自查整改報告15篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的自查整改報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自查整改報告1
20xx年8月15日至9月20日,根據省公司辦公室轉發(fā)《xx檔案工作考核評價(jià)辦法》通知的要求,xx單位結合實(shí)際情況,按照xx考核評價(jià)辦法中的考核內容及具體考評項目認真組織了檔案管理自評整改工作,F將自查整改情況匯報如下:
一、機構與組織管理:
1、進(jìn)一步健全了組織,xx單位把檔案工作作為一項重要的內容列入單位年度工作計劃,明確分管領(lǐng)導;
建立了以辦公室為核心,各部門(mén)、各項目專(zhuān)兼職檔案人員為基礎的檔案管理工作網(wǎng)絡(luò )。除人事檔案外各門(mén)類(lèi)檔案實(shí)現了集中統一管理。
2、在管理措施上,組織全體專(zhuān)兼職檔案管理人員認真學(xué)習《檔案法》及有關(guān)資料,制定檔案管理相關(guān)制度,同時(shí)還加強對各部室文件材料的收集、整理、歸檔工作指導,從制度上、措施上有效地保證了檔案工作地順利開(kāi)展。
二、檔案基礎設施情況:
因xx單位辦公用房條件有限,檔案室現有辦公用房2間,配備了辦公桌椅、電腦等基本的辦公設施。今年根據檔案管理的實(shí)際需要,xx單位在經(jīng)費十分緊張的情況下,為檔案室配置了去濕機、溫濕度計、復印機、掃描儀等設備,基本滿(mǎn)足了檔案室防火、防蟲(chóng)、防盜、防鼠、防潮、防強光、防霉變等七防的要求。
三、檔案制度建設情況:
建立健全檔案管理制度,強化檔案管理工作。為使xx單位檔案管理工作逐步走向制度化、規范化、科學(xué)化,結合實(shí)際情況,xx單位建立健全和完善了檔案管理的一整套制度。同時(shí)建立了各種檢索體系,編制了總目錄、分類(lèi)目錄、卷內目錄、案卷目錄等。制定了保密管理制度、庫房管理制度、歸檔制度、借閱制度、鑒定及消毀制度,為檔案工作進(jìn)入科學(xué)規范的管理創(chuàng )造了有利條件。
四、檔案業(yè)務(wù)建設情況:
根據《檔案法》和省公司《檔案規章制度匯編》的要求,結合x(chóng)x單位檔案管理業(yè)務(wù)建設的情況,主要做了以下工作:
1、建立了嚴格的檔案管理制度,對檔案定期檢查確保檔案的安全完整。
2、為了使檔案資料完整、真實(shí),在日常的檔案管理工作中,主要把好三關(guān):
一是把好接收關(guān),認真檢查檔案質(zhì)量,對不符合規定的退回補充、糾正,直到達到要求為止,切實(shí)保證歸檔質(zhì)量。
二是把好整理關(guān),對接收的檔案進(jìn)行分類(lèi)、整理、編目、裝盒、入庫,做到整齊規范、排列有序、查找方便。
三是把好借閱關(guān),借閱檔案一定要填寫(xiě)查、借閱單,有主管領(lǐng)導、辦公室主任簽字后方可借閱,杜絕各類(lèi)檔案丟失,損毀和泄密事件發(fā)生。
3、在日常的檔案管理工作中,加強檔案的保管,除了采用設備進(jìn)行防盜、防火、防塵、防潮等外,同時(shí)還做到了四勤:勤察備、勤整理、勤回收、勤修補,使檔案達到了不散、不亂、不丟、不壞,有效地保護了檔案的完整與安全。
五、存在的問(wèn)題:
1、沒(méi)有過(guò)細深入到各部門(mén)檢查、落實(shí)檔案的收集、整理、裝訂、立卷等工作,部分部門(mén)存在不認真按時(shí)按質(zhì)量歸檔的情況。
2、因經(jīng)費緊張,檔案室硬件建設存在較大差距。
六、整改措施:
1、積極拓展檔案工作的深度和廣度。要致力于優(yōu)化結構、打造精品,使“死檔案”變成“活信息”。
一要靈活利用檔案開(kāi)展編研工作;
二是要靈活運用檔案開(kāi)展調研,服務(wù)領(lǐng)導決策;
三是要靈活運用檔案解決難題,服務(wù)全院職工。
2、大力推進(jìn)檔案信息化建設。堅持文檔一體化原則,充分利用計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù),逐步實(shí)現檔案資源上內部局域網(wǎng),資源共享,進(jìn)一步提高檔案管理現代化水平。
3、加大兼職檔案管理員培訓力度,提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),適時(shí)對各部門(mén)兼職檔案管理員進(jìn)行指導,努力提高工作質(zhì)量、工作效率與管理水平。
4、建立健全并堅持落實(shí)好的'各種規章制度,把問(wèn)題解決在檔案歸檔之前,保證每年歸檔工作按質(zhì)量和進(jìn)度順利進(jìn)行。
5、做好檔案管理利用工作,使檔案資料更好地為xx單位服務(wù)。
通過(guò)此次自查整改,xx單位在檔案管理工作方面,基本
滿(mǎn)足《xx檔案工作考核評價(jià)辦法》中的各項要求,但離達到規范級檔案室的要求還存在一定差距,xx單位會(huì )在實(shí)現檔案管理工作的規范化、標準化的同時(shí),努力改進(jìn)檔案管理工作中存在的各種問(wèn)題,力爭解決難題,使xx單位檔案管理工作推向更高的臺階。
自查整改報告2
【班會(huì )主題】:學(xué)法守法,自查自糾
【班會(huì )目的】:1、使學(xué)生加強對法律知識的認識,增強法律意識。2、讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、守法的好習慣,有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。3、通過(guò)自查自糾,培養學(xué)生良好的.道德意識,自覺(jué)的遵紀守法,做優(yōu)秀學(xué)生。
【班會(huì )時(shí)間】:20xx年11月24日下午3.00
【班會(huì )地點(diǎn)】:B-201
【參加班級】:建工111、112
【參加人數】:96人
【主持人】:輔導員朱靜 我校十分重視安全文明校園創(chuàng )建工作,形成了黨支部總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴格執行門(mén)衛登記、驗證制度、規范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實(shí)應急反應機制;制定各部門(mén),各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅持落實(shí)校長(cháng)責任制,并堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
公寓區安全整頓專(zhuān)項治理工作后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、各個(gè)實(shí)驗室、微機室以及校門(mén)等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問(wèn)題立即解決: 對于個(gè)人,要求每個(gè)人簽訂《安全責任狀》,齊抓共管,自我約束,及時(shí)排查,及時(shí)預防。 通過(guò)這次主題班會(huì )課活動(dòng)讓法律知識深入學(xué)校、走近師生,增強了學(xué)生守法意識和權利義務(wù)意識,提高學(xué)生自我保護意識及分辨是非的能力,使學(xué)生從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,養成知法、守法的好習慣,進(jìn)一步營(yíng)造了校園安全氛圍、創(chuàng )造了溫馨學(xué)習環(huán)境。播下行為的種子,你就會(huì )收獲一種習慣;播下習慣的種子,你就會(huì )收獲一種性格;播下性格的種子,你就會(huì )在收獲一種命運。
自查整改報告3
通過(guò)暑假學(xué)習,將我學(xué)習后自查情況匯報如下:
