是不是自己會(huì )獲得更大的滿(mǎn)足？答案是肯定的。所以，我需要奮斗。
記得有人說(shuō)過(guò)，“如果不堅強，脆弱給誰(shuí)看”?是的，我一直奉行著(zhù)我要靠自己的'努力把自己變成第三種人。至少要為把自己變成“貴族”做出必要的努力。由于家庭的貧困，我在學(xué)校的讀書(shū)期間，在完成功課的同時(shí)，還要掙錢(qián)供自己讀書(shū)，所以我的時(shí)間總是要精打細算。在步入大學(xué)之后，更是如此�；旧瞎澕偃斩家瞰I給各種兼職，雖然奔波，但我喜歡工作過(guò)后被人肯定的感覺(jué)，當然，在這期間，兼職收入保證了我的生活。我不想贅述一個(gè)人生地不熟的丫頭在這片土地上為了掙錢(qián)吃過(guò)多少苦，因為那都已經(jīng)成為過(guò)去式，更何況“吃得苦中苦，方為人上人”。
在工作掙錢(qián)的同時(shí)，我沒(méi)有忘記我來(lái)到大學(xué)是為了什么，絕不僅僅是為了掙錢(qián)，否則我早就脫下書(shū)包、帶上行李走進(jìn)了某個(gè)工廠(chǎng)了。在大學(xué)期間，我繼續著(zhù)中學(xué)時(shí)的學(xué)習習慣，堅持早起看書(shū)。我記得喬布斯說(shuō)過(guò)“如果你想繼續做夢(mèng)，就繼續睡覺(jué)；如果你想完成你未完成的夢(mèng)想，那就起床”，我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現，怎敢浪費自己的青春年華？圖書(shū)管、教室是我在蕪湖這邊去的最多的地方，因為在這兩個(gè)地方我更能沉下心來(lái)看書(shū)，完成各種任務(wù)。
對待各門(mén)課程的學(xué)習，我不敢有絲毫的松懈，認真聽(tīng)課做筆記，為了避免開(kāi)小差，我上課從不帶手機，總是提前到教室，坐在自己固定的位置上，認真學(xué)習。成績(jì)證明了我學(xué)習的認真程度。在大學(xué)過(guò)去的兩年中，我都憑借自己優(yōu)異的成績(jì)獲得了優(yōu)秀學(xué)生的獎學(xué)金，特別是這次，我獲得了國家勵志獎學(xué)金，這給了我極大的肯定和信心。
同時(shí)，這筆獎學(xué)金可以讓自己有更多的時(shí)間干自己的事，更好地度過(guò)大學(xué)生活。在課外實(shí)踐方面，我也積極參加，積極為以后的工作打好基礎，我苦練各種語(yǔ)文教學(xué)基本功，三字一筆、課件制作、論文寫(xiě)作、課堂控制能力、教學(xué)安排的設計等等方面我都積極準備著(zhù)，并且持之以恒，都取得了一定的成績(jì)。各種必要的證書(shū)，普通話(huà)二級、英語(yǔ)六級、計算機二級的證書(shū)我都已收入囊中，論文的立項、征文比賽、網(wǎng)絡(luò )作品大賽的獲獎都證明了我的努力和能力。
當然，現在取得的種種成績(jì)都不是終點(diǎn)，我的青春道路還很漫長(cháng)。我的青春在奮斗還要繼續奮斗，繼續向前跑，迎著(zhù)一切的阻撓。不幸是暫時(shí)的，我的明天由我自己來(lái)創(chuàng )造，我會(huì )一直加油。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇9
雖然沒(méi)有顯赫的家庭背景，但是我們可以與眾不同，正像曲婉婷的那首《沒(méi)有什么不同》中曾唱到“雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。因為我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)，我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心，懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。
我是一名來(lái)自農村的孩子，一直過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活，小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，考一個(gè)好大學(xué)，找一個(gè)好工作，讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)平凡，但是卻給了我難以估量的動(dòng)力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道，我明白一分一毫的來(lái)之不易，我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節儉，熏陶著(zhù)我，學(xué)校的資助，鼓勵著(zhù)我。國家的各項資助政策，讓我不再那樣茫然無(wú)助，讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在，夢(mèng)就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)！”他們身上的名牌，在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實(shí)。畢竟這還不是我們應該奢侈的時(shí)候，因為我們是拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)到這讀書(shū)，不應該肆意揮霍。人窮志不能窮，記得爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當家”。我深信“君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧”。
看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們，讓我有了自立的動(dòng)力，我堅定了用業(yè)余時(shí)間干兼職的想法。拖地p擦桌子p上菜p倒茶，以前這些在我看來(lái)都是舉手之勞，而今當我真正的把它看做一項職務(wù)來(lái)干的時(shí)候，才知道必須要有耐心p細心，收起自己的幾許傲慢，踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。一天三個(gè)小時(shí)的站立勞作，讓我在汗水中明白了成長(cháng)的含義，讓我明白了家長(cháng)的不易。雖然工資不高，但我從中明白了金錢(qián)的價(jià)值，大學(xué)中的我變得更加獨立而堅強，父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展，因為他們的女兒懂事了，因為我長(cháng)大了。我沒(méi)有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味，我的時(shí)間反而變得更加緊湊充實(shí)，我會(huì )用100的精力實(shí)現我的夢(mèng)。正像周杰倫的'歌里唱的那樣：現在的夢(mèng)想就像一只慢慢爬行的蝸牛，也許有些笨拙，但身后的每一個(gè)劃痕都寫(xiě)滿(mǎn)了踏實(shí)，或許速度慢了些，但是只要我們不拋棄不放棄，終有一天，他可以在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片向前飛，領(lǐng)略屬于他自己獨有的那片風(fēng)景�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”。中國的未來(lái)命運掌握在年輕人手中，只有少年強，中國才會(huì )強。作為當代年輕人的我們，必須秉承科教興國和人才強國戰略，傳承和發(fā)揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，博學(xué)多才，精益求精，為中國的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負著(zhù)重大的歷史使命與責任，將自身的前途命運與國家的前途命運緊密相聯(lián)。
剛到大學(xué)時(shí)我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。我的愛(ài)好繁多，我喜歡唱歌，喜歡書(shū)法，我覺(jué)得藝術(shù)情趣可以陶冶一個(gè)人的情操，激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰自己，只要是我喜歡的，我都會(huì )努力嘗試，待嘗盡酸甜苦辣后，我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒(méi)有目標可達成�！比绻麤](méi)有目標，我們就會(huì )走更多的彎路，遇到更多挫折。所以我覺(jué)得方向和速度是相輔相成的。作為當代的大學(xué)生，更應該樹(shù)立自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)一以知識來(lái)強化自己，為自己的夢(mèng)想而堅持不懈的奮斗。當夢(mèng)想的羽毛有了責任和擔當之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng)，我們要民族偉大復興就要從自身做起。
“誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想服輸,再苦也不停止腳步�！毕嘈旁诓痪玫奈磥�(lái)，中國少年會(huì )撐起祖國的一片天！我的青春我做主！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇10
晨起登山，曙光初起。金色的光子穿過(guò)蒙蒙的山嵐打在山間樹(shù)叢新綠的葉子上，與葉間綴滿(mǎn)的晨露撞了個(gè)滿(mǎn)懷。被晨露打濕了的石階上，幾顆鵝卵石閃著(zhù)柔和的光。沿著(zhù)蜿蜒的山麓向上，借著(zhù)彌漫的霧氣遠眺：幾片桔紅色的朝霞簇擁著(zhù)紅寶石般的日輪緩緩上升�；秀遍g，記憶隨霞光一同涌來(lái)，那是同樣的曦光，同樣的初陽(yáng)
初入高中，每周一的升旗前是大家的晨誦時(shí)間。操場(chǎng)上，金色的曦光映出一張張稚嫩而滿(mǎn)懷朝氣的臉龐，清一色整齊的校服，幼嫩卻筆直的背脊。站在溢滿(mǎn)晨光的操場(chǎng)上，大家手握課本，任晨光涂滿(mǎn)書(shū)頁(yè)，任微風(fēng)吹動(dòng)書(shū)角，任朗朗的詠誦聲劃破清晨的第一份寂靜。十六七歲的我們，年華與朝氣同在，青春與晨光共歌。我站在第一列第三排，隨著(zhù)大家起伏的朗誦聲，我深吸一口氣，清脆而富有節奏的詩(shī)句一字一腔的順著(zhù)胸口，喉管，最后通過(guò)唇齒吐露出來(lái)，身體仿佛也和著(zhù)聲音微微搖擺“金壺剪送瓊枝，看一騎紅塵，香度瑤闕。韶華正好，應自喜，初識長(cháng)安蜂蝶”
“金壺剪送瓊枝”一陣鳥(niǎo)兒的婉轉歡歌喚回了我悠遠的'思緒，樹(shù)梢上，幾只細喙長(cháng)羽、黑背乳底的燕子正踮動(dòng)著(zhù)小巧的爪子，歪著(zhù)圓溜溜的黑腦袋注視著(zhù)我。樹(shù)梢的末端，一輪明日升起。陽(yáng)光被重重疊疊的葉子碾碎，濾出斑駁的樹(shù)影，在我的腳踝留下一抹淡淡的吻痕。
石階依著(zhù)山勢蜿蜒向上，盤(pán)旋在濃密的樹(shù)林邊緣，像一條玉色的帶子纏繞在山巒翠色的腰間。太陽(yáng)從山尖完全鉆出來(lái)，山上的霧氣猶如舞臺劇的幕布被緩緩拉開(kāi)。在金色的晨光的勾勒下，遠方，淺灰色，淡藍色的云朵交錯在一起，一抹紅色的霞云仿佛一個(gè)火紅的身影正舉步向前沖去，頓時(shí)，一股別樣的心情涌上心頭。
高二的夏天，校運會(huì )300米跑道上，我站在陽(yáng)光照耀下的起跑線(xiàn)上，耳畔是嘈雜的聲音，站立的身姿不覺(jué)緊繃了起來(lái)，一聲“各就位”，下蹲，雙肩下垂，雙手拄地壓在起跑線(xiàn)上，手臂與脊背成75度角，不同于之前的緊張，一種興奮感油然而生，我吐出一口濁氣，調整呼吸。一聲“預備”，微微抬起脊背，重心前移，左腿前弓，右腿踏住地面。一身槍響，仿佛精神還停滯在上一秒，身體已然脫弦而出。目光凝聚在前方，吸氣收腹，擺臂，右腳前跨，左腳狠狠蹬地，交換氣息，再擺臂，五步一呼吸，胸口一陣火辣，視線(xiàn)因狂列的風(fēng)一陣模糊，呼吸漸漸急促，大腿愈發(fā)沉重，咬緊牙關(guān)，我拼命向前沖去，耳畔，驚天動(dòng)地的加油聲與叫喊聲交織在一起，最后五十米，猶如脫韁的駿馬，沖線(xiàn)！
沖線(xiàn)！我不禁喊出聲，眼前又一次清晰起來(lái)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏上頂峰，群山之上，火紅的日輪俯瞰著(zhù)大地，迸出點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒。啊，青春曦光，年華初陽(yáng)。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇11
生命像首歌，有歡樂(lè )的樂(lè )符，也有悲哀的曲調，而快樂(lè )可以讓青春永駐，也可以讓氣質(zhì)永恒，借用卡瑞爾的萬(wàn)靈公式:不管遭受什么樣的挫折，我們都要把快樂(lè )從上帝哪兒搶回來(lái)，只要你心里的花還在盛開(kāi)，我們的心就永遠在歌唱，我們的人生就像青春般的明媚和鮮麗。只要每個(gè)人用心欣賞自己，把每次失敗都當作一次開(kāi)花，把不好的結局當作不是結局，從失敗中找到自信，就會(huì )像海邊懸崖岸上的野菊花一樣，成為懸崖上最動(dòng)人的風(fēng)景了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我懷著(zhù)好奇的心情讀了《有磨礪的青春才酷》這一本書(shū)。
書(shū)中，我最喜歡的一篇文章是《堅韌是生命最頑強的花朵》，里面寫(xiě)的是在山東諸城有一個(gè)小女孩，幼時(shí)一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍導致了她高位截癱。但是，她并沒(méi)有自暴自棄，而是不斷地突破自己，努力去使自己和正常人的生活一樣，最終她憑借著(zhù)堅韌不拔的毅力成為了諸城市青年書(shū)法家協(xié)會(huì )副主席、濰坊市青年書(shū)法家協(xié)會(huì )理事、山東省書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員。她的一句話(huà)至今讓我記憶猶新：“我成功的秘訣就是堅韌和永不言敗的意志和品質(zhì)，我要在人生的道路上永遠奮斗�！彼倪@句話(huà)使我明白不管人生道路上是平坦大路，還是荊軻之路，我們都要堅持不懈地走下去。
還記得在我剛知道自己的升級考試成績(jì)時(shí)，我在以后的時(shí)間里都在自暴自棄，現在想想我那時(shí)真的好傻，我當時(shí)就真的應該不斷想想我考差的原因，然后不斷改進(jìn)。在此我也希望我的`同齡人，在你們認為自己走到盡頭時(shí)多想想，在這個(gè)世界上還有生下來(lái)就知道自己以后的路是荊軻之路，但是他們并沒(méi)有放棄，而是一直戰勝自己。然而作為人生之路美好的人，只是在路上給你放一顆小石子你就會(huì )摔跤爬不起來(lái)的人，那些一直在走荊軻之路的人該怎么辦？我們要永遠記住“青春唯有奮斗，唯有堅韌，青春要用堅強演繹生命的極致，要用意志和真誠詮釋生如夏花般的絢爛濃郁”！
這本書(shū)中，我最喜歡的一句話(huà)是“人生就是在不斷的煎熬中尋找光明，就像深埋廢墟中的雛菊和生在路邊的薊草，沖破苦難的桎梏，迎來(lái)清晨的第一縷曙光；宛如束腰的蘋(píng)果樹(shù)和掙扎的莫高窟，磨難凝結出豐碩的果實(shí)，譜寫(xiě)出厚重的歷史；品讀磨難，是英雄呼吸的氣息，是莫言、陳忠實(shí)等作家生命饑餓催出的艷麗花朵，是莘莘學(xué)子高考沖刺后的成功喜悅；世間最快樂(lè )的莫過(guò)于有豐富的人生經(jīng)歷，有強大的內心和高度的責任感；即使一艘傷痕累累的船和掉在畫(huà)上的墨點(diǎn)，也能詮釋生命奮斗的真諦�！�
讀完這本書(shū)，我懂得了，青春需要磨礪，不要放棄，因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇12
有一個(gè)八十歲的武術(shù)禪大師。按規矩，誰(shuí)能夠擊敗他，這弟子就可以接替他。所以所有的弟子都希望有一天他會(huì )接受他們的挑戰，因為現在他越來(lái)越老了。
有一個(gè)聰明的弟子，他一次又一次地到大師那里去挑戰，大師笑著(zhù)避開(kāi)了他。弟子開(kāi)始認為大師已經(jīng)老弱得害怕，只想躲開(kāi)挑戰。所以有天晚上他一再堅持，還發(fā)火說(shuō)：“你不接受我的挑戰我就不走，明天早晨你必須接受。你越來(lái)越老，過(guò)不多久我就沒(méi)有機會(huì )表明我向你學(xué)到了什么，這一直是個(gè)規矩�！�
大師說(shuō)：“如果你一定要挑戰，也可以，去做一件事，到附近的寺院里，那里有一個(gè)修士是我十年前的弟子。他在武術(shù)禪上已很有能力，結果他扔掉劍做了一名修士。他是我最適合的接班人，卻沒(méi)有向我挑戰過(guò)，而他是惟一能向我挑戰以至打敗我的人。所以你先去向他挑戰。如果你能擊敗他，那就到我這里來(lái);如果不能擊敗他，那就丟掉這個(gè)念頭�！蹦堑茏玉R上去找那寺院向那修士挑戰。他不相信這名單薄瘦削的修士會(huì )是一個(gè)武術(shù)禪大師。修士聽(tīng)了大笑，說(shuō)道：“你來(lái)向我挑戰即使你師父也不敢向我挑戰，他也害怕�！�
弟子一聽(tīng)完全氣瘋了。他說(shuō)：“馬上站起來(lái)!這是我帶給你的劍，我知道你是個(gè)修士，也許沒(méi)有劍�！�
修士泰然自若地說(shuō)：“你不過(guò)是個(gè)孩子，并不是武士。你馬上就會(huì )被我殺死的.，你為什么要求不必要的死亡呢”
