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[優(yōu)]學(xué)校章程15篇
在我們平凡的日常里，章程使用的情況越來(lái)越多，章程起著(zhù)保證組織的思想統一的作用。想必許多人都在為如何寫(xiě)好章程而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)校章程，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)]學(xué)校章程15篇](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a309_5fbf7ec804814.jpg)
學(xué)校章程1
第一章 總則
第一條 為了依法遵規按章管理學(xué)校，建立學(xué)校自主管理，自我約束運行機制，依據《中華人民共和國教育法》第二十六條第(一)款之規定，制定本章程。
第二條 本校名稱(chēng)為xxx小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué)，是法人實(shí)體，依法享有民事權利，承擔民事責任。
第三條 本校接受xx鄉人民政府的領(lǐng)導，隸屬于筠連縣教育局并對其負責。
第四條 本校的辦學(xué)宗旨是：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導思想，全面貫徹執行國家制定的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神，培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )健體和學(xué)會(huì )審美，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民奠定基礎。
第五條 本校的校訓是：誠信守紀，奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取，立志成才(簡(jiǎn)稱(chēng)為“誠”“奮”“拓”“志”)。
校風(fēng)是：尊師、愛(ài)生、合作、自強。
教風(fēng)是：敬業(yè)、奉獻、求是、創(chuàng )新。
學(xué)風(fēng)是：勵志、惜時(shí)、勤學(xué)、善思。
第六條 本章程是本校師生員工進(jìn)行教育、教學(xué)、學(xué)習、工作和行為的依據，本校師生員工必須認真貫徹執行。
第二章 內部管理體制和機構
第七條 校長(cháng)由縣教育局任命德才兼備、有較豐富辦學(xué)經(jīng)驗和較好業(yè)績(jì)的人才擔任。校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，對內全面負責和統一領(lǐng)導學(xué)校工作;對外代表學(xué)校。在實(shí)行民主集中制的前提下，校長(cháng)對學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作，有最后決定權和最高指揮權。
第八條 副校長(cháng)由校長(cháng)提名，經(jīng)上級主管部門(mén)考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門(mén)制訂的聘任條件、程序，競聘上崗，報上級主管部門(mén)按干部管理權限聘任。
第九條 年級主任、班主任由政教處提名，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。教研組長(cháng)由教務(wù)處提名，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。教師由教務(wù)處會(huì )同教研組長(cháng)協(xié)調和平衡，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。
第十條 逐步改革內部組織機構，按照精簡(jiǎn)、統一、效能的原則，實(shí)行分級管理。建立和完善各種管理規章和負責制度。主要包括：校長(cháng)負責制、教職工聘任制、校內結構工資制、崗位責任制和考核獎懲制度等五項內容。做到辦事有規范，工作有職責，考核有指標，功過(guò)有獎罰，使各部門(mén)、各層次人員，各司其職，各盡其責，準確而協(xié)調地開(kāi)展工作。
第十一條 決策機構
1、校長(cháng)辦公會(huì )。校長(cháng)辦公會(huì )為學(xué)校最高決策機構，由校長(cháng)負責召集和主持，學(xué)校的黨政校級正副人員參加，討論和決定學(xué)校的重大事項。
2、校務(wù)委員會(huì )。校務(wù)委員會(huì )是校長(cháng)領(lǐng)導學(xué)校工作的審議機構。由校長(cháng)負責召集和主持，由學(xué)校黨政領(lǐng)導、中層干部及工會(huì )、團委負責人參加，討論和審議校長(cháng)提交的重大事項，以集思廣益，確保決策的正確性。校長(cháng)在校務(wù)委員會(huì )中居于主導和最后的決斷地位，有最后決定權。
第十二條 執行機構
1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責學(xué)校布置工作任務(wù)的執行、反饋及協(xié)調工作，傳達學(xué)校領(lǐng)導的工作意圖，推動(dòng)學(xué)校工作的正常運轉。
2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責學(xué)生思想品德的教育和管理，通過(guò)年級組和教學(xué)班執行校長(cháng)辦公會(huì )和校務(wù)委員會(huì )關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。
3、教務(wù)處。由學(xué)校教導主任具體抓。負責學(xué)校的教務(wù)工作，通過(guò)教研組執行校長(cháng)辦公會(huì )和校務(wù)委員會(huì )關(guān)于教學(xué)方面的工作決策，落實(shí)教學(xué)常規，執行教學(xué)工作計劃，進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監督和調控。
4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負責學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作，為教育教學(xué)和科研服務(wù)，為師生服務(wù)，理好財，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設，負責校園的綠化、美化、凈化工作。
第十三條 監督機構
1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織，起政治核心和戰斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長(cháng)充分、正確履行職權，保證和監督黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家教育計劃在學(xué)校得以正確貫徹執行，確保學(xué)校辦學(xué)的方向。
2、教職工代表會(huì )。教代會(huì )是學(xué)校民主管理的基本形式，主要是通過(guò)信息反饋和民主監督來(lái)實(shí)現民主管理職能。教代會(huì )代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會(huì )每年至少召開(kāi)一次，聽(tīng)取和審議學(xué)校的工作報告，參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規劃、教育教學(xué)和管理制度，審查學(xué)校財務(wù)收支，依法監督校長(cháng)和學(xué)校行政領(lǐng)導的工作，提出意見(jiàn)和建議，教代會(huì )閉會(huì )期間由工會(huì )委員會(huì )行政教代會(huì )職權。學(xué)校建立共青團、學(xué)生會(huì )組織，參與學(xué)校的民主管理和監督。
第三章 教師
第十四條 教師要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，努力學(xué)習馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策。根據學(xué)校工作計劃，承擔教學(xué)任務(wù)，認真履行職責。以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標，認真學(xué)習教學(xué)大綱，深入鉆研教材，認真備課，根據教學(xué)原則和教材特點(diǎn)組織教學(xué)，選擇恰當的教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規要求，按時(shí)上課，適量作業(yè)并認真批改、評講，有針對性地進(jìn)行輔導，指導學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，定期檢查學(xué)生的學(xué)習情況，測試和評定學(xué)生成績(jì)。
第十五條 育人是教師的天職。要文道結合，德育滲透，管教管導，教書(shū)育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí)，必須注意培養學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，積極參與對學(xué)生的教育管理工作。對后進(jìn)生和學(xué)困生要耐心細致，關(guān)心他們的學(xué)習、生活和健康。嚴禁體罰學(xué)生。做到嚴格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長(cháng)善救失，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
第十六條 以身作則，為人師表。教師要模范地執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，自覺(jué)學(xué)習政治理論，用堅定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生，做到言傳、身教。努力學(xué)習理論，自覺(jué)進(jìn)修業(yè)務(wù)，不斷更新知識。在思想品德、學(xué)識造詣、文化修養、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴格要求自己，塑造自我，做學(xué)生表率。
第十七條 教師的調出與調入。調入本校的教師必須具備相應的教師資格和學(xué)歷，根據需要，由教務(wù)處組織考核、試教、評議，報校長(cháng)審定，呈縣教育局審批調入。需調出本校的教師，由教務(wù)處和政教處通過(guò)調查、測評、考核、評議，屬不稱(chēng)職或不適宜的富余人員報校長(cháng)審定，由縣教育局調出�？h教育局不調的待崗跟班學(xué)習，只發(fā)財政工資。
第十八條 教師職務(wù)的評聘。教師職務(wù)是根據學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設置的工作崗位。學(xué)校教師職稱(chēng)評審小組根據中心校教師晉級條件的規定，從政治思想、文化專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jì)和履行職責等方面，對各級職務(wù)的教師進(jìn)行定期考核和對申報晉升職務(wù)的教師進(jìn)行評審，呈上級評審委員會(huì )審批。教師職務(wù)實(shí)行聘任制，由學(xué)校根據教師的職稱(chēng)資格、實(shí)際能力和崗位需要聘任，呈縣教育局批準備案。
第十九條 教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻者或取得顯著(zhù)成績(jì)的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不負責任，教學(xué)效果差，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予應有的處罰以至辭退。
第四章 職員和工人
第二十條 職員和工作統稱(chēng)非教學(xué)人員，是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據需要和編制，設崗定員，對現有職員和工作按照其專(zhuān)業(yè)和能力特長(cháng)，安排到適當的崗位上。崗位人員的余缺額，由學(xué)校提出，報請縣教育局調入或調出。
第二十一條 學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排，根據“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的宗旨，認真履行崗位職責，依章辦事，熱情服務(wù)，嚴格要求自己，塑造自我，做學(xué)生的表率。
第二十二條 非教學(xué)人員工作負責、積極、主動(dòng)、有突出貢獻或顯著(zhù)成績(jì)的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不勝任或失誤，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予處罰以至辭退。
第五章 學(xué)生
第二十三條 小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇，本校服務(wù)對象是筠連縣xx鄉的初中和小學(xué)的兒童。
第二十四條 小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后，發(fā)現患有嚴重疾病或傳染病的學(xué)生，及時(shí)通知其家長(cháng)或監護人領(lǐng)回治療。在一個(gè)月內治愈，并經(jīng)縣級以上醫院證明其符合繼續學(xué)習條件的，準予回校繼續學(xué)習;若超過(guò)一個(gè)月不能治愈者，可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理條例的規定辦理休學(xué)手續，保留學(xué)籍;不能回校繼續學(xué)習又不辦理休學(xué)手續者，作自動(dòng)退學(xué)處理。
第二十五條 學(xué)生要認真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規范》，要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐，積極向上，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各種公益活動(dòng)，勇于批評和自我批評，使自己在本學(xué)習階段學(xué)有所得，學(xué)有所成，各方面的素質(zhì)都得到提高，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的新人。
第二十六條 學(xué)生要認真按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排，創(chuàng )造性地學(xué)好每一門(mén)課程。要尊重教師的勞動(dòng)和人格，在老師的指導下，發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，敢于質(zhì)疑，關(guān)于質(zhì)疑，探究真理，服從真理，認真、主動(dòng)、積極地學(xué)習。
第二十七條 學(xué)生在學(xué)好各門(mén)課程的前提下，應積極參加有興趣的課外活動(dòng)，努力發(fā)展發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)。爭取成為既全面發(fā)展，又有特長(cháng)、有創(chuàng )新精神的人才。
第二十八條 初中新生入學(xué)注冊后，學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理條例的規定建立學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案，跟蹤記錄學(xué)年評語(yǔ)、操行等級、各科學(xué)期成績(jì)和補考情況、體驗和體育鍛煉情況、家庭情況、獎勵和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定根據國家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評定的.幾點(diǎn)意見(jiàn)(試行稿)》的要求，由班主任負責，學(xué)校審定。學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案，是學(xué)生以自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)個(gè)人歷史的開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都應努力寫(xiě)好自己的歷史。
第二十九條 對學(xué)生的獎勵和處分
1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對各班每天執行紀律的情況，清潔衛生情況和好人好事等進(jìn)行考核和檢查，量化評分。政教處對每一周的情況進(jìn)行匯總、公布，并評出流動(dòng)紅旗文明班級，由行政頒發(fā)流動(dòng)紅旗予以表彰。期末由政教處組織評選先進(jìn)班級，學(xué)校對先進(jìn)班級給予獎勵。
2、班主任對該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規范》的情況進(jìn)行考核和記錄，作為評定操行等級和評選各級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部的依據，期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級評定操行等級，學(xué)年度評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)校給予獎勵。