1、愛(ài)崗敬業(yè)做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認真按照教學(xué)常規管理各項要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節。精心備課,認真上課,布置作業(yè)。深入了解每位學(xué)生心理特點(diǎn)做到因材施教。努力做到動(dòng)之以情,曉之以理和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生個(gè)體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(cháng)善救失。
2、課余自學(xué)不夠,,學(xué)習層次不高當今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速,要適應這種變化只有學(xué)習,注重自身素質(zhì)不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn);仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然或多或少有一定提高,但總起來(lái)說(shuō)進(jìn)步并不算太大,尤其是在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大差距。歸根到底是缺乏學(xué)習自覺(jué)性與主動(dòng)性,在工作中忽視了知識能力培養。再者對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,意識到業(yè)務(wù)水平高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用3、嚴謹治學(xué)不夠深,工作缺乏創(chuàng )新。對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的.現有任務(wù),在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦筋,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神,雖然感到有潛在壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍持之以恒的學(xué)習精神和態(tài)度。在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴(lài)性,缺乏創(chuàng )新精神創(chuàng )造性地開(kāi)展工作
整改措施:
。、加強政治理論學(xué)習,不斷提高思想道德素質(zhì),堅定正確政治方向,樹(shù)立正確世界觀(guān)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認真搞好本職工作,為人民教育事業(yè)貢獻力量
。、自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì)。熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習,認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”教育理念,業(yè)務(wù)學(xué)習要有創(chuàng )新精神,多開(kāi)展創(chuàng )造性活動(dòng)。以自身嚴謹學(xué)風(fēng)和高尚師德師風(fēng)做學(xué)生表率,對工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦事及我份內事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天事絕不拖到明天做。樹(shù)立強烈觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力不斷提高 3、嚴謹治學(xué)結合教學(xué)特點(diǎn)因材施教,根據學(xué)生基礎知識較差現狀,采取多種教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生知識水平,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作,樂(lè )教。以強烈社會(huì )責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀(guān)察、勤思考,想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作
4、走進(jìn)學(xué)生心里,尊重學(xué)生,教育引導,實(shí)現“親其師信其道”教學(xué)境界。學(xué)生成長(cháng)各種行為偏差是難免的,作為老師我應該深入了解孩子內心,找到原因然后進(jìn)行引導,使學(xué)生認識到行為確實(shí)出現了偏差,并明確危害。使學(xué)生從內心認識到,進(jìn)而自覺(jué)糾正在以后的教學(xué)中,牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)意識,規范一言一行,嚴格履行教師義務(wù)和職責,作學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻一份力量。
自查整改報告4
xx師范大學(xué)附屬小學(xué)各校區分別舉行一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),xx師大附小一年級全體家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,與自己的孩子一起度過(guò)了難忘的一天。此次活動(dòng)包括課堂教學(xué)展示、校園生活體驗、參觀(guān)校園環(huán)境、校長(cháng)專(zhuān)題報告四項內容。開(kāi)放日活動(dòng)主要目的是讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,深入課堂,全面了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習、活動(dòng)的情況,實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育的有效溝通,進(jìn)一步促進(jìn)一年級學(xué)生健康快樂(lè )地學(xué)習和生活。
師大附小校長(cháng)、xx師大教授、博士生導師于偉為家長(cháng)作了題為《孩子在成長(cháng)的路上》的報告。從孩子們成長(cháng)的環(huán)境、孩子們成長(cháng)的情況、對家長(cháng)的希望與建議三大部分著(zhù)手,與家長(cháng)進(jìn)行全面溝通和交流。于校長(cháng)著(zhù)眼于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展,用大量的數據、圖文并茂地向全體家長(cháng)介紹了一年級學(xué)生入校后在身體發(fā)展、習慣養成、學(xué)業(yè)發(fā)展、學(xué)校適應等方面的發(fā)展與變化,鮮活地展現了學(xué)生的`成長(cháng)面貌。對于未來(lái),于校長(cháng)提出了附小的教育應為“率性的教育”,保護兒童天性、尊重兒童個(gè)性、培養兒童社會(huì )性,并希望家長(cháng)能夠支持學(xué)校,信任教師,對孩子學(xué)會(huì )等待,只有這樣,才能彼此加強溝通,增進(jìn)互信,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,在孩子成長(cháng)的路上,家校共同攜手努力!