這話(huà)使弟子更生氣了。
修士說(shuō)：“我不需要這劍，因為一個(gè)真正的大師從不需要它。我不會(huì )攻擊你，我只是要給你個(gè)機會(huì )攻擊我，好讓你的劍折斷。你不是我的對手，你只是個(gè)孩子，如果我拿起劍來(lái)對著(zhù)你，人們就要笑話(huà)我�！边@太過(guò)份了!年輕人氣得跳了起來(lái)。
這時(shí)他看到修士站起來(lái)了，閉上眼睛，開(kāi)始左右搖擺——突然，他發(fā)現修士已經(jīng)消失了。只有一根能量的柱子——沒(méi)有臉，左右搖擺著(zhù)。他害怕了并開(kāi)始退縮，能量柱搖擺著(zhù)，開(kāi)始向他移動(dòng)。他扔掉了劍，用最大的聲音尖叫著(zhù)：“救救我!”
修士又坐下來(lái)，開(kāi)始大笑。他的臉回來(lái)了，能量消失了，他說(shuō)：“我告訴你：即使你的師父也不是我的對手，去告訴他�！�
弟子回到師父那里。
大師笑著(zhù)說(shuō)：“那家伙跟你耍了個(gè)詭計你生氣了那他就能看穿你，而那變成全了他的基本的詭計。每當我送人到他那里去，他就開(kāi)始沖著(zhù)我來(lái)，我的弟子當然就生氣了。當他們生氣時(shí)，他就能發(fā)現他們有漏洞，擊敗他們�！�
書(shū)外人語(yǔ)：人在怒氣之下，常常會(huì )做出失去理智的事情，常常會(huì )出現各種失誤。失誤導致失敗。
姚明的人生感悟：“降低失誤給自己贏(yíng)得每一次機會(huì )的勝利�！�
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇13
青春是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的黃金時(shí)期。
郎蔓羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么漂亮，它發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，青春是書(shū)的1、章，是永無(wú)終結的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當新年代的大家應該譜寫(xiě)出漂亮的青春之歌。假如有人要問(wèn)哪種青春最好看的好，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最好看的好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗人意志的過(guò)程，有些人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有些人跌倒了，卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依舊追上去。雖然一時(shí)錯過(guò)了美景，但與美景愈加近。
青春的是戰勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！生活短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng )造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈努力，勇往直前，屢敗屢戰，愈挫愈勇。他的奮斗沒(méi)白費，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了國內兩千多年的的封建統治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀(guān)念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫(xiě)照。一個(gè)垂危的老人尚且這樣，身處青春年代的大家難道不應該愈加努力奮斗嗎？拜倫曾說(shuō)：“生活價(jià)值所在就看你是不是努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過(guò)程。2008年北京奧運會(huì )蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說(shuō)：“金牌只不過(guò)蛋糕頂上的櫻桃，即便沒(méi)吃到櫻桃，蛋糕也是非常美味的�！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋�(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊練習，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著(zhù)離開(kāi)了賽場(chǎng)。
我已享受了過(guò)程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不能冠軍又有哪些必要！奮斗了，你就能心甘情愿！可是，目前有的年輕人人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng )造生活價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂(lè )，在網(wǎng)游中尋求刺激。如此的人最后只能荒費青春，碌碌無(wú)為。假如錯過(guò)了生命的春季，怎能播種期望的種子？子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這部分同學(xué)們必須要好好借助有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的'歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實(shí)，不需要豪言壯語(yǔ)，不需要激情澎湃，只須看看大家自己年青的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都沒(méi)辦法自理的殘疾人，你就會(huì )發(fā)現，擁有青春對于大家來(lái)講，是多么難得的一筆財富，是多么讓人羨慕的一件事情！
所以，讓大家在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最后邁上成功的高峰吧！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇14
人生就像一場(chǎng)場(chǎng)放映不盡的電影，當每個(gè)人默默停止前進(jìn)的小步，回過(guò)頭來(lái)細細，淡淡地品味，猶如為心靈悄然開(kāi)啟了一個(gè)新的豐富世界；猶如在靈魂深處聽(tīng)到了清脆的聲音；猶如在想象的畫(huà)卷中無(wú)拘無(wú)束，聞到一股特殊的芳香……當然了，人生的百分之十是老年時(shí)期，百分之二十五是成年人時(shí)期，那么這百分之六十五是什么時(shí)段呢？慢慢品讀完下面的事兒，你們就會(huì )靈光一現了……
如今依舊陽(yáng)光明媚，夕陽(yáng)繁美……就由這個(gè)充滿(mǎn)朝氣蓬勃，富有春光沐浴的人，來(lái)為你們默默暢談。
首先，為什么說(shuō)我們這個(gè)時(shí)光尤為重要？它是人一生中成長(cháng)的黃金期。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )莫名地充滿(mǎn)好奇心和豐富的想象力，總是喜歡探索一些生活上的點(diǎn)滴，可以是一些神奇的小事物，也可以是一件件發(fā)人深省的小事件，會(huì )讓他們沉浸在每一天的無(wú)限活力中，放開(kāi)了內心中的自由，找回了許多的記憶。而通過(guò)這些生活中的點(diǎn)滴也能讓每個(gè)人具有豐富的想象空間，從小事件，小事物中往往能夠循序漸進(jìn)地聯(lián)想到很多更加自然，甚至超出他人想象境界的，屬于他們另一個(gè)美好世界的新生物，往往看透了世間萬(wàn)物的一切，隨著(zhù)日新月異，越來(lái)越多的變化莫測就不足為奇了……在他們的想象世界里總是多彩繽紛，歡笑滿(mǎn)天，給生活帶來(lái)了清幽淡雅的氣息，裝扮著(zhù)這個(gè)世界。
其次，在這個(gè)時(shí)光里值得每個(gè)人留戀的一刻是什么呢？很多人很喜歡和一個(gè)東西作伴——挑戰！他覺(jué)得生活中只要處處充滿(mǎn)挑戰，就好像賦予他這個(gè)時(shí)光里最珍貴的伙伴，往往這一類(lèi)人意志力很強，在困難面前就是一個(gè)泰山，內心的極強欲望不得阻止他前進(jìn)道路上的每一個(gè)步伐。瞧，我從他們的`神情和眼睛里可以強烈感受到一股熊熊烈火，同時(shí)也沸騰了我的心靈。所謂“鋒上刀山，霸下火�！闭f(shuō)的可能是這類(lèi)人。還有一些人喜歡過(guò)理想放松的生活，不謙虛地說(shuō)，這些人往往不論是藝術(shù)細胞，還是文化素養不會(huì )差到哪里去。有些人喜歡聽(tīng)音樂(lè )，繪畫(huà)寫(xiě)生，感受世界上的所有美妙的事物，并持之以恒投入其中的懷抱，與它們共生；有些人喜歡閱讀，自己嘗試寫(xiě)著(zhù)屬于自己風(fēng)格的文章，接觸生活中的新聞消息等，感受身邊一切的變化，并努力堅持地身臨其境，與它們永存……每個(gè)人都能夠找到屬于自己理想的生活，往往達到了這個(gè)時(shí)光的境界。