3、學(xué)生無(wú)故曠課累計達一周以?xún)�，由班主任通過(guò)家訪(fǎng)，與家長(cháng)配合對其進(jìn)行批評教育;無(wú)故曠課累計達四周的，高中生報請學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分，初中生經(jīng)家訪(fǎng)動(dòng)員，仍不愿回校學(xué)習的，學(xué)校呈請有關(guān)部門(mén)，強制監護人送學(xué)生回校學(xué)習或讓監護人承擔相關(guān)法律責任。
4、對嚴重違犯紀律的學(xué)生，由班主任寫(xiě)出書(shū)面材料，年級主任簽署意見(jiàn)，報政教處，政教處視情節輕重提出處分意見(jiàn)，經(jīng)行政會(huì )議討論決定，初中的給予警告或記過(guò)處分，并及時(shí)通知其家長(cháng)或監護人。
5、受到記過(guò)或留校察看處分的學(xué)生，應認真檢討自己的錯誤，切實(shí)改正錯誤。在處分期間沒(méi)有重大違紀行為的，記過(guò)處分一個(gè)學(xué)期后、留校察看一年后，可申請撤銷(xiāo)處分，經(jīng)班主任同意，報政教處審查，行政會(huì )議批準撤銷(xiāo)處分，并向全校公布。
第六章 財務(wù)管理
第三十條 本校屬縣財政全額供養的行政事業(yè)單位。經(jīng)費來(lái)源是縣財政撥款。學(xué)校的財務(wù)活動(dòng)，接受有關(guān)部門(mén)管理和監督。
第三十一條 校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，對本校的財務(wù)活動(dòng)負總責。負責經(jīng)費的籌措和使用，審批一切財務(wù)收支，并對本校經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的真實(shí)性、合法性和所報送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔法律責任。
第三十二條 各部門(mén)所管轄的活動(dòng)項目涉及的經(jīng)費開(kāi)支，先提出申請，由校長(cháng)授權指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴格執行經(jīng)費開(kāi)支審批的有關(guān)規定。
第三十三條 設立財務(wù)室，內設會(huì )計、出納崗位，會(huì )計由縣教育局會(huì )計管理中心安排會(huì )計負責。
第三十四條 財務(wù)管理嚴格執行國家頒布的規章制度，規范管理行為;實(shí)行月報表制度，做到收支帳目清楚，依法接受上級有關(guān)部門(mén)的檢查和審計;每年向教代會(huì )報告學(xué)校財務(wù)收支情況一次。
第三十五條 建立物品采購、保管、使用和借出的制度，損壞、遺失按規定賠償。
第三十六條 建立校務(wù)公開(kāi)制度，定期予以校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)。
第七章 附則
第三十七條 本章程的修改由校長(cháng)提出意見(jiàn)，交由校務(wù)委員會(huì )討論同意，經(jīng)教代會(huì )審議通過(guò)后執行。
第三十八條 校內各處室、科組、班級的管理規則由有關(guān)處室、科組、班級依照國家、地方政府的法律、法規及本章程的有關(guān)規定制訂。
第三十九條 本章程若與上級頒發(fā)的政策法規相抵觸，則以上級頒發(fā)的政策法規為準。
第四十條 本章程由xxx校辦公室負責解釋。
第四十一條 本章程自20xx年xx月xx日施行。
學(xué)校章程2
第一章總則
為加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系，密切學(xué)校與家庭教育的合作，本制度制定，提出學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的組織、職責、權利與義務(wù)，以及管理和服務(wù)的具體辦法，規范學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的運行。
第二章組織形式和名稱(chēng)
學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校和家庭之間聯(lián)系的紐帶和橋梁，依法設立，以學(xué)校和家長(cháng)為主要成員，根據學(xué)校的實(shí)際情況，可分為校級和班級兩個(gè)層次。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )主席須為學(xué)校和家長(cháng)共同選舉產(chǎn)生，名稱(chēng)為“學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )”。
第三章職責
(一)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的.主要職責是:
1、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展管理和服務(wù)工作，并為學(xué)校決策提供咨詢(xún)意見(jiàn);
2、發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，參與學(xué)校的管理，積極配合學(xué)校的教學(xué)工作;
3、鼓勵家長(cháng)們熱情參與學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)，增強家�；�(dòng)和溝通，促進(jìn)家庭教育。
(二)校級學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的職責是:
1、研究學(xué)校制定的教學(xué)、管理及育人方案，向學(xué)校提出建議; 2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展家庭教育，組織開(kāi)展有益的家庭教育活動(dòng); 3、監督學(xué)校教學(xué)評估、德育評價(jià)和保衛工作等方面的工作; 4、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展學(xué)科競賽、藝術(shù)節、文化課外活動(dòng)等工作; 5、協(xié)助學(xué)�；I備家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)課程，豐富家長(cháng)的教育知識。 (三)班級學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的職責是:
1、協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理，積極配合教師的教育工作; 2、與班級家長(cháng)充分溝通，協(xié)調家校關(guān)系，開(kāi)展班級家長(cháng)會(huì )議;
3、幫助班級教師組織學(xué)生的各項學(xué)科活動(dòng)或其他與學(xué)生發(fā)展有關(guān)的活動(dòng);
4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展，及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)習、生活、心理方面的問(wèn)題。
第四章成員和選舉
(一)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )組成人員
學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，由學(xué)生家長(cháng)代表、學(xué)校行政領(lǐng)導和教師代表組成，其中:
1、學(xué)生家長(cháng)代表應覆蓋所有年齡段、所有社會(huì )群體，以全面代表家庭群體;
2、學(xué)校領(lǐng)導和教師代表能夠提供專(zhuān)業(yè)的教育知識和管理經(jīng)驗，以面向學(xué)校管理、教師專(zhuān)業(yè)層面代表學(xué)校的利益。
(二)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的選舉辦法
1、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )主席、副主席、秘書(shū)等職務(wù)應全體成員選舉產(chǎn)生；
2、選舉應依法公開(kāi)、公正、透明，選舉結果應當公開(kāi)發(fā)布; 3、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )任期為兩年，期滿(mǎn)后需重新選舉。在任滿(mǎn)一年前，應當開(kāi)始進(jìn)行選舉工作，任期兩年;
4、選舉應先進(jìn)行提名，由學(xué)校領(lǐng)導層擬定候選人名單，由學(xué)校全體家長(cháng)進(jìn)行表決，票多者當選;
5、主席、副主席、秘書(shū)等職務(wù)產(chǎn)生，應當由學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )近一半以上成員一致通過(guò)。
第五章工作機制
(一)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )應建立健全工作機制。制定會(huì )議制度、工作計劃和規章制度，完善各項工作的制度和流程，確保工作有條不紊。
(二)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )每年至少應召開(kāi)兩次會(huì )議，并根據需要舉行臨時(shí)會(huì )議。聚焦學(xué)生實(shí)際需要、學(xué)校管理需求等議題，共商發(fā)展，共同維護學(xué)生利益。
(三)每年年底應當對學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )工作進(jìn)行總結，并根據實(shí)際情況，調整下年的規劃。同時(shí)應當根據需要及時(shí)發(fā)布學(xué)校Newsletter，以便及時(shí)發(fā)布學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )官方信息、最新活動(dòng)等。
第六章責任和義務(wù)
(一)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )應當具有服務(wù)意識，為學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校服務(wù)，依法行使職權。
(二)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員應當嚴格遵守法律法規，確保工作的公正、公開(kāi)、透明，保證學(xué)生和家長(cháng)的合法權益。
(三)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員不得泄露學(xué)校保密資料，不得隨意發(fā)表和傳播不利于學(xué)�，F狀和聲譽(yù)的言論和信息。
(四)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員應當珍惜學(xué)校、家校合作的機會(huì )和資源，為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，為共同培養優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗。
第七章附則
(一)本章程自發(fā)布之日起生效，相關(guān)規定立即生效;
(二)本章程解釋權歸本學(xué)校擁有。
學(xué)校章程3
學(xué)校辦學(xué)章程是學(xué)校實(shí)施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎性、法規性文件。建立并完善學(xué)校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施依法治教、規范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意的教育具有十分重要的意義。
在每學(xué)期伊始，我校都會(huì )組織全校師生，特別是剛入職的老師認真學(xué)習我校的章程內容;通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公示欄、LED屏幕、校園“成長(cháng)家園”微信公眾號、班級QQ群等網(wǎng)絡(luò )信息載體等多種方式讓家長(cháng)、社會(huì )了解到我校的章程內容，熟悉章程規定的學(xué)校管理制度、辦事程序、內部機構組織規則、議事規則等內容。我校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進(jìn)學(xué)校管理制度建設，全面提高學(xué)校管理水平，把章程作為學(xué)校治理的“憲法”和依法辦學(xué)的基本依據。
現將我校辦學(xué)章程落實(shí)情況匯報如下:
一、強化依法治校意識，不斷健全學(xué)校規章制度，完善學(xué)校辦學(xué)章程。
健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了行政管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等制度。同時(shí)將各項制度匯編，成冊，明確各個(gè)崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的`管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色，我校已經(jīng)總結出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，落實(shí)踐行學(xué)校辦學(xué)目標，優(yōu)化辦學(xué)策略，使之更加符合校情，更能彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
二、堅持辦學(xué)目標，創(chuàng )新工作機制，提高管理效能。
(一)堅持辦學(xué)目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校圍繞“融入自然的成長(cháng)家園”這一目標,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為達成“健康快樂(lè )，真誠和諧”的教風(fēng)，“靜得下心，學(xué)的開(kāi)心”的學(xué)風(fēng)。努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”，積極構建“平安校園”。
(二)充實(shí)完善學(xué)校領(lǐng)導班子建設，狠抓隊伍建設。
1.學(xué)校機構內設合理，分工明確，執行規范有效。學(xué)校建立了分工協(xié)作、職責明確、上下貫通、運轉高效的管理運行機制。在學(xué)校管理中，學(xué)校實(shí)行以“校長(cháng)→校長(cháng)辦→部門(mén)”為主線(xiàn)的行政管理體系，以“德育處→年級組→班級”為主線(xiàn)的德育管理體系和以“教導處→科組→備課組→教師”為主線(xiàn)教學(xué)管理體系，通過(guò)“分段管理，層層負責”的管理模式，學(xué)校各項工作合理有序地開(kāi)展。教師團隊基本形成了老中青梯度發(fā)展機制，教師在團隊中凝聚力強，表現優(yōu)異，老教師以身作則，兢兢業(yè)業(yè);新教師成長(cháng)迅速，成績(jì)斐然。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確，作風(fēng)民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念。
2.形成了科學(xué)、高效的管理機制。
學(xué)校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃、每學(xué)年副校長(cháng)以上班子成員述職述廉”的管理機制;在落實(shí)上形成了“日檢查，周通報、月考核、評優(yōu)評先并兌現獎勵”的工作措施;班子成員分工明確，各司其職。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全，內部實(shí)行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
(三)創(chuàng )新德育教育，落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛(ài)國主義、養成教育、德法教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象，努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì )，形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。
1.充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結合各學(xué)科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、文明班級評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理，通過(guò)“星級班級”、優(yōu)秀之星、道德模范的評選，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
2.大力開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)校園文明風(fēng)尚進(jìn)一步形成。近年來(lái)，學(xué)校堅持了對學(xué)生每月素質(zhì)綜合考核、星級少年評選活動(dòng);堅持定期更換“文明之星展示欄”、文化長(cháng)廊內容、經(jīng)常舉行各類(lèi)“手抄報”評選活動(dòng)，結合重大節日、傳統節日,大力開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校每年清明節都會(huì )組織少先隊員開(kāi)展網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。
