精彩片段摘抄描寫(xiě)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到段落，大家肯定都不陌生吧，段落是文章中最基本的單位。內容上它具有一個(gè)相對完整的意思；在文章中，段具有換行的標，段是由句子或句群組成的，還苦于找不到好的段落？下面是小編收集整理的精彩片段摘抄描寫(xiě)，歡迎大家分享。
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇1
1、吊筋獄、幽枉獄、火坑獄，寂寂寥寥，煩煩惱惱，盡皆是生前作下千般業(yè)，死后通來(lái)受罪名。酆都獄、拔舌獄、剝皮獄，哭哭啼啼，凄凄慘慘，只因不忠不孝傷天理，佛口蛇心墮此門(mén)。磨捱獄、碓搗獄、車(chē)崩獄，皮開(kāi)肉綻，抹嘴咨牙，乃是瞞心昧己不公道，巧語(yǔ)花言暗損人。寒冰獄、脫殼獄、抽腸獄，垢面蓬頭，愁眉皺眼，都是大斗小秤欺癡蠢，致使災屯累自身。油鍋獄、黑暗獄、刀山獄，戰戰兢兢，悲悲切切，皆因強暴欺良善，藏頭縮頸苦伶仃。
2、黑白琴鍵上一雙纖細的手彈奏出高高低低的音，有時(shí)直上云霄，無(wú)比高亢；有時(shí)又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調和低沉的音調交相奏響出一首絕唱。
3、正因心里念著(zhù)那純純的香，于是便不自覺(jué)地拿起了書(shū)，當別的孩子用快樂(lè )的笑聲愉快的游戲裝點(diǎn)自己的童年時(shí)，我的世界里好像只有書(shū)，只有淡淡的書(shū)香。當然別的孩子被父母的說(shuō)教時(shí)，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。
4、發(fā)現，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，寄寓的卻是無(wú)限的真知與憧憬。無(wú)論何時(shí)，都用洗凈鉛華的心去發(fā)現塵世的馥麗，宮商角徵角（羽），琴詩(shī)棋畫(huà)唱，或是莊生曉夢(mèng)，屈子離騷，都會(huì )在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂(lè )章！
5、人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月，飄落幾朵愁?lèi)�，幾段感嘆，行走在星轉斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿堅信一切人，堅信自己，也能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這才是風(fēng)雨人生路，逍遙任我行的法寶。
6、圓與缺的哲學(xué)是什么，也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對此這樣評價(jià)：“人的靈魂必須到過(guò)至善至美之境，否則怎樣會(huì )不停地追求完美�！钡拇_是這樣，人正因有缺憾，因此才追求全。不得不說(shuō)，道爾頓安藤百福喬利都是偉大的人，他們用自身的缺憾成就了人類(lèi)社會(huì )一個(gè)完美的圓。
7、魚(yú)生活在小水缸中就長(cháng)得小，到了大水缸中就會(huì )長(cháng)得大，環(huán)境決定著(zhù)魚(yú)；狼不斷探索著(zhù)新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著(zhù)狼；被周?chē)娜苏J為是“最有前途者”，于是學(xué)生的成績(jì)就會(huì )不斷提高。環(huán)境的確影響著(zhù)人。
8、環(huán)境固然能夠影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì )被永遠埋沒(méi)，依然能夠擇機萌發(fā)；雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒(méi)有因此而蜷縮待斃，依然能夠勇敢地振翅高飛，翱翔天宇；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；梅，凌寒獨自開(kāi)，暗香盈風(fēng)雪。
9、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種最后停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度�！冻墒臁�
10、好怪物，就在半空里弄了一陣旋風(fēng)，呼的一聲響亮，走石揚沙，誠然兇狠。好風(fēng)：淘淘怒卷水云腥，黑氣騰騰閉日明。嶺樹(shù)連根通拔盡，野梅帶干悉皆平。黃沙迷目人難走，怪石傷殘路怎平。滾滾團團平地暗，遍山禽獸發(fā)哮聲。刮得那三藏馬上難存，八戒不敢仰視，沙僧低頭掩面。孫大圣情知是怪物弄風(fēng)，急縱步來(lái)趕時(shí)，那怪已騁風(fēng)頭，將唐僧攝去了，無(wú)蹤無(wú)影，不知攝向何方，無(wú)處跟尋。
11、幾十年過(guò)去了，五位女兵長(cháng)眠的地方，顯得那樣寂靜安詳，這些姑娘本是為了愛(ài)和繁衍后代而來(lái)到人間的。但是她們都為國捐軀了，正是她們用自己的青春和性命，換來(lái)了和平，換來(lái)了黎明的寂靜。
12、當日天晚，各取披掛，他兩個(gè)介胄整齊，執金瓜鉞斧，在宮門(mén)外把守。好將軍！你看他怎生打扮：頭戴金盔光爍爍，身披鎧甲龍鱗。護心寶鏡幌祥云，獅蠻收緊扣，繡帶彩霞新。這一個(gè)鳳眼朝天星斗怕，那一個(gè)環(huán)睛映電月光浮。他本是英雄豪杰舊勛臣，只落得千年稱(chēng)戶(hù)尉，萬(wàn)古作門(mén)神。
13、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，正因哭一場(chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份留意。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，正因笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
14、得，好美，它如深山里的一泓泉水，帶著(zhù)清澈和甘甜，溫潤心靈；它如初春的那抹新綠，清新自然，點(diǎn)綴性命；它如花箋里的蘭花，恬淡生香，芬芳怡人；它如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透，不染風(fēng)塵。懂得，是藍天與白云的相擁；是清風(fēng)與花香的纏綿；是潤物細無(wú)聲的點(diǎn)點(diǎn)春雨；是清晨坐擁的滿(mǎn)懷陽(yáng)光。
15、湖的周?chē)沁B綿不斷的山峰。湖水碧綠，清澈見(jiàn)底。無(wú)風(fēng)的時(shí)候，水平如鏡，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融為一體。大大小小的魚(yú)兒在水中穿梭，好像是在崇白云之間游動(dòng)，使人仿佛置身于仙境。
16、讓自己的性命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅韌與執著(zhù)，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。
17、一時(shí)間，風(fēng)聲暫息，日色光明。行者上前觀(guān)看，只見(jiàn)白龍馬戰兢兢發(fā)喊聲嘶，行李擔丟在路下，八戒伏于崖下呻吟，沙僧蹲在坡前叫喚。
18、誠然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災難都可避免，也不是所有的彎道都能“取直”超越，但是當命運之神沒(méi)有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí)，你要堅守期望，不好氣餒，用你的“心”——誠實(shí)睿智潛能和堅韌去應對，或忍受不幸，無(wú)奈滑行；或抓住機遇，加速拐彎。
19、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
20、也許，你只是理所當然地享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，卻從來(lái)就無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運用自己過(guò)人的智慧，將商場(chǎng)上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)你會(huì )說(shuō)“這就是競爭”，但你可曾想過(guò)，這會(huì )招來(lái)更多的“虎視眈眈”。
21、感嘆于先賢的智慧，如果不是明白度過(guò)烏云的必要，司馬遷不會(huì )在理解身心摧殘之后。重新站立：韓非不會(huì )在受嘲后重新備起；貝多芬不會(huì )耳聾后重新高歌；季羨林不會(huì )在“牛棚”生活后重新歡笑；道爾頓安藤百福亦不會(huì )成功……
22、朱欄寶檻，曲砌峰山。奇花與麗日爭妍，翠竹共青天斗碧。流杯亭外，一彎綠柳似拖煙；賞月臺前，數簇喬松如潑靛。紅拂拂，錦巢榴；綠依依，繡墩草。青茸茸，碧砂蘭；攸蕩蕩，臨溪水。丹桂映金井梧桐，錦槐傍朱欄玉砌。有或紅或白千葉桃，有或香或黃九秋菊。荼蘼架，映著(zhù)牡丹亭；木槿臺，相連芍藥圃�？床槐M傲霜君子竹，欺雪大夫松。更有那鶴莊鹿宅，方沼圓池；泉流碎玉，地萼堆金。朔風(fēng)觸綻梅花白，春來(lái)點(diǎn)破海棠紅。誠所謂人間第一仙景，西方魁首花叢。那行者觀(guān)看不盡，又見(jiàn)一層門(mén)，推開(kāi)看處，卻是一座菜園：布種四時(shí)蔬菜，菠芹莙荙姜苔。筍薯瓜瓠茭白，蔥蒜芫荽韭薤。窩蕖童蒿苦荬，葫蘆茄子須栽。蔓菁蘿卜羊頭埋，紅莧青菘紫芥。
23、旁觀(guān)，你忘記自己的使命；艷羨，你忽略了抗爭。性命之旅，不能用雙眸在別人的故事里捕捉生活的點(diǎn)滴。就應以自己的雙手，創(chuàng )造屬于自己的夢(mèng)。性命的過(guò)程，呈現的不只是花香鳥(niǎo)語(yǔ)，清風(fēng)暖陽(yáng)。當陰霾與風(fēng)雨襲來(lái)，敢于理解而不是畏縮地逃避，才不失紅塵走一遭。
24、綠，是夏日樹(shù)陰下的那潭清泉，里面蕩漾著(zhù)幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無(wú)數文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文�！墩覍ぷ约旱木G》毫無(wú)置疑，綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以性命的暢想。而綠的樂(lè )章給人的或許就是對生存生活性命的思索�！毒G的樂(lè )章》
25、熱愛(ài)是風(fēng)，“貧窮而能聽(tīng)到風(fēng)聲也是好的”。熱愛(ài)是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛(ài)是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒(méi)有先民的血汗和未來(lái)人的綠夢(mèng)呢？熱愛(ài)是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢？正因熱愛(ài)，咱們心存感激，正因熱愛(ài)，咱們滿(mǎn)懷憂(yōu)憤；正因熱愛(ài)，咱們甘于淡泊寧靜的日子；也正因熱愛(ài)，咱們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負重的生，生是熱愛(ài)；大義凜然地死，死是熱愛(ài)；清清爽爽，認認真真地活著(zhù)，活著(zhù)又何嘗不是熱愛(ài)！《熱愛(ài)生活》