最后，我們在這個(gè)時(shí)光里可以如何變得燦爛輝煌？先學(xué)會(huì )基本的做人道理，與他人有了一定的社交基礎后，再不斷創(chuàng )造屬于自己的那一份成就，一路上并非順風(fēng)，學(xué)會(huì )隨時(shí)懷著(zhù)一顆堅強不屈的心面對種種困難和挑戰，不斷重新總結，重新調整自我，突破自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的強大優(yōu)勢，為一份份成就扎下深根！總而言之，只有不留給自己的是遺憾，這個(gè)時(shí)光我們最燦爛輝煌！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇15
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！}記
這是一條我所陌生的路途，沒(méi)有盡頭的吶喊，華燈初上，荒涼如夢(mèng)。14歲的我，茫然地走在小道路上……
身邊的好友越來(lái)越少，沉重的作業(yè)和老師的矚托壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不懂，為什么我明明付出了辛苦，得到的收獲卻比別人少？難道“一分耕耘，一分收獲”都是假的嗎？我想到了放棄，突然想解脫。難道我的青春就非得在如山大的壓力和矚托中度過(guò)嗎？
有些人，青春道路上灑滿(mǎn)了辛勤的汗水，他們播下了希望的種子，每天如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖，日復一日，年復一年，他們堅持不懈，百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災難，他們也能咬著(zhù)牙挺過(guò)去。那是因為支撐他們的是信念，是目標，他們深知青春不能虛度，短暫的青春需要奮斗。
有些人，青春道路上充滿(mǎn)了安逸。他們如溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，每天享受著(zhù)溫暖與呵護。他們違背自然的規律，開(kāi)出與時(shí)令并不一致的果實(shí)。雖外表華麗，色彩光鮮，但開(kāi)出的只能是“謊花”
如果你是一顆種子，整天渴望美麗，渴望世界溫暖，于是，你蟄伏于泥土之中，等待著(zhù)破殼的美麗。我相信如果河流安于現狀，那么它只能成為一潭死水；如果鷹守著(zhù)眼前的`安樂(lè )窩，又怎能有鷹擊長(cháng)空的震撼！
貝多芬說(shuō)：“當命運向你表示時(shí)，你一定要扼住命運的咽喉�！笔澜缰�(zhù)名的小提琴家帕格尼尼，他五歲患麻疹，七歲患肺炎，四十六歲牙齒全部掉光，四十七歲視力急劇下降，幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
我不禁汗顏。
正如泰戈爾所說(shuō)：“即使翅膀折了，心也要飛翔�！迸粮衲崮岬膱詮婋y道不是對這句話(huà)最好的詮釋嗎？
再看我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。在帕格尼尼面前，我的“困難”又是多么的微不足道！
放棄就意味著(zhù)自己很差，沒(méi)有苦怎來(lái)甜？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？
每個(gè)人都有獨特的，獨一無(wú)二的青春路�？赡転M(mǎn)汗水，又或者充滿(mǎn)安逸。但對于我來(lái)說(shuō)，世界上沒(méi)有第二個(gè)的我來(lái)說(shuō)，我的青春路有且只有一次！我又怎會(huì )在青春道路上無(wú)所事事，讓它悄悄溜走！
薄伽丘說(shuō)過(guò)：“人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春�！薄安唤�(jīng)歷地獄的磨滅，怎會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世界的絕唱�！�
也許只有當我們哭過(guò)，奮斗過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，青春才能展現出它無(wú)比耀眼的光彩。
青春道路上，一切都還是未知數。但我相信，青春道路上定然會(huì )有很多的寶藏等著(zhù)我，我要讓我的青春展現出它奪目的光彩。
心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續前行！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇16
郎蔓羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當新時(shí)代的我們應該譜寫(xiě)出美麗的青春之歌。如果有人要問(wèn)什么樣的青春最美好，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗人意志的過(guò)程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯過(guò)了美景，但與美景越來(lái)越近。
青春的內涵是戰勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的.信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng )造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰，愈挫愈勇。他的奮斗沒(méi)有白費，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了我國兩千多年的的封建統治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀(guān)念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫(xiě)照。一個(gè)垂危的老人尚且如此，身處青春時(shí)代的我們難道不應該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說(shuō)：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無(wú)論你是成功還是失敗了，你已享受了過(guò)程。2008年北京奧運會(huì )蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說(shuō)：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒(méi)有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的�！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋�(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著(zhù)離開(kāi)了賽場(chǎng)。
我已享受了過(guò)程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無(wú)怨無(wú)悔!可是，現在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng )造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂(lè )，在網(wǎng)絡(luò )游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì )荒費青春，碌碌無(wú)為。如果錯過(guò)了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬(wàn)不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實(shí)，不用豪言壯語(yǔ)，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無(wú)法自理的殘疾人，你就會(huì )發(fā)現，擁有青春對于我們來(lái)說(shuō)，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情!