(四)加強教學(xué)常規質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長(cháng);以研促教，開(kāi)發(fā)潛能”作為教學(xué)工作指導思想，堅持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。
1.狠抓教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。我校嚴格執行課程標準和教學(xué)計劃，不隨意增課、減課、調課、停課，堅持實(shí)行教學(xué)常規檢查考核制度，將教師落實(shí)教學(xué)常規情況納入教師績(jì)效考核;并堅持對教學(xué)管理進(jìn)行督查評估，及時(shí)了解教學(xué)管理存在的問(wèn)題。不斷改革教學(xué)評估方式，促進(jìn)教學(xué)管理向著(zhù)科學(xué)化精細化方向發(fā)展。
2.以教學(xué)工作為龍頭，狠抓教學(xué)常規。
首先，名師教研進(jìn)學(xué)校。20xx年10月我校承辦xx區民辦小學(xué)英語(yǔ)教師培訓活動(dòng)，由xxx老師作講座分享與指導。10月17日，區教研員xxx老師蒞臨我校進(jìn)行視導工作，先后聽(tīng)了xxx和xxx兩位老師的課，對我校語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)把脈。在十月底，街道教研員xxx主任帶領(lǐng)各校語(yǔ)文科組長(cháng)蒞臨我校進(jìn)行聽(tīng)課評課交流活動(dòng)，隨后xxx老師做了的經(jīng)驗分享。同年十一月，區教研員xxx老師蒞臨我校指導工作，深入課堂聽(tīng)了鐘文娟老師的課。隨后，作了“精心設計，讓數學(xué)課堂更精彩”的講座。英語(yǔ)課組“引出去”以及語(yǔ)文和數學(xué)科組“請進(jìn)來(lái)”的科研活動(dòng)，大大提升了我校教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。
與次同時(shí)，我們狠抓課堂第一線(xiàn)。要求教師在平時(shí)要嚴格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導處組織開(kāi)展了“人人一節優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”的活動(dòng)，有效提升了我校教育教學(xué)質(zhì)量。
繼20xx年12月，我校榮獲“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)步獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平達標獎”后，20xx年12月，我校再獲三項大獎“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“小學(xué)生體質(zhì)健康水平優(yōu)秀獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平進(jìn)步獎”。
(五)加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰斗力，富有改革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)精神的師資隊伍。我校堅持以人文關(guān)懷與制度管理相結合，以學(xué)習培訓為載體，外塑形象，內強素質(zhì)，在教師隊伍建設方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。
1.學(xué)校依法實(shí)行工作崗位聘用合同制,依法保護教師合法權益。我校依法推行學(xué)校崗位聘用制，堅持實(shí)行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀律，服從組織安排，執行學(xué)校的教育教學(xué)及各項工作計劃，認真履行和落實(shí)教育教學(xué)與安全責任“一崗雙責”，自覺(jué)完成教育教學(xué)和安全管理，工作任務(wù)。鼓勵教師積極參加進(jìn)修培訓，并依法保護教職工的一切合法權益，認真落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，大力表彰先進(jìn)、師德模范教師。
2.外塑形象，狠抓師德師風(fēng)建設。
一是長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。首先，在每學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，就開(kāi)展了教師師德培訓，并且在每周五業(yè)務(wù)學(xué)習對教師進(jìn)行師德教育，通過(guò)“遵紀守法，加強師德師風(fēng)教育”專(zhuān)題學(xué)習，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現象，培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神。在上學(xué)年中，我校切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設，組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高教師的法律意識;接著(zhù)，在學(xué)校工作會(huì )議上，有計劃有步驟地抓師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在上學(xué)期末，我校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了大康小學(xué)教職工師德師風(fēng)專(zhuān)題講座，進(jìn)一步強化了教師責任，健全了師德制度。二是認真宣傳落實(shí)教育局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生等政策的宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償家教承諾書(shū)。
三、學(xué)校決策機制民主，校務(wù)公開(kāi)透明。
每學(xué)年，學(xué)校都會(huì )通過(guò)教代會(huì )、工會(huì )等組織，以民主生活會(huì )的形式，征集學(xué)校發(fā)展意見(jiàn);通過(guò)學(xué)校行政會(huì )議，各職能部門(mén)自下而上開(kāi)展自查工作;通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家訪(fǎng)日等，發(fā)放家長(cháng)調查表等途徑，征求家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)與發(fā)展的建議。凡是涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的有關(guān)問(wèn)題，均需經(jīng)過(guò)全體教職工大會(huì )表決通過(guò);凡是學(xué)校的重要工作及辦事程序均予以公開(kāi)，增加了學(xué)校工作的透明度，師生員工對校務(wù)公開(kāi)的滿(mǎn)意率為100%。
(一)不斷完善和落實(shí)教職工代表大會(huì )制度。
我校定期舉行教職工代表大會(huì )，就學(xué)校的重大決策進(jìn)行討論。會(huì )議就學(xué)校干部任免進(jìn)行評議，對涉及全體教職工切身利益的制度和方案提出意見(jiàn)和建議，征求群眾的意見(jiàn)，維護了教職工的正當合法權益，參與學(xué)校決策。在每次的會(huì )議中都有專(zhuān)人進(jìn)行記錄，留案備用。
(二)大力完善內部管理，校務(wù)公開(kāi)透明。
實(shí)現財務(wù)管理規范化。學(xué)校建立了物品采購、驗收及保管小組，各小組明確管理職責，嚴格報批程序，對重大經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行公示和公開(kāi)招標，從預算、簽訂合同、決算到審計，均嚴格規范，實(shí)行陽(yáng)光財政。后勤工作基本保證了學(xué)校工作的正常運作，設施設備維護較好，理財規范有效能，校園信息網(wǎng)絡(luò )順暢，教育資源基本滿(mǎn)足師生課程教學(xué)的需求。切實(shí)做到合理開(kāi)支，對口入帳，日清月結，定期公布;制度齊全、按章運作、無(wú)亂收費現象。財務(wù)資料管理全部按教育局和街道要求立項、粘貼、裝盒、存檔，并在學(xué)校的公告欄進(jìn)行公開(kāi)公示。
當然，我校在執行辦學(xué)章程方面也或多或少存在一些問(wèn)題和不足，這需要我們對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合，不斷完善學(xué)校的規章制度，使之更加符合學(xué)校事情，契合教育發(fā)展形勢。在執行中，要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
xx區xx小學(xué)
20xx年10月20
學(xué)校章程4
第一章總則
第1條為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，全面營(yíng)造學(xué)生自主發(fā)展的最佳氛圍，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，加快教育現代化進(jìn)程，堅持依法治教，走規范化、特色化、品牌化辦學(xué)之路，促進(jìn)學(xué)校持續、健康、穩定地發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》及有關(guān)的法律法規，制定本章程。
第2條學(xué)校性質(zhì)：東臺市教育局直屬初級中學(xué)。學(xué)校地址：東臺市富安鎮莊丁村四組。
第3條辦學(xué)宗旨：為國家和地方三個(gè)文明建設培養德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。
第4條辦學(xué)目標：為學(xué)生終身發(fā)展、全面發(fā)展奠定基礎，為教師成名成家創(chuàng )設平臺。
第5條辦學(xué)理念：全面貫徹黨的教育方針，努力實(shí)施素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負責，對學(xué)生全面負責。
第6條校風(fēng)：嚴謹、求實(shí)、團結、進(jìn)取、創(chuàng )新
第7條教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、爭先、奉獻
第8條學(xué)風(fēng)：尊師、守紀、勤勉、自立
第9條辦學(xué)措施：科學(xué)管理、全員奉獻、全程拼搏、質(zhì)量立校、依法治校、民主興校、科技強校、三育并重。
第10條校園精神：挑重擔、吃大苦、一切為一切學(xué)生的一切。
第11條�；眨盒；沼伞扒f丁”漢語(yǔ)拼音首字母變形結合成帆船狀，圖案周?chē)謩e為莊丁學(xué)校的中文名和英文名。喻意為：全體莊丁人團結拼搏，揚帆遠航。
第二章行政管理
第12條學(xué)校由東臺市教育局主管，校級干部應具有國家規定的任職資格，由教育局按照干部管理權限任免。學(xué)校設校長(cháng)1名，副校長(cháng)2名。校長(cháng)是學(xué)校行政負責人，主持學(xué)校全面工作。兩名副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)工作，分管教學(xué)、后勤。
第13條學(xué)校中層設教導主任1名，副教導主任2名�？倓�(wù)主任1名。教導主任在校長(cháng)的領(lǐng)導下，負責學(xué)校的教學(xué)和教務(wù)方面的組織管理工作�？倓�(wù)主任在校長(cháng)的領(lǐng)導下，負責學(xué)校的財務(wù)管理、治安保衛，提供良好的教學(xué)條件和環(huán)境，以及必要的生活設施和服務(wù)，保證教育、教學(xué)任務(wù)的完成。
第14條學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制、崗位責任制、教師聘任制、結構工資制、獎懲制、依法治校責任制。
第15條校長(cháng)履行以下職責：
�。�1）堅持社會(huì )主義的辦學(xué)方向，具有創(chuàng )新務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，堅持正確的辦學(xué)思想，執行教育法規，按教育規律辦事；
�。�2）具有先進(jìn)科學(xué)的管理理念，堅持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的原則，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量；
�。�3）組織實(shí)施校務(wù)委員會(huì )及教代會(huì )作出的各項決定；
�。�4）堅持民主集中制，尊重理解教師，切實(shí)加強教師隊伍建設；
�。�5）管好、用好學(xué)校經(jīng)費，提高辦學(xué)效益，改善教職員工的生活福利待遇；
�。�6）加強自身建設，廉潔從政，堅守高尚情操。實(shí)行民主管理，接受民主監督，每年向全校教職員工作一次述職報告；校長(cháng)室擁有學(xué)校重大事務(wù)決策權、人事任免決定權、財務(wù)基建審批權、自主招生管理權。
第16條學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，除完成上級黨組織交給的各項任務(wù)外，還必須切實(shí)加強對學(xué)校的政治領(lǐng)導，參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，負責對學(xué)校干部的培養、教育、管理與監督，領(lǐng)導學(xué)校的思想政治工作，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用。學(xué)校黨組織要加強對共青團工作的領(lǐng)導，充分發(fā)揮青年團員教師的先鋒模范作用。
第17條建立和完善教職工代表大會(huì )的民主管理機制。教職工代表大會(huì )按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規行使職權，其中主要職權包括：
�、怕�(tīng)取、評議校長(cháng)的工作報告和校級干部的述職報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規劃、改革方案、財務(wù)預決算等重大問(wèn)題，提出建議。
�、圃u議監督學(xué)校的領(lǐng)導干部，建議校長(cháng)或上級主管部門(mén)，對教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據市教育局人事部門(mén)統一部署，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導人選。
�、菍徸h校務(wù)委員會(huì )重大決定，考核方案、獎罰條例及各重要規章制度。反映教職員工的意見(jiàn)和要求
�、戎С中ｉL(cháng)工作，推進(jìn)學(xué)校民主管理建設，在校務(wù)公開(kāi)中發(fā)揮民主監督作用。
第18條建立健全網(wǎng)絡(luò )管理機制，開(kāi)拓性工作，綱舉目張，各自職責明確又齊心合力，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校改革與發(fā)展的新局面。
第19條學(xué)校接受上級教育行政部門(mén)的督導評估、檢查、審計、監督。接受物價(jià)、審計、監督部門(mén)的檢查監督。接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的輿論監督，定期聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
第20條嚴格執行計劃生育政策，做好計劃生育工作。
第三章教育教學(xué)管理
第21條學(xué)校按照國家或省級教育行政部門(mén)發(fā)布的課程計劃、課程標準，開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中，應充分發(fā)揮各類(lèi)課程的育人功能，對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育，努力增強學(xué)生的主體意識和主動(dòng)精神，使學(xué)生得到主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，逐步學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )動(dòng)手，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎，應為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。
第22條學(xué)校應把德育工作放在首位，加強對德育工作的領(lǐng)導，建立黨政工團齊抓共管的'德育工作體制，增強全體教職工的德育意識，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，全員管理，全員育人。使學(xué)校的德育工作有計劃、有目標、有措施、有實(shí)效。
第23條堅持以教學(xué)為中心，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，不斷更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法和考試方法，采用現代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
�、艊栏駡绦薪逃款C發(fā)的新課程標準，開(kāi)齊上足國家規定的課程，維護課程表、作息時(shí)間表操作的嚴肅性，任何人不得擅自調課停課。停課半天需經(jīng)校長(cháng)批準，并報上級主管部門(mén)備案，停課一天或一天以上需報上級主管部門(mén)批準。
