學(xué)校整改報告(精選15篇)
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編收集整理的學(xué)校整改報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校整改報告1
20xx年7月2日區食品監督管理局領(lǐng)導一行5人到我園進(jìn)行食堂工作檢查，讓我園及時(shí)發(fā)現食堂管理工作當中存在的不足，對檢查出來(lái)的問(wèn)題我們及時(shí)進(jìn)行補救，進(jìn)一步完善了食堂衛生安全制度，取得了較好的效果，現將食堂衛生安全整改工作匯報如下：
一、確定領(lǐng)導機構，加強明確責任
針對食堂出現的問(wèn)題，我園領(lǐng)導對此非常重視，在7月2日下午召開(kāi)了食堂衛生工作會(huì )議。對此次食堂衛生工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排，并成立了食堂工作領(lǐng)導小組。由園長(cháng)主抓食堂衛生安全工作，真正做到了“領(lǐng)導包抓，要求明確，責任到人”。通過(guò)此次工作的.開(kāi)展，進(jìn)一步明確了相關(guān)人員責任，提高了認識，進(jìn)一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。
食堂衛生安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
食堂負責人：XXX
二、存在的問(wèn)題：
1、食堂加工處理流程“生進(jìn)熟出”布局不規范。
2、食品留樣容器無(wú)標識。
三、整改措施
1、園長(cháng)已與7月5日放假后聯(lián)系工程隊對食堂重新進(jìn)行了裝修，按要求對食堂加工處理流程“生進(jìn)熟出”進(jìn)行了合理布局，已與7月31日完成。
2、食品留樣容器已粘貼標簽。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，食堂衛生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事，安排好幼兒及教師生活，讓她們放心滿(mǎn)意，也是幼兒教育教學(xué)工作的重要保障。因此，今后我園會(huì )始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化，責任更加明確的基礎上，我們將進(jìn)一步對照標準，完善和健全各項制度，使我園食堂管理能上一個(gè)新臺階。
學(xué)校食堂檢查整改報告4
20xx年12月10日，運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局來(lái)我校進(jìn)行食堂常規工作檢查，分別檢查食品安全管理制度、食品原材料采購流程、食品留樣及庫存情況。在檢查過(guò)程中，我校食品安全管理制度及食品安全事故應急預案基本符合要求，食品留樣也十分規范，而食品原材料采購的索證、索票工作還有所欠缺，庫房?jì)仁称吩戏诸?lèi)上架存放并保持通風(fēng)透氣也沒(méi)有做到位。為此，運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局立即向我校公布了檢測結果并要求我校食堂進(jìn)行整改。
對于食堂工作人員持證上崗、采購索證、索票及庫存不合格的情況我校進(jìn)行了自查和整改。
�。ㄒ唬┳圆榍闆r如下：
1、在購買(mǎi)食品原材料時(shí)，有些自認為不需要索證、索票的食品原料就沒(méi)有進(jìn)行索證索票。
2、倉庫設在距離食堂較近，沒(méi)有考慮到通風(fēng)透氣等方面。
3、工作人員應領(lǐng)取證件后方可上崗工作。
4、留樣應有專(zhuān)柜留樣。
5、清洗池不夠無(wú)標志沒(méi)有區別使用。
�。ǘ┱那闆r如下：
學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)工作人員針對此次食品藥品監督管理局的整改通知，認真學(xué)習，并召開(kāi)工作會(huì )議，排查問(wèn)題所在，總結經(jīng)驗教訓，布置整改方案，嚴格責任到人，把好食品操作各個(gè)關(guān)口（食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)、食品安全關(guān)等），確保食品安全衛生。針對此次事件，我校食堂針對食品采購關(guān)、食品儲存關(guān)及常規工作整改如下：
1、食品采購：
�。�1）進(jìn)入學(xué)校食堂的食品，一定做到知根知源，一物一證。
�。�2）對沒(méi)有證的農產(chǎn)品，一定要問(wèn)清來(lái)源，記清購買(mǎi)的時(shí)間及賣(mài)主是誰(shuí)。
�。�3）沒(méi)有索證、索票或進(jìn)行登記的物品一律不準進(jìn)入學(xué)校食堂。
2、食品儲存：
�。�1）學(xué)校食堂采購的食品原材料一定要進(jìn)行分類(lèi)離地上架存放。
�。�2）庫房安排在通風(fēng)透氣性良好的地方。
�。�3）庫房要做到隨時(shí)消毒，并且隨時(shí)檢查是否有變質(zhì)的食品，一經(jīng)發(fā)現，立即當廢棄物處理。
�。�4）做好食品留樣工作并做好記錄工作。
�。�5）做好餐具消毒工作，做到每餐后消毒，認真做好消毒記錄工作。
�。�6）做好廚房廢物處理工作，并做好登記。
�。�7）保證廚房油煙機工作正常，定期清洗并保持正常使用。
�。�8）已增設清洗池，并注明標示，區別使用。
3、常規工作：
�。�1）不斷完善食品安全管理制度。
�。�2）把好食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)。責任到人，發(fā)現問(wèn)題，一查到底。
�。�3）抓好食堂環(huán)境衛生工作，隨時(shí)保持食堂干凈整潔。
�。�4）熟食操作時(shí)嚴格遵守操作規范。
學(xué)校整改報告2
縣教育局安全辦：
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生安全，維持正常的教育教學(xué)秩序，根據湖教辦發(fā)（20xx）02號《關(guān)于對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作進(jìn)行督查的通知》有關(guān)要求，結合開(kāi)學(xué)縣局分片安全督查情況，現將隱患排查及自查整改情況報告如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作存在以下問(wèn)題：
1、個(gè)別室舍存在電線(xiàn)裸露；電源開(kāi)關(guān)破裂損壞、電線(xiàn)雜亂的現象。
2、皂湖村小廁所過(guò)馬路，有交通安全隱患。
3、中心小學(xué)校門(mén)前公路三叉路口無(wú)減速牌、斑馬線(xiàn)；
4、屏嶧村小廁所大便池口過(guò)寬，學(xué)生如廁時(shí)容易跌入坑內。
二、整改措施
為確保學(xué)校和學(xué)生安全，徹底消除安全隱患，學(xué)校對自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的整改：
1、機構落實(shí)、認識水平提高。成立了以校長(cháng)徐華東任組長(cháng)，副校長(cháng)余春泉為第一副組長(cháng)，政教處勞海峰、余洪水主任為副組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校安全工作，村小負責人為安全第一責任人。將安全工作列入學(xué)校主要的議事日程，時(shí)時(shí)抓，天天抓，人人抓。
2、健全制度，提高安全實(shí)效。 學(xué)校完善制定了《學(xué)校安全工作制度匯編》，健全《屏峰學(xué)校安全臺帳》，層層簽訂安全責任狀。政教處對學(xué)生日常行為習慣通過(guò)值周領(lǐng)導、教師進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會(huì )、政教處對學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì )活動(dòng)進(jìn)行安全督查，學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。學(xué)校結合自身的實(shí)際，制定了相應的學(xué)生行為安全規范，保證學(xué)生健康成長(cháng)：
�。�1）、禁止在教室、宿舍內點(diǎn)蠟燭學(xué)習，禁止帶打火機等火源進(jìn)校園；
�。�2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧；
�。�3）、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄，嚴格按上下樓梯路線(xiàn)行進(jìn)；
�。�4）、禁止騎車(chē)上下學(xué)；
�。�5）、禁止亂買(mǎi)、亂吃、亂喝過(guò)期腐爛變質(zhì)或農藥污染嚴重的食品和飲料；
�。ㄈ�、整改情況。
�。�1）、加強宿舍樓管理，排查裸露電線(xiàn)和破爛開(kāi)關(guān)，裸露線(xiàn)頭絕緣包扎，破爛開(kāi)關(guān)及時(shí)更換。
�。�2）、檢查添置各個(gè)地方的.消防設施，能否正常運轉。
�。�3）、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。
�。�4）、關(guān)于校門(mén)外公路上的減速板、斑馬線(xiàn)的事情，協(xié)同交警部門(mén)安裝到位。
�。�5）、皂湖村小廁所過(guò)馬路，堅持值日教師看護，并設置提醒牌。
�。�6）、屏峰村小廁所大便池口過(guò)寬，己在大便池口加鋪一塊磚，使大便池口變窄，防止學(xué)生如廁時(shí)跌入坑內。
安全無(wú)小事，安全工作高于天，安全責任重于泰山，對安全工作要有緊迫感和憂(yōu)患意識，時(shí)刻保持警覺(jué)，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
學(xué)校整改報告3
根據市教育局開(kāi)學(xué)工作檢查情況通報，我校食堂食品留樣環(huán)節還存在問(wèn)題，本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，按照上級要求對食堂衛生工作展開(kāi)了全面、認真的自檢自查和整改，現將整改情況報告如下：