所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇17
為紀念五四運動(dòng)95周年和南昆線(xiàn)建線(xiàn)17周年，4月24日，局團委組織團員青年代表來(lái)到百色起義紀念公園，舉辦了一場(chǎng)主題為“奮斗的青春最美麗”成長(cháng)分享會(huì )。扎根奉獻在南昆線(xiàn)的3名先進(jìn)職工代表與80名青年職工促膝交談，共享他們的成長(cháng)心得和體會(huì )。
學(xué)習技術(shù)是一個(gè)永不停止的過(guò)程，從入路開(kāi)始，就要嚴格要求自己，抓住一切機會(huì )學(xué)習，把機車(chē)當成自己的朋友，了解每一個(gè)部件的性能原理，愛(ài)護每一樣設施設備。青年職工在工作中會(huì )碰到不同的師傅，他們有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，青年職工要勤于、善于向他們學(xué)習，這樣才能學(xué)到知識，充實(shí)自己。
一線(xiàn)崗位離家遠，難以照顧到家庭，該如何處理家庭和工作之間的關(guān)系呢？”百色車(chē)務(wù)段青年職工黃濤說(shuō)出了自己的煩惱。我也想念家人，希望能陪伴在他們身邊，但既然工作需要我來(lái)到這里，我就要踏踏實(shí)實(shí)做好工作，只有干出成績(jì)，才對得起家人為自己付出的一切，家人也會(huì )更加支持你。作為初出茅廬的團干部，該如何把青年隊伍帶好，調動(dòng)大家的積極性，團干們可是費了不少心思。趁此機會(huì )，段青年團干張英敢向三位先進(jìn)職工代表請教。
無(wú)規矩不成方圓，首先要有制度，嚴格執行各項作業(yè)標準不能松懈；其次團干部要發(fā)揮好帶頭示范作用，用心去感化職工，真心實(shí)意對待每一位成員，關(guān)心他們的生活與工作，彼此建立良好的關(guān)系�！皩τ诤芏嘈氯肼返那嗄曷毠�(lái)說(shuō)，會(huì )覺(jué)得沿線(xiàn)小站的生活單調無(wú)味，該怎么辦？
“小站生活其實(shí)并不單調，關(guān)鍵是要有好的心態(tài)，要把小站當成‘家’�！瘪R劍饒有興趣地講述了自己的業(yè)余生活，“工作之余，我喂養家禽，跑步或者打球鍛煉身體，鍛煉回來(lái)后跟大家一起吃飯聊天，以水代酒，無(wú)話(huà)不說(shuō)，大家都很開(kāi)心，生活也很有滋味�！�
三位先進(jìn)職工代表的成長(cháng)故事讓在場(chǎng)的青年職工受益匪淺，大家你一言我一語(yǔ)，紛紛暢談自己的感悟。作為年輕人，我們要立足崗位實(shí)干實(shí)學(xué)，打下扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎。
要樹(shù)立強烈的.責任感和使命感，練就過(guò)硬本領(lǐng)，樂(lè )于到艱苦的地方去，為南昆鐵路的運輸安全暢通奉獻自己的力量。
馬劍的事跡讓百色工務(wù)段青工萬(wàn)景媚深有感觸，“青春因奮斗而美麗，我們年輕人更要扎根一線(xiàn)，始終保持對工作的激情，有激情才會(huì )有克服困難的方法，困難也嚇不倒我們�！�
當天，青年職工們還步入“火車(chē)頭路”，學(xué)習《火車(chē)頭路賦》；走進(jìn)南昆鐵路紀念碑園，了解南昆線(xiàn)建設發(fā)展歷史，領(lǐng)悟“勇于攻難克險，甘愿吃苦奉獻”的南昆精神，重溫“入團誓詞”，高唱團歌，表達對老一輩鐵路建設者的崇敬之情，樹(shù)立起扎根一線(xiàn)、為我局改革發(fā)展奉獻青春的使命感和責任感。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇18
何者青春，是從伢伢學(xué)語(yǔ)到成熟穩定的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程如同一壺茶，雖然苦，卻也讓人回味。這種茶人見(jiàn)人愛(ài)，即便這樣，有人也無(wú)福享受；而有人一飲而盡，來(lái)不及享受；有人自以為是的在里面添加東西，那便是一壺變質(zhì)的茶，而真正懂茶的人，是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。
課堂上的青春
絢爛多彩的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了戰場(chǎng)上的硝煙，可你是否也為此奮斗，為此努力？課堂處處充滿(mǎn)較量，當別人在回答老師的問(wèn)題，對答如流；當別人受到老師無(wú)盡的贊美；當我們羨慕別的學(xué)校很厲害的時(shí)候，何曾去想過(guò)這些學(xué)生背后是多么的努力，多么的奮斗。我們又為什么不能呢？充滿(mǎn)自信地回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，充滿(mǎn)自信地告訴他們：“我行”！讓所有人都不應該忽視你的存在。課堂上，認真地聽(tīng)。認真地想，遇到難題，迎難而上，不做縮頭烏龜。多想，多看，多思，在學(xué)校當半個(gè)“活神仙”，何樂(lè )而不為？
操場(chǎng)上的青春
青春充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了激情。午后的陽(yáng)光照映在每個(gè)人的身上，所有的同學(xué)接受著(zhù)太陽(yáng)的洗禮�！镑攘σ话�，豪情滿(mǎn)天……”響徹云霄的口號充訴著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)。今天是隊列隊形比賽。心情雀躍的我們，每個(gè)人都伸出手，鏗鏘有力地喊著(zhù)“加油”！一班！“輪到我們了，我們整齊劃一的邁著(zhù)步子走到會(huì )所，每個(gè)都打了十二分的精神。表情嚴肅，昂首挺胸，我們團結地邁著(zhù)整齊的步伐一步步地走；同學(xué)們喊著(zhù)有力的.口號一步步地跑，我們沒(méi)有退縮，只有頂著(zhù)壓力向前沖。因為我們的奮斗，我們的努力，我們班最終獲得了成功。操場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的汗水，這才是屬于我們的青春。
生活中的青春