�、普J真抓好教學(xué)質(zhì)量及其評估，抓好擬訂教學(xué)計劃、備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試各個(gè)環(huán)節的管理。過(guò)程管理與結果管理并重，每次考查后都堅持召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，每學(xué)年實(shí)行兩次考核評估。
�、欠e極開(kāi)展教育教學(xué)研究，運用現代化教育理論指導教學(xué)活動(dòng)。轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，鼓勵教師積極參與教育教學(xué)改革。加強教研組建設，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，堅持集體備課制度，真正發(fā)揮教研組的作用。校長(cháng)室、教導處人員至少每周聽(tīng)1—2節隨堂課，教師相互之間每?jì)芍苈?tīng)一節隨堂課。
�、葒栏駡绦薪逃考笆∈薪逃姓块T(mén)的規定，學(xué)校統一征訂教材、學(xué)習資料，任何人不得擅自征訂或向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料。學(xué)校、班主任或任課教師不得利用寒暑假、節假日整班性補課，嚴格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。不得歧視后進(jìn)學(xué)生。
第24條嚴格執行國家教育部頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)法規，通過(guò)體育課和其他形式的體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生每天有1課時(shí)的體育活動(dòng)。加強學(xué)校體育傳統項目建設，實(shí)行普及與提高相結合。搞好環(huán)境衛生，增強環(huán)保意識，提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。每學(xué)年組織1次運動(dòng)會(huì )。
第25條落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規劃》，上好音樂(lè )課、美術(shù)課，其他各科也要按照不同的特點(diǎn)，發(fā)揮美育功能。培養學(xué)生欣賞美的能力，增強美感體驗，提倡服飾樸素、整潔，儀表端莊、大方，待人有禮貌，語(yǔ)言文明，培養健康的審美情操。每學(xué)年組織1次校園藝術(shù)節活動(dòng)。
第26條學(xué)校定期組織學(xué)生深入勞動(dòng)基地，加強對學(xué)生的勞動(dòng)教育，增強勞動(dòng)意識，培養愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)人民和珍惜勞動(dòng)成果的思想。教育學(xué)生要愛(ài)護公物，愛(ài)惜書(shū)籍文具，不浪費糧食。培養自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力，養成勞動(dòng)習慣。
第27條加強科技教育，形成人人愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。認真抓好科技興趣小組，不斷提高科技水平。每學(xué)年組織1次小制作、小發(fā)明評比活動(dòng)。
第28條開(kāi)設體健教育課，對學(xué)生進(jìn)行體育、衛生、心理健康等方面的教育。使學(xué)生掌握必備的體育知識、衛生常識，增強他們的體質(zhì)，養成良好的衛生行為習慣，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，健全學(xué)生人格，培養承受挫折和適應環(huán)境的能力。
第29條學(xué)校把班會(huì )活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)納入課程計劃。通過(guò)開(kāi)展多種形式的假日學(xué)�；顒�(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，培養學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣。
第30條加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉學(xué)、休學(xué)、借讀、復學(xué)等嚴格手續程序。嚴肅招生、畢業(yè)證書(shū)頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等紀律制度。
第31條按教育局直屬中學(xué)的標準，配齊配足教學(xué)設施、儀器設備、文體器材、圖書(shū)資料，加強管理，積極使用，努力發(fā)揮現代化教學(xué)設施的使用效益，積極推廣現代教育技術(shù)。
第32條加強圖書(shū)館建設。建立校園圖書(shū)館。
第四章總務(wù)后勤管理
第33條總務(wù)處的工作必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)的觀(guān)念。制定各項規章制度，規范工作程序。廉潔自律，克己奉公、講求效率。
第34條依據《中小學(xué)財務(wù)制度》，加強財務(wù)管理，堅持節儉、規范的原則，搞好經(jīng)費的預算、執行和決算，統籌計劃，保證重點(diǎn)，嚴格把關(guān)，提高經(jīng)費使用效益。學(xué)校依法向上級有關(guān)部門(mén)提出收入經(jīng)費安排意見(jiàn)，申請經(jīng)費支持。
第35條學(xué)校嚴格按照上級教育、物價(jià)、財政部門(mén)確立的收費項目和收費標準，依法向學(xué)生收取費用。收費項目和標準向社會(huì )公示。
第36條加強學(xué)校內部的財務(wù)審計工作，進(jìn)行定期不定期的內部審計。
第37條加強基建維修、物品購置管理。堅持集體研究，重大項目先報批，再公開(kāi)招標，規范操作程序。
第38條加強校舍、校產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費。發(fā)現危房，應立即采取措施，并向主管部門(mén)書(shū)面報告。
第39條加強校園的安全保衛工作，成立安全領(lǐng)導小組，制定安全工作制度并嚴格執行。做好門(mén)衛工作和防火、防盜、防電、防毒工作，經(jīng)常檢查校舍和設施，及時(shí)發(fā)現和排除安全隱患，確保學(xué)校安全無(wú)事故。
第40條加強用水用電管理，做到節約用水用電，安全用水用電，保證水電供應正常。
第五章校園環(huán)境管理
第41條加強校園環(huán)境建設。做到校園綠化、美化、凈化、亮化、香化，營(yíng)造文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。校園綠化率達標。
第42條學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，制訂校園建設和整體發(fā)展規劃，有計劃分步驟地合理進(jìn)行基本建設和維護管理，創(chuàng )設符合學(xué)校特點(diǎn)的花園式文明校園。
第43條創(chuàng )造健康向上的濃郁的校園文化氛圍。學(xué)校、年級組、班級正常開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
第44條全體教職工要加強道德修養，努力建立和諧的人際關(guān)系和團結向上、文明協(xié)調的工作和生活環(huán)境。
第45條加強校園管理。建立健全衛生包干和檢查評比制度。配備必要的衛生設施，努力創(chuàng )建衛生、整潔的工作學(xué)習環(huán)境。
第46條加強行政值日和教師值日工作，抓好常規監督崗，培養學(xué)生"五自"能力和文明行為習慣。
第47條創(chuàng )建步行校，校園內一律不騎自行車(chē)，教師、學(xué)生的自行車(chē)必須按指定地點(diǎn)排放整齊，外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)和停放，必須執行有關(guān)規定。
第48條嚴禁商販進(jìn)入校園，任何人不得以任何形式到校內擺攤設點(diǎn)。
第六章教師管理
第49條學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規規定的權利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規規定的義務(wù)。
第50條實(shí)行全員聘任制，學(xué)校根據需要設置崗位，明確崗位職責，所有教職工都由學(xué)�？己撕笃溉�，部分崗位通過(guò)競爭上崗。學(xué)校按照《教師法》的規定，保障教師的權利，督促教師依法履行義務(wù)。積極開(kāi)展各種形式的教師培訓，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
第51條教師應自覺(jué)按《教師日常行為規范》嚴格要求自己，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生；遵紀守法，團結協(xié)作；儀表端莊，舉止文明。自覺(jué)做到不講教育忌語(yǔ)、不體罰和變相體罰學(xué)生、不搞亂收費、不向學(xué)生推銷(xiāo)商品、不搞有償家教、不接受家長(cháng)的吃請、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng)、不參與任何xxx組織或活動(dòng)。
第52條學(xué)校按上級有關(guān)部規定，結合學(xué)校實(shí)際情況，定崗、定編、定人、定責、定工作量。實(shí)行崗位目標責任制，強化教職工的崗位責任意識，加強師德教育，開(kāi)展立業(yè)建功活動(dòng)。
第53條建立一個(gè)學(xué)習型的團體，鼓勵終身學(xué)習，為教師的繼續教育提供各種便利。勉勵教師積極進(jìn)取，做到教學(xué)基本功要扎實(shí)，教學(xué)方法要改革，教學(xué)手段要更新，教學(xué)質(zhì)量要提高。
第54條教師須嚴格執行崗位規范，自覺(jué)做到教學(xué)五認真。狠抓課堂教學(xué)，把課堂教學(xué)作為主陣地，貫徹三大教學(xué)原則：即以教師為主導，以學(xué)生為主體，以訓練為主線(xiàn)。實(shí)施五個(gè)一點(diǎn)，即：講課精煉一點(diǎn)，指導訓練實(shí)在一點(diǎn)，教學(xué)反饋及時(shí)一點(diǎn)，教學(xué)手段創(chuàng )新一點(diǎn)，課堂氣氛活躍一點(diǎn)。
第55條注重培養青年教師和發(fā)揮老教師的骨干作用，讓他們在相應的崗位上盡其才，顯其能。
第56條班主任：
�。�1）聘任條件：師德高尚，事業(yè)心強，作風(fēng)正派，業(yè)務(wù)水平高，組織能力強，熱愛(ài)學(xué)生，有奉獻精神。
�。�2）職責：班主任是班級德育工作的第一責任人。每學(xué)期制定班主任工作計劃，及寫(xiě)好學(xué)期工作總結，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。利用班會(huì )課做好正面教育，利用課外組成學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的教育網(wǎng)絡(luò )。做學(xué)生的良師益友，使班建設成為一個(gè)尊師守紀、勤奮學(xué)習、互助互愛(ài)、富有凝聚力、朝氣蓬勃、團結向上的班集體。
第七章學(xué)生管理
第57條學(xué)生的培養目標是：初步具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情，遵守社會(huì )公德的意識、集體意識和文明習慣，自主學(xué)習、自我管理的能力。具有必備的基本知識和基本技能；具有初步的觀(guān)察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習的能力；具有健康的身體和初步的環(huán)境適應能力；具有較廣泛的興趣和健康的愛(ài)美情趣。
第58條學(xué)生享有法律、法規規定的接受平等教育的權利，履行法律、法規規定的受教育的義務(wù)。
第59條對取得優(yōu)秀成績(jì)和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生給予表彰和獎勵。對極少數錯誤較嚴重的學(xué)生可分別給予警告、嚴重警告和記過(guò)處分。
第60條學(xué)校對施教區內符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，提供資助，不讓一個(gè)適齡兒童因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
第61條學(xué)生享有下列權利：
�、沤邮芷降冉逃�。認為合法權益受到侵犯時(shí)，可以向教師、學(xué)�；蛏霞壗逃块T(mén)及司法部門(mén)提出檢舉、控告和申述的權利；
�、茀⑴c學(xué)校管理，對學(xué)校有關(guān)事務(wù)有提出批評、建議和要求的權利，評議學(xué)校工作、教師工作。
�、菂⒓訉W(xué)校組織的各種活動(dòng)，使用教學(xué)設備、圖書(shū)資料。
�、仍诘�、智、體及第二課堂活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異者可獲得獎勵的權利；在學(xué)習成績(jì)和操行評語(yǔ)等第上獲得公正評價(jià)。完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)。
�、稍谛Ｉ械墓聝�、特殊家庭子女享有從社會(huì )、學(xué)校得到關(guān)心和幫助的權利。享有法律法規和學(xué)校制度規定的其它權利。
學(xué)生應當履行下列義務(wù)：
�。�1）遵守法律法規、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的各項規章制度；
�。�2）認真參加學(xué)校的升旗儀式，積極學(xué)�；蛏霞壗M織的各項集體活動(dòng)；
�。�3）尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，培養良好的思想品德。
�。�4）勤勉自主，完成規定的學(xué)習任務(wù)，立志成才。
�。�5）文明守紀，養成良好的行為習慣。
�。�6）積極參加體育活動(dòng)，達到體鍛標準；積極參與小組合作，培養探究意識和合作精神。
�。�7）參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)；
�。�8）維護學(xué)校聲譽(yù)，為校爭光。
第62條改革評價(jià)制度，建立新型的評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。
第八章附則
第63條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論通過(guò)后，報東臺市教育局批準實(shí)施。章程的修訂需由教職工代表大會(huì )三分之二以上的人數同意，并報市教育局批準。
第64條學(xué)校依據本章程，建立健全各項規章制度。學(xué)校原制定的各類(lèi)規章制度凡與本章程抵觸的，一律以本章程為準。
第65條本章程有校長(cháng)室負責解釋?zhuān)菊鲁倘缗c法律、法規、規章和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規、規章和政策為準。
第66條本章程自教代會(huì )通過(guò)，報上級部門(mén)批準之日起施行。
學(xué)校章程5
當前占一半的學(xué)生受多方面因素影響，學(xué)習興趣不高或沒(méi)有興趣，不少的教師對職業(yè)的認同感不強，缺乏工作激情，教學(xué)質(zhì)量平平，家長(cháng)滿(mǎn)意度不高。如何采取有力有效措施質(zhì)量強校，提高家長(cháng)。社會(huì )滿(mǎn)意度？探索中，我有困惑，但更多的是圍繞困惑思考，在探究。實(shí)踐中成長(cháng)。 聆聽(tīng)了中國教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng) 顧明遠 先生。教育部基礎教育課改中心教學(xué)處處長(cháng)付宜 紅
女士。北京 師范大學(xué) 博士生導士 余雅風(fēng)
女士等教育專(zhuān)家的講座，促使我從當前的困惑中走了出來(lái)，進(jìn)一步明確了質(zhì)量強校的著(zhù)力點(diǎn)：一是學(xué)校及教師要充分保障學(xué)生受教育權，不落一個(gè)學(xué)生，教學(xué)方式方法上盡量適合全體學(xué)生，幫助每位學(xué)生找到適合自己的學(xué)習方式，有效提高學(xué)習興趣；二是全力調動(dòng)教師工作積極性，解決教師隊伍缺乏工作激情問(wèn)題。
學(xué)習興趣不高或沒(méi)有興趣，會(huì )引起學(xué)生厭學(xué)或輟學(xué)，是當前教育中的〝真問(wèn)題〞，真問(wèn)題的解決，應該使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習中走出來(lái)，有機會(huì )主動(dòng)選擇，主動(dòng)學(xué)習，在知識海洋中地探索中成長(cháng)，享受付出帶來(lái)的喜悅與收獲，在成就中體驗。錘煉。作為一名學(xué)科教師應在這一方面深度思考，并著(zhù)力實(shí)踐。 式教學(xué)，切切實(shí)實(shí)啟迪學(xué)生思維，使課堂有效。高效。提高學(xué)習效率為學(xué)生減負，轉變學(xué)習方式是當前學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)的主要途徑，教師一定要指導學(xué)生找到適合自己的學(xué)習方式，擯棄機械重復。死記硬背的學(xué)習方式，切忌以犧牲休息時(shí)間和身體健康的`辦法來(lái)提高學(xué)業(yè)成績(jì)。關(guān)注學(xué)生心理為學(xué)生心理減負，學(xué)生學(xué)習的壓力源于家庭或自己，就家庭來(lái)說(shuō)總希望自己的孩子是最好的，將來(lái)一定考個(gè)名牌大學(xué)，來(lái)光宗耀祖，沒(méi)有考慮孩子的實(shí)際，給孩子很大的壓力；就個(gè)性強的學(xué)生來(lái)說(shuō)，生怕別的學(xué)生比自己強，總希望自己一路取勝，怕失敗，失敗后又不能正確對待，實(shí)際上在自我施加的強大的壓力下沒(méi)有取得好的學(xué)習效果，這就要求我們教師躬下身來(lái)做學(xué)生生活中的朋友。學(xué)習上的伙伴，勤指導，常鼓勵，幫助學(xué)生及時(shí)拋掉沉重的心理負擔，輕松學(xué)習。