一、成立領(lǐng)導機構，強化責任意識
為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的食品衛生安全領(lǐng)導小組，實(shí)行分工負責，層層落實(shí)。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結合的方式對學(xué)校食堂食品衛生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛生工作會(huì )議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì )議，學(xué)習上級文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實(shí)認識到學(xué)校安全衛生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛生、安全意識。
學(xué)校通過(guò)課堂教育、板報、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座，開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。
同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
三、健全衛生、食品管理制度，簽訂了《赤壁鎮小學(xué)食品衛生安全工作責任狀》，落實(shí)衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，做到了層層分管，人人有責。
四、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物衛生安全事故的發(fā)生：
�。�1）、把好采購、加工關(guān)：采購時(shí)實(shí)行索票索證制度，認真做好驗收工作；加工做到燒熟煮透，特別是及時(shí)做好食品留樣工作，做到了：
1、學(xué)校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專(zhuān)人負責留樣。
2、學(xué)校每餐、每樣食品必須按要求超過(guò)100g，分別盛放在己消毒的餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內，以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標明留樣時(shí)間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標簽后，必須立即存入專(zhuān)用留樣冰箱內。
6、用于留樣的容器必須滿(mǎn)足消毒、無(wú)菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時(shí)間、食品名稱(chēng)、留樣人，便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時(shí)，時(shí)間超過(guò)后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專(zhuān)用設備，留樣冰箱內嚴禁存放與留樣食品無(wú)關(guān)的其它食品。保證從原料（成品）的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環(huán)節嚴格按章操作，消除衛生安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生。
�。�2）、把好“消毒”關(guān)。本學(xué)期將餐廳的2臺大容量消毒柜進(jìn)行了更換，幼兒園5個(gè)班均配了新的.消毒柜，每天按時(shí)對所有的餐具、用具進(jìn)行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。
�。�3）、把好“個(gè)人衛生”關(guān)。三月份學(xué)校組織對從業(yè)人員進(jìn)行了健康檢查和食品衛生培訓，工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
�。�4）、杜絕非工作人員進(jìn)入儲藏室和操作間。
五、切實(shí)做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。
與此同時(shí)，學(xué)校還舉一反三，強化學(xué)校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：
1、維修更換監控設施，保證校園重點(diǎn)部位全天候電子監控。
2、簽訂并落實(shí)班主任班級安全責任狀、值周教師責任狀、路隊護送教師責任狀、任課教師課堂責任狀和相關(guān)工作制度，實(shí)行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊護送教師包隊的責任包保體系，做到了校園每一時(shí)段、每個(gè)區域都有教師在監管學(xué)生的安全。
3、加強了對家長(cháng)租用的接送學(xué)生車(chē)輛的管理，查驗相關(guān)證照和車(chē)輛保險手續，組織司機召開(kāi)了安全教育會(huì )，簽訂了安全責任書(shū)。
我們深知學(xué)校教育無(wú)小事，安全責任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認識上牢固樹(shù)立對生命強烈的敬畏感、對人民高度的責任感，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生平安，社會(huì )穩定。
學(xué)校整改報告4
我校地處農村，學(xué)生和家長(cháng)安全意識較為淡薄，所以安全工作時(shí)刻不能松懈，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，20xx年秋季開(kāi)學(xué)初對我校各項安全工作進(jìn)行了認真細致的排查�，F將此次進(jìn)行排查情況及整改情況匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì )穩定。我校于9月1——3日進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書(shū)，層層落實(shí)了責任制，實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內部制度建設比較完善，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的.育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，每天安排有教職工在學(xué)校值班，上課期間，校外人員不得隨便進(jìn)入校園。
三、學(xué)校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋及各設施進(jìn)行了認真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校安保器材，發(fā)現監控設備損壞，無(wú)圖像，已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行售后服務(wù)。
2、全面檢查用電線(xiàn)路，發(fā)現學(xué)校外線(xiàn)路干線(xiàn)出現老化現象，已立即更換。學(xué)校微機使用多年，配置也低，經(jīng)常出現故障，現正爭取更換。
3、學(xué)校部分教室門(mén)窗有損壞現象，已請師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂(lè )觀(guān)：
�。�1）2、3、5號教室房頂漏雨，學(xué)校正呼吁爭取維修。
�。�2）師生廁所頂部、糞池破損嚴重，正在維修。
�。�3）校門(mén)有開(kāi)焊現象，已聯(lián)系專(zhuān)門(mén)人員維修完畢，學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現象已加固，觀(guān)察使用。
�。�4）幼兒園廣場(chǎng)地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無(wú)安全隱患。
�。ǘ┬@周邊治安安全狀況。
校門(mén)口無(wú)網(wǎng)吧、道路邊設有交通路障，但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來(lái)往車(chē)輛多，我們已加強對學(xué)生的有關(guān)安全教育。
�。ㄈ┌踩逃鋵�(shí)情況。開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與班主任、家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū)；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，我校通過(guò)板報等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識，切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進(jìn)行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，學(xué)校也無(wú)力承擔校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責任的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報告5
根據襄汾縣衛生局、襄汾縣教育科技局、襄衛轉發(fā)【20xx】5號文件通知精神，有效防控結核病等傳染病在學(xué)校傳播流行，維護學(xué)校師生身體健康和社會(huì )穩定，各學(xué)校根據文件精神進(jìn)行了專(zhuān)項自查，現將自查情況匯報如下：
一、自查領(lǐng)導組：
組 長(cháng)：王澤民
副組長(cháng)：梁振黃 周胡鎖
