演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用�，F如今，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩老師演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩老師演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今天老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(cháng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝�！�—親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂(lè )！

　　同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！

　　感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩演講稿10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)感恩演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　中國有句古話(huà)：“滴水之恩，涌泉相報”。意思是說(shuō)別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，都要牢記在心，用加倍的努力去回報！

　　生活在感恩世界的我們，要用行動(dòng)來(lái)證明，用心來(lái)回報。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。人應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。

　　感恩父母，為了我們，為了自己的兒女能夠快樂(lè )幸福，天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣，給我們吃好的用好的，教會(huì )我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望：希望我們能好好學(xué)習健康成長(cháng)，將來(lái)能夠有出息，為國家、為社會(huì )出一份力！所以我們現在能做的就是好好學(xué)習，珍惜眼前的一切！

　　感恩老師，把我從一個(gè)不懂事的小孩子，培養成了知書(shū)達理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候，是老師您，給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想；當我遇到學(xué)習生活中的挫折時(shí)，是老師您幫助我重新開(kāi)始把奮斗的道路來(lái)確定。此時(shí)我想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您，我決不會(huì )辜負您曾對我的期望�！�

　　感謝同學(xué)，是他們在我絕望的時(shí)候給了我溫暖；是他們在我失望的時(shí)候，鼓勵我，使我重新?lián)碛邢Ｍ�。在與同學(xué)們相處的日子里，我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點(diǎn)，感受到了友誼本身真正的可貴！

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的感恩老師演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

感恩老師演講稿 篇1

尊敬的各位老師 、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來(lái)自高20xx級2班的。我今天國旗下演講的題目是《老師，您辛苦了》。

　　九月是一個(gè)金色的季節，九月也是一個(gè)收獲的季節，就在十年前的這樣一個(gè)九月我們懷著(zhù)喜悅而又激動(dòng)地心情，踏入了學(xué)校這座知識的殿堂。陪著(zhù)我們一路走到現在的那個(gè)人啊，是您，我親愛(ài)的老師。

　　是您，讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼子，成長(cháng)成為現在伶俐的少女。

　　是您，讓我從當年數著(zhù)手指計算的艱難，變成現在應對各種復雜函數的從容。

　　還是您，讓我從幼稚懵懂，變得懂事堅強。

　　而這一路來(lái)的艱辛，又有誰(shuí)懂。

　　這一路，是您的目光，在鼓勵；是您的聲音，在指正；是您的心，在呼喚；是您的人格，在感召。

　　您不是雕塑家，但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術(shù)品；您不是詩(shī)人，但卻書(shū)寫(xiě)出最壯麗的詩(shī)篇；您不是畫(huà)家，但卻在一點(diǎn)一滴之間勾勒出唯美的風(fēng)景畫(huà)。

　　有人把老師比作紅燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人，甘做人梯、嘔心瀝血。是啊 你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花，您為祖國培養出一批又一批的棟梁。您們將青春獻給了教育這樣神圣的事業(yè)，令我們欽佩。

　　如果沒(méi)有你，幼芽如何長(cháng)成大樹(shù)；如果沒(méi)有你，何來(lái)燈塔照亮航路、如果沒(méi)有你，生命又將怎樣才能大放光彩。

　　好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生感恩演講稿9篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得，學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中發(fā)現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　學(xué)會(huì )感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!

　　感恩是愛(ài)和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著(zhù)感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記，感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會(huì )變得更加美麗�；ㄩ_(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì )，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的感恩初中生演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩初中生演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當魚(yú)兒在水中自由地遨游，那是在報答水的養育之恩；當鳥(niǎo)兒在森林快樂(lè )地歌唱，那是在贊揚森林給予的保護；當雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔，那是在回報藍天的歷練。

　　生活中，常有一些人給予你幫助，你卻覺(jué)得理所當然；常有一些人給你鼓勵、加油，你卻沒(méi)有在意；常有一些人為你付出所有，你卻不以為然。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界，將我們養育成人，默默地在背后為我們操勞，用雙手給我們支撐著(zhù)一片藍天。母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年，從幼稚到成熟，一直呵護著(zhù)我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的，父母給予我們生命，養育了我們�！把蛴泄蛉橹�恩，鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧，哪怕只是一句親切的問(wèn)候，哪怕只是陪伴他們一天。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè)，正是有了他們才會(huì )有人教我們寫(xiě)字、教我們知識、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí)，老師用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我們重拾信心；在我們遇到難題時(shí)，老師耐心地為我們一字一句地講解；在我們心煩的時(shí)候，老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們，感謝你們對我的幫助。