宗文斌校長(cháng)助理在活動(dòng)總結中表示,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育在一個(gè)人的成長(cháng)中缺一不可,希望家長(cháng)與學(xué)校多溝通、交流,架起家校合作的橋梁,為孩子一生的成長(cháng)奠基!
此次活動(dòng)更是獲得了家長(cháng)們的認可,活動(dòng)剛結束家長(cháng)便通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳達自己的收獲:“參與此次活動(dòng),受益良多,一定會(huì )同學(xué)校一起為孩子營(yíng)造更好的成長(cháng)環(huán)境!
自查整改報告5
市檔案局:根據貴局下發(fā)的《關(guān)于做好機關(guān)檔案工作的通知》(南檔[20xx]9號)的要求,我中心按照《檢查細則》逐條逐項進(jìn)行了自檢自查,現將有關(guān)情況報告如下:
一、加強組織領(lǐng)導,完善檔案管理責任體系為了切實(shí)加強對檔案管理工作的組織領(lǐng)導,我中心成立了由中心分管領(lǐng)導為組長(cháng),辦公室主任為副組長(cháng),各科室負責人為成員的檔案管理領(lǐng)導小組,有人員變動(dòng)時(shí)及時(shí)調整,做到領(lǐng)導力量不減、班子不撤、工作不松,為檔案管理工作的順利開(kāi)展提供了強有力的組織保證。為了落實(shí)責任,我中心將檔案管理工作納入中心工作的總體規劃,制定檔案工作管理目標,明確檔案工作責任制,與其它工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起獎懲。
中心領(lǐng)導高度重視檔案管理工作,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取檔案工作匯報,經(jīng)常性地檢查指導工作,切實(shí)解決工作中出現的具體困難和問(wèn)題,給檔案工作以必要的人力、財力和物力保障,為做好檔案管理工作打下了堅實(shí)的基礎。
二、強化宣傳培訓,增強全員檔案管理意識為了增強廣大干部職工檔案意識和檔案業(yè)務(wù)素質(zhì),我中心采取多種方式,加強檔案知識培訓學(xué)習。
一是集中組織學(xué)。在號召干部職工自學(xué)的基礎上,利用學(xué)習日,開(kāi)展檔案管理知識集中學(xué)習,廣泛宣傳學(xué)習有關(guān)檔案管理的政策、規定,統一思想,提高認識,更新觀(guān)念,強化檔案管理意識。
二是送出去學(xué)。積極選派人員參加市檔案局舉辦的檔案管理專(zhuān)業(yè)培訓,有效提高了專(zhuān)兼職檔案管理人員的'業(yè)務(wù)水平;組織人員到檔案管理先進(jìn)單位學(xué)習參觀(guān),取長(cháng)補短,進(jìn)一步提高檔案管理水平。
三、健全規章制度,確保檔案管理規范高效為實(shí)現檔案管理的規范化、制度化,我中心根據檔案目標管理要求,建立健全了一整套檔案管理制度,如《各類(lèi)檔案立卷歸檔制度》、《檔案保管制度》、《分管檔案工作的領(lǐng)導責任制》、《主管檔案工作的辦公室主任責任制》、《專(zhuān)職檔案員崗位責任制》、《檔案保密制度》、《檔案鑒定、銷(xiāo)毀制度》、《檔案查、借閱制度》、《檔案統計制度》等,做到有章可循。并嚴格將檔案管理的各項制度落到實(shí)處,從而使我中心在公務(wù)活動(dòng)中產(chǎn)生的文書(shū)、基本建設和設備、聲像、榮譽(yù)實(shí)物等檔案、資料實(shí)行了集中統一管理,按照檔案業(yè)務(wù)規范要求整理,排列上架。做到從立卷歸檔到保管統計,從檔案利用到鑒定銷(xiāo)毀,從檔案移交到獎懲處罰等每個(gè)環(huán)節都有據可依;使檔案工作機構的設置更加明確,職責更加清晰;使檔案安全存放、科學(xué)利用、嚴守機密有了制度保障,較好地解決了檔案工作干什么、怎么干的問(wèn)題,為規范有序科學(xué)高效地開(kāi)展機關(guān)檔案工作奠定了良好的基礎。
四、加大投入力度,完善檔案管理基礎建設基礎扎實(shí)是工作取得成績(jì)的根本保證,檔案管理工作也不例外。我中心堅持高起點(diǎn)投入,一步到位的原則,缺什么,補什么,優(yōu)先安排使用資金,使有限的經(jīng)費用在刀口上,著(zhù)力加強檔案管理基礎建設。
1、在辦公用房緊張的情況下,中心領(lǐng)導仍然堅決劃出一間辦公用房作為檔案室。綜合檔案室面積共30平方米,購置了12組檔案柜共52個(gè),配備滅火器、電風(fēng)扇、照相機、吸塵器、中央空調等基礎設施。檔案室安裝有鐵窗防盜門(mén),保證了庫房的安全。因辦公用房緊張,目前只有一間檔案室,我中心的檔案管理員由文印員兼任,辦公室、整理室、閱覽室,均設在文印室。
2、綜合檔案室配備了一臺計算機和打印機,并購買(mǎi)了超越20xx文件檔案資料綜合管理系統軟件,將所有檔案《文件歸檔目錄》、《專(zhuān)門(mén)檔案分類(lèi)目錄》、《實(shí)物檔案歸檔目錄》、《聲像檔案歸檔目錄》錄入到計算機,實(shí)現了計算機檢索目錄。各類(lèi)檔案均有完整的紙質(zhì)目錄,全部檔案目錄實(shí)現計算機檢索。
五、注重開(kāi)發(fā)利用,充分發(fā)揮檔案使用價(jià)值為了充分發(fā)揮檔案的潛在作用,方便利用,更好地為中心工作服務(wù),我們一是將收集到的檔案信息重新組合,進(jìn)行深加工,編制成全宗指南、組織機構沿革、大事記、人事任免、歷年榮譽(yù)等,以確保利用檔案的各種需要,使檔案的潛在作用得到升華;
二是建立各類(lèi)檔案統計臺帳,如各類(lèi)檔案借閱登記薄、檔案數量統計臺帳等,做到臺帳清晰規范。為撰寫(xiě)各項專(zhuān)題匯報、應急聯(lián)動(dòng)系統維護、開(kāi)展各類(lèi)教育、培訓、人事、黨建、工會(huì )、綜治、安全生產(chǎn)、計生等檔案提供了大量翔實(shí)的材料。
六、積極開(kāi)展檔案室的定級工作為使中心檔案管理工作水平達到國家標準,我中心自20xx年7月份以來(lái)組織相關(guān)人員對我中心的各種門(mén)類(lèi)檔案進(jìn)行清理、立卷、歸檔以及上等級的申報準備工作,F已基本完成檔案歸檔的立卷上柜工作,目前正準備檔案室定級的有關(guān)材料。我中心已于今年3月份向貴局提交檔案室升級計劃表,預計今年年底可對我中心的檔案室進(jìn)行定級的檢查驗收。待完成檔案室定級工作,我中心將按照市檔案局有關(guān)移交文件的規定及時(shí)向檔案館移交須進(jìn)館的檔案。綜上所述,我中心檔案管理工作雖然取得了一些成績(jì),但與上級的要求相比,還存在一定的差距。在今后的工作中,我們將切實(shí)按照“某某代表”的要求,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,在市檔案局的支持、指導和幫助下,進(jìn)一步提高認識,加強管理,切實(shí)把檔案工作做得更好,以推動(dòng)中心各項工作全面發(fā)展。