成 員：李云剛 杜青林 段菊芳 郭宗彪
周瑋琴 張建芳 李 娜 張澤霞
二、自查對象
各中小學(xué)、幼兒園。
三、自查結果
1、各學(xué)校、幼兒園積極配合衛生部門(mén)制定本校結核病等傳染病防控對策和措施。
2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報告制度。
3、積極協(xié)助衛生部門(mén)做好傳染病預防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我聯(lián)校所有學(xué)校都沒(méi)有配備校醫。
5、各校均把結核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長(cháng)具體抓，把工作責任分解到各部門(mén)、落實(shí)到人。
6、各校把結核病等傳染病納入到每年的學(xué)生體檢中。
7、新生入學(xué)及時(shí)檢驗接種證，對無(wú)證或漏種學(xué)生及時(shí)補證、補種。
8、各校不斷開(kāi)展傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開(kāi)展校園環(huán)境大清除，消除衛生死角。
9、教室、宿舍經(jīng)常進(jìn)行保潔和通風(fēng)，經(jīng)常保持室內空氣流通。
10、各校要立即建立傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
學(xué)校整改報告6
我校十分重視消防工作，校領(lǐng)導把它放到學(xué)校工作的首要位置來(lái)抓。為做好這項工作，我校認真開(kāi)展自查整改工作，取得較好的成績(jì)。具體情況如下：
一、認真自查。我校是個(gè)老校，老化的東西不少�？倓�(wù)處和政治處通過(guò)認真檢查，發(fā)現不少隱患。主要有：舊教學(xué)樓兩旁有下陷的跡象；宿舍與食堂間的一段階梯很窄；宿舍內有學(xué)生點(diǎn)蠟燭；老師有用電炒鍋；學(xué)校不少地方的線(xiàn)路老化；食堂廚房?jì)鹊牟窕鸲逊挪灰幏丁?/p>
二、及時(shí)整改。根據自查情況，我校立即采取措施，認真開(kāi)展整改工作。
�。�1）對于舊教學(xué)樓兩旁下陷問(wèn)題，校領(lǐng)導向鎮領(lǐng)導匯報，請來(lái)專(zhuān)家現場(chǎng)檢查，根據專(zhuān)家意見(jiàn)進(jìn)行加固改造。
�。�2）對于窄小的`階梯，總務(wù)處馬上安排人加寬。
�。�3）對于學(xué)生食堂廚房?jì)鹊牟窕鸲逊�，總�?wù)處責令承包人按要求堆放，并設防火道。
�。�4）總務(wù)處為用電炒鍋的老師重新安裝電路。
�。�5）生管組加強寄宿生的管理，杜絕在宿舍點(diǎn)蠟燭。
�。�6）實(shí)驗室配置專(zhuān)門(mén)管理員，并安裝滅火器
�。�7）關(guān)閉校內小賣(mài)部，定期檢查學(xué)生食堂的衛生情況。
�。�8）對于學(xué)生食堂的電線(xiàn)老化，亂拉現象，馬上進(jìn)行了整改。
對于消防工作，我校一定會(huì )常抓不懈，加強管理，加強巡邏。對于各種隱患，一經(jīng)發(fā)現，我們就會(huì )及時(shí)消除。目前正積極爭取得到社會(huì )各界的支持，盡量地使消防設施配套到位。
學(xué)校整改報告7
一、指導思想
以落實(shí)“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng )建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”思想，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長(cháng)接送、手足口、學(xué)生自救自護自逃等安全隱患的整改。
二、整改目標
1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心；
2、確實(shí)實(shí)施安全事故發(fā)生后的“首問(wèn)制”；
3、推選安全事故發(fā)生后的“快速反應機制”；
4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；
5、安全排查盡可能不出遺漏；
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；
7、課堂教學(xué)基本不出安全事故；
8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應急預演。
三、具體整改安排
1、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：劉海兵
成 員：陳明理、詹利及各班主任
2、學(xué)校召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )。
3、為全體教工做一次形勢分析、動(dòng)員會(huì )。
4、出一期安全知識�？�。
5、對學(xué)生進(jìn)行二次以上安全知識講座：a防電、防火、防凍；b地震；c體育損傷；d樓梯擁擠踩踏；e食物中毒；f通學(xué)生騎車(chē)安全；g怎樣識別無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛；h晨跑安全；i安全隱患電線(xiàn)、欄桿、危房、體育設施；j校園暴力自殘、巡邏；k家長(cháng)接送是否自己家長(cháng)，放行單，防綁架勒索；班主任、門(mén)衛協(xié)助；l手足口；m自救自護自逃教育。
6、安全排查a體育設施；b學(xué)生宿舍；c學(xué)生用火火種不進(jìn)寢室；收繳學(xué)生打火機、火柴；d學(xué)習、生活區電線(xiàn)線(xiàn)路；e寢室鐵門(mén)；①教師拿好開(kāi)鎖鑰匙；②準備一根鐵棒，掛近門(mén)處，一旦有事故發(fā)生，易取易敲鎖。
7、搞一次應急預演。
8、學(xué)生外逃的預防。
自 評 報 告
對照《中小學(xué)管理規范》和市規范辦學(xué)讀本要求，我們認真進(jìn)行了自查，報告如下：
為確保上級規范辦學(xué)讀本實(shí)施到位，學(xué)校成立領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：組 長(cháng)：劉海兵
副組長(cháng)：陳明理 詹利
成 員：王細樹(shù) 季朝陽(yáng) 周光俊
領(lǐng)導小組領(lǐng)導全體教職工認真學(xué)習與解讀《中小學(xué)管理規范》和規范辦學(xué)讀本，端正辦學(xué)思想，堅持依法治校，制定學(xué)校實(shí)施“管理規范”和“規范辦學(xué)讀本”的詳細方案，帶領(lǐng)教師自覺(jué)執行各項規定，充分利用校內外各種教育資源，向學(xué)生提供豐富多彩的校本課程和各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，健全安全管理制度，精心組織合理安排好學(xué)生參加活動(dòng)。并將《中小學(xué)管理規范》和“”規范辦學(xué)讀本與現行的績(jì)效工資結合起來(lái)。我們端正辦學(xué)思想，遵守教育法律法規，全面貫徹國家的教育方針，認真實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行“規范辦學(xué)讀本”。
學(xué)校向社會(huì )公布:舉報電報0711—5017288；學(xué)校及時(shí)以各種形式向學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公示學(xué)校執行規定的情況，主動(dòng)接受學(xué)生家長(cháng)、新聞媒體和社會(huì )各界的監督。
一、校務(wù)管理
1、學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，黨組織發(fā)揮核心、戰斗堡壘作用，完善教職工全員聘用制、崗位責任制。堅持民主管理學(xué)校，完善校務(wù)公開(kāi)制度、教代會(huì )制度、民主評議校級領(lǐng)導制度。
2、制訂學(xué)校發(fā)展規劃，學(xué)校及部門(mén)每學(xué)期均有工作計劃與總結。
3、建立健全各項規章制度。按照《中小學(xué)管理規范》要求將10項制度全部上墻，同時(shí)還根據學(xué)校實(shí)際建立健全了具有學(xué)校個(gè)性的各項規章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學(xué)常規要求》等以及其它工作、學(xué)習制度等。這些制度對教師的備、教、改、輔、考、評、研、行及師生關(guān)系都作了明確規定，不僅使教師明白自己的職責所在，也使學(xué)校規范管理有章可循，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展提供了有力的制度保障。
4、執行教育法律法規，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。學(xué)校嚴格執行省教育廳和規范辦學(xué)讀本規定，按課程計劃規定開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保每周有三節體育課、兩節活動(dòng)課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂(lè )）開(kāi)足課時(shí)。堅持依法治校，學(xué)校不分重點(diǎn)班，不亂收費；不按成績(jì)?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次；不利用節假日補課。
二、教師管理
1、加強師德建設，思想教育、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師管理制度健全,措施落實(shí),工作細致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。帶領(lǐng)教師學(xué)習教育教學(xué)法規，開(kāi)學(xué)初學(xué)校與全校教師簽定了《師德承諾書(shū)》，教師紛紛承諾要遵守教師職業(yè)道德，不搞有償家教，認真備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導學(xué)生和組織活動(dòng)。在平時(shí)的教育教學(xué)中，尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的教師群體正在形成。
