世界讀書(shū)日幸福征文學(xué)生習作3篇精選
作文練習：
幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問(wèn)，在尋找。其實(shí)幸福就是老師對你的關(guān)愛(ài)，家長(cháng)對你的贊許；幸福就是你給別人的一聲喝彩，你對別人的一次寬容；幸福就是親近自然的經(jīng)歷，戰勝自我的心路……
請以“幸�！睘橹黝}寫(xiě)一篇記敘文，題目自定。要求預計通順，內容充實(shí)，感情真實(shí)。
幸福在路上
喬喬
五年級的時(shí)候，看著(zhù)同學(xué)在路上優(yōu)哉游哉地走著(zhù)。我心里面很不舒服。于是，在我的強烈要求下，今年春天，我終于可以自己走路去學(xué)校了。
自己走路去的第一天，我很高興。哼著(zhù)小曲就走出小區大門(mén)。走到半路，我就發(fā)現一個(gè)屋檐下有鳥(niǎo)叫聲。跑過(guò)去一看，居然有一個(gè)鳥(niǎo)窩，原來(lái)是燕子一家！只看見(jiàn)燕寶寶，不見(jiàn)燕父母，為什么？霎時(shí)間，燕父母回到窩邊——原來(lái)燕父母去覓食了。燕寶寶張開(kāi)嘴，叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我餓了，我餓了！”燕子父母馬上把嘴張開(kāi)，燕寶寶開(kāi)始啄食，那個(gè)場(chǎng)面真叫人忍禁不禁。這一家子其樂(lè )融融的樣子感染了我。我接著(zhù)往前走，居然發(fā)現這條街上有許許多多的鳥(niǎo)窩，這說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)了，燕子已經(jīng)回來(lái)了。與此同時(shí)，我也奇怪，為什么之前我沒(méi)有發(fā)現這些鳥(niǎo)窩呢？
春天來(lái)了，燕子來(lái)了，這個(gè)季節是萬(wàn)物復蘇的日子。燕子一家其樂(lè )融融，小燕子在父母的照顧下幸福成長(cháng)，不久他就可以自己飛出去養活自己了。這就是幸福。我也在不斷成長(cháng)，我已經(jīng)不用父母接送，可以自己上學(xué)了。學(xué)會(huì )獨立也是一種幸福。生活中處處充滿(mǎn)幸福的氣氛，這一切讓人感到美好，讓人感到快樂(lè )。
眾樂(lè )樂(lè )共建幸福汕頭
丹陽(yáng)中學(xué)初一（11）班 陳澤妍
幸福是什么？這是一個(gè)沒(méi)有標準答案的問(wèn)題。有時(shí)候，一點(diǎn)小小的關(guān)愛(ài)，就是滿(mǎn)足；一點(diǎn)小小的滿(mǎn)足，就是幸福；而一點(diǎn)小小的幸福感,則足以讓人愛(ài)上這個(gè)家園。
潮汕人有一句俗語(yǔ)：“金厝邊，銀親戚�！蔽覀冞@種從外地來(lái)到汕頭生活的家庭,在汕頭沒(méi)有什么親戚,特別渴望有一些熱情親切的鄰居,可以串門(mén)聊天、玩耍嬉戲。只是我們住的單元有七層樓高，而我家恰好住在頂樓，與六樓之間還隔著(zhù)一道門(mén)。這道門(mén)簡(jiǎn)直就界線(xiàn)一樣，把我們與下面的鄰居全部隔絕了。不單我們，住在六樓以下的`鄰里也常常直出直入。孤單的周末，我只能望著(zhù)一角藍天哀嘆：唉，哪年哪月才能……
爸爸媽媽說(shuō)我們要盡快融入潮汕社會(huì ),于是我們從圖書(shū)館借來(lái)《潮汕歷史文化小叢書(shū)》《潮汕文化叢書(shū)》《潮州勝概》等書(shū)籍，了解這片土地，爭取入鄉隨俗。也開(kāi)始多多與鄰居寒暄，直到有一天，居委會(huì )的人過(guò)來(lái)修理水表，才真正認識了大伙兒。從此之后，我們開(kāi)始與鄰居交往。鄰居們有時(shí)上來(lái)喝茶、借東西、或是借我家樓上的天臺曬衣服……來(lái)來(lái)往往，家里熱鬧起來(lái)了，我真高興！
又有一次，整棟樓因電路故障而停電了。爸爸拿起手機，逐一打電話(huà)給左鄰右舍，詢(xún)問(wèn)情況并請他們都來(lái)家里聚聚。大家點(diǎn)著(zhù)炭爐，燒水喝功夫茶。用四樓阿姨新買(mǎi)的i pad看球賽。十多人圍住一臺小小的電腦熱火朝天地議論著(zhù)——就算角度多差，畫(huà)面多模糊，仍激情不減、喝彩不斷。這時(shí)，黑暗的客廳好似被熱情點(diǎn)亮了，有一曲歡快的和諧之歌輕快流淌……