四是多給學(xué)生一些關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生感受在校如在家的溫馨。當前受打工潮流影響，農村家長(cháng)都外出打工，孩子留守在家在校，缺少父愛(ài)。母愛(ài)，性格會(huì )孤僻，習慣會(huì )變差，學(xué)習會(huì )不安心，這就要求學(xué)校及教師通過(guò)多種方式演繹父母愛(ài)。像當前我縣各校建設〝留守兒童之家〞的措施就非常好，不必多大投入，就給留守孩子一個(gè)〝家〞，讓孩子們在〝家〞中上網(wǎng)�？措娨�。打親情電話(huà)。進(jìn)行親情 視頻，在這里緩解思親之緒，在這里感觸教師演繹的父母愛(ài)。
顧明遠
先生在學(xué)術(shù)報告說(shuō)：〝沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的教師〞。這一觀(guān)點(diǎn)決不是對教師的貶低，更多地強調了教師本身要豐富內涵，學(xué)校要加強教師隊伍建設，激發(fā)教職工工作積極性。作為一名校領(lǐng)導，應該關(guān)注教師生存狀態(tài)，為教職工減負，喚起他們的責任心和事業(yè)感。
一是經(jīng)濟上為教師減負。建立健全教師關(guān)愛(ài)機制，結合實(shí)際擬定慰問(wèn)。幫扶教師制度，關(guān)注教師家庭經(jīng)濟困難，解決教師在生活的實(shí)際問(wèn)題，在不違背政策的前提下利用自創(chuàng )勤工儉學(xué)經(jīng)費提高職工福利待遇，盡量解決他們的后顧之憂(yōu)。 二是心理上為教師減負。多關(guān)注教師自身的情趣和心理狀態(tài)，多開(kāi)展一些教職工文體活動(dòng)，通過(guò)集體活動(dòng)倡導教職工心態(tài)平和，積極上進(jìn)，遠離消極，扔掉煩惱，只有自己陽(yáng)光，才能給學(xué)生帶來(lái)陽(yáng)光。 三是工作上為教師減負。進(jìn)一步夯實(shí)〝訪(fǎng)萬(wàn)家平臺〞，讓家長(cháng)明確自己就是孩子〝第一位式的教師〞。教師不是所謂的〝保姆〞，要盡到家庭對孩子的培養責任，理解。支持教師，讓教師用更多的精力提高教學(xué)質(zhì)量。合理配置師資，做到學(xué)科配套，讓教師找到合適的崗位和展示的舞臺，這樣一來(lái)，他們工作起來(lái)就會(huì )得心應手。輕松愉快。
學(xué)校章程6
第一章 總則
第一條學(xué)校名稱(chēng)：XXX培訓學(xué)校； 學(xué)校地址：xxxxxx
第二條辦學(xué)宗旨：依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》以及有關(guān)法律、法規的規定，依法辦學(xué)，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚。利用優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現教育的平等化，讓每一個(gè)孩子都享受最好的教育。
第三條 辦學(xué)規模：xxxxxxxxx
第四條辦學(xué)層次：實(shí)施以不同年齡、層次的在校生（幼兒、小學(xué)、初高中學(xué)生，成人）為培訓對象的培訓學(xué)校。
第五條 辦學(xué)形式：業(yè)余非學(xué)歷教育。
第六條學(xué)校接受業(yè)務(wù)主管單位XXX市呈貢區教育局和登記管理機關(guān)XXX市呈貢區民政局的業(yè)務(wù)指導和監督管理。
第七條性質(zhì)：由個(gè)人自愿聯(lián)合出資舉辦的，從事?tīng)I利性學(xué)習輔導的社會(huì )組織。
第二章 舉辦者、開(kāi)辦資金和業(yè)務(wù)范圍
第八條本學(xué)校的舉辦者是XXX。 舉辦者享有下列權利：
�。ㄒ唬┝私獗緦W(xué)校辦學(xué)狀況和財務(wù)狀況；
�。ǘ┩扑]董事和監事；
�。ㄈ┯袡嗖殚喍聲�(huì )會(huì )議記錄和學(xué)校財務(wù)會(huì )計報告；
�。ㄋ模┱匍_(kāi)董事會(huì )，調整學(xué)校的辦學(xué)方向；
�。ㄎ澹┱匍_(kāi)董事會(huì )，調整學(xué)校的經(jīng)營(yíng)運作模式；
�。┱匍_(kāi)董事會(huì )，商議決定與學(xué)校經(jīng)營(yíng)相關(guān)的重大事項。
第九條 本學(xué)校開(kāi)辦資金：30萬(wàn)元；出資者：XXX，XXX。
第十條業(yè)務(wù)范圍：文化、藝術(shù)培訓
第三章 組織管理制度
第十一條學(xué)校依法設立董事會(huì )，其成員由三人組成。董事會(huì )是學(xué)校的決策機構。
首屆董事長(cháng)通過(guò)舉辦者推選產(chǎn)生，以后由董事會(huì )選舉產(chǎn)生。董事會(huì )由三人以上組成，必須有舉辦者或者其代表、校長(cháng)、教職工代表，董事長(cháng)任期為三年，屆滿(mǎn)可連選連任。 董事會(huì )行使下列職權：
�。ㄒ唬┲贫▽W(xué)校發(fā)展規劃，批準學(xué)校年度工作計劃；
�。ǘ┢溉�、解聘校長(cháng)；
�。ㄈ┬薷膶W(xué)校章程和制定學(xué)校的規章制度；
�。ㄋ模┗I集辦學(xué)經(jīng)費、審核學(xué)校預算、決算；
�。ㄎ澹Q定教職工的編制定額和工資標準；
�。Q定學(xué)校的分立、合并、舉辦者變更、終止；
�。ㄆ撸┝T免、增補董事；
�。ò耍Q定其他重大事項。
以上第(三)、(六)、（七）及其他可能影響到舉辦者重大利益的事項等應當經(jīng)三分之二以上董事會(huì )成員同意方可通過(guò)。
第十二條董事會(huì )設董事長(cháng)一名，副董事長(cháng)一名。副董事長(cháng)協(xié)助董事長(cháng)工作，董事長(cháng)不能行使職權時(shí)，由董事長(cháng)指定的副董事長(cháng)代其行使職權。
董事長(cháng)行使下列職權：
�。ㄒ唬┱偌椭鞒侄聲�(huì )會(huì )議；
�。ǘz查董事會(huì )決議的實(shí)施情況；
�。ㄈ┓�、法規和本學(xué)校章程規定的.其他職權。
第十三條召開(kāi)董事會(huì )議。董事會(huì )每年至少召開(kāi)一次會(huì )議，經(jīng)三分之一以上組成人員提議，可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。董事長(cháng)或董事長(cháng)指定的人員于會(huì )議召開(kāi)十日前通知全體董事，并將會(huì )議時(shí)間、地點(diǎn)、內容等一并告知董事。董事因故不能出席會(huì )議，可書(shū)面委托其他董事代為出席董事會(huì )議，委托書(shū)須載明授權的范圍。
董事會(huì )議實(shí)行一人一票制和少數服從多數的原則，章程應載明：決策有效人員的表決中，當贊成票和反對票相等時(shí)，董事長(cháng)有權作最后決定。
第十四條董事會(huì )議應對所議事項作會(huì )議記錄，出席會(huì )議的董事須在會(huì )議記錄上簽名，董事對董事會(huì )的決議承擔責任，但經(jīng)證明在表決時(shí)反對并記載于會(huì )議記錄的，該董事可免除責任。董事會(huì )議記錄由董事長(cháng)指定的人員存檔保管。
第十五條學(xué)校設校長(cháng)。其人選由董事會(huì )聘任和解聘，報審批機關(guān)核準。校長(cháng)對董事會(huì )負責，負責學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權：
�。ㄒ唬﹫绦袑W(xué)校董事會(huì )的決定；
�。ǘ⿲�(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃，擬訂年度工作計劃，財務(wù)預算和學(xué)校規章制度并組織實(shí)施；
�。ㄈ└鶕䦟W(xué)校規章制度聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎懲；
�。ㄋ模┙M織教育教學(xué)、科研活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
�。ㄎ澹﹥炔拷M織機構的設置方案提出及負責學(xué)校日常管理工作；
�。⿲W(xué)校董事會(huì )和章程授予的其他授權，但不得變更董事會(huì )決議和超越授權范圍。
第十六條學(xué)校暫不設副校長(cháng)，校長(cháng)不能行使職權時(shí)，由校長(cháng)指定的管理人員代其行使工作。
第十七條安全是學(xué)校開(kāi)展必須的保障。安全工作是學(xué)校的首要工作，是校長(cháng)直接負責及直接管理的工作。根據本校的實(shí)際情況，學(xué)校制定了可行的安全管理及應急預案制度，有《XXX培訓學(xué)校-踩踏事故應急預案》，《XXX培訓學(xué)校-地震應急預案》，《XXX培訓學(xué)校-火災應急預案》。詳細方案附后。
第四章 學(xué)校的法定代表人
第十八條學(xué)校的法定代表人為XXX，其人選由董事會(huì )確定。法定代表人依照法律或者學(xué)校章程規定，對外代表學(xué)校行使職權。
第十九條 有下列情形之一的，不得擔任本學(xué)校的法定代表人：
�。ㄒ唬o(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力；
�。ǘ┱诒粓绦行塘P或者正在被執行刑事強制措施的；
�。ㄈ┱诒还矙C關(guān)或者國家安全機關(guān)通緝的；
�。ㄋ模┮蚍缸锉慌刑幮塘P，執行期滿(mǎn)未逾3年，或者因犯罪被判處剝奪政治權利，執行期滿(mǎn)未逾5年的；
�。ㄎ澹⿹我蜻`法被撤銷(xiāo)登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷(xiāo)登記之日起未逾3年的；
�。┓侵袊鴥鹊鼐用竦�；
�。ㄆ撸┓�、法規規定不得擔任法定代表人的其他情形。
第五章 資產(chǎn)管理、使用原則
第二十條本單位資金來(lái)源：
�。ㄒ唬┡e辦者XXX出資22.5萬(wàn)（75%），XXX出資7.5萬(wàn)（25%）,合計出資30萬(wàn)元.
�。ǘ┰诤藴实臉I(yè)務(wù)范圍內開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)的收入；
�。ㄈ├�；
�。ㄋ模┚栀�；
�。ㄎ澹┢渌戏ㄊ杖�。
第二十一條 學(xué)校一經(jīng)批準成立，舉辦者投入學(xué)校的資產(chǎn)為學(xué)校法人資產(chǎn)，在學(xué)校存續期間，由學(xué)校依法管理和使用，不得抽逃出資款，也不得侵占和私分。
第二十二條 學(xué)校依照《中華人民共和國會(huì )計法》和國家統一的會(huì )計制度，配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì )計人員。會(huì )計不得兼任出納。會(huì )計人員調動(dòng)工作或離職時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續。學(xué)校建立嚴格的財務(wù)管理制度，保證會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整。財務(wù)會(huì )計制度中要載明經(jīng)費支出范圍、項目和基本比例，教職工福利待遇基本標準，經(jīng)費支出的審批和支付程序，以及財務(wù)監督制度等內容。接受稅務(wù)、會(huì )計主管部門(mén)依法實(shí)施的稅務(wù)監督和會(huì )計監督。
第二十三條 舉辦者暫不要求合理回報要，待法律法規更為明確后的合適時(shí)機，可通過(guò)董事會(huì )并依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《社會(huì )力量辦學(xué)條例》以及規范性文件的要求來(lái)確定是否要求合理回報及其比例。
第二十四條 舉辦者以捐贈方式舉辦學(xué)校并要求以捐贈者姓名、名稱(chēng)命名學(xué)校的或以捐贈者姓名、名稱(chēng)命名校舍、教育教學(xué)設施、生活設施的，按《公益事業(yè)捐贈法》有關(guān)規定報有關(guān)審批機關(guān)審批。
第二十五條 學(xué)校更換舉辦者、法定代表人、校長(cháng)前，必須向審批機關(guān)、登記管理機關(guān)提交由會(huì )計師事務(wù)所提供的財務(wù)審計報告。
第二十六條 學(xué)校按照國家有關(guān)法律、法規與教職工簽訂聘任合同，并依法保障教職工的工資、福利待遇，依法為專(zhuān)職的教職工辦理社會(huì )保險。
第六章 章程的修改程序
第二十七條 學(xué)校章程的修改，須經(jīng)董事會(huì )三分之二成員同意方可通過(guò)。
第二十八條 學(xué)校修改的章程，須在董事會(huì )通過(guò)后15日內，報學(xué)校審批機關(guān)備案，由審批機關(guān)向社會(huì )公布，并自向審批機關(guān)備案之日起30日內，報登記管理機關(guān)核準。
第七章 終止程序及終止后資產(chǎn)處理
第二十九條 第三十條 學(xué)校要求分立、合并，在進(jìn)行財務(wù)清算后，由學(xué)校董事會(huì )報審批機關(guān)批準；學(xué)校名稱(chēng)、層次、類(lèi)別的變更，由學(xué)校董事會(huì )報審批機關(guān)批準；學(xué)校舉辦者發(fā)生變更，須由舉辦者提出，在進(jìn)行財務(wù)清算后，經(jīng)學(xué)校董事會(huì )同意，報審批機關(guān)核準。
第三十條本學(xué)校有下列情形之一的，應當終止：
�。ㄒ唬└鶕䦟W(xué)校章程規定要求終止，并經(jīng)審批機關(guān)批準的；
�。ǘ┍坏蹁N(xiāo)辦學(xué)許可證的；
�。ㄈ┮蛸Y不抵債無(wú)法繼續辦學(xué)的。
�。ㄋ模┡e辦者自愿終止舉辦的；
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件無(wú)法繼續辦學(xué)的。
第三十一條 學(xué)校終止時(shí)，應當妥善安置在校學(xué)生；應當進(jìn)行財務(wù)清算；學(xué)校自己要求終止的，由學(xué)校組織清算；被審批機關(guān)依法撤銷(xiāo)的，由審批機關(guān)組織清算；因資不抵債的無(wú)法繼續辦學(xué)的，由人民法院組織清算。學(xué)校清算期間，不開(kāi)展清算以外的活動(dòng)。
第三十二條 學(xué)校終止后財產(chǎn)按照下列順序清償：
�。ㄒ唬⿷耸芙逃呤Ｓ嗟膶W(xué)費、雜費和其他費用；
�。ǘ⿷l(fā)教職工的工資及應繳納的社會(huì )保險費用；
�。ㄈ﹥斶�其他債務(wù)。
學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，在審批機關(guān)和登記管理機關(guān)的監督下，按照有關(guān)法律、行政法規的規定處理。
第三十三條 學(xué)校自完成清算并經(jīng)審批機關(guān)審查同意，由審批機關(guān)收回辦學(xué)許可證和銷(xiāo)毀印章，并自收繳辦學(xué)許可證之日起15日內，向登記管理機關(guān)辦理注銷(xiāo)登記。
第三十四條 學(xué)校自登記管理機關(guān)發(fā)出注銷(xiāo)登記證明文件之日并予以
公告后，即為終止。
第八章 附則
第三十五條 本章程經(jīng)xxxx年9月15日股東會(huì )表決通過(guò)。
第三十六條 本章程的解釋權屬本校股東會(huì )。
第三十七條 本章程自登記管理機關(guān)核準之日起生效。
學(xué)校章程7
第一章 總則
第一條 全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)師生的身心健康，創(chuàng )建良好的健康環(huán)境，以“健康第一”為理念。
第二條 營(yíng)造“仁愛(ài)、幸福、自然、和諧”校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(cháng)，關(guān)注教職工的幸福感為宗旨。
第三條 以促進(jìn)學(xué)校全面工作，帶來(lái)人人和諧發(fā)展為目標。
第二章 健康政策
第四條 建立衛生制度，加強學(xué)生個(gè)人衛生、環(huán)境衛生的`管理。
第五條 認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學(xué)生膳食。加強營(yíng)養指導。
第六條 制定教師禁煙、學(xué)生禁煙的政策。
第七條 建立學(xué)生健康管理制度，定期對學(xué)生進(jìn)行體檢，建立學(xué)生健康檔案。
第八條 認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急慢性的傳染病的預防和控制管理工作，同時(shí)做好地方病的預防和管理工作。
第三章 物質(zhì)環(huán)境
第九條 采取有效措施，使環(huán)境保持安全衛生
第十條 學(xué)校提供足夠的衛生設備和安全飲水
第十一條 各項設備齊全，維持良好，避免傷害事故的發(fā)生。
第十二條 努力創(chuàng )造優(yōu)良的物質(zhì)條件以完善學(xué)習環(huán)境。
第四章 社會(huì )環(huán)境
第十三條 創(chuàng )建仁愛(ài)、幸福、自然、和諧的校園環(huán)境。
第十四條 加強家校溝通、社區互動(dòng)，成立家長(cháng)委員會(huì )，并參與學(xué)校的民主管理。
第五章 健康技能
第十五條 把健康教育納入教育教學(xué)工作之中，開(kāi)展豐富多彩的主題教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生積極向上的學(xué)習和生活情趣。
第十六條 健康教育課程設置充分考慮學(xué)生在理論上理解以及在實(shí)踐中應用能力的培養。
第六章 健康服務(wù)
第十七條 為學(xué)生和教職工提供基本的健康服務(wù)。