26、憑欄回首，咱們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要，只要心中裝著(zhù)他人，就能夠無(wú)怨無(wú)悔了；倚閭眺望，咱們將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著(zhù)什么都無(wú)關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人，就能夠無(wú)愧于心了。
27、假如每一天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點(diǎn)波瀾，那么生活會(huì )是怎樣的黯然��！人生的壯美就在波瀾起伏中展現。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回��！正是平淡之中孕育著(zhù)躁動(dòng)，寂然之中交織著(zhù)奮起，平凡之中藏匿著(zhù)神奇，這生活才是充滿(mǎn)樂(lè )趣和活力的��！
28、我有一粒九轉太乙還丹，但能治世間生靈，卻不能醫樹(shù)。樹(shù)乃水土之靈，天滋地潤。若是凡間的果木，醫治還可；這萬(wàn)壽山乃先天福地，五莊觀(guān)乃賀洲洞天，人參果又是天開(kāi)地辟之靈根，如何可治？無(wú)方！無(wú)方！
29、一個(gè)窗臺上有一朵花，這間屋子就有了生氣；一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就有了金秋的期望；1條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了；一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花，這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫(huà)意；一個(gè)健康人給病人送了一把花，這個(gè)病人就有了與病魔抗爭的勇氣……
30、人“個(gè)體”的本性，決定了他不可能心中不裝著(zhù)自己而只看到別人，他也會(huì )有私欲。然而，事物往往都有一個(gè)“度”，人總是生活在一個(gè)群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話(huà)，那么，他將永遠生活在“自己”之中，直至孤獨地死去。
31、生活就像一張水墨畫(huà)，濃淡相宜，或許只是寥寥數筆的簡(jiǎn)單勾勒，實(shí)際上卻充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。甜甜的感情浪漫的情調都會(huì )隨著(zhù)時(shí)刻的慢慢延長(cháng)而變得平淡無(wú)色，隨將取而代之的是默默地相依，是相互照應，是心與心的依偎，是愛(ài)永恒的升華。
32、命運對克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財富，掠走他的感情，搶走他的健康。掙扎，讓他痛苦，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中，用他的性命，克里斯朵夫譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)人樂(lè )章，也寫(xiě)出他的頑強。
33、父親的話(huà)，讓我讀懂了他平凡而多舛的生命，更讓我有了人生的標桿。第一句話(huà)時(shí)時(shí)警醒著(zhù)我，公私分明，清白生命；第二句話(huà)時(shí)時(shí)鼓舞著(zhù)我，腳踏實(shí)地，老實(shí)生命；第三句話(huà)則時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我，無(wú)私無(wú)我，豁達生命！
34、去黃山旅游，總會(huì )對那怪峰孤松遐想萬(wàn)千，等到我親眼見(jiàn)識到了，不免心潮澎湃，大呼壯麗——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎嶇險峻，有欲傾之勢。兩個(gè)個(gè)體本身都算不得美，卻在相融中構造出了清雅高絕的圖景！
35、凡留下開(kāi)拓者足跡的地方，便必定有卓越的精神之閃光�？v然時(shí)代扭曲而此精神不可褻瀆，縱然歲月異常而此精神不可輕薄，正因它乃是從祖先至咱們，以人類(lèi)的名義所肯定的奮勇……
36、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著(zhù)時(shí)刻的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會(huì )變得更加堅強。
37、倘若期望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒播種耕耘，直到收獲的那一天。
38、人生是不能沒(méi)有夢(mèng)的，在性命還沒(méi)有終結之際，不能輕言放下。這是《中國好聲音》帶給我的感慨。明天是個(gè)未知數，咱們都要做勇敢的追夢(mèng)人。過(guò)好此刻的每一天，滿(mǎn)懷對明天的完美憧憬，只要性命還在，期望就在。
39、血池獄、阿鼻獄、秤桿獄，脫皮露骨，折臂斷筋，也只為謀財害命，宰畜屠生，墮落千年難解釋?zhuān)翜S永世下翻身。一個(gè)個(gè)緊縛牢栓，繩纏索綁，差些赤發(fā)鬼、黑臉鬼，長(cháng)槍短劍；牛頭鬼、馬面鬼，鐵簡(jiǎn)銅錘。只打得皺眉苦面血淋淋，叫地叫天無(wú)救應。正是人生卻莫把心欺，神鬼昭彰放過(guò)誰(shuí)？善惡到頭終有報，只爭來(lái)早與來(lái)遲�！�
40、當日三齋已畢，唐王駕回。待七日正會(huì )，復請拈香。時(shí)天色將晚，各官俱退。怎見(jiàn)得好晚？你看那：萬(wàn)里長(cháng)空淡落輝，歸鴉數點(diǎn)下棲遲。滿(mǎn)城燈火人煙靜，正是禪僧入定時(shí)。一宿晚景題過(guò)。
41、這喚做六道輪回：行善的升化仙道，盡忠的超生貴道，行孝的再生福道，公平的還生人道，積德的轉生富道，惡毒的沉淪鬼道�！�
42、當然咱們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。咱們在學(xué)習中盡可能地避免走彎路，汲取經(jīng)驗，助己成功；在生活中也應盡可能地避開(kāi)繁瑣波折，把握方向，揚帆直航。在工作中也應盡量減少內耗，構筑和諧，讓性命呈現五光十色。
43、人的精神境界和追求看似玄虛，實(shí)則大都有具體指向。老子說(shuō)：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵令人心發(fā)狂；難得之貨令人行妨�！蹦暇┕ど套源笄澜缥骞馐�，應對誘惑，有時(shí)舍得放下，也不失為一種智慧。
44、今天開(kāi)學(xué)了，鄉間的三個(gè)月，夢(mèng)也似的過(guò)去，又回到了這丘林的學(xué)校里來(lái)了。早晨母親送我到學(xué)校里去的時(shí)候，心還一味想著(zhù)在鄉間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)校的學(xué)生們；書(shū)店的門(mén)口呢，學(xué)生的父兄們都擁擠著(zhù)在那里購買(mǎi)筆記簿、書(shū)袋等類(lèi)的東西；校役和警察都拼命似的想把路排開(kāi)。
45、沉默往往代表著(zhù)行動(dòng)，不是說(shuō)三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說(shuō)“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著(zhù)力量的積聚。在這個(gè)多元化的社會(huì )中，不一樣信仰的人們沉默著(zhù)，包容著(zhù)，同時(shí)也關(guān)注著(zhù)。沉默是一種內在性的處世方式。
46、對于幸福，笑星范偉有過(guò)這樣一段精彩的道白：“幸福就是饑餓時(shí)，看見(jiàn)別人手里拿著(zhù)包子，他就比我幸福；寒冷里，看見(jiàn)別人穿著(zhù)棉襖，他就比我幸福；悲傷中，看見(jiàn)別人在微笑，他就比我幸福！”這幾句簡(jiǎn)單的幽默，是否能夠說(shuō)幸福與金錢(qián)沒(méi)有必然聯(lián)系。
47、可惜這個(gè)世界總是有那么多的杯具，人們的同情心泛濫了，只會(huì )同情貓狗，只會(huì )同情死去的人，只會(huì )同情癌癥患者，大部分時(shí)候，他們都在祝福別人，追求幸福，向往成功，對于整個(gè)華夏來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)壓抑的時(shí)代，這是一個(gè)思想荒蕪的時(shí)代，這是一個(gè)沒(méi)有想象力的時(shí)代。
48、千年歲月儼然是一爐醞釀深久的沉香屑，點(diǎn)燃的青煙中，熏染的是一段段時(shí)浮時(shí)沉的往事。以前的鮮衣怒馬，以前的春衫年少，都落入歷史的滾滾長(cháng)河，一去再不返。而我的夢(mèng)，卻越發(fā)清晰，追夢(mèng)的腳步，亦會(huì )越發(fā)堅定。
49、煙霞散彩，日月?lián)u光。千株老柏，萬(wàn)節修篁。千株老柏，帶雨半空青冉冉；萬(wàn)節修篁，含煙一壑色蒼蒼。門(mén)外奇花布錦，橋邊瑤草噴香。石崖突兀青苔潤，懸壁高張翠蘚長(cháng)。時(shí)聞仙鶴唳，每見(jiàn)鳳凰翔。仙鶴唳時(shí)，聲振九皋霄漢遠；鳳凰翔起，翎毛五色彩云光。玄猿白鹿隨隱見(jiàn)，金獅玉象任行藏。細觀(guān)靈福地，真個(gè)賽天堂！
50、期望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人必須消化好，有緊迫感受的人必須效率高，有危機感受的人必須進(jìn)步快。
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇2
1、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
2、如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
3、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
4、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
5、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
6、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
7、愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
8、微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
9、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
10、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋，執著(zhù)的尋求。試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。
11、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè )章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂的天空。
12、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。
13、寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
14、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄�！吨泵婵嚯y》
15、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。