短暫的假期，有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，生活全然打亂，該睡不睡，該起不起。難道這就是所謂的青春？而有的同學(xué)，認真完成作業(yè)，放下包袱，在旅途中放松身心，增長(cháng)見(jiàn)識，也有的同學(xué)撇開(kāi)喧器紛攏，選擇一本好書(shū)，與偉大的心靈對話(huà)，讓我們有一個(gè)精神之旅。這才是奮斗的青春，有意義的青春。奮斗的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我們要留出一些時(shí)間閱讀經(jīng)典，了解歷史，充實(shí)自己的生活；在生活中，我們也要勤幫助父母多做力所能及的事，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我們來(lái)到學(xué)校，就是來(lái)拼個(gè)好的前程，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。
若想成為非常之人就必須要學(xué)會(huì )吃非常之苦。青春最好的營(yíng)養就是刻苦！所以，不要在奮斗的時(shí)候，選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年時(shí)。
青春是充滿(mǎn)奮斗的！
青春是充滿(mǎn)汗水的！
青春是充滿(mǎn)笑聲的！
青春并非長(cháng)青樹(shù)，也并非漫漫無(wú)期，那何不“瘋狂”地喊：“奮斗！奮斗！奮斗！
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇19
付出的汗水，證明一切。
——題記
什么是青春？
青春，是大家難以忘懷的回憶；青春，是讓大家去奮斗的標語(yǔ)；青春，這個(gè)詞是引導我們去付出，去拼搏，向著(zhù)理想去奮斗，而青春的路，卻是引領(lǐng)我們走向理想的彼岸，走向成功的“光明之路”。
有目標，有希望
目標，就像一艘大船一樣，如果失去了方向，那它在大海里來(lái)來(lái)回回，做的都是無(wú)用功，沒(méi)有目標的人就像這樣。但確立目標的人，與人競爭時(shí)，就等于已經(jīng)贏(yíng)了對手一半。目標會(huì )使你有胸懷遠大的理想；目標會(huì )在你失敗時(shí)賦予你勇氣；目標也會(huì )讓你不斷的奮進(jìn)，勇往直前。沒(méi)有目標的人，猶如水上的'浮萍，東飄西蕩，不知何去何從，自然一無(wú)所獲！
所以，在青春的路途中，我們必須首先認識關(guān)于“目標”的重要性！
堅持不懈，勇往直前
古人云：“行百里者半九十”，成功需要你堅持不懈，否則就半途而廢�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，是啊，每個(gè)人做什么事都要堅持不懈，曾經(jīng)羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“堅持不懈是人生成就的一個(gè)關(guān)鍵所在”。堅持不懈是一種力量，就像插上一根豐滿(mǎn)的羽翼，讓你飛得更高，更遠。
堅持像一場(chǎng)馬拉松賽跑，在同一起點(diǎn)出發(fā)，在行進(jìn)中拉開(kāi)距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場(chǎng)，在緊張的追逐中，只有勇敢堅強的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)，到達理想的彼岸。理想是彼岸，現實(shí)是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，而行動(dòng)就是架在中間的橋梁。
在堅持的過(guò)程中，必定要付出汗水，但這些汗水都沒(méi)有白費，而是讓你成為一個(gè)成功者，優(yōu)秀者。
不要輕易說(shuō)“放棄”
從古至今，有許多平庸者成功或失敗的例子，是一個(gè)令人驚奇的現象。這個(gè)現象的原因在于，那些看似愚鈍的人卻有一種頑強的毅力，有一種不屈不撓的精神，有一種對任何情況下都堅如磐石的決心，有一種對目標的執著(zhù)的精神。而那些聰明卻不“堅定”的人，往往沒(méi)有一個(gè)明確的目的，四處出擊，分散了注意力，結果是在慢慢的浪費時(shí)間和精力。
永不放棄，是青春路中一個(gè)難得的美德，它能讓你在做事的時(shí)候不善罷甘休，這樣你才會(huì )創(chuàng )造出輝煌的事跡。
每個(gè)人都想在自己的事業(yè)中有一個(gè)好的開(kāi)始，但我們不說(shuō)放棄，在遭難險阻中站出來(lái)，只要你這樣的努力，成功就離你不再遙遠。
付出汗水，擁抱成功
在青春的路途中，我們不僅要有目標去奮斗，還要堅持和不放棄，在困難中不害怕，不退縮，勇敢的去面對它們，我們必定要付出許多汗水，但是付出的背后，卻是成功，沒(méi)有汗水，哪里來(lái)的成功。是啊，青春路中，我們要拼搏，向著(zhù)理想去奮斗，青春的路在慢慢的引領(lǐng)我們走向成功，走向屬于我們的光輝旅程。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇20
談及青春，就像是打開(kāi)了一本充滿(mǎn)魔力的書(shū)，每一頁(yè)紙張都記述了我們曾經(jīng)的懵懂、無(wú)知、成熟、憂(yōu)慮。每段青春都會(huì )蒼老，而時(shí)間就像是回形針，把逝去的青春一頁(yè)頁(yè)固定，一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散去，變成一本不被出版的書(shū)。每個(gè)人的青春有笑、有淚、有悔恨，卻單單沒(méi)有永恒。所以珍惜青春美好的年華！
小時(shí)候，我會(huì )為了拿到一張象征榮譽(yù)的喜報，而努力的去學(xué)習拿到一百分，長(cháng)大一點(diǎn)了，我會(huì )為了向別人證明自己的優(yōu)勢，而努力做到最好，再大一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了為自己的夢(mèng)想而奮斗。因為我想要用華麗的語(yǔ)句去點(diǎn)綴屬于我青春的美好點(diǎn)滴，用腳踏實(shí)地做事的態(tài)度去對待青春無(wú)悔的時(shí)光。有這樣一句話(huà)，這是我最喜歡聽(tīng)到，也是我常用以自勉的話(huà)，“我走的每一步，我都會(huì )把腳插進(jìn)土里，永遠你見(jiàn)不到我后退，也許我走的慢，但是我絕對會(huì )走到最后，那時(shí)候你們看到的，就不只是我的背影�！边@句話(huà)或許沒(méi)有那么激昂，沒(méi)有偉大的哲學(xué)家為它添彩描繪，但正是這句話(huà)，賦予了我無(wú)形的動(dòng)力。