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

　　尊敬的各位評委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息，愛(ài)的味道。

　　在人的一生中，對自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿(mǎn)志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)父母的心。我們的成長(cháng)凝結著(zhù)父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(cháng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

　　父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。

　　父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。

　　父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。

　　古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生感恩教育演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生感恩教育演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。

　　夏秋季節的轉換，原是用色彩迎來(lái)送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月，我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節。

　　老師，一個(gè)普通而又厚重的名字。師者，傳道，受業(yè)，解惑。每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的悉心培養和教導。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問(wèn)，老師是一本閱不盡的書(shū);科教興國，老師是一張承載希望的帆。老師的稱(chēng)謂光榮而又神圣，老師的稱(chēng)謂萬(wàn)古揚名流芳百世。

　　魯迅筆下的藤野先生，一位公正無(wú)私、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的異國老師，在他鄉的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任，一個(gè)勤勞而又認真的老頭，每天六點(diǎn)二十分便已早早地來(lái)到了教室，擦窗臺、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天，清晨的陽(yáng)光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開(kāi)，為我們這群年少青春的孩子指引著(zhù)夢(mèng)想的方向。

　　有人說(shuō)"一日為師，終生為父"，父愛(ài)如山，既是為父，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉韶山時(shí)，特意邀請自己在私塾讀書(shū)時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說(shuō)："主席敬酒，豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道："敬老尊賢，應該應該!"毛主席日理萬(wàn)機尚且牢記師恩，那么我們這些含苞待放的滿(mǎn)園花朵，又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫(xiě)下人生最華麗的樂(lè )章，將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師，承著(zhù)他們的雨露，我們盛一世的芳華!

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F如今，很多地方都會(huì )使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的感恩學(xué)生演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

感恩學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是xxx，站在這里我首先倍感榮幸，初中三年的學(xué)習的結束了，這里發(fā)生了很多，千言萬(wàn)語(yǔ)我想感激學(xué)校的培養，千言萬(wàn)語(yǔ)我想對母校說(shuō)很多，我是多么的想繼續在這里學(xué)習啊，但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來(lái)，三年的時(shí)間很短，看上去沒(méi)有很多炫目多彩的事情，這三年似乎就是那么的平凡，我卻一直堅守著(zhù)那份快樂(lè )，在這里，在母校這里我很快樂(lè )，我很感激母校，這里的一切是是那么的熟悉，所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣，伴隨著(zhù)時(shí)間我跟著(zhù)母校一起成長(cháng)著(zhù)。

　　初中三年不過(guò)轉眼一瞬，母校教會(huì )我的太多了，我不曾忘記那些個(gè)日夜，我們在教室里面學(xué)習，我們在校園里面追逐，每次打籃球我我們總是喜歡去西校區的操場(chǎng)，就只是想圖個(gè)熱鬧，初中幾年的時(shí)間我一直在充實(shí)著(zhù)自己，在這里留下了太多的回憶了，這里的每一個(gè)同學(xué)，老師還有食堂的阿姨們，我們每一張面孔都在腦中徘徊著(zhù)，或許將來(lái)我們離開(kāi)母校身在他方，我們會(huì )開(kāi)始一個(gè)新的生活，會(huì )接觸新的環(huán)境，這些都會(huì )發(fā)生在不久的將來(lái)，但是不要忘記了在這里的點(diǎn)滴，這里也是我們開(kāi)心過(guò)，煩惱過(guò)的地方，母校一直在我的心里存在。

　　不是說(shuō)一段經(jīng)歷時(shí)間過(guò)久了會(huì )淡忘嗎，或許會(huì )淡忘，或許五年十年以后對于這三年的回憶會(huì )淡忘很多，但是這段經(jīng)歷一直都在，我們會(huì )淡忘但是不會(huì )忘記，把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校，多年以后回到這里或許會(huì )很多感慨吧，同學(xué)們，對于母校我們抱著(zhù)感恩的心我們需要有這樣的心態(tài)，感恩母校，這里的一草一木，每一道風(fēng)景，相信大家都會(huì )記住很久很久，也別忘了在這里學(xué)習生活的三年給我們帶來(lái)的快樂(lè )，即將告別這一段經(jīng)歷，也即將告別母校，或許大家會(huì )有不舍，畢竟實(shí)在很多的回憶，接下來(lái)的日子里我會(huì )好好地珍惜，應該調整自己的心態(tài)，面對今后的一切事情，強大自己，待將來(lái)事業(yè)有成必將回饋母校。