第十八條 請專(zhuān)家對教師和家長(cháng)進(jìn)行健康技能培訓。
第十九條 開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。如運動(dòng)會(huì )、籃球賽、國際藝術(shù)節、素質(zhì)拓展活動(dòng)、趣味運動(dòng)會(huì )、毅走活動(dòng)等。
第二十條 利用工會(huì )定期開(kāi)展有利于教職工身心健康的文體活動(dòng)，提升幸福感。
學(xué)校章程8
第一章 總則
第一條 z市口京區實(shí)驗小學(xué)是一所公辦全日制完全小學(xué)校，學(xué)制六年，隸屬于z市口京區教育局。
第二條 學(xué)校遵守中華人民共和國的法律、法規、法令、政策，貫徹黨和國家的教育方針，按國家要求和社會(huì )需求培養學(xué)生，為造就適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展所需要的人才提供基礎教育，學(xué)校尊重教育規律，保證教育質(zhì)量，堅持其公益性，不損害國家和社會(huì )公共利益。
第二章 辦學(xué)宗旨與培養目標
第三條 學(xué)校以“尊重生命，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，使口京實(shí)小成為一所提供優(yōu)質(zhì)教育與服務(wù)的精品學(xué)校。
第四條 學(xué)校致力于學(xué)生享受快樂(lè )童年的同時(shí)，培養學(xué)生足夠的能力適應并生存于不斷進(jìn)步的社會(huì )、經(jīng)濟、文化環(huán)境，而且能自由地按自己的意愿追求充實(shí)、高尚而幸福的生活。
第五條 學(xué)校為實(shí)現培養目標，應形成師生共同學(xué)習的學(xué)校特征，并使師生在學(xué)校學(xué)習中共同持續發(fā)展。
第三章 學(xué)校名稱(chēng)和地址
第六條 學(xué)校名稱(chēng)（全稱(chēng)）：z市口京區實(shí)驗小學(xué)
第七條 學(xué)校地址：z市花山路15號
第四章 學(xué)校的權利和義務(wù)
第八條 學(xué)校的權利
1.按照章程自主辦學(xué)；
2.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；
3.對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎勵或處分；
4.招收學(xué)生，對合格者頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)；
5.聘任教師及職工，實(shí)施獎勵或處分；
6.管理、使用本校的設施和經(jīng)費；
7.拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；
8.法律、法規規定的其他權利。
第九條 學(xué)校的義務(wù)
1.遵守法律、法規；
2.貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，執行國家教育教學(xué)標準，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
3.維護學(xué)生和教職工的合法權益；
4.以適當的方式為學(xué)生及監護人了解學(xué)生的成績(jì)及其他有關(guān)情況提供便利；
5.遵照國家有關(guān)規定收取費用并公開(kāi)收費項目；
6.依法接受學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )及教育主管部門(mén)監督。
第十條 教職工權利與義務(wù)
�。ㄒ唬嗬�
1．享有憲法、法律賦予的一切權利；
2．進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)科研；
3.指導學(xué)生學(xué)習和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jì)；
4．按時(shí)獲取工資報酬，享受?chē)乙幎ǖ母＠鲆约昂罴俚?帶薪休假；
5．通過(guò)教代會(huì )或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議；對學(xué)校重大事務(wù)有知情權，對不公正待遇有申訴權；
6．使用學(xué)校設施、圖書(shū)資料及其他教育教學(xué)用品；
7．參加進(jìn)修或者其他方式的培訓。
�。ǘ┝x務(wù)
1．遵守憲法、法律和職業(yè)道德，貫徹教育方針；
2．遵守學(xué)校規章制度，執行學(xué)校工作計劃，完成工作任務(wù)；
3．履行教師聘約；
4．參加學(xué)校組織的各項學(xué)習、交流活動(dòng)，提高自身素質(zhì)；
5．帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的社會(huì )活動(dòng)，制止學(xué)生不良行為；
第十一條受教育者的權利和義務(wù)
�。ㄒ唬嗬�
1.參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動(dòng)，使用教學(xué)設施、設備、圖書(shū)資料。（參加教育教學(xué)活動(dòng)權）
2.按照國家有關(guān)規定獲得獎勵。（獲獎權）
3.在學(xué)業(yè)成績(jì)和品行上獲得公正評價(jià)，完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)。（獲得公正評價(jià)權）
4.對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提出訴訟。（申訴訴訟權）
5.法律法規規定的其他權利。
�。ǘ┝x務(wù)
1.遵守法律、法規。
2.遵守學(xué)生行為規范，尊敬師長(cháng)，養成良好的思想品德和行為習慣。
3.努力學(xué)習、完成規定的學(xué)習任務(wù)。
4.遵守所在學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構的管理制度。
第五章 學(xué)校組織機構
第十二條 學(xué)校是具有法人資格的辦學(xué)機構，獨立承擔辦學(xué)責任，校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，由z市口京區教育局任命。
第十三條 學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)負責學(xué)校的全面工作，學(xué)校黨支部保證、監督校長(cháng)工作，教職工代表大會(huì )實(shí)施民主監督。副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)工作。
第十四條 學(xué)校在校長(cháng)領(lǐng)導下建立校務(wù)委員會(huì )，下設辦公室、德育處、教導處、教科室、總務(wù)處、大隊部六個(gè)職能部門(mén)，分別承擔相應的管理職能。
第六章 學(xué)校投資與校產(chǎn)
第十五條 學(xué)校是政府的全額撥款單位。勤儉辦學(xué)，杜絕浪費。
第十六條 在辦學(xué)期間，政府對學(xué)校的全部投資和校產(chǎn)歸學(xué)校所有，受法律保護，直接用于教育教學(xué)的資產(chǎn)及其設施，不得出賣(mài)、轉讓或提供擔保。
第十七條 學(xué)校多方籌措辦學(xué)資金，吸引各方投資和贊助，用于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，所籌資金全部用于學(xué)校發(fā)展，不得挪作他用。
第七章 學(xué)校招生與辦學(xué)
第十八條 學(xué)校招生對象為年滿(mǎn)六周歲的適齡兒童。依據z市口京區教育局以“劃片就近入學(xué)”為原則在劃定的學(xué)區范圍內招生。
第十九條 學(xué)校實(shí)行標準班化教學(xué)，每班學(xué)額在45人左右；在條件允許的情況下積極推行小班化教學(xué)，每班學(xué)額在30人左右。
第二十條 學(xué)校設立愛(ài)心基金，為家庭生活困難的學(xué)生完成正常學(xué)業(yè)提供幫助。
第二十一條 學(xué)校督促教師參加進(jìn)修與培訓，為教師提供展示才華的機會(huì )和舞臺。
第二十二條 學(xué)校為教職工提供良好的工作、生活和學(xué)習條件，在教師中實(shí)行績(jì)效工資、獎懲制度。
第八章 聘用合同制與學(xué)校的崗位責任制
第二十三條 學(xué)校依照規定實(shí)施全員聘用合同制，維護教職工和學(xué)校的合法權益。
第二十四條 學(xué)校制定各工作崗位責任制，嚴格定編定崗，依照崗位責任，從嚴治校。
第九章 學(xué)校的課程與教學(xué)
第二十五條 學(xué)校按照有關(guān)規定執行國頒課程計劃，學(xué)校有權依照學(xué)校辦學(xué)思想理念對課程進(jìn)行適當調整和充實(shí)。
第二十六條 學(xué)校有權在規定的比例內開(kāi)設符合學(xué)校辦學(xué)思想理念的校本課程。
第十章 學(xué)校的管理
第二十七條 學(xué)校按規定建立健全各項規章制度，實(shí)施依法治校，嚴格執行規章制度。
第二十八條 學(xué)校實(shí)施民主管理，規章制度的立、改、廢工作應在民主程序內進(jìn)行。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。
第十一章 學(xué)校辦學(xué)的監督
第二十九條 學(xué)校爭取家長(cháng)和社會(huì )力量對學(xué)校工作的支持，主動(dòng)歡迎家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校辦學(xué)的監督。
第三十條 學(xué)校支持和鼓勵教職工代表大會(huì )及其工作機構（工會(huì )）對學(xué)校重大決策和各項工作的監督。
第三十一條 學(xué)校配合教育督導室和教育局對學(xué)校各項工作進(jìn)行的檢查與評估。
第三十二條 在有條件的情況下，學(xué)校力爭納入ISO9000國際質(zhì)量論證體系。
第十二章 其他
第三十三條 本章程經(jīng)教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，呈報z市口京區教育局核準后生效執行。
第三十四條 學(xué)校法律法規依據
1．《中華人民共和國義務(wù)教育法》
2．《中華人民共和國教師法》
3．《中華人民共和國未成年人保護法》
4．《中華人民共和國勞動(dòng)法》
5．《中華人民共和國工會(huì )法》
6.《中華人民共和國行政處罰法》
7．《學(xué)校體育工作條例》
8．《學(xué)校衛生工作條例》
9．《教師資格條例》
10．《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規定》
11．《江蘇省中小學(xué)學(xué)籍管理規定》
12.《《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》
13.《z市中小學(xué)教師拔尖人才培養管理暫行規定》
14．《口京區中小學(xué)教育教學(xué)常規管理要求》
第三十六條 本章程的修改權在教職工代表大會(huì )，解釋權在校長(cháng)室。
學(xué)校章程9
家庭教育是整個(gè)義務(wù)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育、社會(huì )教育的基礎，是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和提高民族素質(zhì)的重要環(huán)節。學(xué)校是家庭教育的組織者，辦好家長(cháng)學(xué)校是引導家長(cháng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀(guān)念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措。為了規范我校在指導家庭教育方法和行為特制定本章程。
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
1、以學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)為首，教導處、教研處為核心，同時(shí)聘請家長(cháng)代表、老同志、老領(lǐng)導組成的家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員，明確責任分工，定期會(huì )商家長(cháng)學(xué)校工作。
2、組織以在校生家長(cháng)為核心的家長(cháng)委員會(huì )，負責全面協(xié)調學(xué)校與家庭間工作。
3、學(xué)校教導處負責實(shí)施家長(cháng)學(xué)校的.具體教學(xué)工作。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
4、確保家長(cháng)學(xué)校有相對穩定的專(zhuān)、兼職師資隊伍，并聘請一些有理論工作和實(shí)際工作者來(lái)校輔導。
5、家長(cháng)學(xué)校有相對固定的教學(xué)內容，并突出德育為首，強化素質(zhì)教育。
6、家長(cháng)學(xué)校有固定教學(xué)場(chǎng)所，正式掛牌授課。
7、家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)以面授為主，對外地學(xué)生或長(cháng)年在外工作的家長(cháng)借助其它媒介進(jìn)行指導。
8、加強家庭教育的研究，努力提高家庭教育實(shí)效。
�。ㄈ┙虒W(xué)管理
9、認真執行家長(cháng)學(xué)校章程和上級有關(guān)精神。
10、家長(cháng)學(xué)校的工作制度、辦學(xué)計劃、學(xué)員名冊、課程安排、授課教材、活動(dòng)記錄、學(xué)習體會(huì )、經(jīng)驗總結等資料要建立檔案。
學(xué)校章程10
學(xué)期末我專(zhuān)業(yè)部組織了學(xué)校規章制度學(xué)習活動(dòng)，大家積極主動(dòng)學(xué)習，爭取把每一條規章制度學(xué)懂學(xué)透，通過(guò)對規章制度的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的的重要性和緊迫性，現就我個(gè)人學(xué)習情況，結合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì )。
首先，通過(guò)學(xué)習，更深地體會(huì )學(xué)校規章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì )有其相應的規章制度，學(xué)校要充滿(mǎn)生機和活力，具有很高的聲譽(yù)，必須有完善。健全。嚴格。獨特的學(xué)校管理制度，學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的不可缺少的必要條件，現代學(xué)校管理實(shí)踐表明沒(méi)有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃。組織。協(xié)調和控制，學(xué)校的各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。
其次，體會(huì )到作為教師，清楚把握學(xué)校規章制度的必要性。教師更要〝為人師表〞，要用自身完美的行為感染學(xué)生。影響學(xué)生。所以，教師就應該學(xué)校遵守規章制度，潛移默化感染學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀，教師應該努力加強個(gè)人修養，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定，以身作則，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責任感。
第三，通過(guò)對制度的學(xué)習，也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的'不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做。孰重孰輕分不清，通過(guò)對制度的學(xué)習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。
通過(guò)這次規章制度的學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習學(xué)校規章制度有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不能做到很好一遵守規章制度，并成為一名合格教師，因此，掌握規章制度基本知識，學(xué)習好內部各項規章制度，對我們的工作具有重要的指導意義和現實(shí)意義，以后會(huì )在學(xué)校規章制度的指引下，向著(zhù)學(xué)校更美好的明天努力工作。
學(xué)校章程11
學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石，是現代學(xué)校規范化和法制化建設的重要標志，是依法治校的基本要求。安�？h教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導高度重視，充分認識到學(xué)校章程建設是教育系統落實(shí)依法治校的重要舉措，是學(xué)校內部管理全局性、綱領(lǐng)性文件，力求高要求、高標準推進(jìn)章程建設。
滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進(jìn)學(xué)�，F代化管理制度建設，全面提高學(xué)校管理水平，讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展�，F將我校辦學(xué)章程執行情況匯報如下：