2、教學(xué)“五認真”要求具體，管理嚴格，督查到位，效果明顯。堅持教學(xué)工作“五認真”，認真備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導學(xué)生和組織活動(dòng)。①認真抓好教學(xué)“五認真”工作。教學(xué)“五認真”規范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。我們始終堅持一學(xué)期一月一次的查閱制度，做到自查與互查相結合，抽查與全面檢查相結合，每次檢查有記載，有分析反饋，有具體整改措施，并要求以教研組為單位進(jìn)行對照執行，改進(jìn)不足。②我們主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化和系列化。我們要求各年級教研組實(shí)行集體備課，每次活動(dòng)圍繞專(zhuān)題，鼓勵教師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。
3、執行教育資格證制度，所有教師持證上崗。
三、學(xué)生管理
1、德育工作決定著(zhù)培養人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)創(chuàng )新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基儲社會(huì )教育為依托，廣泛開(kāi)展了管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人活動(dòng)。初步達到了目標系列化、內容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規范化、環(huán)境文明化的`要求，管理工作實(shí)現“校規校紀科學(xué)化、執規維紀嚴肅化、遵規守紀自覺(jué)化、檢查監督持久化”的四化目標。學(xué)校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零�；緦�(shí)現了學(xué)校滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”目標，做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育，事事處處皆育人。
2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學(xué)生自我教育、自主管理搭建平臺。認真辦好“家長(cháng)學(xué)�！�。每學(xué)期初政教處都要依據德育目標制定出工作計劃，并指導班級逐級制定德育管理工作計劃，把德育目標分解落到實(shí)處，才使德育管理工作得以有的放矢地開(kāi)展。為適應學(xué)校德育管理工作的需要，每學(xué)期我們切實(shí)把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強，具有奉獻精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強。在工作中，我們十分注重班主任隊伍的建設，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，培養了一支懂教育規律，善于管理，敢于負責，樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規守紀的自覺(jué)性，培養學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
建立師生值日制度，通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育、自我管理的形式強化執行《規范》和校規校紀的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣，提高政治思想覺(jué)悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日制度的實(shí)施，取得了明顯的教育效果，一是培養了學(xué)生的參與意識；二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評價(jià)，不僅提高了思想覺(jué)悟，也增長(cháng)了才干。定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，了解掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育網(wǎng)絡(luò )的教育功能，積極調動(dòng)社會(huì )各界力量共同承擔校外德育工作任務(wù)。開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)，加大宣傳力度，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經(jīng)常，工作深入扎實(shí)，富有成效，效果良好；加強大門(mén)的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門(mén)對無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販進(jìn)行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。
3、《中小學(xué)生守則》、《日常行為規范》教育落到實(shí)處，重視培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為、生活習慣。
4、重視學(xué)生心理健康教育，有心理咨詢(xún)室、兼職的心理教師，能有針對性的開(kāi)展學(xué)生健康心理教育。
5、改革評價(jià)制度。以往對教師和學(xué)生的評價(jià)往往集中在學(xué)生的考試分數上，這嚴重地挫傷了教師的工作積極性，也使部分學(xué)生失去了學(xué)習的信心，為此，我們改革了評價(jià)辦法，實(shí)施多元化發(fā)展性評價(jià)，注意了評價(jià)主體多元化，評價(jià)形式多樣化，以激發(fā)教師不斷發(fā)展的內驅力。一是教師自評。教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)很大程度上取決于教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，通過(guò)自我分析，找出優(yōu)點(diǎn)，反思不足。二是同事互評。通過(guò)教研活動(dòng)的形式進(jìn)行隱性評價(jià)，充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學(xué)生評價(jià)。發(fā)放調查表，了解學(xué)生對課任教師的評價(jià)和希望，同時(shí)也讓教師對學(xué)生的思想有更深入的了解，有利于教師教學(xué)觀(guān)念的轉變。四是家長(cháng)評價(jià)，我們把家長(cháng)也看作學(xué)校管理的參與者，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、問(wèn)卷等形式與家長(cháng)溝通。
四、教學(xué)科研管理
1、嚴格按規定開(kāi)齊、開(kāi)足國家規定的課程,有序安排教育教學(xué)工作，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )造條件開(kāi)設地方課程和校本課程。
2、上好每周的三節體育課、兩節活動(dòng)課，精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng)，有方案、措施，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；按照要求，開(kāi)設美術(shù)課、音樂(lè )課。
3、控制學(xué)生在校時(shí)間，確保每天在校時(shí)間初中生不超過(guò)6小時(shí)。保證學(xué)生睡眠時(shí)間，每天有9小時(shí)的睡眠。嚴禁學(xué)生在節假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
4、校內評價(jià)制度立足促進(jìn)全面發(fā)展，不以考試成績(jì)?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次，構建促進(jìn)全面發(fā)展的科學(xué)評價(jià)制度。通過(guò)評價(jià)實(shí)事求是地對學(xué)生的行為表現予以肯定鼓勵或否定批評，可以幫助學(xué)生認識自己，提高自我評價(jià)、自我教育的能力，使學(xué)生養成良好的品德行為、學(xué)習行為、勞動(dòng)實(shí)踐的習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和諧發(fā)展。
5、積極構建理想課堂模式，全體教師更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方式，引導學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。注重培養學(xué)生自主創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。深入開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量督查活動(dòng)。教務(wù)處組織教研組長(cháng)隨時(shí)隨地聽(tīng)課、評課、及時(shí)反饋，加強對課堂的監控，隨時(shí)掌握課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)。通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生、問(wèn)卷調查等各種形式，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習、生活狀態(tài)。對于學(xué)生的波動(dòng)，及時(shí)談話(huà)溝通交流，扎實(shí)做好預設、應對工作。通過(guò)一系列的工作，教師的上課質(zhì)量明顯提高。