自查整改報告6
自實(shí)施責任風(fēng)暴,治庸計劃以來(lái),本人對照相應的責任措施,發(fā)現了自已存在的問(wèn)題,針對這些問(wèn)題,力圖找到解決問(wèn)題的方法,以便使自已的工作責任意識得到提高,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,更好地服務(wù)工作大局,服務(wù)群眾與經(jīng)濟發(fā)展,為社會(huì )和諧穩定、經(jīng)濟環(huán)境的全面發(fā)展作出自已的一份貢獻。
存在的問(wèn)題:
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習不夠。作為環(huán)境監測專(zhuān)業(yè)工作者,自我感覺(jué)學(xué)習接受新專(zhuān)業(yè)知識的能力不足,缺乏持續學(xué)習的時(shí)間與動(dòng)力,一些知識深入學(xué)習的不夠,浮于表面,對一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題說(shuō)不清說(shuō)不明,一些專(zhuān)業(yè)知識也面臨老化,跟不上時(shí)代專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
2、工作主動(dòng)力不夠。很多事情沒(méi)有計劃性與前瞻力,工作等上面安排,平時(shí)等事做,待有事情來(lái)時(shí)就臨時(shí)抱佛腳,往往不能把事情辦成最佳。
3、上進(jìn)心不足。認為自己搞專(zhuān)業(yè)技術(shù)的,只要把專(zhuān)業(yè)技術(shù)搞好了,就無(wú)所事事了,而且年快到半百了,得過(guò)且過(guò)的思想時(shí)有抬頭。上進(jìn)心不足,也影響工作的質(zhì)量與進(jìn)展。
4、中庸有余,責任心不足。對有些責任內的'事,該管不敢管,或是事不關(guān)已,高高掛起。
解決以上問(wèn)題的措施
1、平時(shí)要注重加強學(xué)習,特別是政治思想與專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識的學(xué)習,以不斷提高為人民服務(wù)的水平,更好地提高工作的整體質(zhì)量,服務(wù)經(jīng)濟與社會(huì )的發(fā)展,在職責內,為漢南發(fā)展環(huán)境的改善貢獻自己的一份力量。
2、平時(shí)注重加強工作的主動(dòng)性,為局、站整體工作的發(fā)展排憂(yōu)解難。針對工作目標,分解細化工作方案,做到目標心中存,工作步步進(jìn)。
3、重振信心,始終以民利益作為工作的指南。把工作的重心放在提高為民服務(wù)質(zhì)量與效率上,具體的是種好自己的責任田,在自己的工作崗位上不出問(wèn)題,少出問(wèn)題,出了問(wèn)題要及時(shí)找出問(wèn)題的根源,并努力改進(jìn),增強完成工作目標的能力,為領(lǐng)導分憂(yōu),為民解難。
自查整改報告7
師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師德是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
為此,我結合師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改:
一、存在問(wèn)題:
1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的`松懈思想。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。
2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過(guò)硬,書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)。教研力度不夠,教學(xué)反思不夠深入透徹,多是聽(tīng)聽(tīng)課、評評課,沒(méi)有很系統的總結教學(xué)經(jīng)驗。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。
3、與家長(cháng)溝通不夠,不了解學(xué)生學(xué)習生活狀態(tài)。
二、根源分析:
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:一是自己放松了學(xué)習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。
三、具體措施
下一步整改措施通過(guò)深刻查找剖析,針對自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點(diǎn):
1、加強學(xué)習依法執教
社會(huì )在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準則,時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展
我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,使孩子們愉快茁壯地成長(cháng)。
3、尊重家長(cháng)服務(wù)家長(cháng)
家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng)。并且在語(yǔ)言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意得到家長(cháng)信任二、注意加強學(xué)習學(xué)校的各種規章制度,虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),增加自己對各種不良現象斗爭的勇氣,樹(shù)立良好教師的形象。
4、廉潔從教,不謀私利
自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
5、規范教學(xué)行為減輕學(xué)生負擔,提高課堂教學(xué)效率,改進(jìn)教學(xué)方法,采取走出去學(xué)習的辦法,盡快適應新課標的需要,變“教堂”為“學(xué)堂”,讓學(xué)生采取自主、合作、交流、探究式的學(xué)習方法,調動(dòng)學(xué)生的積極性。以后我要做到:精心備課、精心設計課上練習和課下習題、精心設計教法、精心輔導差生。不上無(wú)準備課,不體罰、變相體罰學(xué)生。
總之,優(yōu)秀的師德,是教師做好教育教學(xué)工作之本。我對今后的工作既充滿(mǎn)了信心,又增添了危機感,我始終堅持不斷學(xué)習、不斷追求,勤奮踏實(shí)地去工作,堅信一份耕耘,一份收獲。
自查整改報告8