16、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
17、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！
18、 “成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！保ū恼Z(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
19、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著(zhù)清麗的旋律的小溪都閃爍著(zhù)美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細細品味那無(wú)處不在的美吧！
20、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會(huì )成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會(huì )擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭。終會(huì )翱翔藍天。
21、冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂(yōu)愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
22、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。
23、一條幽徑，曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
24、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè )，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
25、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
26、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
27、什么是幸福？幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。
28、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
29、幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福。
30、有人說(shuō)，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數著(zhù)成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇3
1、卓請陳留王登殿。群臣朝賀畢，卓命扶何太后并弘農王及帝妃唐氏永安宮閑住，封鎖宮門(mén)，禁群臣無(wú)得擅入�？蓱z少帝四月登基，至九月即被廢。卓所立陳留王協(xié)，表字伯和，靈帝中子，即獻帝也；時(shí)年九歲。改元初平。董卓為相國，贊拜不名，入朝不趨，劍履上殿，威福莫比。
2、何進(jìn)昂然直入。至嘉德殿門(mén)，張讓段珪迎出，左右圍住，進(jìn)大驚。讓厲聲責進(jìn)曰：“董后何罪，妄以鴆死？國母喪葬，托疾不出！汝本屠沽小輩，我等薦之天子，以致榮貴；不思報效，欲相謀害，汝言我等甚濁，其清者是誰(shuí)？”進(jìn)慌急，欲尋出路，宮門(mén)盡閉，伏甲齊出，將何進(jìn)砍為兩段。后人有詩(shī)嘆之曰；“漢室傾危天數終，無(wú)謀何進(jìn)作三公。幾番不聽(tīng)忠臣諫，難免宮中受劍鋒�！�
3、當夜，行數里，月明中敲開(kāi)客店門(mén)投宿。喂飽了馬，曹操先睡。陳宮尋思：“我將謂曹操是好人，棄官跟他；原來(lái)是個(gè)狼心之徒！今日留之，必為后患�！北阌蝿�(lái)殺曹操。正是：設心狠毒非良士，操卓原來(lái)一路人。
4、次日，正行間，忽然狂風(fēng)驟起，昏霧蔽天。卓問(wèn)肅曰：“此何祥也？”肅曰：“主公登龍位，必有紅光紫霧，以壯天威耳�！弊坑窒捕灰�。既至城外，百官俱出迎接。只有李儒抱病在家，不能出迎。卓進(jìn)至相府，呂布入賀。卓曰：“吾登九五，汝當總督天下兵馬�！辈及葜x，就帳前歇宿。是夜有十數小兒于郊外作歌，風(fēng)吹歌聲入帳。歌曰：“千里草，何青青！十日卜，不得生！”歌聲悲切。卓問(wèn)李肅曰：“童謠主何吉兇？”肅曰：“亦只是言劉氏滅董氏興之意�！�
5、次日，李儒入見(jiàn)曰：“今日良辰，可將貂蟬送與呂布�！弊吭唬骸安寂c我有父子之分，不便賜與。我只不究其罪。汝傳我意，以好言慰之可也�！比逶唬骸疤珟煵豢蔀閶D人所惑�！弊孔兩唬骸叭曛蘅吓c呂布否？貂蟬之事，再勿多言；言則必斬！”李儒出，仰天嘆曰：“吾等皆死于婦人之手矣！”后人讀書(shū)至此。有詩(shī)嘆之曰：“司徒妙算托紅裙。不用干戈不用兵。三戰虎牢徒費力，凱歌卻奏鳳儀亭�！�
6、座上一人推案直出，立于筵前，大呼：“不可！不可！汝是何人，敢發(fā)大語(yǔ)？天子乃先帝嫡子，初無(wú)過(guò)失，何得妄議廢立！汝欲為篡逆耶？”卓視之，乃荊州刺史丁原也。卓怒叱曰：“順我者生，逆我者死！”遂掣佩劍欲斬丁原。時(shí)李儒見(jiàn)丁原背后一人，生得器宇軒昂，威風(fēng)凜凜，手執方天畫(huà)戟，怒目而視。李儒急進(jìn)曰：“今日飲宴之處，不可談國政；來(lái)日向都堂公論未遲�！北娙私詣穸≡像R而去。
7、卓遂起兵二十萬(wàn)，分為兩路而來(lái)：一路先令李傕郭汜引兵五萬(wàn)，把住汜水關(guān)，不要廝殺；卓自將十五萬(wàn)，同李儒呂布樊稠張濟等守虎牢關(guān)。這關(guān)離洛陽(yáng)五十里。軍馬到關(guān)，卓令呂布領(lǐng)三萬(wàn)軍，去關(guān)前扎住大寨。卓自在關(guān)上屯住。
8、呂公截住三十騎，并皆殺盡，放起連珠號炮。城中黃祖蒯越蔡瑁分頭引兵殺出，江東諸軍大亂。黃蓋聽(tīng)得喊聲震天，引水軍殺來(lái)，正迎著(zhù)黃祖。戰不兩合，生擒黃祖。程普保著(zhù)孫策，急待尋路，正遇呂公。程普縱馬向前，戰不到數合，一矛刺呂公于馬下。兩軍大戰，殺到天明，各自收車(chē)。
9、且說(shuō)劉玄德在夏口專(zhuān)候孔明回來(lái)，忽見(jiàn)一隊船到，乃是公子劉琦自來(lái)探聽(tīng)消息。玄德請上敵樓坐定，說(shuō)：“東南風(fēng)起多時(shí)，子龍去接孔明，至今不見(jiàn)到，吾心甚憂(yōu)�！毙⌒＿b指樊口港上：“一帆風(fēng)送扁舟來(lái)到，必軍師也�！毙屡c劉琦下樓迎接。須臾船到，孔明子龍登岸。玄德大喜。問(wèn)候畢，孔明曰：“且無(wú)暇告訴別事。前者所約軍馬戰船，皆已辦否？”玄德曰：“收拾久矣，只候軍師調用�！�
10、卻說(shuō)張飛拍馬趕到關(guān)下，關(guān)上矢石如雨，不得進(jìn)而回。八路諸侯，同請玄德關(guān)張賀功，使人去袁紹寨中報捷。紹遂移檄孫堅，令其進(jìn)兵。堅引程普黃蓋至袁術(shù)寨中相見(jiàn)。堅以杖畫(huà)地曰：“董卓與我，本無(wú)仇隙。今我?jiàn)^不顧身，親冒矢石，來(lái)決死戰者，上為國家討賊，下為將軍家門(mén)之私；而將軍卻聽(tīng)讒言，不發(fā)糧草，致堅敗績(jì)，將軍何安？”術(shù)惶恐無(wú)言，命斬進(jìn)讒之人，以謝孫堅。
11、身以事卓者，實(shí)欲乘間圖之耳。今卓頗信操，操因得時(shí)近卓。聞司徒有七寶刀一口，愿借與操入相府刺殺之，雖死不恨！”允曰：“孟德果有是心，天下幸甚！”遂親自酌酒奉操。操瀝酒設誓，允隨取寶刀與之。操藏刀，飲酒畢，即起身辭別眾官而去。眾官又坐了一回，亦俱散訖。
12、數日后，紹引兵至。耿武關(guān)純拔刀而出，欲刺殺紹。紹將顏良立斬耿武，文丑砍死關(guān)純。紹入冀州，以馥為奮威將軍，以田豐沮授許攸逢紀分掌州事，盡奪韓馥之權。馥懊悔無(wú)及，遂棄下家小，匹馬往投陳留太守張邈去了。
13、數日之后，董卓余黨李蒙王方在城中為賊內應，偷開(kāi)城門(mén)，四路賊軍一齊擁入。呂布左沖右突，攔擋不住，引數百騎往青瑣門(mén)外，呼王允曰：“勢急矣！請司徒上馬，同出關(guān)去，別圖良策�！痹试唬骸叭裘缮琊⒅`，得安國家，吾之愿也；若不獲已，則允奉身以死。臨難茍免，吾不為也。為我謝關(guān)東諸公，努力以國家為念！”呂布再三相勸，王允只是不肯去。不一時(shí)，各門(mén)火焰竟天，呂布只得棄卻家小，引百余騎飛奔出關(guān)，投袁術(shù)去了。
14、陶謙入城，與眾計議曰：“曹兵勢大難敵，吾當自縛往操營(yíng)，任其剖割，以救徐州一郡百姓之命�！毖晕唇^，一人進(jìn)前言曰：“府君久鎮徐州，人民感恩。今曹兵雖眾，未能即破我城。府君與百姓堅守勿出；某雖不才，愿施小策，教曹孟德死無(wú)葬身之地！”眾人大驚，便問(wèn)計將安出。正是：本為納交反成怨，那知絕處又逢生。
15、袁紹當先趕來(lái)，不到五里，只聽(tīng)得山背后喊聲大起，閃出一彪人馬，為首三員大將，乃是劉玄德關(guān)云長(cháng)張翼德。因在平原探知公孫瓚與袁紹相爭，特來(lái)助戰。當下三匹馬，三般兵器，飛奔前來(lái)，直取袁紹。紹驚得魂飛天外，手中寶刀墜于馬下，忙撥馬而逃，眾人死救過(guò)橋。公孫瓚亦收軍歸寨。玄德關(guān)張動(dòng)問(wèn)畢，瓚曰：“若非玄德遠來(lái)救我，幾乎狼狽�！苯膛c趙云相見(jiàn)。玄德甚相敬愛(ài)，便有不舍之心。
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇4
1.知道軍訓是一塊圣地，可以?xún)艋说男撵`;知道軍訓是一片熱土可以沸騰人的血液;知道軍訓是熔爐，是鍛造場(chǎng)，是大課堂......
2.我覺(jué)得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習、生活的挑戰!
3.幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人
4.是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓，讓我們懂得團結互助;是軍訓，開(kāi)啟了我們輝煌的青春。
5.九月二十四號，我們軍訓匯操表演，這是對我們這十幾天的軍訓成果的驗收，同時(shí)也意味著(zhù)我們的軍訓生活告一段落。突然間有一種不舍得感情，盡管這段日子里有太多的勞累，但是和教官們相比，我們的勞累顯得微不足道??
6.軍訓是我們人生難得的考驗和磨礪，他不但能培養人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
7.烈日的曝曬擊垮不了我們的意志;大雨的傾盆渙散不了我們的隊伍;揮灑的汗水淹沒(méi)不了我們心中的信念;全身的疲憊擊敗不了我們心中的斗志。
8.軍訓是我們人生難得的考驗和磨礪，他不但能培養人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
9.當風(fēng)翻動(dòng)起安詳的綠葉，當飛燕叫的清晨的一片天空一片蒼涼，訓練場(chǎng)上有我們口號喊的嘹亮;當月光照的大地一片皎潔，當星上微微露出笑臉，校園里有我們軍歌不斷飛揚。這就是我們的軍訓，這其中有苦也有甜，也有人說(shuō)它就是個(gè)煉鋼爐，煉出來(lái)的都是錚錚鐵骨的男子漢，是不讓須眉的巾幗英雄!
10.李云龍說(shuō)：即使身體不行，也要勇敢的站到軍訓行列中來(lái)，就算倒下了，也要成為一座山，一道嶺，這，才是軍訓的真正精神;那英說(shuō)：就這樣被軍訓征服，且斷里所有退路;毛澤東說(shuō)：一旦戰爭狂人膽敢入侵，必將陷身于人民戰爭的汪洋大海，所以大學(xué)生要軍訓。
11.在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自己，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自己的信心嗎?