一、學(xué)校章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。20xx年10月，由學(xué)校辦公室和工會(huì )牽頭，組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì )，討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間，在全校教師大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓，進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定過(guò)程體現職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論，不斷完善方案，促進(jìn)廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn)，使章程起草過(guò)程成為學(xué)�？偨Y經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。
二、健全規章制度，加速完善學(xué)校制度體系建設。
健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢，審時(shí)度勢，逐步完善學(xué)校管理制度，凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度匯編成冊，明確各個(gè)崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色，我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)，對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
三、良法善治，學(xué)校章程的生命力在于實(shí)施。
�。ㄒ唬﹫猿洲k學(xué)目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身發(fā)展奠基�！耙婪ㄖ涡�，以德立校，堅持科學(xué)發(fā)展，向管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng )一流，以校園安全穩定為保障，以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色，深入推行素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量�！钡闹涡７铰�，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓，高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成才和未來(lái)發(fā)展，形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng)，“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”，積極構建“平安校園”。
�。ǘ┏鋵�(shí)學(xué)校領(lǐng)導班子，狠抓班子建設。
學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設，定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體成員團結、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前�！鳖I(lǐng)導班子成員分工明確，團結協(xié)作，深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，為師生排憂(yōu)解難，全校教職工對班子成員的工作滿(mǎn)意度高，家長(cháng)及社會(huì )評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確，作風(fēng)民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念，形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念，在落實(shí)上形成了“日檢查，周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的工作措施。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全，內部實(shí)行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新德育教育，落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象，努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的'學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì )，形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。
�。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長(cháng)；以研促教，開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，采用現代化教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真”（計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思）的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度，組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研，積極申報和組織教科研課題研究。
�。ㄎ澹┩馑苄蜗�，狠抓師德師風(fēng)建設。
長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習會(huì )和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng)，組織全體教師學(xué)習了《教師法》 、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度，采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和學(xué)生評以及自評相結合的方式，每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。
內強素質(zhì)，強化校本培訓，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際，大力開(kāi)展校本培訓。本年度，我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓，并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時(shí)，讓更多教師走出校門(mén)，參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫，人人爭先，團結協(xié)作的氛圍，繼續堅持青老師徒結對形式，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
�。┳⒅匦@建設，文化氛圍濃厚。
學(xué)校設置更加規范，使用效益不斷提高，校園文化建設逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅漂亮雄壯，而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園；充分利用校園空間，精心合理布置校園，更新了校園部分樹(shù)木花卉，設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳，硬化了操場(chǎng)和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景，校園文化品位再上新臺階。以活動(dòng)為載體，營(yíng)造濃厚文化育人氛圍。20xx—20xx學(xué)年度，全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動(dòng)，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造濃厚育人氛圍，讓孩子們在自己的生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。
�。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩工作，積極創(chuàng )建平安校園。
我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體，強化安全穩定崗位責任履職考核，切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設，落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組，管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí)；安全及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則，納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況，及時(shí)督導整改安全隱患，我校建立了較為規范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生管理等各個(gè)方面，落實(shí)了整改責任人和整改時(shí)限，及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生，學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧，安全管理成效顯著(zhù)。
�。ò耍┱J真落實(shí)教代會(huì )制度，推行校務(wù)公開(kāi)，構建和諧校園。
我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度，充分認識到教代會(huì )制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使民主管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設，每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取和研究職代會(huì )工作，確保每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì )，促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展，為增強學(xué)校凝聚力，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，構建和諧校園，發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行了全程監督。
�。ň牛﹪栏駡绦胸攧�(wù)制度，提高經(jīng)費使用效益，保障服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度，做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)透明，嚴格執行各項制度。
認真落實(shí)學(xué)校章程，將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結合，使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇，從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設，確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，推動(dòng)學(xué)校文化建設。其章程的認真落實(shí)，務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的基本原則，著(zhù)力規范內部治理結構和權力運行規則，促進(jìn)改革，增強學(xué)校自主權，使學(xué)校章程成為一種文化沉淀，彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規范辦學(xué)作為追求的最高目標。
為規范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展，我校主要采取的措施是：
1、科學(xué)設置課程，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄規定教材，按照課程設置要求合理設置各學(xué)段課程，嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每周跟蹤檢查，及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”，學(xué)校設有大課間，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，豐富學(xué)生體育活動(dòng)，以達到切實(shí)減負的效果。
3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。每天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習，并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導；每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五、我們的思考
章程的制定與落實(shí)，能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處，即師生的權利和權益是否能夠得到保障，是章程能否得到全校師生認同的關(guān)鍵所在，也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，章程作為學(xué)校的“基本法”，有助于學(xué)校從傳統的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中，必定會(huì )遇到一些具體情況，難免會(huì )出現“情”與“法”的較量，如何把控這樣的局面、掌握好尺度，將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度，用活制度，將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合，不斷完善學(xué)校規章制度，使之更加符合學(xué)校實(shí)情，契合教育發(fā)展形勢。在執行中，要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切積極因素，凝聚共識，攻堅克難，才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代，才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開(kāi)創(chuàng )新的局面！
學(xué)校章程12
今天，通過(guò)對黨章的學(xué)習。領(lǐng)會(huì )，更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊，它由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導力量和社會(huì )主義的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨集中體現了中國工人階級的階級性質(zhì)，是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士……站在革命和建設的前列，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的.英勇戰斗。
中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕?tīng)奚�。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導全國各族人民實(shí)現社會(huì )主義現代化的宏偉目標，必須緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn)，加強黨的建設，堅持從嚴制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，提高黨的戰斗力，把黨建設成為領(lǐng)導全國各族人民沿著(zhù)有中國特色的社會(huì )主義道路不斷前進(jìn)的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線(xiàn)，堅持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制。 中國共產(chǎn)黨是社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強有力的組織領(lǐng)導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線(xiàn)。方針。政策等符合國情，代表民意，能夠限度地調動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng )造性，它通過(guò)細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會(huì )主義現代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現社會(huì )主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。 學(xué)習新黨章，令我的心靈又得到一次凈化，通過(guò)認真地領(lǐng)會(huì )八項義務(wù)中的規定，使我認識到看一個(gè)共產(chǎn)黨員合格不合格，就是要看這八項義務(wù)履行得如何。沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權利，也沒(méi)有無(wú)權力的義務(wù)。不講義務(wù)就是不講責任；不講義務(wù)也就分不清楚誰(shuí)合格，誰(shuí)不合格；不講義務(wù)，黨員所享有的權力也就變成空談。