根據縣公司《20xx年作風(fēng)建設實(shí)施方案》的統一部署,在機關(guān)作風(fēng)建設領(lǐng)導小組的直接指導下,縣公司于9月10日召開(kāi)了機關(guān)作風(fēng)建設活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),縣公司全面安排部署了作風(fēng)建設活動(dòng)工作。按照要求,我部門(mén)認真分析了作風(fēng)建設中存在的問(wèn)題,深刻剖析原因,確保作風(fēng)建設活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),并取得實(shí)效。
一、主要問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面:能堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的思想路線(xiàn),但存在無(wú)因循守舊、不思進(jìn)取、墨守成規、思想僵化以及大局觀(guān)念淡薄、創(chuàng )新精神不強、發(fā)展意識不強等方面的問(wèn)題。不能順應時(shí)代潮流,勇敢接受新事物,用新觀(guān)念、新方式、新習慣管理企業(yè)。
2、艱苦奮斗方面:部分同志缺乏艱苦奮斗的工作作風(fēng),有相互攀比的現象。工作中總是要待遇在先,做工作在后,工作標準低,兩眼永向“錢(qián)”。下鄉說(shuō)補助、值班說(shuō)補助。沒(méi)有吃苦在前,享受在后的思想。
3、遵章守紀方面:能認真貫徹執行上級及縣局的各項決策、決定、要求,自覺(jué)做到有令必行,有禁必止,確保上級指示精神的貫徹與落實(shí);能正確處理組織需要與個(gè)人利益的關(guān)系,服從安排,正確對待個(gè)人得失;具有較強的組織紀律觀(guān)念,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和各項規章制度,規范自身行為。
4、踏實(shí)肯干方面:部分同志自認為參加工作的時(shí)間長(cháng),有一定的工作經(jīng)驗,說(shuō)到那里能講到那里。只要能把領(lǐng)導交給的.任務(wù)完成了就行,工作不講質(zhì)量,不求速度,無(wú)創(chuàng )新精神,缺乏積極性、主動(dòng)性,更談不上深入地、細致的研究問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題。部分同志工作作風(fēng)不扎實(shí),只限于領(lǐng)導安排的工作,上班就在辦公室看報紙,無(wú)所事事,只限于在電話(huà)中摸情況,有做一天和尚撞一天鐘的情況。
5、學(xué)習方面:學(xué)習走過(guò)場(chǎng),缺乏學(xué)以致用的風(fēng)氣。重視學(xué)習不夠,制度在紙上,口號在嘴上,理論在書(shū)上,有安排部署,無(wú)檢查落實(shí)。制度規定每周星期一晚為政治學(xué)習時(shí)間,大多都是在縣局的組織下學(xué)習后,個(gè)人很少主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、細致學(xué)習,要學(xué)習也僅限于工作需要,沒(méi)有充分認識到學(xué)習的重要性和緊迫性。法律法規、政治理論、業(yè)務(wù)知識嚴重缺乏,沒(méi)有在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。
二、出現上述問(wèn)題的原因
1、學(xué)習意識淡薄。沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,只是緊一陣,松一陣,今天有時(shí)間就學(xué)習,沒(méi)有時(shí)間時(shí)就不會(huì )想到擠時(shí)間去學(xué)習,認為主要精力應放在工作上。
2、沒(méi)有嚴格要求自己。只滿(mǎn)足于現狀,工作中只要自己不犯錯誤就可以,沒(méi)有創(chuàng )新,也不是用高標準來(lái)嚴格要求自己。
三、整改措施
1、切實(shí)加強學(xué)習,努力改造世界觀(guān)。理論學(xué)習是我們改造世界觀(guān)和主觀(guān)認識的前提,自覺(jué)的用政治理論武裝頭腦,要時(shí)刻牢記崇高理想和根本宗旨,時(shí)刻牢記歷史使命和重大責任,以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的條件衡量檢查自己。同時(shí)不斷豐富學(xué)習內容和學(xué)習形式,通過(guò)學(xué)習不斷增強改造世界觀(guān)的自覺(jué)性,不斷提高職工的素質(zhì)。
2、切實(shí)轉變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法。要求每位職工對上個(gè)月的工作完成情況進(jìn)行檢查,對下個(gè)月的工作任務(wù)進(jìn)行布臵落實(shí)。同時(shí)加強對各項工作的督辦,徹底改變過(guò)去只有安排部署沒(méi)有檢查落實(shí)的工作方法。堅持每季度至少一次下基層檢查,通過(guò)廣泛深入的檢查,掌握大量的第一手資料,為把各項工作抓到實(shí)處提供基礎保障。同時(shí),徹底改變過(guò)去那種臉難看、事難辦的官老爺作風(fēng),切實(shí)處理好基層站所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
自查整改報告9
自開(kāi)展x活動(dòng)以來(lái),我按照要求,認真學(xué)習了相關(guān)文件精神,并細心體會(huì ),與此同時(shí),也開(kāi)始認真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考,我個(gè)人對作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí),對自身存在的問(wèn)題也有了更進(jìn)一步的認識,F在對照工作實(shí)際,作深入剖析,期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問(wèn)題
1、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習缺乏主動(dòng)性,不系統、不深入,只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)候才看看書(shū),查查資料,了解某個(gè)疾病的知識,但往往不夠深入,自己沒(méi)有學(xué)習計劃,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對新出現的問(wèn)題,處理不熟練,不能用最準確的方法來(lái)處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤解。
2、醫患溝通技巧不足,服務(wù)態(tài)度不夠熱情,“微笑服務(wù)”意識淡漠。有時(shí)回答病人的問(wèn)題不是很耐心,陪病人做檢查不積極,讓病人覺(jué)得護理人員很冷漠,自己受到了冷落。