6、學(xué)籍管理規范,不留級、不開(kāi)除、不復讀。
五、安全管理
1、重視安全工作，體現對生命的關(guān)愛(ài)。學(xué)校一直高度重視安全工作。學(xué)校建立健全各項安全規章制度，突發(fā)事件預警機制、應急措施齊全，并責任到人，簽定安全責任狀。學(xué)校周邊治安達到綜合治理規定。校內各種電氣路線(xiàn)全部入地，各種設施設備良好，安裝符合安全要求，消防設施按規定配齊配足。
2、利用教師例會(huì )、國旗下講話(huà)，對師生有針對性的開(kāi)展安全教育，師生安全意識強，安全知識知曉率高。定期對校舍、設施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實(shí)到位。有突發(fā)事件應急預案。
3、組織學(xué)生參加體育等戶(hù)外活動(dòng)，有安全應急預案。
六、校園管理
1、加強衛生管理。建立衛生包干和檢查評比制度；無(wú)亂堆、亂放現象，地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損，無(wú)衛生死角。
2、搞好綠化。綠化覆蓋率達三分之一以上，綠化與建筑布局相適應，種好管好樹(shù)木花草，無(wú)隨意攀摘、踐踏現象。
3、重視文化建設。環(huán)境布置高雅大方，體現文化設計和學(xué)校個(gè)性，突出教育功能；校園內用語(yǔ)用字規范，普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
4、凈化校園環(huán)境。校內商店經(jīng)營(yíng)合法、規范；學(xué)校周邊無(wú)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
七、后勤管理
1、健全校舍、實(shí)驗室、圖書(shū)館（閱覽室）、計算機、體育器材場(chǎng)地、藝術(shù)專(zhuān)用教室等管理制度,管理人員、責任落實(shí)，管理措施到位。
2、圖書(shū)、實(shí)驗儀器、音體美器材、計算機、多媒體等設備分類(lèi)登記造冊，定期清查、檢修、維護，使用率高。
3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度，做到安全；宿舍環(huán)境整潔、文明、安全；廁所設施齊全，清潔衛生。
4、財務(wù)預算編制、執行規范，實(shí)行收支兩條線(xiàn)，大宗設備實(shí)行政府采購，堅持勤儉辦學(xué)，財務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校整改報告8
涪城區公安分局城所：
安昌路小學(xué)接到你局的責令限期整改通知書(shū)，我校領(lǐng)導十分重視，立即安全相關(guān)人員進(jìn)行整改落實(shí)現將情況匯報如下：
1、關(guān)于靠安昌河堤一側圍墻過(guò)低，我校已派人制作請示報告，并已具體分管安全的領(lǐng)導簽批，等局是管財經(jīng)的局長(cháng)簽批的，再由區教文體局向區政府下報告，對圍墻改造一事予以落實(shí)，一旦批準，我校將立即組織實(shí)施。
2、關(guān)于學(xué)校保安人不夠，這是目前城區小學(xué)普通存在的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題，據局領(lǐng)導通報，此一狀況將在6.1后改變，因為涪城區人民、政府、區長(cháng)辦公會(huì )已決定，由區政府出錢(qián)，由專(zhuān)人保安公司派人負責學(xué)校安全保衛工作，負責保安的培訓管理，安保工作落實(shí)，指日可待。
3、關(guān)于無(wú)技防、物防設施設備，這一現實(shí)我校在積極爭取、力爭在可能的情況下加大此一方面的投入，爭取有一個(gè)較大的提升。
4、關(guān)于學(xué)校周邊建筑工地的`施工對校門(mén)安全隱患，我校對此項工作有濤的認識，針對出現的復雜的安全形勢，我校校長(cháng)和分管人員書(shū)都在關(guān)注校園周邊安全，發(fā)現情況及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調，并以電話(huà)和書(shū)面報告形式向居委會(huì )、城區辦事處、區安辦、及區教文體局分管領(lǐng)導，涪城區公安局城西所進(jìn)行了請示匯報。
以上就是我校到目前為止，對于你局的整改通知書(shū)下達后所做的工作進(jìn)展情況，我校將進(jìn)一步努力把相關(guān)工作繼續做好。
學(xué)校整改報告9
一、指導思想
以《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》為指導，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和社會(huì )主義榮辱觀(guān)，突出學(xué)校安全的`整治工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行；正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學(xué)校穩定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
二、成立安全領(lǐng)導機構
組長(cháng)：俞黃榕
副組長(cháng)：朱靜、陳學(xué)斌、邵曉明、林進(jìn)東
成員：歐陽(yáng)姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶
三、防范措施：
1、學(xué)校加強對師生的安全教育。
2、建立觀(guān)察制度，并做好記載。
3、建立報告制度：各班班主任每周定期向德育處報告一次，本班教室的樓板、墻體及各班負責的樓梯、樓道安全情況。其他教師若發(fā)現墻體、樓板有裂縫，掉灰渣，有異樣響動(dòng)等現象，必須馬上報告安全領(lǐng)導小組。
4、每個(gè)樓梯口上下樓道一律靠右慢行，嚴禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。
5、建立安全責任追究制，若不遵照以上規定造成事故者，追究相應責任。
四、應急措施：
1、應急處理現場(chǎng)指揮負責人：俞黃榕
職能：
�。�1）迅速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
�。�2）在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。
�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
�。�4）密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。
�。�5）認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
�。�6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、師生疏散指揮負責人：歐陽(yáng)姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶，
各班班主任
職能：
�。�1）控制現場(chǎng)，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
�。�2）組織各班學(xué)生安全有序疏散。
�。�3）盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、臨時(shí)救護工作負責人：毛嵐鋒
職能：
�。�1）做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。
�。�2）做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
�。�3）若有傷亡，應由安全領(lǐng)導小組組長(cháng)組織搶救，同時(shí)撥打120、110及時(shí)送往就近醫院救治。
學(xué)校整改報告10
按照教育局糾風(fēng)辦《關(guān)于做好中小學(xué)民主評議學(xué)校工作的通知》的要求，從今年月份開(kāi)始，我校對學(xué)校各項工作認真組織了自查自糾。通過(guò)多種渠道，廣泛征求意見(jiàn)，邊查邊改，取得了一定的成效，其主要存在的問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一是教師的師德師風(fēng)建設有待進(jìn)一步加強。
在部分教師中客觀(guān)存在體罰和變相體罰學(xué)生的現象和上課接打手機的現象。少數教師喜優(yōu)厭差，不善于做差生的思想工作和耐心細致的'思想工作，工作方法簡(jiǎn)單粗暴。
二是學(xué)校安全教育管理工作有待于進(jìn)一步提高。
三是對群眾反映的問(wèn)題的解決和回復有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
由于對這個(gè)問(wèn)題重視不夠，導致部分或少數學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校產(chǎn)生誤解，因而可能影響學(xué)校形象和聲譽(yù)。
四是教育收費政策執行力度有待于進(jìn)一步加大。
在教育收費問(wèn)題上，盡管我校真正做到了不闖紅燈、不越雷池，但我們時(shí)刻要警配自己，違規的事不做，違紀的錢(qián)不收，違章的路不走。
五是征訂和使用教材教師資料有待于進(jìn)一步嚴格。
六是校務(wù)公開(kāi)民主管理有待于進(jìn)一步透明。
針對上述評議內容，我們主要采取了以下措施加強整改：
一是狠抓教師隊伍建設，樹(shù)立教育良好形象。我校強化師德師風(fēng)建設，狠剎教師中出現的不正之風(fēng)，要求全體教師對照《教師道德職業(yè)規范》、《黃驊市中小學(xué)教師行為規范十不準》自查自糾，重點(diǎn)整頓了違反校紀校規，體罰學(xué)生，亂收費，有償家教，抹牌，工作不負責任等行為。并進(jìn)行師德考核。強化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，取得了顯著(zhù)的成效。