12.有人形容軍訓短暫，閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋;有人形容軍訓漫長(cháng)，天長(cháng)地久有時(shí)盡，此狠綿綿無(wú)絕期;有人形容軍訓辛苦，今年瘦，非干病酒，不是悲秋;有人形容軍訓艱難，這次第，怎一個(gè)愁字了得;有人形容軍訓壯觀(guān)，五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。
13.孟子云：“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！痹�(huà)雖是老生常談，但很有道理。在軍訓中面對不同的考驗，都給予我很多收獲。烈日炎炎下，長(cháng)時(shí)間的軍姿站立讓我明白堅持的內涵，也給了我金石般的頑強意志;持續的稍息，停止間轉法，齊步走訓練，讓身穿軍訓服的我們汗流不止，但濕透的短袖，落在地上的汗滴，卻彰顯了每一個(gè)不屈服，不放棄學(xué)生的精神品質(zhì)，
14.其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。
15.我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔，學(xué)會(huì )了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓，我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓，我們無(wú)比驕傲。
16.有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種名貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學(xué)們和學(xué)長(cháng)之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。
17.堅持不懈，每句口號回蕩天際;令行禁止，每個(gè)動(dòng)作如臂使手，金石可鏤，每次落腳鏗鏘有力，人生在勤，每個(gè)同學(xué)牢記在心。
18.最后我想說(shuō)，我們哭過(guò);我們笑過(guò)。我們累過(guò);我們苦過(guò)。我們付出過(guò);我們得到過(guò)。但是一切的一切，我們都無(wú)怨，我們都無(wú)悔。
19.我覺(jué)得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習、生活的挑戰!
20.面對軍訓，勇者說(shuō)：軍訓是一次挑戰，是一次鍛煉意志的機會(huì )。弱者說(shuō)：軍訓是魔鬼，在折磨著(zhù)人。教官說(shuō)：軍訓就是服從，服從再服從。
21.櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
22.我們每天的軍事訓練內容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而現在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了，第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅持到了最后。其深深體會(huì )到了堅持就是勝利。
23.軍訓雖然結束了，但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏�，卻不需要任何的回報，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥?lái)而努力，十幾天也許不算什么，三年也可以一晃而過(guò)，但只要我們努力，只要我們可以堅持，明天的天下就將在我們的腳下。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
24.如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是這本書(shū)中最美麗的章節;如果說(shuō)人生是一出戲，那么，軍訓的生活便是這出戲中最精彩的一幕。
25.我們每天的軍事訓練內容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而現在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了，第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅持到了最后。其深深體會(huì )到了堅持就是勝利。
26.軍訓雖然結束了，但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏�，卻不需要任何的回報，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥?lái)而努力，十幾天也許不算什么，三年也可以一晃而過(guò)，但只要我們努力，只要我們可以堅持，明天的天下就將在我們的腳下。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
27.軍訓固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現了不同的本身。烈日下的堅持，寒風(fēng)冷雨中的站立，讓我看到本身堅持的一面;繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我看到本身自律的一面。所以軍訓堅持下去，不僅僅是會(huì )讓我變得更堅強，更懂事，更多的是邂逅到不同的本身。堅持是每個(gè)人都應從軍訓中學(xué)到的品質(zhì)，也是我們未來(lái)走向人生道路的必備
28.其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。
29.在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自己，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的'曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自己的信心嗎?
30.有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種名貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學(xué)們和學(xué)長(cháng)之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。
31.九月二十四號，我們軍訓匯操表演，這是對我們這十幾天的軍訓成果的驗收，同時(shí)也意味著(zhù)我們的軍訓生活告一段落。突然間有一種不舍得感情，盡管這段日子里有太多的勞累，但是和教官們相比，我們的勞累顯得微不足道??
32.軍訓雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活;軍訓雖然累，但它讓我們體驗到了超出體力極限快感;軍訓雖然嚴，但它讓我們更加地嚴格要求自己。
33.軍訓固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現了不同的本身。烈日下的堅持，寒風(fēng)冷雨中的站立，讓我看到本身堅持的一面;繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我看到本身自律的一面。所以軍訓堅持下去，不僅僅是會(huì )讓我變得更堅強，更懂事，更多的是邂逅到不同的本身。堅持是每個(gè)人都應從軍訓中學(xué)到的品質(zhì)，也是我們未來(lái)走向人生道路的必備
34.幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人
35.孟子云：“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！痹�(huà)雖是老生常談，但很有道理。在軍訓中面對不同的考驗，都給予我很多收獲。烈日炎炎下，長(cháng)時(shí)間的軍姿站立讓我明白堅持的內涵，也給了我金石般的頑強意志;持續的稍息，停止間轉法，齊步走訓練，讓身穿軍訓服的我們汗流不止，但濕透的短袖，落在地上的汗滴，卻彰顯了每一個(gè)不屈服，不放棄學(xué)生的精神品質(zhì)
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇5
1、最奇怪的是，除了我，房子里沒(méi)有人注意到她的習慣，或者似乎為此感到詫異。沒(méi)有人談?wù)撨^(guò)她的地位或工作，沒(méi)有人可憐她的孤獨冷清。
2、這老太婆在帽子和帶子底下爆發(fā)出了一陣笑聲。隨后取出一個(gè)短短的煙筒，點(diǎn)上煙，開(kāi)始抽了起來(lái)。她在這份鎮靜劑里沉迷了一會(huì )兒后，便直起了彎著(zhù)的腰，從嘴里取下煙筒，一面呆呆地盯著(zhù)爐火，一面不慌不忙地說(shuō)：“你很冷；你有��；你很傻�！�
3、他的舉止很客氣，但說(shuō)話(huà)的腔調聽(tīng)來(lái)有些異樣——不是十足的外國腔，但也不完全是英國調。他的年齡與羅切斯特先生相仿——在三十與四十之間。他的膚色特別灰黃，要不然他倒是個(gè)英俊的男人，乍看之下尤其如此。仔細一打量，你會(huì )發(fā)現他臉上有種不討人喜歡，或是無(wú)法讓人喜歡的東西。他的五官很標準，但太松弛。他的眼睛大而悅目，但是從中透出的生氣，卻空洞乏味——至少我是這樣想的。
4、他和搭檔們退到了帳幔后頭，而由登特上校領(lǐng)頭的一組人，在排成半圓形的椅子上坐了下來(lái)。其中一位叫埃希頓先生的男士，注意到了我，好像提議我應當加入他們，但英格拉姆夫人立即否決了他的建議。
5、我按他的吩咐辦了。賓客們都瞪著(zhù)眼睛看我從他們中間直穿而過(guò)。我找到了梅森先生，傳遞了信息，走在他前面離開(kāi)了房間。領(lǐng)他進(jìn)了圖書(shū)室后，我便上樓去了。
6、我不喜歡同一念頭反復不去——不喜歡同一形象奇怪地一再出現。臨要上床和幻象就要出現的時(shí)刻，我便局促不安起來(lái)。由于同這位夢(mèng)中的嬰孩形影不離，那個(gè)月夜，我聽(tīng)到了一聲啼哭后便驚醒過(guò)來(lái)。第二天下午我被叫下樓去，捎來(lái)口信說(shuō)有人要見(jiàn)我，等候在費爾法克斯太太房間里。我趕到那里，只見(jiàn)一個(gè)紳士仆人模樣的人在等我，他身穿喪服，手中拿著(zhù)的帽子圍著(zhù)一圈黑紗。
7、我的脈搏停止了，我的心臟不再跳動(dòng)，我伸出的胳膊僵住了。叫聲消失，沒(méi)有再起。說(shuō)實(shí)在，無(wú)論誰(shuí)發(fā)出這樣的喊聲，那可怕的尖叫無(wú)法立即重復一遍，就是安第斯山上長(cháng)著(zhù)巨翅的禿鷹，也難以在白云繚繞的高處，這樣連叫兩聲。那發(fā)出叫聲的東西得緩過(guò)氣來(lái)才有力氣再次喊叫。
8、我給了她一個(gè)先令。她從口袋里掏出一只舊長(cháng)襪，把錢(qián)幣放進(jìn)去，用襪子系好，放回原處。她讓我伸出手去，我照辦了。她把臉貼近我手掌，細細看了起來(lái)，但沒(méi)有觸碰它。
9、我回到房間，從臉盆架上找到了海綿，從抽屜里找到了食鹽，并順原路返回。他依舊等待著(zhù)，手里拿了把鑰匙。他走近其中一扇黑色的小門(mén)，把鑰匙插進(jìn)鎖孔，卻又停下來(lái)同我說(shuō)起話(huà)來(lái)。
10、我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，圖書(shū)室顯得很安靜，那女巫——如果她確實(shí)是的話(huà)，舒適地坐在煙囪角落的安樂(lè )椅上。她身披紅色斗篷，頭戴一頂黑色女帽，或者不如說(shuō)寬邊吉卜賽帽，用一塊條子手帕系到了下巴上。桌子上立著(zhù)一根熄滅了的蠟燭。她俯身向著(zhù)火爐，借著(zhù)火光，似乎在讀一本祈禱書(shū)般的黑色小書(shū)，一面讀，一面象大多數老婦人那樣，口中念念有詞。我進(jìn)門(mén)時(shí)她并沒(méi)有立即放下書(shū)來(lái)，似乎想把一段讀完。
11、五月一日下午五點(diǎn)左右，我到了蓋茨黑德府門(mén)房，上府宅之前我先進(jìn)去瞧瞧。里面十分整潔，裝飾窗上掛著(zhù)小小的白色窗簾，地板一塵不染，爐柵和爐具都擦得锃亮，爐子里燃著(zhù)明凈的火苗。貝茜坐在火爐邊上，喂著(zhù)最小的一個(gè)孩子，羅伯特和妹妹在墻角不聲不響地玩著(zhù)。
12、夜晚的寧靜和安逸，被響徹桑菲爾德府的一聲狂野、刺耳的尖叫打破了。
13、在拆開(kāi)封口仔細看信時(shí)，我繼續喝我的咖啡（我們在吃早飯）�？Х群軣�，我把臉上突然泛起的紅暈看作是它的緣故。不過(guò)，我的手為什么抖個(gè)不停，為什么我情不自禁地把半杯咖啡溢到了碟子上，我就不想去考慮了。
14、在這種情形下，我既得細聽(tīng)又得靜觀(guān)，細聽(tīng)有沒(méi)有野獸或者那邊窠穴中魔鬼的動(dòng)靜�？墒亲詮牧_切斯特先生來(lái)過(guò)之后，它似乎已被鎮住了。整整一夜我只聽(tīng)見(jiàn)過(guò)三聲響動(dòng)，三次之間的間隔很長(cháng)——一次吱吱的腳步聲，一次重又響起短暫的狗叫似的聲音，一次人的深沉的呻吟聲。
15、平常我是拉好帳幔睡覺(jué)的，而那回卻忘了，也忘了把百葉窗放下來(lái)。結果，一輪皎潔的滿(mǎn)月（因為那天夜色很好），沿著(zhù)自己的軌道，來(lái)到我窗戶(hù)對面的天空，透過(guò)一無(wú)遮攔的窗玻璃窺視著(zhù)我，用她那清麗的目光把我喚醒。夜深人靜，我張開(kāi)眼睛，看到了月亮澄凈的銀白色圓臉。它美麗卻過(guò)于肅穆。我半欠著(zhù)身子，伸手去拉帳幔。
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇6
1、我愛(ài)柳樹(shù)，不僅是因為她體態(tài)輕盈，阿娜多姿，是那么地美麗，她雖不用絢麗的花朵裝扮自己，招蜂引蝶�？伤蔷G綠的柳條兒閃爍著(zhù)寶石般的光彩，得那么清新大方、自然。那柳條兒就像少女的長(cháng)發(fā)，在風(fēng)中起舞，更因為她具有外表柔弱而堅強向上的精神，正因為如此，當寒冬一過(guò)，她就迫不及待的發(fā)芽，吐綠，展現自己堅強向上的一面。
2、我愛(ài)柳樹(shù)，你看在春天的小河邊，柳樹(shù)那細細的枝條。那綠綠的，滿(mǎn)河邊的柳樹(shù)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的細枝，像美麗女子在河邊，正把河水當鏡子，在梳洗打扮呢!當微風(fēng)吹拂，柔嫩纖細的枝條在微風(fēng)中搖曳，讓我們看到更多春天女兒的風(fēng)韻，柳樹(shù)那身為女子亭亭玉立的氣質(zhì)展露無(wú)疑，所以我喜歡春天的柳樹(shù)。
3、我愛(ài)柳樹(shù)，你看在古人詩(shī)文中有：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)對柳樹(shù)是多么的關(guān)照啊，把她梳理的如此細致，因為她是報春的使者，每年春天，是她最早吐出嫩芽，喚醒了沉睡的大地，也許是報春的使者，二月的春風(fēng)特別關(guān)照柳樹(shù)，為她裁剪的那么仔細，那么認真。柳樹(shù)儼然是春天的女兒，春風(fēng)把它打扮的如此婀娜多姿，怎叫我不喜歡呢!