3、有時(shí)會(huì )帶著(zhù)個(gè)人情緒上班,導致工作不夠細心,出現差錯,或者把情緒發(fā)泄在同事身上,讓護理人員的形象受損,影響同事之間和諧相處。
二、問(wèn)題原因分析
1、對專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習不夠全面、不夠深入,學(xué)習熱情不高,對護理工作的認識存在偏差,總認為護理工作要的就是實(shí)踐能力,理論知識的高低對自身的技術(shù)水平起不到多大作用,忽略了理論的.重要性,從而導致處理問(wèn)題不夠熟練,給病人解釋不夠全面,遇到事情處理不恰當。
2、工作經(jīng)驗不夠豐富,不會(huì )正確管理自己的情緒,對如何區分工作和生活的認識不夠深入,往往將生活中的情緒帶入工作,從而影響到工作的正常開(kāi)展。
3、生活閱歷較淺,平時(shí)就是兩點(diǎn)一線(xiàn),工作中總認為只要把手里的活干好就行,少說(shuō)話(huà)多做事,少說(shuō)少錯、不說(shuō)不錯,于是忽略了與身邊人的交流,從而導致自身的不善言辭,缺乏與人溝通的技巧。
三、整改措施
1、克服自身浮躁情緒,靜下心來(lái)認真學(xué)習理論知識,自覺(jué)把理論學(xué)習作為自己的需要,認清即使有再過(guò)硬的技術(shù),沒(méi)有理論做根基,開(kāi)展工作仍會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強大的理論功底為基礎,學(xué)以致用,才能更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的痛苦。
2、要認識到技術(shù)水平是在實(shí)踐過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累的,充分利用一切機會(huì ),增強自己的技術(shù)水平,提高護理工作的能力。牢記“三人行,必有我師”,遇有問(wèn)題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請教。
3、擺正心態(tài),在工作中不斷磨礪自己的耐性,提升為病人服務(wù)的意識,始終堅持“一切以病人為中心”,對待病人就像對待自己的親人一樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問(wèn)題,熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。
4、生活中摒棄不良的生活習慣,多讀書(shū)、讀好書(shū),提升自己的文化修養,培養高尚的道德情操。學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心、幫助身邊的同事,他們不單單是工作上的伙伴,也是生活里的朋友,建立良好的人際關(guān)系。
以上就是本人的自查自糾,如有不妥之處,敬請領(lǐng)導、同事們批評指正。
自查整改報告10
車(chē)站街道辦事處窗口單位群眾路線(xiàn)整改方案為進(jìn)一步推動(dòng)群眾路線(xiàn)的深入開(kāi)展,明確窗口單位服務(wù)群眾的措施,認真研究制定以下方案:
一、指導思想
在計生、社保所推行“微笑式服務(wù)、一站式辦公、真情式奉獻”的“微笑行動(dòng)”,打造“整潔、規范、便民、高效、廉潔”的'服務(wù)窗口,有力地推動(dòng)了教育實(shí)踐活動(dòng)地深入開(kāi)展。
二、具體措施
。ㄒ唬┮幏段锲窋[放,打造整潔型服務(wù)窗口。為解決辦公場(chǎng)所狹小,環(huán)境擁擠的現狀,從細微處入手,努力營(yíng)造整潔有效的辦公環(huán)境。門(mén)窗、玻璃、辦公桌保持干凈明亮,辦公桌上只放些必要的辦公用品,并且擺放整齊。其它食品、雜志、手提包等均不得放在桌面上,顯示出工作人員的辦事緊張高效和工作卓有成效。
。ǘ┨嵘龢I(yè)務(wù)水平,打造規范型服務(wù)窗口。強化隊伍建設,采取經(jīng)驗交流、輪流授課的形式,談經(jīng)驗、找不足,明舉措,積極為工作人員提供相互交流、互幫互學(xué)的機會(huì ),以老帶學(xué),以新促老,充分發(fā)揮優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干“傳幫帶”作用,使工作人員取長(cháng)補短,共同提高,全面提升窗口單位的服務(wù)水平,打造一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的服務(wù)隊伍。
。ㄈ⿲(shí)行微笑服務(wù),打造便民型服務(wù)窗口。為解決服務(wù)窗口存在門(mén)能進(jìn)、臉難看、事難辦的實(shí)際問(wèn)題,推行服務(wù)準則“四要四忌”,即接待要熱情忌冷漠、用語(yǔ)要文明忌粗野、解釋要清晰忌含糊、辦事要利落忌拖沓,群眾來(lái)辦事工作人員要做到亮明身份、有問(wèn)必答、微笑服務(wù)、熱情接待,把群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意作為最終標準,樹(shù)立了便民服務(wù)的良好形象。
。ㄋ模┕_(kāi)辦事流程,打造高效型服務(wù)窗口。為提高群眾辦事效率,制定便民服務(wù)卡,公開(kāi)辦理事項、辦事程序、申報材料等,使群眾看了一目了然,最大限度方便群眾辦事。實(shí)行服務(wù)群眾首問(wèn)責任制度、一次性辦結制度和辦結問(wèn)效制度,健全完善了群眾進(jìn)一個(gè)門(mén)、找一個(gè)人、問(wèn)一次事、一次性辦結的工作機制,最大限度的提高了辦事效率。通過(guò)公開(kāi)辦事人員手機號碼、組建QQ群等方式,將服務(wù)時(shí)間延伸到8小時(shí)以外,構建全天候服務(wù)體系,為辦事群眾打開(kāi)一扇高效便捷的服務(wù)窗口。
。ㄎ澹┲鲃(dòng)接受監督,打造廉潔型服務(wù)窗口。采取組織召開(kāi)服務(wù)對象座談會(huì )、發(fā)放群眾滿(mǎn)意度測評表、設立征求意見(jiàn)箱等形式,組織群眾代表和服務(wù)對象對窗口單位服務(wù)水平進(jìn)行評議,并做好群眾意見(jiàn)的反饋和各項問(wèn)題的整改,以依法依規辦事為原則,以廉潔自律的實(shí)際行動(dòng)取信于民。
自查整改報告11
為貫徹落實(shí)日前校長(cháng)會(huì )議精神,積極執行教學(xué)管理站嚴抓安全工作的部署,維護學(xué)生和學(xué)校的安全,保證正常的教學(xué)秩序,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,我校經(jīng)過(guò)認真自查和突擊整改,現將安全工作匯報如下:
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)各級職責