青春，永遠朝著(zhù)前進(jìn)的方向；青春，用汗水澆灌著(zhù)它，讓它成長(cháng)。奮斗，就是成功的可能。對于一名藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，能夠汲取知識的時(shí)間，是多么的難能可貴，所以無(wú)論是面對藝術(shù)的付出，還是讀書(shū)的寶貴，我都力求做到平衡。每天睜開(kāi)眼睛的'那一瞬間，我就會(huì )告訴自己：青春奮斗的時(shí)間又消逝了一天，又一頁(yè)象征時(shí)間的日歷變成了廢棄的紙張，所以好讀書(shū)時(shí)，要好讀書(shū)。我喜歡周末去大學(xué)自習室，找個(gè)安靜的地方寫(xiě)作業(yè)，每當看到“大學(xué)”那兩個(gè)充滿(mǎn)誘惑力的字眼，我就會(huì )告訴自己：想要成為一名有思想的藝術(shù)者，必須有豐富的知識閱歷。我喜歡周末閑暇時(shí)，去圖書(shū)館聽(tīng)講座，聽(tīng)到講述者侃侃而談，我就會(huì )去和自己對比，以了解現在的不足。每天按照自己制定的計劃去完成今天的任務(wù)，珍惜時(shí)間而不是虛擲時(shí)間。今天的種種努力，將會(huì )留在我青春奮斗的記憶中。倘若把青春的注腳變?yōu)樽杂珊洼p松，那么我就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。我會(huì )時(shí)刻提醒自己，抓住青春奮斗的時(shí)光，努力讓自己變得更好，不要去依賴(lài)別人，依靠自己的能力去解決問(wèn)題，相信成功總是喜歡垂青我們這類(lèi)人的。不要等青春從指間悄然逝去，才知道遺憾！
青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，該怎么走，青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義，減少現在一時(shí)玩樂(lè )的時(shí)間，換取將來(lái)更多有意義的時(shí)間。是我們，掌握著(zhù)自己的青春，招搖著(zhù)自己的青春。我為藝術(shù)執著(zhù)，藝術(shù)也會(huì )為我的人生添彩。多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)，而這才是我想要的效果！不管多遠的路，都能走到盡頭，懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì )笑的更加燦爛。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇21
青春是一條河流，時(shí)而湍急；時(shí)而平靜；時(shí)而被高山險阻隔斷了奔涌的道路；時(shí)而又自由的流淌在清風(fēng)不燥的平野上；我們都是這條河流里孤獨的撐著(zhù)舟的旅行者，旅途艱險，唯有堅定目標，始終如一的握著(zhù)船槳，奮斗向前，才不會(huì )被激流打退方向�！}記
“零零~零零~”的鬧鐘聲把我從美妙的睡夢(mèng)中喊醒，它提醒我疲憊的一天又隨著(zhù)透過(guò)窗紗細密朦朧的陽(yáng)光開(kāi)始了，當然它也無(wú)時(shí)不刻不告訴我每一天都要為了后一天奮斗了。我帶著(zhù)兩個(gè)黑眼圈迷糊的起床，收拾好書(shū)包，簡(jiǎn)單吃完早飯，便匆匆騎上車(chē)趕往學(xué)校了，路上我看見(jiàn)太陽(yáng)的光芒愈來(lái)愈強烈，爬升到最高處，帶著(zhù)當權者勝利姿態(tài)不可一世的看著(zhù)地下奮力蹬車(chē)的我，我不禁暗暗想我一定會(huì )為了終有一天不再受你的折磨而加倍努力！
到學(xué)校后，我機械的拿出書(shū)來(lái)背：“實(shí)行低碳是貫徹落實(shí)……”這些我一度認為怎么樣也背不會(huì )的無(wú)聊到死的僵硬語(yǔ)句現在我竟然可以脫口而出，我也在為自己奮斗后的勝利果實(shí)感到欣喜。聽(tīng)著(zhù)無(wú)比刺耳的上課鈴聲，我開(kāi)始進(jìn)入精神高度集中的狀態(tài)，老師們在講課時(shí)總會(huì )有意的提起中考的事情，苦口婆心的勸說(shuō)我們要努力努力，堅持不懈的努力奮斗。
這些話(huà)我早已可以倒背如流了，我想我們都無(wú)比清楚的知道中考對于我們的重要性，不然誰(shuí)也不會(huì )每天半夜才睡，早晨那么早就起來(lái)背書(shū)，然后在學(xué)校里尋求任何一絲可以休息的機會(huì )，不就是為了能夠順利的進(jìn)入一所重點(diǎn)的高中嗎？于是我疲憊而又堅持的度過(guò)一天又一天這樣類(lèi)似的日子，一天又一天重復做著(zhù)那些讓人看到就感到頭暈目眩的試卷，一天比一天更強烈企盼黑暗后的光明黎明。
終于，這一天來(lái)到了，中考，在我害怕又開(kāi)心的情緒里到來(lái)了。我坐在一個(gè)陌生的教室里，看著(zhù)周?chē)吧耐瑢W(xué)老師，面前放著(zhù)一份帶著(zhù)莊嚴的'試卷，我心里還是有些緊張的，但是當黑色的碳素筆第一筆落在潔白的卷面上時(shí)，熟悉戰勝了恐懼。滴答滴答，滴答滴答，考場(chǎng)里安靜的幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘走動(dòng)的聲音。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我完成一份又一份試卷。在這幾天里，我或是開(kāi)心或是難過(guò)的走出考場(chǎng)，不敢松懈的準備下一場(chǎng)。
一場(chǎng)淘汰制的考試也總算是結束了，也不過(guò)幾天，成績(jì)出來(lái)了，我以高出重點(diǎn)高中40分的好成績(jì)被錄取，我欣喜若狂。
這使我明白了，在走向光明的路途中一定會(huì )經(jīng)歷一段黑暗，只要我們不放棄，不害怕，一如既往的奮斗，一如既往的努力，一定會(huì )迎來(lái)光明，一定會(huì )看到燦爛的陽(yáng)光。
我現在正撐著(zhù)奮斗之舟在青春平靜的河面上飄蕩，這里景色很好，有泥土和青草的芳香氣味和可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)婉轉的歌喉讓我不舍離開(kāi)，但我知道我離大海還有很長(cháng)很長(cháng)的距離，我不會(huì )癡迷于美景，我要隨著(zhù)河流奔涌向大海，最終也歸于浩瀚的大海，屬于遼闊的海面……
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇22
近代以來(lái)，在中華民族的歷史進(jìn)程上，青年的作用可謂濃墨重彩。無(wú)論是五四運動(dòng)的愛(ài)國情懷，還是改革開(kāi)放時(shí)期的勤勞樸實(shí)，無(wú)不閃爍著(zhù)奮斗的青春光輝。反觀(guān)當下，“佛系青年”“積極廢人”……這些熱詞聽(tīng)起來(lái)就讓人有種喪喪的頹廢感，但這些青年“人設”大行其道，廣泛傳播，不可避免地會(huì )產(chǎn)生一些消極影響。