4、我喜愛(ài)柳樹(shù)，不僅因為它輕盈柔美的風(fēng)姿為湖光山色增添了嫵媚的風(fēng)采，還因為它有堅韌不拔的性格。柳樹(shù)的皮呈灰色，它的干彎曲地向上生長(cháng)，枝條顯得分外綠。它不需要種子，只要把枝條插進(jìn)土里，無(wú)須人管理，自己就會(huì )默默地成長(cháng)，真是“無(wú)心插柳柳成蔭”啊!
5、夏姑娘走了，秋姑娘又來(lái)了。柳葉聽(tīng)了秋姑娘的命令，全都掉落。當我再次走進(jìn)“荷花池公園”時(shí)，已經(jīng)看不到那一抹抹碧綠的身影。不過(guò)，我看到了、看到了滿(mǎn)地的落葉。那落葉的顏色看上去有點(diǎn)兒像黃金，只不過(guò)黃金的黃中帶著(zhù)熠熠的光澤，而落葉的黃看上去有點(diǎn)兒深沉。我走在“荷花池公園”的小道上，踩著(zhù)滿(mǎn)地的“軟黃金”，腳下軟軟的，有種漫步云端的感覺(jué)，多么的愜意呀!
6、夏天過(guò)去了，又到了秋天。柳樹(shù)樹(shù)皮上奇奇怪怪的花紋，就像它的皺紋似的，柳樹(shù)也慢慢地變老了，樹(shù)葉也開(kāi)始變黃了，變枯萎了，它那黃綠相間的葉子長(cháng)在柳枝上，像一把把胡須似的，老遠看去還以為是老爺爺站在河邊游玩呢。
7、一場(chǎng)春雨剛過(guò)，柳樹(shù)那細細長(cháng)長(cháng)的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來(lái)。它那婀娜多姿的樹(shù)干映襯那柔軟的枝條，還有那滿(mǎn)樹(shù)可愛(ài)的葉子，乍一看，就像一位楚楚動(dòng)人的女子，亭亭玉立。
8、一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分垂到水面，像在跟小河握手，又像在對小河點(diǎn)頭致意，感謝小河把它滋潤，使它茁壯成長(cháng)。美麗的柳樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒，有的在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去，有的像小孩兒在蕩秋千，有的盡情歡唱，還有的在梳理羽毛。柳樹(shù)變成了“鳥(niǎo)的天堂”。柳樹(shù)把小河襯托得更加美麗，把一池水都映綠了。藍天、白云、柳樹(shù)倒影在河水里，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
9、為了迎接夏姑娘，柳樹(shù)的葉子變成了墨綠色，葉子也變長(cháng)了，長(cháng)長(cháng)的、瘦瘦的，像一片片墨綠色的飛鏢似的。柳條上還重疊長(cháng)長(cháng)著(zhù)許多小柳條，小柳條長(cháng)在大柳條上，大柳條就像一位溫情、慈祥的母親保護著(zhù)它的兒女??小柳條。嫩綠的枝條上還長(cháng)出了許多綠色的葉子，那么多棕褐色的枝條，那么多綠油油的葉子垂直落著(zhù)，把柳樹(shù)封的嚴嚴實(shí)實(shí)，密的連風(fēng)都穿不過(guò)去，仿佛連螞蟻也爬不過(guò)去，好象是一把大傘似的，遮蓋著(zhù)下面的土地，把一切都獻給了大自然。
10、明媚的春天來(lái)到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫，它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演著(zhù)精彩的雜技，每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗，讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
11、每當下起蒙蒙細雨，柳樹(shù)好似披上輕紗，似一位姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。雨后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，一條彩虹掛在天空，霞光照在露珠上閃閃發(fā)亮，露珠又給柳樹(shù)穿上了五彩的衣裳。旁邊的花草發(fā)出陣陣香味兒，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中和小朋友嬉戲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上講著(zhù)它那永遠也講不完的故事，從春講到夏從秋講到冬。不管是遠處的山，還是近處的水，都顯得那么年輕，那么美麗;不管是天上翱翔的鳥(niǎo)兒，還是地上悠閑的牛羊都顯得那么可愛(ài)，那么活潑。
12、每當春姑娘邁著(zhù)輕盈地步伐來(lái)到人間，萬(wàn)物都像趕集似地聚攏來(lái)了。瞧，柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠眉眼。柳樹(shù)的枝干是灰色的，枝條上長(cháng)著(zhù)不可計數的枝葉，葉子是橄欖型的。那么多的綠葉一簇挨著(zhù)一簇長(cháng)在枝條上，不留一點(diǎn)兒縫隙。那黃綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠處看，就像有一位穿著(zhù)綠衣裳的姑娘正在照著(zhù)鏡子梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊!
13、家鄉的柳樹(shù)生命力十分頑強。無(wú)論是肥沃的土地，還是貧脊的土地，它都可以生長(cháng)，狂風(fēng)刮不侄，大雪壓不斷，從不向人們要求什么，而是默默的無(wú)私奉獻。這多像辛勤的老師呀!老師們早早來(lái)到學(xué)校背課，上課、改作業(yè)、教學(xué)生學(xué)知識、學(xué)做人，把自己的一顆愛(ài)心都給了學(xué)生。這多么讓人敬佩啊!
14、二十多年前，我曾在仲春時(shí)節到過(guò)洛陽(yáng)龍門(mén)，伊闕景色，給我留下了難忘的印象：巍峨的東西兩山，雙雙對峙。煙波浩渺的伊水，在兩山間洶涌奔流。山蒼蒼，水茫茫，雄渾恢宏令人神志飛揚。再看伊水岸邊，幾處細柳低垂婷婷裊裊;水中柳影搖曳，婀娜多姿。岸上岸下，形動(dòng)影隨，好像對鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙子。這輕盈柔美的風(fēng)姿，為山河增添了多少嫵媚!
15、春天來(lái)了，不知什么時(shí)候，柳樹(shù)吐出了小小的芽。遠遠望去，柳樹(shù)像披了一條紗巾，顏色淡淡的。柳枝很長(cháng)，也很柔軟。春風(fēng)一吹，它們便擺來(lái)擺去，那柳芽?jì)壕拖褚蝗菏幥锴У男⊥尥�。仔細看那綠芽，有的幾個(gè)葉片緊緊地抱在一起，像一只綠色的小蟲(chóng)子;有的綻開(kāi)兩片小葉，小葉向外卷著(zhù)，就像展開(kāi)翅膀的小蝴蝶，又像朵朵漂亮的小花。明媚的晨光灑下來(lái)了，柳芽?jì)罕徽盏冒l(fā)亮，漂亮極了。
16、春天到了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)爆青了，長(cháng)出了新的枝條，枝條柔軟，而且很長(cháng)很細，像一條條長(cháng)長(cháng)的鞭子上長(cháng)出了嫩綠的葉子。長(cháng)在枝條上的葉子綠茵茵的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，遠遠看去，就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。
17、春天，春姑娘迎著(zhù)輕快的腳步來(lái)了。柳樹(shù)的芽忙著(zhù)擠擠，生怕沒(méi)有位置。大的只有指甲那么大，小的像米粒那么小，真像詩(shī)人所說(shuō)不知細葉誰(shuí)才出，二月春風(fēng)似剪刀。
18、 “碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！彪y怪唐朝詩(shī)人賀知章要為婀娜多姿的柳樹(shù)揮毫潑墨。柳樹(shù)果真極具小家碧玉的風(fēng)范。你看它：嫵媚端莊，儀態(tài)萬(wàn)方，雍容典雅，宛如亭亭玉立的絕世美人。每當和煦的風(fēng)兒吹動(dòng)它的枝梢，它便用曼妙的舞姿來(lái)答謝大自然鬼斧神工的造化。有時(shí)它那無(wú)與倫比的美麗也會(huì )惹起天空的明月對它的愛(ài)戀。它便輕柔的把明月攬入懷中，輕輕地愛(ài)撫這個(gè)為之傾慕的戀人。
19、 5月份的時(shí)候，小青松的枝條抽出嫩黃色的枝葉，一眼望去，像給小青松穿上了一件亮麗奪目的新衣裳，引得那些小蟲(chóng)和小鳥(niǎo)們都前來(lái)問(wèn)侯。小蟲(chóng)“嗡嗡”，小鳥(niǎo)“嘰嘰”，為我家的陽(yáng)臺增添了許多生機。
20、春天，同學(xué)們剛踏進(jìn)校園，就聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)叫聲，同學(xué)們都知道是從樟腦樹(shù)上傳出來(lái)的。樟腦樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)是：一般的樹(shù)都是秋天落葉，春天長(cháng)葉，可樟腦樹(shù)卻是春天長(cháng)葉，四季都落葉。夏天，天氣炎熱，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹(shù)下乘涼。樟腦樹(shù)就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。秋天，樟腦樹(shù)落葉更美，那金黃色的葉子落下來(lái)就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美極了!葉子落下來(lái)，同學(xué)們撿起，拿來(lái)當書(shū)簽。冬天，樟腦樹(shù)仍然頑強的地生長(cháng)，一點(diǎn)都不畏懼，就像一名戰士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛著(zhù)我們的校園。
21、到了秋天，別的樹(shù)的樹(shù)葉已微微泛黃了，可柳樹(shù)并沒(méi)有什么變化，夏天的蟲(chóng)苞似乎也沒(méi)有因為球的涼意而消失不見(jiàn)。到了深秋，別的樹(shù)的樹(shù)葉已黃的發(fā)紅了，而我家門(mén)前的那棵柳樹(shù)也才有了一些變化，葉子泛黃，那些蟲(chóng)苞也不知去向。葉子飄飄灑灑的紛紛落下，為大地鋪上了一層金色的地毯。有幾個(gè)大人在附近散步，他們一直在談?wù)撌裁�，也許是在贊嘆這美麗的風(fēng)景吧!