二是學(xué)校安全教育，堅決消除安全隱患。我校層層簽訂了安全責任狀，組織師生觀(guān)看了“三防”（防火、防水、防交通事故）安全片，加強了學(xué)校門(mén)衛管理，大力整治了學(xué)生上網(wǎng)、打架行為。確保我校安全事故零報告。
三是構建家校聯(lián)絡(luò )平臺，及時(shí)反饋學(xué)校學(xué)生信息。學(xué)校設立了信訪(fǎng)接待室，開(kāi)通了舉報電話(huà)，設立了舉報箱，對群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題，均能做到及時(shí)回復，這些舉措的實(shí)施，使學(xué)校在社會(huì )上的滿(mǎn)意率直線(xiàn)上升。
四是深化教育改革，強化管理過(guò)程。我校專(zhuān)門(mén)制訂《教學(xué)常規管理細則》，每年開(kāi)展教師教學(xué)比武，開(kāi)展新課程教學(xué)競賽，堅持班主任、家長(cháng)兩條線(xiàn)聯(lián)系，強化了教師家訪(fǎng)制。拉近了社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家庭的距離。
學(xué)校民主評議工作，我校雖然取得了階段性的成果，但與上級的要求還相差不少。下一階段，我們一定按照教育局的要求，將后一段的工作抓實(shí)、抓好、抓細。
學(xué)校整改報告11
為貫徹xxxx年x月xx日x省“切實(shí)加強當前消防工作的電視電話(huà)會(huì )議”精神，學(xué)校領(lǐng)導非常重視。x月xx-xx日，學(xué)校認真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作�，F將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構
組 長(cháng)：……
副組長(cháng)：…… ……
成 員：…… ……
…… …… ……
二、隱患排查內容
x.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關(guān)消防安全設施。
x. 對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
x. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。
x.對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專(zhuān)人 堅持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫)，做到發(fā)現消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結論
學(xué)校為期x天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿(mǎn)意，沒(méi)有發(fā)現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問(wèn)題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
x.學(xué)校對此次檢查結果進(jìn)行通報，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅的'批評教育。
x.秋季開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì )，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì )活動(dòng)。
x. 學(xué)校設法加強消防方面的資金投入，提升實(shí)驗室、檔案室、財會(huì )室等重點(diǎn)部位的防火能力。
x.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
x.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學(xué)校消防安全長(cháng)期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學(xué)校將本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報告12
為了進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康“五項管理”要求，深入推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。XXX小學(xué)多管齊下，積極推進(jìn)“五項管理”工作，確保要求落實(shí)到位，為學(xué)生身心健康成長(cháng)提供有力保障。
一、家校合力協(xié)同發(fā)展
學(xué)校通過(guò)班級群、發(fā)放紙質(zhì)通知等方式，向全體家長(cháng)推送《xx小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項管理”有關(guān)規定致家長(cháng)的一封信》，并實(shí)地家訪(fǎng)宣傳，讓家長(cháng)明晰“五項管理”的詳細內容，家校攜手共建生態(tài)育人環(huán)境，為孩子們的健康成長(cháng)保駕護航！
二、專(zhuān)題推進(jìn)落實(shí)細節
xxxxx校長(cháng)組織全體教職學(xué)習上級下發(fā)的“五項管理”相關(guān)文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，就“五項管理”進(jìn)行了工作部署安排，及時(shí)建章立制，要求各部門(mén)加強培訓宣傳與自查自糾工作，確�！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯綄�(shí)處，有條不紊地開(kāi)展。
三、家校聯(lián)動(dòng)手機管理
規范學(xué)生手機、電話(huà)手表等電子設備管理。加強學(xué)生手機管理工作，學(xué)校積極動(dòng)員部署，科學(xué)引導，家校聯(lián)動(dòng)，確保管理工作取得實(shí)效。
學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)的手機保管處，教導處設立家校聯(lián)系公用電話(huà)，班主任老師開(kāi)通班主任熱線(xiàn)。
全校開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)以及加強了宣傳檢查力度。通過(guò)嚴控手機入校管理，給學(xué)生創(chuàng )造安靜讀書(shū)、專(zhuān)注學(xué)習的氛圍，確保信息管理行之有效，讓學(xué)生健康發(fā)展。
四、睡眠管理習慣養成
重視學(xué)生睡眠情況。注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校認識到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學(xué)生的`睡眠情況，需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng)，引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性，并動(dòng)員全校班級開(kāi)展健康睡眠專(zhuān)題班會(huì )，教育學(xué)生養成良好的作息習慣。
五、讀物管理傳播書(shū)香
加強學(xué)生讀物管理工作。近年來(lái)，xx積極營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境，班級圖書(shū)角建設，增加了大批小學(xué)生圖書(shū)、刊物，學(xué)校圖書(shū)室由專(zhuān)人管理，按時(shí)向學(xué)生開(kāi)放，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。學(xué)校每年開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng)，并積極組織師生參加各級各類(lèi)讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，并取得了較好成績(jì)。
六、作業(yè)管理精準提質(zhì)
切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作，積極轉變教師思想觀(guān)念和家長(cháng)教育觀(guān)念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進(jìn)一步規范學(xué)生作業(yè)，增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
由班主任統籌協(xié)調，合理協(xié)調確定各學(xué)科作業(yè)比例結構。確保一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。
七、體質(zhì)管理關(guān)注健康
提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅持“健康第一”的思想，學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課、保證學(xué)生每天校內鍛煉一小時(shí)，增強學(xué)生的健康體質(zhì)。每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測試，做好數據全面真實(shí)，并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析，通過(guò)采取針對性的訓練方式，還及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生反饋，通過(guò)鍛煉和引導，不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。