學(xué)校章程13
制定學(xué)校章程，是依法治教、依法治校、建立現代學(xué)校制度的重要舉措，是《教育法》提出的明確要求，特別是教育部新出臺的《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》對學(xué)校章程建設做出了具體的要求。學(xué)校章程建設也是逐步實(shí)現學(xué)校內部管理與運行機制制度化、規范化、法制化的重要手段�，F將全市教育系統學(xué)校章程建設工作具體情況總結如下。
一、高度重視，成立組織機構
教育局成立，由主要領(lǐng)導為組長(cháng)、分管領(lǐng)導為副組長(cháng)、各科長(cháng)為成員的學(xué)校章程建設工作領(lǐng)導小組，加強對各校工作的督導和指導。
綜合組：
組 長(cháng)：xx
成 員：xx
第一督導組：
組 長(cháng)：xx
成 員：xx
第二督導組：
組 長(cháng)：xx
成 員：xxx
第三督導組：
組 長(cháng)：xx
成 員：xx
第四督導組：
組 長(cháng)：xx
組 員：xx
各中小學(xué)、幼兒園要充分認識學(xué)校章程建設工作的重要意義，制定詳細的學(xué)校章程制度，成立由校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)、各中層領(lǐng)導及班科任為成員的領(lǐng)導小組，加強對項工作的組織領(lǐng)導。
二、建立健全了各項規章制度
各中小學(xué)校充分發(fā)揮“校長(cháng)負責制”等相關(guān)制度的作用，把學(xué)校章程建設工作作為學(xué)校工作的重中之重工作來(lái)抓，都按照《中小學(xué)學(xué)校章程建設工作實(shí)施方案》中規定的內容及要求，建立健全了各校的'學(xué)校章程。一是制定了學(xué)校的性質(zhì)和地位，二是按照學(xué)校章程建設的合法性、規范性、先進(jìn)性、可操作性和個(gè)性特色的原則制定學(xué)校章程制度。三是能按照學(xué)校章程涵蓋的內容制度學(xué)校章程。使學(xué)校各項工作在制度下運行，做到了有法可依、依法治校的目的。
三、強化對學(xué)校章程制度建設工作的督導并注重結果的運用
市教育局將中小學(xué)學(xué)校章程制度建設工作納入對學(xué)校工作的考核內容，定期對工作開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)項督查，并在學(xué)期末開(kāi)展學(xué)校章程制度建設工作先進(jìn)單位評選活動(dòng)，對工作成效顯著(zhù)的單位給予表彰獎勵，并推薦到榆樹(shù)市級和長(cháng)春市級依法治校先進(jìn)校，對工作不力的單位給予通報批評。
學(xué)校章程14
根據濟寧市教育局、曲阜市教體局《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)章程建設的指導意見(jiàn)》中強調“一校一章程”的要求，盡快落實(shí)學(xué)校建章立制工作，制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以憲法、教育法律法規為依據，加強依章程為核心的學(xué)校制度建設體系，凝練學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神，提升學(xué)校發(fā)展內涵，突出辦學(xué)特色，完善治理結構，依法治校，全面推動(dòng)現代化學(xué)校的制度建設，提高學(xué)校法治化、科學(xué)化、規范化水平。
二、重要意義
章程是學(xué)校依法自主辦學(xué)和實(shí)施管理的基本準則，是制定學(xué)校內部管理制度及規范性文件、實(shí)施辦學(xué)和管理、開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)的依據。
《中華人民共和國教育法》賦予學(xué)校依法自主辦學(xué)的法律地位，明確了學(xué)校的權利和義務(wù)。第二十六條規定設立學(xué)校應具備的基本條件之一是“有組織機構和章程”，第二十八條規定學(xué)校享有“按照章程自主管理”的權利。由此可見(jiàn)，學(xué)校章程是學(xué)校依法確立法人地位，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權的必要條件，也是學(xué)校實(shí)施自主管理、自我約束、依法接受監督的基本依據。依法制定和實(shí)施學(xué)校章程，對規范內部治理結構和權力運行、反映廣大教職員工、學(xué)生的意愿，凝練共同的理念與價(jià)值認同，體現學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標具有重要意義。因此，構建現代學(xué)校制度體系，促進(jìn)中小學(xué)校依法治校、科學(xué)發(fā)展，修訂和完善學(xué)�！墩鲁獭芬饬x重大。
三、基本原則
�。ㄒ唬┖戏ㄐ栽瓌t。學(xué)校章程應當以憲法、法律法規規章為依據，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，落實(shí)黨和國家教育方針、政策，遵循教育規律。
�。ǘ┗A性原則。學(xué)校章程應當基于學(xué)校發(fā)展實(shí)際和辦學(xué)定位、辦學(xué)特色，對學(xué)校重大和基本事宜做出規定，統領(lǐng)學(xué)校內部管理制度體系。
�。ㄈ┌l(fā)展性原則。學(xué)校章程應當將校情、發(fā)展愿景與現代學(xué)校制度建設要求相結合，明確學(xué)校發(fā)展定位，力求體現本學(xué)校的傳統、特點(diǎn)和文化。
�。ㄋ模┤吮拘栽瓌t。學(xué)校章程應當堅持以人為本，體現核心價(jià)值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)各方價(jià)值的`共同實(shí)現。
四、基本內容
學(xué)校章程應當載明以下基本內容：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校登記名稱(chēng)（含簡(jiǎn)稱(chēng)、英文譯名）、辦學(xué)地點(diǎn)、機構性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學(xué)制和辦學(xué)規模等基本信息。表述應當規范、準確。
�。ǘ⿲W(xué)校的發(fā)展歷史、辦學(xué)宗旨、發(fā)展定位、培養目標、辦學(xué)方向和辦學(xué)特色�？山Y合實(shí)際，規定校訓、校風(fēng)等內容。
�。ㄈ⿲W(xué)校標識，包括�；�、校歌、校旗、校慶日等，一般使用文字描述。
�。ㄋ模┙處熍c學(xué)生。主要規定教師、學(xué)生的權利、義務(wù)，教師隊伍建設、考核評價(jià)、職務(wù)聘任，學(xué)生入學(xué)、學(xué)籍管理、評價(jià)以及教師、學(xué)生合法權益保障與救濟機制。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內部治理結構。主要規定學(xué)校的領(lǐng)導體制、校長(cháng)、校長(cháng)辦公會(huì )議、校務(wù)委員會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、教職工代表大會(huì )、學(xué)生代表大會(huì )等組織的定位、宗旨、職責以及基本的組織、議事規則，各內設機構的組成與職責。要落實(shí)校長(cháng)負責制，注意理順學(xué)校內部各組織、機構的職責關(guān)系，避免職責交叉、重復，建立科學(xué)、高效、有序的內部運行機制，建立健全社會(huì )參與機制。
�。┙逃虒W(xué)科研管理。主要規定教育教學(xué)、科研工作的主要任務(wù)、基本準則以及課程體系、目標要求、實(shí)施方式、質(zhì)量監測、考核評價(jià)等。
�。ㄆ撸┵Y產(chǎn)、財務(wù)與經(jīng)費管理。主要規定學(xué)校經(jīng)費的來(lái)源渠道、使用原則和管理制度，接受捐贈的規則與辦法。
�。ò耍⿲W(xué)校章程修訂。學(xué)校發(fā)生撤并，或者名稱(chēng)、類(lèi)別層次、辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標與管理體制機制等重大內容變化的，可以對章程進(jìn)行修訂。
�。ň牛⿲W(xué)校章程解釋權歸屬與施行日期。
除上述基本內容外，各學(xué)校要將教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》（教基一〔20xx〕10 號印發(fā)）作為學(xué)校治理的基本依據，并將相關(guān)內容體現在章程中；學(xué)校章程應當文體規范、結構嚴謹、條理清楚、文字簡(jiǎn)明、措辭準確，條文內容應當明確、具體、具有可操作性。學(xué)校章程為條文式，可分為章、節、條、款、項、目等。
五、階段時(shí)限
�。ㄒ唬┏闪⒄鲁唐鸩萁M織（20xx年9月）。建立學(xué)校校長(cháng)、校委會(huì )有關(guān)成員、教師代表、家委會(huì )代表參加的章程起草工作小組。
�。ǘ┬纬烧鲁滩莅鸽A段（20xx年10月）。要認真做好章程起草的準備工作，梳理有關(guān)中小學(xué)管理與辦學(xué)的法律法規政策，作為章程起草的基本依據；杜絕網(wǎng)上下載文本搞形式主義，脫離學(xué)校實(shí)際做表面文章，要深入調查研究，對學(xué)校的發(fā)展歷史、現狀及發(fā)展方向，以及學(xué)校的辦學(xué)特色、發(fā)展定位等進(jìn)行全面的調研分析，總結提煉；要對本校已有相關(guān)制度進(jìn)行梳理，充分借鑒已制定章程的建設經(jīng)驗，精心梳理章程內容按時(shí)形成草案。
�。ㄈ┱髑笠庖�(jiàn)階段（20xx年11月）。章程草案形成后，要在校內公開(kāi)征求意見(jiàn)。對涉及學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)方向、培養目標以及與教職工、學(xué)生切身利益相關(guān)的重大問(wèn)題，應當采取多種方式或者通過(guò)校務(wù)委員會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )等渠道廣泛征求教職工、家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )（社區）等多方面意見(jiàn)、充分論證。對涉及與舉辦者權利關(guān)系的內容，學(xué)校應當與舉辦者、教育行政主管部門(mén)及其他相關(guān)部門(mén)充分溝通、協(xié)商。
�。ㄋ模┙檀鷷�(huì )討論階段（20xx年12月）。章程草案經(jīng)征求意見(jiàn)并修改完善后，要及時(shí)提交學(xué)校教代會(huì )討論。教職工代表大會(huì )對章程草案審議后提出的修改意見(jiàn)和建議以會(huì )議決議的方式做出。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校審定階段(20xx年1月15日前)。章程草案經(jīng)教職工代表大會(huì )討論后，起草組織應當將章程草案、起草說(shuō)明以及征求意見(jiàn)的情況、主要問(wèn)題的不同意見(jiàn)等，提交學(xué)校決策機構審定，審定無(wú)異議后于20xx年1月15日前，報街道教委和教體局核準并備案。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。章程建設是建設現代學(xué)校制度的必然選擇，一定要高度重視學(xué)校章程建設工作，學(xué)校和中心園要建立組織機構和工作隊伍，制定計劃落實(shí)任務(wù)。街道教委建立監管機制，學(xué)校包保責任人跟進(jìn)指導，督促制定學(xué)校和中心園章程工作。20xx 年9月，各學(xué)校按照全市要求，全面啟動(dòng)學(xué)校章程建設工作，到20xx 年1月基本完成，實(shí)現“一校（園）一章程”格局。
�。ǘ┘訌娭笇Ы涣�。街道教委將根據學(xué)校章程建設進(jìn)展情況，對中小學(xué)章程制定進(jìn)行督促、咨詢(xún)，進(jìn)行校際間的交流。已形成章程的學(xué)校將章程公布在時(shí)莊教育網(wǎng)，加強經(jīng)驗交流與信息共享。
�。ㄈ┩晟茍绦袡C制。建立健全章程執行機制，形成學(xué)校依法依章程自主辦學(xué)、主管部門(mén)對章程執行情況進(jìn)行監督并作為實(shí)施管理依據的新格局。各學(xué)校要結合章程制定完善相關(guān)配套制度，規范學(xué)校各項工作，完善民主監督機制。章程執行情況要形成年度報告或作為學(xué)校年度工作報告的內容之一，向教職工代表大會(huì )以及主管部門(mén)報告。
20xx年7月23日
學(xué)校章程15
第一章 總則
第一條 本章程根據《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細則》和國家有關(guān)法律、法規及省市人民政府有關(guān)政策制定。
第二條 單位名稱(chēng)： 。
單位住所： 市 鎮 街 號。
第四條 本單位是經(jīng)棗陽(yáng)市編制委員會(huì )批準設立的財政補助事業(yè)單位，隸屬棗陽(yáng)市人社局管理。
第五條 單位設立、變更、注銷(xiāo)，應當依照《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細則》之規定向事業(yè)單位登記管理局申請辦理。
第一章 事業(yè)單位的宗旨和業(yè)務(wù)范圍
第六條 單位的宗旨：為各類(lèi)人員及單位提供高效、廉潔、規范的人力資源和社會(huì )保障服務(wù)。
第七條 單位的業(yè)務(wù)范圍：
1、貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于人力資源和社會(huì )保障的法律、法規和方針政策。
2、協(xié)助擬訂全市人力資源市場(chǎng)發(fā)展規劃和人力資源流動(dòng)實(shí)施辦法，監管轄區各類(lèi)人員的人事代理工作。
3、負責轄區促進(jìn)就業(yè)工作。
4、建立覆蓋轄區的社會(huì )保障體系。
5、負責轄區職業(yè)能力建設工作。
6、負責綜合管理轄區機關(guān)、企事業(yè)單位工作人員的工資、津貼、補貼、離休退休、退職等工作，監督檢查企業(yè)勞動(dòng)標準政策和勞動(dòng)定額標準實(shí)施情況。
7、負責轄區農民工工作相關(guān)政策的落實(shí)。
8、負責勞動(dòng)關(guān)系法律、法規和政策的落實(shí)，建立健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調機制。
9、負責轄區社會(huì )中介機構、個(gè)體工商戶(hù)的人力資源和社會(huì )保障工作。
第二章 事業(yè)單位的組織機構及法定代表人
第八條 按照 機構編制委員會(huì )棗編發(fā) [20xx]2號《關(guān)于加強和完善全市人力資源和社會(huì )保障服務(wù)平臺建設的意見(jiàn)》文件要求，成立棗陽(yáng)市 ，主要職責是：
一是宣傳人力資源和社會(huì )保障法律、法規和政策;
二是組織實(shí)施村干部養老保險、被征地農民就業(yè)培訓和社會(huì )保障及各類(lèi)社會(huì )保險工作;
三是承擔農村勞動(dòng)力資源調查，組織農村勞動(dòng)力培訓、轉移就業(yè)等工作;
四是開(kāi)展職業(yè)技能鑒定，技校招生工作;
五是調解勞動(dòng)爭議仲裁案件。
第九條 x年7月13日根據市委組織部棗組干[20xx]48號文件任命為本單位負責人，經(jīng)棗陽(yáng)市事業(yè)單位登記管理局核準登記，方取得事業(yè)單位法人資格。
第十條 事業(yè)單位法定代表人是代表本單位對外開(kāi)展活動(dòng)，行使民事權利、履行民事義務(wù)的責任人。
第四章 事業(yè)單位資產(chǎn)管理和使用的.原則
第十一條 按照《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》及時(shí)向國有資產(chǎn)管理部門(mén)申報、辦理產(chǎn)權登記手續。
第十二條 單位對所占有、使用的國有資產(chǎn)要定期清查，做到家底清楚、賬賬相符、賬卡相符、賬實(shí)相符，防止資產(chǎn)流失。
第十三條 優(yōu)化資產(chǎn)配置，做到物盡其用，發(fā)揮資產(chǎn)的最大使用效益。
第十四條 資產(chǎn)管理必須執行國家規定的財務(wù)管理制度，用于本單位章程規定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)的發(fā)展，盈余按照國家有關(guān)規定進(jìn)行處理。
第五章 事業(yè)單位終止程序和終止后資產(chǎn)的處理辦法
第十五條 本單位因宗旨業(yè)務(wù)已經(jīng)消失、事業(yè)性質(zhì)改變等原因，依照相關(guān)規定進(jìn)行分立、合并、撤銷(xiāo)的，到事業(yè)單位登記管理機關(guān)辦理注銷(xiāo)登記。
第十六條 本單位在申請注銷(xiāo)登記前，應當在人社局和其他有關(guān)機關(guān)的指導下，成立清算組織，清理債權債務(wù)，處理善后事宜，并提交清算報告，完成清算工作。
清算期間，本單位不得開(kāi)展有關(guān)清算以外的活動(dòng)。
第十七條 本單位終止后的資產(chǎn)應經(jīng)人社局審核并報國資管理部門(mén)和財政部門(mén)批準后按有關(guān)規定妥善處理。
第六章 事業(yè)單位章程的修改程序
第十八條 本單位章程由本單位負責起草或修改，經(jīng)人社局同意，報事業(yè)單位登記管理局審核后生效。
第七章 附 則
第十九條 本章程由本單位制定并負責解釋。
第二十條 本章程經(jīng)單位主要負責人和舉辦單位簽字蓋章生效。
第二十一條 本章程一式三份。本單位和舉辦單位各一份，送事業(yè)單位登記管理部門(mén)一份。
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