22、到了夏天的時(shí)候，樹(shù)木已經(jīng)長(cháng)得格外高大了。你若仔細看一下樹(shù)梢便會(huì )發(fā)現，在樹(shù)梢上還掛著(zhù)幾個(gè)和果實(shí)似的桐鈴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得那桐鈴搖搖欲墜，仿佛聽(tīng)到優(yōu)美的鈴聲。揪下一片樹(shù)葉，摸一摸，在表面有一層薄薄的絨毛。把葉子輕輕的放在鼻子上，還時(shí)不時(shí)的透出一股清新的味道。特別是夏天，我最?lèi)?ài)那參天大樹(shù)了。它們一直為人們默默奉獻，它們?yōu)槿藗冋陉?yáng)、避雨。
23、而我家門(mén)前的那棵柳樹(shù)似乎也有了新的變化，柳條上的柳葉你爭我搶的在爭奪自己的地盤(pán)，似乎是怕自己沒(méi)有容身之地似的。站在大樹(shù)下，那茂盛的柳葉組成了一把巨傘，為我擋住了驕陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，這棵柳樹(shù)似乎也是一個(gè)顧慮器，夏天吹來(lái)的風(fēng)是悶熱的，但站在柳樹(shù)下，吹來(lái)的風(fēng)卻顯得無(wú)比涼爽，把夏的炎熱擋在外面。許多孩子在柳樹(shù)下玩耍，他們的笑臉?lè )路鹗窃谶@夏天里最亮麗的一道風(fēng)景。
24、鳳凰樹(shù)生長(cháng)在操場(chǎng)的西南角。它長(cháng)得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串、一層層，長(cháng)得密密麻麻，整棵樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，火辣辣的�！熬G絨大傘”幫我們遮擋陽(yáng)光，我們在鳳凰樹(shù)下看書(shū)、做游戲、玩耍和上體育課，就不會(huì )被太陽(yáng)曬到，感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹(shù)對我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
25、過(guò)了一個(gè)月后，我發(fā)現爺爺開(kāi)始給無(wú)花果施肥。幾個(gè)月后，我發(fā)現無(wú)花果的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的小綠球。我就趕緊跑去問(wèn)爺爺，那是什么東西?爺爺說(shuō)，那就是無(wú)花果，它能吃，但現在還沒(méi)到時(shí)間，等到無(wú)花果的心是紅色的，皮是紫色的就可以吃了。
26、行走在綠林中，樹(shù)木棵棵婆娑盤(pán)曲，看那楊柳，屈曲盤(pán)旋的虬枝，無(wú)時(shí)不再向外界透露著(zhù)他那盤(pán)曲之美。也許有人喜愛(ài)他。而我則不，覺(jué)得他的沒(méi)更多的是妖媚。松樹(shù)就不同了，他沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，他有的，是那堅強不屈的挺拔。從遠處看，那樹(shù)干猛從地下冒出，猶如鐵柱一般矗立在萬(wàn)樹(shù)之間。從近處看，他那風(fēng)吹不到雷打不斷的枝干，頂天立地。松讓我看到了中華五千年來(lái)不斷奮斗的英雄們。
27、行走在雪地里，四周白茫茫一片，天地外物被冬天所封殺。在夏季時(shí)翠綠妖嬈的柳枝不見(jiàn)了，只剩下光禿禿的枝丫，被狂風(fēng)所欺凌。隨時(shí)都會(huì )被折斷，在看其他樹(shù)木——也不過(guò)如此�；仨�，眼前突然出現一抹綠，心頭猛然涌現一股暖流，對這寒風(fēng)無(wú)所畏懼。走近一看，原來(lái)是松，在這白色的世界里，她堅強的托起一樹(shù)綠色。在這天地間，格外顯眼。在夏季，你可能不會(huì )發(fā)覺(jué)他，但在冬季，當外物都卸下濃妝是，你會(huì )發(fā)現，并永生銘記。這種美，獨一無(wú)二，無(wú)可替代。
28、也許是因為這片小樹(shù)林比較幽靜，春天，每逢周日，一些小學(xué)生也愛(ài)在這里玩耍，他們在這里蹦呀、跳呀，摘下桃花瓣貼在臉上扮作小丑，折根柳枝做個(gè)柳笛嗚哩哇啦地吹著(zhù)。
29、以后的日子里，我常常想起這棵山桃樹(shù)，為它惋惜的同時(shí)，也感到一絲快慰，這棵山桃樹(shù)雖然不復存在了，但是它已經(jīng)在我心里扎下了根，片片嫩葉上晶瑩的朝露，映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝，那粉紅的花兒時(shí)時(shí)在我的心里綻放……
30、銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，我家門(mén)口就有三棵。它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。它的葉子像一把精美的小紙扇又想漂亮的蝴蝶翅膀。我們常常用它當做書(shū)簽夾在書(shū)里，可以驅蟲(chóng)還有淡淡的香味。銀杏樹(shù)有雄雌之分，雄樹(shù)開(kāi)的花像一個(gè)圓錐形的小穗穗;雌樹(shù)開(kāi)的花像靠在一起的兩三個(gè)小球，很不起眼。通常每年4月份，當成群的蜜蜂在銀杏樹(shù)上忙碌起來(lái)的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。銀杏樹(shù)的果實(shí)很像杏，開(kāi)始是青色的，上面有一層白粉，到秋天成熟后就變成黃色了。你們平時(shí)買(mǎi)的白果，實(shí)際上是銀杏的核。
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇7
1、 感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
2、 教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著(zhù)，夜以繼日地忙碌著(zhù)。每一次，當我們踏入失望之中，您都會(huì )盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事，您都會(huì )同我們慶賀，同我們歡呼……不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲!
3、 當我愿如云一樣瀟灑漂泊，卻有風(fēng)的羈絆，您告訴我要堅持不懈;當我愿像鳥(niǎo)一樣自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，您告訴我要臨危不懼;當我愿如流水之負載而輕揚，卻有壁崖之阻，您告訴我要行而不畏，多一次體驗就多一點(diǎn)經(jīng)驗，多一筆財富，就多一份成功的機遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那一顆永遠閃爍著(zhù)的恒星，賦予了我一個(gè)繽紛的色彩。
4、 夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，鋼筆刷刷劃過(guò)紙面的聲響還清晰可聞，偶爾傳來(lái)的沉重的嘆息，是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜，燈再亮，教案的扉頁(yè)再次掀開(kāi)，疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里，敘說(shuō)著(zhù)明天的功課，講解著(zhù)人生的意義。
5、 老師指引我們做事，教我們做人，永遠不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。
6、 老師是什么?老師就是那默默無(wú)聞的大地，呵護著(zhù)他們的每一寸生命，為他們遮風(fēng)擋雨;老師就是那夜里的星光，為迷失的學(xué)者開(kāi)辟了大道;老師就是那燈光下的恒光，那鮮紅的評語(yǔ)震耳發(fā)饋。
7、 老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。
8、 感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
9、 老師，您不是音樂(lè )家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;老師，您不是畫(huà)家，卻把一個(gè)個(gè)難認的字詞變成了一幅美麗的圖畫(huà);老師，您不是園丁，卻把一個(gè)個(gè)祖國的花朵培養的如此美麗，讓他們在一定的時(shí)間內絢麗綻放;老師，您不是太陽(yáng)，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。
10、 春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時(shí)菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自己五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節，我衷心的送上一句“祝�！痹僬f(shuō)一聲“感謝老師”
11、 葉老師個(gè)子不高，臉上總是帶著(zhù)非常有親和力的微笑，一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長(cháng)出了些魚(yú)尾紋，但是我知道，這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時(shí)候，葉老師那張嘴就會(huì )不由自主的笑起來(lái)。端正的著(zhù)裝、精致的五官，年上中年的葉老師仍洋溢著(zhù)朝氣蓬勃的活力。
12、 人類(lèi)智慧的導航人——我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識的殿堂。
13、 老師您是黑暗中的一點(diǎn)光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
14、 真正影響著(zhù)我的并不是他的言語(yǔ)，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂!一直一直都很想寫(xiě)一篇文章來(lái)紀念他，今天終于有了這個(gè)機會(huì )，不是為了什么獎項，只是為了紀念我的老師。
15、 老師是水，我們是魚(yú);老師是舵，我們是船。老師對工作的全身心投入、無(wú)私奉獻的精神將永遠在人生道路上激勵我前進(jìn)!
16、 老師老師我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，雖然不能見(jiàn)到你，但我永遠記著(zhù)你;老師老師我想你，就像貓兒想小魚(yú)，雖然難以報答你，發(fā)條短信祝福你!老師，節日快樂(lè )!