有的人會(huì )說(shuō)，這些熱詞不過(guò)是青年人的自嘲而已，何必看得這么嚴重呢？
確實(shí)，單獨看來(lái)，這一系列“喪系”名詞，更多的是帶有一種自嘲的意味。但是，當這一堆“喪系”名詞頻繁地在社會(huì )生活中出現、流行乃至火爆時(shí)，它就可能不是一種人的自嘲自解，而可能是一個(gè)群體的自哀自憐。這些青年“人設”，傳達出來(lái)的是一種消極等待、追求安逸、不思進(jìn)取的想法：我已經(jīng)足夠努力了，歇一會(huì )兒理所應當。而且這樣的想法在群體內不斷得到響應，在不知不覺(jué)間腐蝕著(zhù)青年人的思想，消磨著(zhù)青年人的斗志。
如果放任這樣的“喪系”思想傳播，會(huì )懈怠了氣力，軟化了精神。網(wǎng)上流傳的“三和大神”，本是深圳市龍華區三和勞務(wù)市場(chǎng)靠打零工為生的“農二代”，他們奉行“今日有錢(qián)今日花，明日無(wú)錢(qián)才打工”的生活原則，找工作，要來(lái)錢(qián)快、活輕松、工資日結；干一天玩三天，消極度日。與懷抱“東南西北中，發(fā)財來(lái)廣東”的.壯志雄心的“農一代”相比，他們得過(guò)且過(guò)、無(wú)所事事的生活狀態(tài)與行尸走肉沒(méi)有多大區別。他們離繁華雖近，但離幸福很遠，因為他們沒(méi)有活出年輕人應有的精神狀態(tài)。
放眼望去，“三和大神”似的“佛系”思想無(wú)處不在！許多年輕人寒窗苦讀十余載，鯉魚(yú)躍龍門(mén)沒(méi)有立刻變成現實(shí)，慢慢地，心靈受到創(chuàng )傷，愛(ài)上了“宅”。他們沉迷游戲，不再為自己的人生做遠景規劃和長(cháng)期投入。這些人和“三和大神”一樣，一面想著(zhù)改變自我，一面卻沒(méi)有走出去的勇氣，陷入一種“低欲望的狀態(tài)”。
奮斗進(jìn)取型的“人設”才應該是青年們的標桿。出身寒門(mén)的河北女孩王心儀，接到北大錄取通知書(shū)時(shí)在一家教育輔導機構打工；出身寒門(mén)的云南小伙崔慶濤，接到北大錄取通知書(shū)時(shí)還在建筑工地上攪拌砂漿。他們不靠天，不靠地，就靠自己。過(guò)去20年，北大保安隊先后有500余名保安考學(xué)深造，很多人獲得了本科學(xué)歷，有的甚至考上了研究生。雖然做一名保安并沒(méi)有什么不好，但積極進(jìn)取、努力改變自身命運的樣子更美！對于每一位年輕人來(lái)說(shuō)，青春時(shí)千萬(wàn)不要放棄奮斗，因為奮斗是青春的底色。
今天，中國正在新時(shí)代的路途上昂首闊步前進(jìn)，國家日益富強起來(lái)，但我們并不能因此而躺在先輩創(chuàng )造的美好世界中，放寬心，睡大覺(jué)。青年一代，千萬(wàn)不要信奉“今天歲月靜好，自有人替我前行”的理念，要時(shí)刻警惕被“喪系”“頹廢”情緒消磨了自己的意志力。
誰(shuí)的青春不奮斗征文 篇23
憶往昔，三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥生活，夏練三伏，冬練三九，那時(shí)的我們心中只有一個(gè)執著(zhù)的目標——大學(xué)。因為那份追求，我們倍感精力旺盛，沖勁十足。當然，潛移默化的影響也必然存在，當大家都置身書(shū)海之時(shí)，那些以前蹉跎時(shí)間的青年也仿似迷途知返的野馬，拼命的向前追趕，一分恨不得當作幾分用，看書(shū)，做題，考試，備考，一遍又一遍的重復著(zhù)。
我來(lái)自西部偏遠的一個(gè)農村，沒(méi)有豐富的閱歷和個(gè)性的生活，只為實(shí)現這僅僅的夢(mèng)想，在而立之年可以擔負家里的大梁，報答父母多年含心之苦，可能這也與我的出生息息相關(guān)，因為我只知道生活的不易，印象之中，父親總是烈日當下的黝黑身影，母親點(diǎn)點(diǎn)燈光印出的鬢發(fā)蒼蒼，使我不斷鞭策自己，不能忘記他們的恩德，當然，我也曾引用古人的話(huà)語(yǔ)不斷安慰自己，故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等。求學(xué)期間，我遇到了太多困難，我妥協(xié)過(guò)，差點(diǎn)就要放棄，就在我一蹶不振的時(shí)候，是我的老師和同學(xué)幫助我克服它們，“吃的苦中苦，方為人上人”，這是老師告訴我的，這也成為了我的座右銘，所以，自此以后，我不管何樣都不會(huì )氣餒，為了那百分之一的希望，付出百分之九十九的努力，朝著(zhù)那份陽(yáng)光之地不斷前進(jìn)，奮斗。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的積累，我也有了對人生的新的感悟，那就是黨和國家需要我們行動(dòng)，我們都知道，少年強則國強，少年富則國富，雖然我的力量微薄，但我相信，如果我們都投入愛(ài)國大潮之中，中國特色之路必然驚天動(dòng)地。偉大的國家，無(wú)私的黨，十幾年如一日的頒布優(yōu)惠政策，不斷的資助，千萬(wàn)人中幸運的.我也深受其益，既然提供給我們安逸的學(xué)習環(huán)境和生活，我們還有理由不去為祖國奉獻自己的力量嗎？蒼天不負有心人，我也如愿考上了大學(xué)，之后，我更懂得了大學(xué)生的責任和使命，所以，作為新世紀的大學(xué)生，我們應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，用知識強化自己，朝著(zhù)夢(mèng)想不懈奮斗。夢(mèng)想的羽毛因為責任和擔當的負載會(huì )產(chǎn)生新的蛻變，現實(shí)只是一只前行的蝸牛，也許更多的笨拙，但是每一步都寫(xiě)滿(mǎn)踏實(shí)；也許沉重，但是每一行的觸動(dòng)都顯得格外有力；也許速度滯緩，但是始終沿著(zhù)自己的軌跡，一步一步。只要我們不拋棄，不放棄，終究有一天，我們會(huì )在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片飛翔，領(lǐng)略那片蒼穹，那片不一樣的風(fēng)景。
一群意氣奮發(fā)的青年，懷揣遠大的理想，不倦的追求，向夢(mèng)想彼岸遨游，雖然在生命中一次次迎來(lái)挑戰，荊棘滿(mǎn)地也不曾使他們退卻半步，或許會(huì )成功，或許會(huì )失敗，結果顯得已經(jīng)不是那么的重要，因為我們享受整個(gè)的過(guò)程，不奮斗，不拼搏，永遠不會(huì )成功，奮斗才會(huì )有希望，奮斗才會(huì )有未來(lái)，我們，始終堅信自己是明天的主人，奮斗會(huì )是青春永不褪變的底色。
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