我校地處戴營(yíng)公路南側,加上通往學(xué)校的道路上有數處橋梁屬于危橋,為有效地抓好安全工作,特成立安全領(lǐng)導小組,由校長(cháng)親自?huà)鞄,作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓,倪廈小學(xué)安全工作自查報告。制定詳實(shí)的安全責任書(shū),與廣大師生分別簽訂安全責任書(shū),從思想上提高全體教職工的安全意識,樹(shù)立安全責任心。
二、安全教育常抓不懈·
對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育,使孩子們明確安全的重要意義,在繼續鞏固校園安全教育成果的基礎上,倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行安全宣傳活動(dòng),將安全的信息帶回家,傳達到社區,促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識的提高。
三、 建立安全檔案
為確保每一個(gè)學(xué)生的`安全,我校各班將建立安全檔案,對所有不安全隱患進(jìn)行登記,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)記錄,以便做到情況明了,及時(shí)處理,提高防范意識。
四、發(fā)放安全調查表
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導小組及時(shí)的掌握各處安全工作,我校將每月定期向學(xué)生發(fā)放安全調查表,廣泛的了解教師安全工作開(kāi)展的情況,以便監督安全工作的開(kāi)展,及時(shí)采取有效措施,整改報告《倪廈小學(xué)安全工作自查報告》。
五、實(shí)行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度,實(shí)行安全一票否決制,安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤,提高教師嚴防緊抓的意識,將隱患防患于未然。
六、常規檢查不松懈
為真正落實(shí)上級 “即查即改”的要求,9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò )全體成員集中開(kāi)會(huì ),排查我校安全工作隱患,落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間,排查出的安全隱患,我們要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。具體情況見(jiàn)下表
自查整改報告12
學(xué)高為師,身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈言。從教十余年,我時(shí)時(shí)對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話(huà)的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!俗話(huà)說(shuō):前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習與生活調整好新的奮斗目標。
自身主要存在問(wèn)題有:
1、理論學(xué)習較松懈。
主要原因是:
思想認識不深。認為,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線(xiàn)的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專(zhuān)心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了,反正也無(wú)人監督,不如敷衍了事。
現在我深刻認識到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅持的馬克思列寧主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng )造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強理論學(xué)習,才能從更高層面的指導和開(kāi)展工作,增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會(huì )環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、創(chuàng )新意識有待提高:
工作中只知按規定,按部就班去做,缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng )新意識。
3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
主要原因:
在工作中,還存在著(zhù)“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時(shí),心里總在想,反正就這點(diǎn)水平,湊和著(zhù)算了;有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應付性的`。而作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規的執行方面也存在著(zhù)漏洞,如容易丟三落四,課前準備不充分,影響了孩子的學(xué)習興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。
在學(xué)習了《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的黨員》等書(shū)后,對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時(shí),也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內疚,但很快便會(huì )原諒自己,F在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng )造著(zhù)不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現”這句話(huà)的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現象都這樣應付,或不引起重視,形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任,對孩子的不負責任,對學(xué)校的不負責任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名黨員應有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?