同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛(ài)眼護眼工作，保障每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校將嚴格落實(shí)“五項管理”，堅持五育并舉，實(shí)施素質(zhì)教育，持續推進(jìn)輕負高質(zhì)的課改思路，在“五項管理”中堅持創(chuàng )新實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，讓生態(tài)澳華里的每一粒種子健康成長(cháng)。
學(xué)校整改報告13
合肥市教育局于20xx年4月23日對我校辦學(xué)情況進(jìn)行了評估檢查，指出了存在的一些問(wèn)題，并提出了整改意見(jiàn)。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，根據市教育局評估組的整改反饋意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂此整改方案，并逐項實(shí)施。
一、改善辦學(xué)條件
積極爭取辦學(xué)資金，不斷改善辦學(xué)條件。積極爭取中國科學(xué)院合肥研究院的支持，加大學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的投入，不斷改善辦學(xué)條件。
1、申請專(zhuān)項資金購置實(shí)驗器材、教學(xué)儀器、擴建閱覽室、增購圖書(shū)。
2、新建多媒體教室，以滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。
3、添置消防器材，完善實(shí)驗樓消防器材布置。
4、通過(guò)合肥研究院向中國科學(xué)院申請專(zhuān)項資金，對學(xué)校的教育教學(xué)用房進(jìn)行外墻粉刷。
二、教學(xué)管理
1、建立科學(xué)的教育教學(xué)的規章制度。學(xué)校要想可持續性發(fā)展，必須建立科學(xué)的規章制度，讓制度管理人，讓所有的領(lǐng)導和老師按章辦事。按照規章制度對老師進(jìn)行考核，對做得好的老師給予表彰；對違規的老師給予批評，嚴重的給予處分。嚴格按照教育局的文件辦學(xué)，做到規范科學(xué)。
2、開(kāi)足課程。教育主管部門(mén)要求開(kāi)設的課程，我校是開(kāi)足開(kāi)齊，嚴格執行國家課程標準的規定。無(wú)論是必修課還是選修課，一樣開(kāi)設；音樂(lè )、體育、美術(shù)這樣的學(xué)科，在很多學(xué)校往往不開(kāi)設或少開(kāi)設，而我校則更加重視，因為我校主要以藝體為特色，全面發(fā)展，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、制定合理的教學(xué)計劃。每個(gè)學(xué)期各個(gè)部門(mén)都有自己的教學(xué)計劃。在教學(xué)校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，教務(wù)處對全校制定合理的教學(xué)計劃；各教研組長(cháng)針對自己教研組的特點(diǎn)，制定工作計劃；每一位老師都要制定自己的教學(xué)計劃。真正做到每個(gè)部門(mén)有計劃，人人有計劃。老師根據計劃教學(xué)，領(lǐng)導根據計劃管理。
4、強化教學(xué)過(guò)程的管理。學(xué)校辦得如何，管理是關(guān)鍵。
�、賹W(xué)校每天都安排領(lǐng)導值班巡視，從住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上學(xué)生就寢結束進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
�、诮虅�(wù)處每天也安排領(lǐng)導值班，巡查教師的教學(xué)行為。重點(diǎn)巡查教師的教學(xué)行為，從早讀到晚輔導，對違規違紀現象進(jìn)行處理。
�、勖繉W(xué)期開(kāi)學(xué)之初，檢查教研組及教師教學(xué)計劃的制訂；每月檢查計劃的落實(shí)情況；學(xué)期結束檢查計劃實(shí)施的結果。
�、苊繉W(xué)期進(jìn)行兩次作業(yè)檢查，檢查教師的批改情況，同時(shí)也檢查學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
�、菝繉W(xué)期組織兩次大型的考試，期中考試和期末考試。通過(guò)學(xué)生的考試成績(jì)來(lái)反映教師的教學(xué)效果。同時(shí)召開(kāi)教師會(huì )分析學(xué)生的學(xué)習狀況，提出改進(jìn)的措施，最后年級組領(lǐng)導要檢查落實(shí)情況。
�、迣W(xué)校定期和不定期的檢查教師的備課筆記，了解教師的教學(xué)態(tài)度和狀況。
�、邔W(xué)校領(lǐng)導和教務(wù)處實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，聽(tīng)完課同時(shí)檢查備課筆記并聽(tīng)課情況作及時(shí)點(diǎn)評。
�、鄬W(xué)校每學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。讓學(xué)生對每一位教師的各個(gè)方面進(jìn)行打分，同時(shí)寫(xiě)出書(shū)面建議。學(xué)校對學(xué)生反映問(wèn)題比較多的教師及時(shí)反饋，加強和學(xué)生之間的溝通，有利于更好的教學(xué)。
�、衢_(kāi)展有效課堂的教學(xué)活動(dòng)。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的學(xué)生，更多的都是藝術(shù)生，文化課的成績(jì)都是達不到普高線(xiàn)的學(xué)生，按照正常的教學(xué)，學(xué)生很難聽(tīng)懂，如何降低教學(xué)難度，確定新的.教學(xué)起點(diǎn)，是所有老師都必須面臨的問(wèn)題。各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展有效課堂大研討，來(lái)解決我校的實(shí)際問(wèn)題。
�、�、專(zhuān)題研討藝術(shù)生最后沖刺階段的教學(xué)。我校有一半的學(xué)生都是學(xué)藝術(shù)的。藝術(shù)生高考的分數線(xiàn)比普通高考生要低很多，但由于他們花在專(zhuān)業(yè)課上時(shí)間較多，所以文化課程度都很低。面對這樣的實(shí)際情況，開(kāi)展藝術(shù)生高考專(zhuān)題研討。
5、學(xué)籍管理規范。每年的招生按照教育局給的計劃進(jìn)行，在合肥市辦理學(xué)籍登記；對中途轉進(jìn)和轉出的學(xué)生都有詳細的登記，對休學(xué)或借讀的學(xué)生都有資料備查。
三、狠抓安全管理，創(chuàng )建平安校園。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，
嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領(lǐng)導小組，制定意外事故處置預案制度。
3、所有有關(guān)行業(yè)資格證書(shū)的上墻，包括（營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證、從業(yè)人員健康體檢證復印件貼到專(zhuān)門(mén)的信息公示欄內上墻）；售賣(mài)間的各項衛生設施等都嚴格按照教育及衛生部門(mén)的嚴格要求達到A級標準，不符合標準的我們在近日內及時(shí)整改；臺賬的建立健全，具體內容是嚴格把好采購關(guān)，讓進(jìn)入食堂內部的每一項有關(guān)食品的主料或輔料，都及時(shí)的建立臺賬，索要的三證齊全，并且做到食物要有留樣，做到在我們倉庫內的每一件食品都有臺賬記錄，有索證可尋，切實(shí)做到每一個(gè)物品都可以通過(guò)臺賬可查到物品的源頭。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
四、財務(wù)管理
20xx年度，財務(wù)室將參照學(xué)校主辦單位中科院合肥物質(zhì)研究院的財務(wù)制度，制定學(xué)校的財務(wù)制度；加強資產(chǎn)管理，在原來(lái)資產(chǎn)卡片管理的基礎上，完善資產(chǎn)管理，分類(lèi)管理，建立資產(chǎn)明細賬，爭取學(xué)校加派人員專(zhuān)管理資產(chǎn)；認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高學(xué)校財務(wù)管理水平，完善學(xué)校財務(wù)核算制度。
合肥科學(xué)島實(shí)驗中學(xué)
二〇一四年五月二日
學(xué)校整改報告14
為嚴肅工作紀律，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設，提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，轉變工作作風(fēng)，根據紫云縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設的工作安排，我校向全體教職工、部分學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了民主評議行風(fēng)調查問(wèn)卷，認真梳理征求到的意見(jiàn)和建議，查擺問(wèn)題，開(kāi)展了批評與自我批評，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校師德師風(fēng)建設存在的問(wèn)題：
通過(guò)對征求到的意見(jiàn)的梳理，在自查自糾過(guò)程中，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，基本做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀守法、為人師表、無(wú)私奉獻、不計得失；沒(méi)有參與推銷(xiāo)商品、索要財物等有損教師形象的行為；在教學(xué)中不存在體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現象。但也存在一些問(wèn)題，提出了許多建議和意見(jiàn)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的意見(jiàn)和建議