是的，和諧的鄰里、互愛(ài)的社區，有著(zhù)我想要的幸福。潮汕的歷史表明，潮汕自古以來(lái)就是一個(gè)“人情至上”的地方，潮汕人不排外，交朋友信奉“錯交無(wú)錯放”，朋友越多越好，可以共謀發(fā)展、共鑄輝煌。所以，幸福，有時(shí)只需借關(guān)愛(ài)的春風(fēng)，以真誠為舟，以微笑為槳，就能把大家送達彼岸。
“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”，一個(gè)個(gè)幸福的家庭、一片片和諧的社區，構成了這座美好可愛(ài)的城市。讓我們互愛(ài)互助，攜手前進(jìn)，共建幸福汕頭，開(kāi)創(chuàng )美好明天！
評點(diǎn)：本文將“幸�！钡膬群x為“眾樂(lè )樂(lè )”。立意新穎，由小及大，又給故事設計背景和鋪墊，聯(lián)系潮汕文化精神，勾畫(huà)和諧圖景。
幸福名片
丹陽(yáng)中學(xué)高一（1）班 李麗鑾
每一座城市都有自己的名片，城市名片是一方百姓文化精神的化身。汕頭是一座美麗的海濱城市，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，人情淳厚。外地人來(lái)潮汕居住，不單單是因為海鮮好吃，功夫茶好喝，更重要的是他們喜歡這里融合和諧的氣氛。在我看來(lái)，包容融合、熱情好客，是這座城市的名片。
熟知潮汕歷史的人都知道，潮汕人是一個(gè)如“潮水”般的族群，這個(gè)群體在海內外四處流動(dòng)、創(chuàng )造財富的歷史培養了他們包容的氣度和“共生雙贏(yíng)”的意識，所以，汕頭人一點(diǎn)也不排外。相反，這座城市熱情迎納來(lái)自四面八方的友人。
不久前，我和朋友一起去沃爾瑪買(mǎi)東西。在路上，我們看到了幾位外國人在向路人詢(xún)問(wèn)去沃爾瑪的路線(xiàn)，被問(wèn)的路人不會(huì )講英語(yǔ)，他漲紅了臉，很遺憾、很不好意思地邊比劃邊說(shuō)“對不起，我不知道怎么說(shuō)，請你問(wèn)別人�！蹦�，老實(shí)的潮汕人不會(huì )“打臉充胖子”，不懂裝懂糊弄別人。坦誠直率是我們的處世之道。我和朋友趕緊笑著(zhù)朝外國友人走去，外國友人看到我們了，她很有禮貌地問(wèn)一句“excuse me,can you help me？”“yes！”我同學(xué)很熱情地回應了他。于是，我們一起散步去沃爾瑪。
一路上，外國友人很投入地講述著(zhù)汕頭吸引他們的種種“神奇”物品：功夫茶具、甜品、自釀的米酒……他們說(shuō)要在這里暫住，得買(mǎi)一些日用品，所以，我們成了導購。他們一邊跟我們學(xué)說(shuō)普通話(huà)和潮汕話(huà)，一邊談他們對潮汕歷史的認識，他們居然知道潮汕人被稱(chēng)為“東方猶太人”，知道“番畔錢(qián)銀唐山�！钡娜A僑發(fā)展史，知道特區的發(fā)展經(jīng)歷……
原來(lái)這么有知識的他們，受聘于我市某家培訓機構。要知道，隨著(zhù)城市的發(fā)展外語(yǔ)的學(xué)習越來(lái)越得到市民的重視。于是，周末有空的時(shí)候，我們會(huì )帶他們到景區旅游，品嘗小吃，和他們一起參觀(guān)展覽……“汕頭真是一座很棒的城市！”他們由衷感慨。
在外國朋友要回國的時(shí)候，他發(fā)了一條短信給我：“小李，你好！我們在汕頭的這段時(shí)間，謝謝你們的照顧、幫助。潮汕真的很好，我拍了很多照片做留念，回國后，我決定把它們當做宣傳資料來(lái)介紹潮汕地區，把我耳聞目睹的告訴大家，讓更多的人走進(jìn)汕頭，感受她的美好�！�
看到這條短信之后，我感到很自豪！自古以來(lái)，我們信奉：“好人好膠己”——只有先善待別人，才能成就自己。入門(mén)是客，向客人展示這座城市的可愛(ài)之處，讓客人感受城市主人的可親之情，才能給人留下美好的印象，客人才愿意多來(lái)、常住。而不斷地交流，才能永葆城市的活力。
在我們潮汕人的心中，相聚是緣分，相幫是情義。接納包容、樂(lè )善好施的人，才能營(yíng)造繁榮之城。這一張張名片，需要你我一同打造！它會(huì )成為高高揚起的風(fēng)帆，順風(fēng)順水，引領(lǐng)這座城市直達幸福的彼岸。
點(diǎn)評：這一篇包裝精美。
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