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的感恩老師+演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩老師+演講稿 篇1

　　在我小小的心里，除了父母，就是你；在我的小世界里，最偉大的是你。老師，你就像我的另一個(gè)媽媽一樣，在我成長(cháng)的歲月里，你照顧得很好。

　　老師很棒。前幾天，我參加了一個(gè)講座。鄒老師告訴我們，老師很棒。他們面對危險想到的不是自己，而是學(xué)生。汶川地震時(shí)，一個(gè)班的班主任趕著(zhù)疏散班里的學(xué)生，但是隔壁，全班都走了，只有女兒還在現場(chǎng)。老師叫她趕緊跑。她說(shuō)，我想和我媽一起幫忙疏散人群。砰的一聲，他們母女就這樣死了。他說(shuō)，中國教師不會(huì )在危險面前離開(kāi)學(xué)生，即使是危及生命的危險。

　　老師是無(wú)私的。小學(xué)四年級的時(shí)候，我是個(gè)小惡魔。我現在就是，當老師把我從邪惡的邊緣拉上來(lái)的時(shí)候。她認真地教我如何做人。雖然她被我氣哭了，但她沒(méi)有離開(kāi)我。

　　老師很努力。在操場(chǎng)上玩的時(shí)候；老師在辦公室的小桌子上批改我們的作業(yè)�；氐郊�，爸爸媽媽給你做飯，一切都安排好了；老師呢？他們也有孩子！有些辛苦了一天的老師，六七點(diǎn)下班還要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回家給孩子做飯。夜深人靜的時(shí)候，月光下，疲憊的老師可能還在備課。

　　老師愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當自己的孩子。有一次，我被留到很晚才補作業(yè)。老師伸出手，遞了一片面包，說(shuō)：“餓了就吃�！边@一幕很感人_一個(gè)老師離開(kāi)一個(gè)學(xué)生，給面包吃。到了期末考試前期，我很緊張。她鼓勵我爭取高分，說(shuō)：“你考了95分，這本書(shū)就是你的了�！钡侥壳盀橹�，我一直在小心翼翼地維護著(zhù)選中的作文。

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感恩五月演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　能夠在此為大家演講，我感到十分的榮幸。今天，我演講的主題就是“感恩母親”。

　　在人生崎嶇坎坷的旅途之中，是誰(shuí)給予你最溫暖，最溫馨的關(guān)愛(ài)？是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖？是誰(shuí)時(shí)時(shí)刻刻給予你最無(wú)私的奉獻？是誰(shuí)為了你的日�，嵤露鵁�惱呢？對！是我們最偉大的母親。

　　媽媽給予我們的愛(ài)是永不停息的、永無(wú)止盡的。無(wú)論如何，母愛(ài)終究是生命中最真摯、最難以割舍的感情。在這個(gè)世界上，母親是與我們聯(lián)系最緊密的人。當我們思念家鄉的時(shí)候，當我們身處困境的時(shí)候，母親就是我們最堅實(shí)的感情依托。

　　古語(yǔ)云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀兂砷L(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)疼愛(ài)我們的母親，滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們更應懂得感恩，懂得感謝，我們親愛(ài)的媽媽。

　　一個(gè)下著(zhù)雨的傍晚，沒(méi)帶雨傘的我被淋成一個(gè)落湯雞一樣跑回家�！罢O，怎么沒(méi)帶傘？”媽媽打開(kāi)門(mén)的第一句話(huà)�！巴�了�！蔽覓佅乱粋�(gè)更為簡(jiǎn)單的回答，沒(méi)有看媽媽的眼睛，低頭回到自己的房間，摸出一只剛數學(xué)考卷，便開(kāi)始鉆研起來(lái)�？粗�(zhù)不理想的分數默默思考著(zhù)。不知何時(shí)，媽媽竟進(jìn)了房間，

　　我連忙把卷子收起來(lái)�！捌鋵�(shí)，媽媽知道你已經(jīng)盡力了？”媽媽的輕飄飄的，卻狠狠的砸在我的心頭�！爸灰獰o(wú)愧于心就好，不用事事都要做到最完美，每個(gè)人都有有缺陷的地方�！眿寢寷](méi)有再說(shuō)下去，只是默默退出房間。臨走前留下一套干衣服，那剎那間的感動(dòng)讓自己不禁落淚。這種淡淡的關(guān)懷，淺淺的母愛(ài)，怎么會(huì )不為之感動(dòng)呢？