1、學(xué)校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學(xué)習，教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重視不夠，要讓更多的教師有機會(huì )走出去學(xué)習；到外地實(shí)地聽(tīng)課少。
2、校園設施急需進(jìn)一步完善，學(xué)校教室門(mén)窗急需改造，有些班級電路不通。
3、學(xué)校領(lǐng)導要深入一線(xiàn)，了解教師思想動(dòng)態(tài)，適當減輕教師負擔，發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節課，提高工作效率。
4、學(xué)校要關(guān)心教師的身體健康，在校園內增設一些體育器材或開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)；要公平對待每一位教師，特別是要多關(guān)心老教師、生病教師和女教師。
�。ǘ⿲處煹囊庖�(jiàn)和建議
1、教師對自身要求不嚴，偶爾有違反學(xué)校規章制度，私自換課，有問(wèn)題不在當面解決，而愛(ài)在背后議論，影響團結。
2、安于現狀，不積極學(xué)習和不鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，存在自己的知識教小學(xué)生已綽綽有余的思想。
3、教師對后進(jìn)學(xué)生缺少耐心，對后進(jìn)學(xué)生的輔導的輔導不夠，對后進(jìn)學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。
4、教師對工作存在抱怨，對學(xué)校工作安排不滿(mǎn)意，處處以自我為中心，集體意識不強。
5、個(gè)別教師責任心不強，對學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠，不能平等對待每一位學(xué)生，與家長(cháng)交換意見(jiàn)時(shí)態(tài)度一般，工作中無(wú)法獲得家長(cháng)的支持。個(gè)別班主任在對班級管理中的衛生工作也出現只注重室內衛生，不注重室外衛生的保持，室內衛生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現象。
6、個(gè)別教師不能按時(shí)下課，有的教師上課接打手機和抽煙的現象，影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展。
二、剖析原因。針對上述存在問(wèn)題，我們作了深刻剖析，尋找問(wèn)題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學(xué)習，思想認識不到位。盡管學(xué)校領(lǐng)導和教師也堅持學(xué)習黨的方針政策、課改理念，但由于平時(shí)事務(wù)有時(shí)不按課程表上課等現象發(fā)生，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。
2、領(lǐng)導班子進(jìn)取精神不強，缺乏工作方法，缺乏創(chuàng )新意識。在工作中，學(xué)校班子對課改的認識深度不足，面對新形勢、新挑戰，安于現狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時(shí)工作中有布置但沒(méi)有檢查，使有的.教師思想上產(chǎn)生了惰性，工作缺乏進(jìn)取心。正因為如此，才導致教職工思想出現了一些偏差，安于現狀，不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來(lái)。
3、缺乏師德考核長(cháng)效機制，放松了對教師的嚴格要求。對教職工中存在的一些問(wèn)題，學(xué)校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著(zhù)上課、在教室抽煙等問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導雖然經(jīng)常在教師會(huì )上講，但沒(méi)有建立起強有效的約束機制，使得領(lǐng)導的講話(huà)變成耳邊風(fēng)。
三、落實(shí)整改措施
為改進(jìn)工作，提高辦學(xué)水平，對梳理出來(lái)的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導班子及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，組織人員深入調查，研究和制定出了整改的措施。
1、領(lǐng)導班子要加強學(xué)習，更新理念，轉變工作方式，提高服務(wù)水平。學(xué)校校長(cháng)和中層干部要通過(guò)學(xué)習，提高對課改的認識，增強服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識，深入到教學(xué)中去調研，了解教職工心聲，工作中多指導，生活上多關(guān)心，逐步完善考核辦法，建立師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制，進(jìn)一步提升教師師德素養，增強教師工作責任心。具體做法是要求領(lǐng)導班子成員寫(xiě)一份如何搞好自己分管工作的自查報告，認真剖析自己的不足，提出一些合理化意見(jiàn)和建議。
2、著(zhù)力解決影響學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，認真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內完成整改的要責任到人，限期整改；學(xué)校沒(méi)有能力整改的要向上級有關(guān)部門(mén)報告。教職工要剖析自身存在問(wèn)題，查找原因，制定整改措施，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。具體做法是要求每位教師針對自身存在的問(wèn)題寫(xiě)一份自查自糾材料上交。
3、開(kāi)展友誼批評和自我批評。學(xué)校領(lǐng)導班子之間，教師之間，以及領(lǐng)導班子和教師之間，敞開(kāi)心扉，開(kāi)展一次友誼批評和自我批評，認真查找自身存在的不足，針對自己不足制定出整改措施，
4、建立師德師風(fēng)長(cháng)效機制，切實(shí)提高教師隊伍素質(zhì)。跟據縣教育和科技局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風(fēng)長(cháng)效管理機制，有效促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
5、動(dòng)員教職工學(xué)習文件，教育法律法規。規范教師從業(yè)理念，要自重，自律，自省，自強，提高師德修養。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統師德師風(fēng)建設公開(kāi)承諾書(shū)》，時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設的文件要求來(lái)規范的言行，為人師表，樂(lè )于奉獻、廉潔從教。
四、不足之處，敬請縣教育和科技局領(lǐng)導的批評指導，樂(lè )于接受社會(huì )群眾的監督。
學(xué)校整改報告15
為了響應第二十五個(gè)愛(ài)國衛生月的號召，我校特進(jìn)行了校園環(huán)境衛生自查自糾工作，發(fā)現學(xué)校環(huán)境衛生情況不是很理想，有很多衛生死角，還有很多同學(xué)亂扔垃圾，造成學(xué)校衛生情況不理想。于是我們借愛(ài)國衛生月的'機會(huì )做了自糾。
一、調查方法：
1、調查學(xué)校衛生死角主要在哪里。
2、采訪(fǎng)老師，同學(xué)，了解他們對學(xué)校環(huán)境狀況的評價(jià)。
3、調查同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境衛生的看法和建議。
二、結果整理：
走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生大概情況，學(xué)校環(huán)境在總體上還可以，早上、中午和下午剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們打掃很干凈，但到課間卻很臟。通過(guò)調查，我們注意到很少有同學(xué)主動(dòng)揀垃圾，走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周?chē)?/p>
三、結論：
學(xué)�？傮w環(huán)境衛生狀況還可以，剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們的打掃后很干凈，但一到課件卻開(kāi)始變臟了。學(xué)校衛生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周?chē)�。我們還通過(guò)觀(guān)查知道了很少有同學(xué)主動(dòng)撿垃圾，大多數同學(xué)都認為學(xué)校衛生狀況還不夠好。這是因為同學(xué)們對垃圾處置較隨意，不關(guān)心學(xué)校衛生建設造成的。
四、措施
要求老師和同學(xué)們努力提高環(huán)境衛生保護意識，看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾池，不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。學(xué)校督察組監督同學(xué)們的衛生情況，并對亂丟垃圾的人進(jìn)行懲罰，對撿垃圾的人給予表?yè)P或鼓勵。
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