17、 親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
18、 螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
19、 您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
20、 我不知道他是否像其他的老師一樣，為學(xué)生熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室，但我可以肯定他愛(ài)他的學(xué)生們，他為他的學(xué)生們全心全意的付出了。
21、 那天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺上講課，我們所有的學(xué)生都在聽(tīng)，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然 醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己眼角有著(zhù)淚痕。
22、 您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟。
23、 您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
24、 我們向您致以崇高的敬意!
25、 她的細長(cháng)的跟睛是那樣天真、那樣純潔地望著(zhù)這整個(gè)的世界，哪怕有什么骯臟的東西，有什么危險的東西，她一定也不曾看見(jiàn)。
26、 我的語(yǔ)文老師是賴(lài)老師。她是個(gè)和藹可親的老師。賴(lài)老師長(cháng)得不是很高，但也不矮;剪著(zhù)短發(fā);還有細細的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。賴(lài)老師的精神也很值得我學(xué)習。
27、 21春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 每每念到這句詩(shī)時(shí)，腦中總是浮現出您的面孔。您用那喑啞的喉嚨為我們上課，而教室里的學(xué)生卻早已心不在焉，可您卻輕聲細語(yǔ)的說(shuō)道： 同學(xué)，認真點(diǎn)。 然后朝同學(xué)們甜甜地一笑。您臉上那美麗的笑容讓學(xué)生懂得了您的愛(ài)，懂得了您那顆寬容的心。
28、 當老師是一項艱巨的任務(wù)，是一項辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們燃燒自己來(lái)照亮別人的心靈是永不變的，是萬(wàn)古常青的!
29、 沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
30、 我的物理老師永遠都是一個(gè)紳士，他總是很溫柔，說(shuō)話(huà)和氣，這個(gè)評價(jià)并不高，他總是彬彬有禮的，還有他是聰明絕頂(為什么?和簡(jiǎn)單啊，我的老師頭發(fā)一天多一天少)而且他永遠不會(huì )打擊學(xué)生，總在我們考前的沒(méi)信心，考砸后的難過(guò)時(shí)說(shuō) 沒(méi)關(guān)系，你會(huì )考好的 ，我記的有一次我考砸了，我上他的課時(shí)，我好怕他對我好失望，但他下課卻幫我加油，當時(shí)我就下決心：我一定要努力學(xué)好。
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇8
1.夜很深了，美麗的月兒在天空中遨游。孩子們的歡聲笑語(yǔ)不見(jiàn)了，家家卻燈火通明，人們在干什么?人們在邊吃月餅邊賞月哩。月亮仿佛有魔力，就連小孩子那一顆顆躁動(dòng)的心也安靜下來(lái)。老人們都在望月，默默地許下自己心中的心愿。
2.夜深了，皎潔的月亮完全出來(lái)了。夜靜的連人們的腳步聲都能聽(tīng)見(jiàn)，動(dòng)物們都開(kāi)始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著(zhù)月光回到了自己的家，可愛(ài)的小狗在月亮姐姐溫柔的注視下進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，美麗的小鳥(niǎo)在自己的窩里和媽媽一起欣賞著(zhù)美麗的月色。但是，有一種小動(dòng)物，它既沒(méi)有回家，也沒(méi)有傾聽(tīng)歌曲，更沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)鄉。它是誰(shuí)呢?它在干什么?它呀，就是小音樂(lè )家蛐蛐兒，它在給月亮姐姐伴奏呢!你聽(tīng)，它們在這兒高高低低的伴奏，而月亮姐姐隨著(zhù)伴奏唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給寂靜的夜晚添加了無(wú)窮的樂(lè )趣。
3.夜是柔軟的。月光朦朧，星光迷離，燈光燦爛，五彩的光交相掩映，流銀瀉輝。風(fēng)輕輕的柔柔的飛翔著(zhù)，巨大的翅翼親切的撫摸著(zhù)一切。這月光、星光、燈光，這微風(fēng)，交織成一張魅力無(wú)窮的網(wǎng)，包裹著(zhù)世間萬(wàn)物，使人們在溫馨的氣息里滿(mǎn)足的睡去，沉入一個(gè)個(gè)甜蜜美好的夢(mèng)鄉。
4.夜是喧鬧的。教室里燈火通明，刷刷的寫(xiě)字聲，熱烈的談?wù)撀�，�?yōu)美的歌聲，還有教師們嚴肅而不失幽默的問(wèn)寒問(wèn)暖聲。下了晚自習后，校園的街道上明亮的路燈與月光的交融讓人沉醉其中，走在校園小徑上，那種和諧無(wú)與倫比……夜，就是這般難以捉摸的顯露出萬(wàn)籟俱寂之聲。
5.夜是幽靜的。微風(fēng)輕拂而過(guò)，搖曳碰撞了一天的樹(shù)葉疲倦了;競相怒放的花朵勞累了;飛舞啼鳴的鳥(niǎo)兒歸巢了。萬(wàn)籟俱寂，天地之間空曠而廣闊，唯有孤獨的月遠遠的凝望著(zhù)這安靜的夜。大自然沉浸在酣夢(mèng)中，靜悄悄地孕育著(zhù)一個(gè)不安寧的黎明。
6.夜晚，一輪明月掛在空中，皎結的月光照在大地上。月亮多美呀!但若是與星星比起來(lái)，星星更令我心動(dòng)。它們雖然小，不起眼，但它們卻能把夜空點(diǎn)綴的耀眼奪目。
7.夜晚的小鎮更是安靜的。透過(guò)薄薄的云層，月光灑在了道路上，替代了那萬(wàn)家煙火。在窗內，那一盞盞明燈，一閃一閃的，慢慢地熄滅。店鋪內的日光燈，店名上的霓虹燈，也將要滅掉。車(chē)停了，人少了，幾乎所有人都回到自己的家。路旁的大樹(shù)不搖了，樹(shù)葉發(fā)出的“沙——沙——”聲不見(jiàn)了。整個(gè)小鎮披上了一層薄薄的霧，增添了一份別樣的神秘。靜下來(lái)了，一切都靜了下來(lái)，陷入了寧靜……
8.夜晚的小鎮景色是秀麗的。燈光是這個(gè)長(cháng)夜的主角。街道上，路燈散發(fā)出耀眼的光芒，為這個(gè)小鎮舞臺披上了一層金色的衣裳，路旁的霓虹燈宛如七色的彩帶，為原本已經(jīng)金燦燦的舞臺再綴上風(fēng)采。高樓上的燈火也不甘落后，將這個(gè)舞臺裹得滿(mǎn)滿(mǎn)的，燈火輝煌，猶如一顆璀璨的明珠。
9.夜晚黑黑的，月光幽幽的，蒼茫的大海中，一只小船正摸索著(zhù)前進(jìn)，風(fēng)帆被風(fēng)吹得微微晃動(dòng)，透出殷切的期望。湛江，在海中尋覓著(zhù)。
10.一塊紅磚，里面有著(zhù)許多小石城，月光讓我看到了平日里看不到的;一塊玻璃，閃爍著(zhù)月光光芒;一根小草，別看它是綠色，月光如顏料，讓它披上一層金紗。
11.月亮在飄渺的烏云中忽明忽暗，帶著(zhù)一種神秘的色彩，昆蟲(chóng)們仿佛也被這眾人的舞蹈所吸引了，也匆匆忙忙的趕了過(guò)來(lái)，但他們認為還缺點(diǎn)社么，青蛙彈起了他那雄厚而又富有活力的音樂(lè )，蟋蟀們也唯恐落后，用他們那低吟而又歡悅的歌聲征服了大地。
12.在這樣寂靜的夜晚，田野間卻熱鬧非凡，小鳥(niǎo)，青蛙，蟋蟀，都在盡情地歌唱，田野間的土地里，白天下了一天的雨，此時(shí)的蚯蚓正在辛勤的耕耘，它在田間來(lái)回的蠕動(dòng)，給土壤松土，一點(diǎn)不顯累的感覺(jué)，反而開(kāi)心的哼唱歌曲，閉上眼，仔細聆聽(tīng)，原來(lái)啊，田間此時(shí)正在奏一首交響樂(lè )呢!
13.星星閃爍不定，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子!它們不停地閃爍著(zhù)自己那一雙充滿(mǎn)智慧而神秘的眼睛，像一顆顆明亮的寶石，更像一粒粒耀眼的珍珠。還有一些星星好像在天空中捉迷藏，一會(huì )兒躲起來(lái)，一會(huì )兒跑出來(lái)，看得我眼花繚亂。
14.鄉村的夜晚，靜得出奇。不像城里這樣嘈雜，一切都是那樣安靜。沒(méi)有人們走路的踏踏聲，沒(méi)有汽車(chē)引擎的轟鳴聲，更沒(méi)有人群傳來(lái)的喧鬧。在這種境界中，人總是那么昏昏沉沉，所以生活在鄉村中，人一定是身體很好的。如果覺(jué)得有些太安靜了，倒不妨試試靜下心，去聆聽(tīng)大自然的旋律。聽(tīng)，風(fēng)兒吹動(dòng)野草，沙沙的小調是多么引人入勝。再聽(tīng)那高樹(shù)傳來(lái)的巨大聲響，一陣陣地傳來(lái)，好像強壯的鼓手在用力敲打著(zhù)大鼓。
15.鄉村的夜晚，不僅是靜得出奇，也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外，幾乎都是黑漆漆的一片。在陽(yáng)光金光閃閃的稻田，現在也變得黯淡無(wú)光，早晨在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，也看不見(jiàn)了蹤影。但這樣也是一種享受，它為你的想象力開(kāi)辟了空間。我曾把這黑漆漆的一片想象成一片開(kāi)滿(mǎn)紫羅蘭的原野，風(fēng)車(chē)的扇葉在風(fēng)中緩苗的轉動(dòng)。我也曾把它想象成孩子們的快樂(lè )天堂，可愛(ài)的天使們伴我一起快樂(lè )玩耍。
16.我喜歡美麗的夜晚，特別是我們城市的夜里，夜里是多么美麗。每當到了夜里，就會(huì )有五彩繽紛的路燈，還有火紅的車(chē)燈，以及漂亮迷人的裝飾燈……它們一個(gè)個(gè)都非常讓我陶醉，五彩斑斕的燈光會(huì )讓人沉浸在無(wú)比美麗的夜晚。
17.晚上，皎潔的月亮躲在柔和似絮，輕均如絹的云朵間害羞地看著(zhù)那寧靜的世界，撒下了那素潔的光輝。這姿態(tài)仿佛一位婀娜多姿的美少女笑瞇瞇地看著(zhù)大地。
18.天上的星星像是一個(gè)個(gè)調皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中一閃一閃的望著(zhù)大地，像是在找東西，而月亮媽媽卻在那里和縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈，它放射的光芒，是那么的柔和，大地在月光的照射下，都變成了銀白色，像是蓋上了一層白紗布。
19.天空中的月亮婆婆帶著(zhù)一群星星也出來(lái)逛蕩，美不勝收的藍天海洋真是讓人流連忘返啊!而且，眨巴著(zhù)小眼睛星星們也為路人指引著(zhù)回家的方向，彎彎的月亮婆婆就像一條小船一樣行駛在藍天海洋之上，多悠閑啊!