下一步的整改措施:
1、要善學(xué)。
積極參與政治學(xué)習,認真作好學(xué)習筆記。學(xué)習與時(shí)俱進(jìn)的馬克思列寧主義理論、
“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習新時(shí)期教師道德規范和要求,提高自覺(jué)性;學(xué)習優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗,升華自己的師德境界;更要學(xué)習教科研理論和豐富的專(zhuān)業(yè)知識,及時(shí)轉變理論觀(guān)念,真正做到以生為本,教學(xué)相長(cháng)。
2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。
3、要嚴己。
在工作中嚴于解剖自己,認真進(jìn)行自我批評,通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(cháng)。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要盡的努力。俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。對人的教育是長(cháng)期的、復雜的,要不斷提高自身的責任感,不能有“混“的思想,以”精“來(lái)嚴格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。
自查整改報告13
安全大于天,生命重如山學(xué)校安全工作事關(guān)重大。不論學(xué)校規模大小,都應該常抓不懈。根據東寶區人民政府和市、區教育局相關(guān)冬季安全工作的系列文件精神,我校認真貫徹落實(shí)各種文件和通知精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合,排除一切安全隱患;通過(guò)師生齊抓共管,營(yíng)造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,F就我校冬季安全工作自查整改情況作如下匯報
基本措施:
一、加強組織領(lǐng)導,全面落實(shí)消防安全責任制。
因我校地處大片森林邊緣,學(xué)校以提高師生消防安全意識為主線(xiàn),建立和健全了以校長(cháng)蔡學(xué)林為組長(cháng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組的'職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長(cháng)親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機制,實(shí)行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書(shū),層層落實(shí)、責任到人,實(shí)現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查,杜絕學(xué)生火種的來(lái)源,對查出的安全問(wèn)題,及時(shí)整改。
二 、廣泛開(kāi)展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識。
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行冬季安全宣傳,召開(kāi)全體教師安全工作會(huì )議,強調冬季安全教育,尤其是注重防范校內外學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生以及冬季消防、防冰凍等安全教育。在各班級黑板報和校廣播校站對全校師生進(jìn)行冬季安全知識宣傳,通過(guò)校長(cháng)冬季安全知識專(zhuān)題講座,各班開(kāi)展冬季安全教育主題活動(dòng),增強了師生的安全意識。
三、扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校安全自查和整改工作。
1、學(xué)校對校內消防器材進(jìn)行全面檢修,教學(xué)樓及教師辦公室的滅火器須及時(shí)添置。
2、冬季來(lái)臨,容易引起火災,學(xué)校對線(xiàn)路、插座、開(kāi)關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修,以免線(xiàn)路及用電器由于老化引起火災。對平時(shí)來(lái)客來(lái)訪(fǎng)嚴格執行來(lái)客登記制度。
3、通過(guò)社區領(lǐng)導,對蘇臺社區周邊出售煙花炮燭的商店進(jìn)行監管,嚴禁學(xué)生購買(mǎi)。
4、對教學(xué)區內部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學(xué)生課間活動(dòng),并可能戳傷學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)根除。
5、對學(xué)校五部聯(lián)合器等文體設施進(jìn)行排查檢修。
6、對新教室頂棚垮塌問(wèn)題,屋面漏水等問(wèn)題均已解決。
7、強化路隊管理,確保學(xué)生交通安全,無(wú)事故。加大教師護送力度,確保學(xué)生有序、安全通過(guò)高店立交橋斑馬線(xiàn)。
與此同時(shí),將學(xué)校安全工作已納入教師績(jì)效工資和學(xué)生操行綜合評分重點(diǎn)項目,充分發(fā)揮監督作用。注重常規教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學(xué)校冬季師生安全事故發(fā)生。
存在問(wèn)題:
1、學(xué)校房屋教室較多,部分門(mén)窗被拆,封閉不嚴。
2、學(xué)校門(mén)衛管理責任不夠。
今后要進(jìn)一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。堅持定期排查,防止新的安全隱患出現。切實(shí)解決學(xué)校冬季安全工作中出現的不足問(wèn)題。
自查整改報告14
一、自查情況
1、各種安全規章制度上墻,根據實(shí)訓室管理制度,上課教師和學(xué)生都學(xué)習了實(shí)驗室的.各種規章制度。
2、實(shí)訓室內堅持每堂課后打掃,做到了室內經(jīng)常保持潔凈。
3、實(shí)訓室各儀器設備存放、使用過(guò)程符合電氣實(shí)訓室要求、規范。使用中重視安全防護工作,保證教育者師生人身和財產(chǎn)安全。
4、重點(diǎn)檢查安全隱患問(wèn)題:電路、水管漏水等;經(jīng)過(guò)對各實(shí)訓室的檢查,電路、開(kāi)關(guān)、插座均安全性能良好,無(wú)漏電現象;實(shí)訓室電線(xiàn)及電纜線(xiàn)無(wú)脫皮等現象存在;水管無(wú)漏水現象。
5、防盜問(wèn)題:檢查門(mén)、窗有無(wú)損壞。經(jīng)檢查,門(mén)窗均良好,無(wú)破損現象。
6、防火問(wèn)題:由于條件所限,各實(shí)訓室無(wú)消防器材
二、整改情況
1、在實(shí)驗室管理過(guò)程中教師時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。
2、加強常規安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。
3、嚴格遵守實(shí)驗室安全管理制度,加強學(xué)習和執行。
4、嚴格遵守實(shí)驗室管理員職責管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。
5、要求每次使用完后,要將實(shí)訓室門(mén)窗鎖好,進(jìn)行防盜處理。
6、學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓室上課,特別強調用電安全,老師嚴格管理用電制度。
7、積極做好準備、提高防火意識,課堂內外防止火災的發(fā)生。
自查整改報告15
為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長(cháng)的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對幼兒園規范管理情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查的緊急通知》要求,針對我園實(shí)際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、保教保育安全接送等方面進(jìn)行自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,安團蓓蕾幼兒園自查整改報告,F將整改情況匯報如下:
一、思想重視,提高意識。
我園成立了以園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師專(zhuān)題會(huì )議,學(xué)習上級有關(guān)文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中,整改報告《安團蓓蕾幼兒園自查整改報告》。
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據有關(guān)精神及規定,幼兒園集體對活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行"不用即封"處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴學(xué)格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的.滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的安全工作。三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(cháng)安全整改工作。嚴格門(mén)衛制度,落實(shí)責任制。嚴格落實(shí)外來(lái)人員準入登記制度,嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,園領(lǐng)導和值日教師在校門(mén)口接送,引導學(xué)生有序進(jìn)出校門(mén),特別是針對無(wú)人接送的幼兒,園里將安排專(zhuān)人集中看護。結合家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng),讓家長(cháng)對此有深刻的認識并配合進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
總之,通過(guò)本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查重點(diǎn)抓好幼兒園接送班車(chē)的安全整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,我園幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
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