20.天空真大呀!如果說(shuō)天空是一張超大的棋盤(pán)，那天上的星星就像是棋盤(pán)上的一顆顆棋子。它們在不停地閃耀，各不相讓?zhuān)孟裾l(shuí)也不認輸似的……天空好像一位了不起的畫(huà)家，而星星則是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)閃光的小點(diǎn)。只一會(huì )兒工夫，那畫(huà)家就把整個(gè)天空畫(huà)得美麗動(dòng)人。天上有許多幅迷人的圖畫(huà)：如“北斗七星”“天鵝星”，還有“牛郎星”和“織女星”，他們兩個(gè)正隔著(zhù)銀河相望。
21.你看那滿(mǎn)天繁星多美呀!一課一課的灑在深藍色布上的碎金子，晶瑩透亮，閃閃的，活像一雙雙一眨一眨水靈靈的大眼睛，仿佛陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的意境中去。
22.鐘聲悠然的傳來(lái)，伴著(zhù)朦朧的夜色，伴著(zhù)清涼的夜風(fēng)，什么都可以想，什么都可以置之度外，輕輕地吸了一口氣，似乎有淡淡的花香，悠遠的、淡淡的、而又沁人心脾，這是一年中故鄉最美好的時(shí)光，因為，冬天太干冷，秋天太破敗，夏天又太炎熱，只有在這春的時(shí)候，在萬(wàn)木蔥蘢，百花尚未完全盛開(kāi)的時(shí)候，身心也是最?lèi)芤獾�，尤其是在夜晚，在夜色闌珊的時(shí)候。
23.月亮把半邊天都照亮拉。只有在遠際得天空中才能看見(jiàn)一兩顆星星，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，那兩顆星星頑皮地眨著(zhù)眼睛，一閃一閃的，可愛(ài)極了。奔騰了一天的萬(wàn)泉河平息了，靜靜地流著(zhù)。一輪圓月倒映在這水面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼。啊!河面亮了，整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡，像一條綴滿(mǎn)寶石得綢帶。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，真像蓋上了一層。
24.夜晚，香港的維多利亞港的夜景真是美不勝收。站在太平山的遙望臺上，可以看到香港的全部夜景。一幢幢天拄一般高的高樓屹立在香港的中心。無(wú)數的彩燈像是一顆顆星星從天而降，撒在擎天柱上面，顯得非常美麗。
25.夜晚，你也許坐在教室里，窗外黑乎乎的一片。頭頂上的燈閃著(zhù)耀眼的光芒。往窗外望去，看見(jiàn)了窗外的汽車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，操場(chǎng)上也是黑乎乎的一片，只有星星、月亮把自己的明亮全部都照射給了大地，地上的小草伸出細長(cháng)的小手，好像在表示感謝哩!
26.夜色中，小路兩邊是什么樹(shù)這么高聳入云，哦，腳下差一點(diǎn)踩著(zhù)的是喇叭似的梧桐花;嗅著(zhù)越來(lái)越濃郁的花香，步入清幽的小樹(shù)林，我的身心已經(jīng)在遙遠的云端了，仿佛自己也變成一棵樹(shù)，和周?chē)臉?shù)一起呼吸，只不過(guò)，我是它們夜晚的過(guò)客，匆匆的過(guò)客罷了。然后我又穿越在無(wú)窮的時(shí)間森林里……
27.夜幕降臨了，天漸漸地黑了，那帶著(zhù)一圈金環(huán)得月兒終于升起來(lái)了!她，先是金黃金黃得，徐徐地穿過(guò)輕煙似得白云，向上升起，升起。突然在那一瞬間，月兒得顏色變淺戀，淺了!變白了!她傲然地、高高地升起來(lái)。她圓得那樣可愛(ài)，那樣純靜，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道銀光!
28.夜空中月亮像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向外窺探著(zhù)。星星，閃爍著(zhù)亮晶晶的光芒。一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)。璀璀璨璨，閃爍不定，箱一只只淘氣、幼稚，然而又充滿(mǎn)神秘、智慧的眼睛。它們仿佛看見(jiàn)了我，便和我玩起了“藏貓貓”的游戲來(lái)。那靈巧的身軀，弄得我眼花繚亂。
29.星星綴滿(mǎn)天空的晚上，牽著(zhù)姐姐的手出來(lái)散步，心情異常歡欣。放眼望去，映入眼簾的是比比皆是的高樓大廈、銀行等一些建筑物上的閃閃發(fā)光的線(xiàn)條和美麗的圖畫(huà)。這些線(xiàn)條有的一直保持著(zhù)同一種顏色、同一個(gè)模樣，有的則會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地奇妙地變換著(zhù)。一會(huì )兒是紅黃交錯的直線(xiàn)，一會(huì )兒是淡藍色的曲線(xiàn)，一會(huì )兒還用五彩繽紛的線(xiàn)條圍成各種各樣的圖形。
30.鄉村的夜景充滿(mǎn)著(zhù)寧靜與和平，月光下的小路上沒(méi)有一人，只能見(jiàn)到樹(shù)的影子，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖曳，地上的影子也隨著(zhù)變幻出各種各樣的姿態(tài)。遠遠望去，還可見(jiàn)依稀的燈光，時(shí)隱時(shí)現，增添了幾分神秘感。
精彩片段摘抄描寫(xiě) 篇9
1、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
2、多讀書(shū)，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書(shū)是超越時(shí)空間的邂逅。你會(huì )感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會(huì )和托爾斯泰感受老婆婆向金魚(yú)永無(wú)休止的貪婪;你會(huì )與孔子一起因材施教;你會(huì )與魯迅先生一起在夕陽(yáng)落日時(shí)拾撿朝花，共同回憶那美好的童年;你也許會(huì )與海倫凱樂(lè )一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……
3、煩惱時(shí)會(huì )拿起一本書(shū)，它會(huì )告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí)，會(huì )拿起一本書(shū)，它會(huì )告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí)，會(huì )拿起一本書(shū)，它會(huì )告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)啊!你是那么的美，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?
4、讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里，你的想想在書(shū)里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界，體驗作者的生活，你也會(huì )重新認識你自己。但是，只有誠信讀書(shū)，讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書(shū)就不再是一種負擔!
5、古人曰：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內容，書(shū)里的知識是否掌握，沒(méi)掌握繼續讀，知道讀到全會(huì )才算把書(shū)中的知識全部掌握，才會(huì )成為強者!
6、籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養文化修養;若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎。
7、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩，讀的時(shí)候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息、補充能量。讀書(shū)之余，一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì )讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì )消耗體力，體力不支!
8、讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣�！焙靡粋�(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。
9、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
10、讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里，你的想想在書(shū)里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界，體驗作者的生活，你也會(huì )重新認識你自己。但是，只有誠信讀書(shū)，讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書(shū)就不再是一種負擔!
11、讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。
12、讀書(shū)不是為了考試，本來(lái)考試是一件正確的事情，它是用來(lái)檢查我們對學(xué)習過(guò)的知識是否懂了，懂了多少多深分數只是反映了我們對學(xué)過(guò)知識的掌握程度，不能是評價(jià)一個(gè)老師教學(xué)，或者是評價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認真的標準。
13、當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
14、打開(kāi)一本書(shū)，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
15、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著(zhù)之余，也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì )合胃口的�？偠灾�，正是“于書(shū)無(wú)所不讀，凡物皆有可觀(guān)”。
16、書(shū)，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
17、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì )使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì )給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
18、讀書(shū)可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑�？梢允翘斓氐某粮�，可以是……;讀書(shū)是一種德性，在理性的引導下，讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達，在歷史與現實(shí)的沖擊下，讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。
19、古詩(shī)人言：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人修養精湛，表現在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧)還記得美國前總統林肯曾說(shuō)：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應該為自己的臉負責�！�
20、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè )過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì )記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……
21、人生與書(shū)本，書(shū)本與人生，兩者對愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō)，是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì )沉醉于淺薄晦澀的書(shū)中呢?怎么樣的人，便會(huì )看怎么樣的書(shū);相對地，看怎么樣的書(shū)，便會(huì )成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。
22、世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財富，有的希望得到快樂(lè )，也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小，我只希望能在一個(gè)安靜的角落了，靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。
23、當墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn);當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);當七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫(huà)，便為人生譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè )曲。
24、我喜歡獨處，獨愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí)，那滿(mǎn)院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書(shū)，在那種返璞歸真，妙不可言的時(shí)候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂(lè )。
25、俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！钡拇_，讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè )的事情。它如陽(yáng)光圍繞著(zhù)我們;如朋友陪伴著(zhù)我們;在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力，豐富我們的知識，開(kāi)闊我們的視野。
26、俗話(huà)說(shuō)得好，“走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)，”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)這都給歸功于我的媽媽。小時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)詞了，這也使我從此喜歡上了書(shū)籍，并發(fā)誓長(cháng)大后一定要多讀點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己。
27、書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時(shí)光機，即使我們沒(méi)辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習歷史，我們可以對過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道，通過(guò)科學(xué)探究，可以在一定的限度上觀(guān)測未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣!
28、書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。像《桂林山水》《林�！贰陡Ｖ輨�(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)類(lèi)似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(cháng)知識，如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識，一次偶然的機會(huì )，我們考試竟然考了這些知識，我當然不用犯愁了。
29、書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識，還是為我解答難題的一位良師。一天下午，我在院子里發(fā)現了一群螞蟻正在搬家，我就開(kāi)始疑惑了，螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是，我請教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于，功夫不負有心人，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料，原來(lái)，螞蟻搬家是要下雨，下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱](méi)得物品遭到損壞，就把家搬到高處，這樣一來(lái)，洞穴內的物品就不會(huì )遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
30、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠不會(huì )迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
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