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名著(zhù)片斷摘抄及賞析
我們在閱讀的過(guò)程中,常常會(huì )將一些運用的好的片段摘抄下來(lái),記錄下來(lái)以后便于我們在以后的寫(xiě)作中運用上去。下面是小編整理收集的名著(zhù)片斷摘抄及片段賞析,歡迎閱讀參考!
名著(zhù)片斷摘抄及賞析
1、他是個(gè)獨自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人,至今已去了八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)逮住。
片段賞析:吸引人的懸念。海明威在《老人與!分幸婚_(kāi)始就設了兩個(gè)懸念:老人一連84天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,他準備第85天繼續捕魚(yú),他很背運(孩子的父母這樣看他),那么,他能否捕倒一條大魚(yú)?老人在感到他的力氣可能不支的情況下,認為自己有信心有訣竅,認為像他這樣一個(gè)“古怪”的老頭子會(huì )做好一切的,那么,他有什么樣的信心和訣竅?他的“古怪”又表現在哪里呢?這是讀者迫切想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著(zhù)你去尋找你所想知道的一切,最后讀完作品才會(huì )得到比較圓滿(mǎn)的答案。
2、他身上的每一部分都顯得老邁,除了那一雙眼睛。那雙眼啊,跟海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。
片段賞析:“那雙眼啊,跟海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的!边@就是老人的青春之貌。書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)出老件輕時(shí)的快樂(lè )生活,但我們依然可以想象得出,這在描繪老人屋內陳設時(shí)已作暗示、
3、風(fēng)在不住地吹,稍微轉到東北方去,他知道這就是說(shuō)風(fēng)不會(huì )減退了。老頭兒朝前面望了一望,但是他看不見(jiàn)帆,看不見(jiàn)船,也看不見(jiàn)船上冒出的煙。只有飛魚(yú)從船頭那邊飛出來(lái),向兩邊倉皇地飛走,還有一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥(niǎo)兒也看不見(jiàn)。
片段賞析:這是一段否定式的景物描寫(xiě),看似無(wú)景,實(shí)則有景,老人多么想看到這一切啊,他太孤獨了,可他什么也沒(méi)有看到,因而情中生景。
4、大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……
片段賞析:我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
5、一個(gè)魚(yú)食送下四十英寸的深處,第二個(gè)魚(yú)食送下七十五英寸的深處,第三個(gè)和第四個(gè)魚(yú)使分別送到了大海下面一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。
片段賞析:《老人與!樊a(chǎn)生的視覺(jué)形象,畫(huà)面感很強,這與作者應用部分電影化手法是分不開(kāi)的。作品一開(kāi)始就使用了特寫(xiě)鏡頭,對帆和老人的面部做了展示。近景在老人下魚(yú)食的細節上體現最為充分:一個(gè)一個(gè)放釣絲的動(dòng)作那么仔細、真切。
6、老人和大魚(yú)一直相持到日落,雙方已搏斗了兩天一夜,老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。
片段賞析:剪接手法在這里也得以恰當的運用,表現在老人非常疲倦時(shí),為了使自己增加信心,回想起年輕時(shí)與一個(gè)力氣最大的黑人碼頭腳夫在一家酒館里比賽掰手腕勝利的情景。這種剪接自然妥貼,他有存在的前提:這就是他左手抽筋、右手受傷的情況下,他想起了比賽,很符合老人此時(shí)此刻的心理,所以產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想是合情合理的。這就使的故事做到了連貫和統一,而且也加大了容量。
7、一個(gè)孤獨的老人拖著(zhù)疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個(gè)大戰后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚(yú),他已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今,他帶著(zhù)自己捕獲的。
片段賞析:海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱。即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
8、“不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
片段賞析:人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的,這一句充分表現出桑地亞哥的硬漢形象,捍衛了人的靈魂和尊嚴”──無(wú)疑這正是海明威的價(jià)值觀(guān)──被捕殺的大馬林魚(yú)的生命是老人的犧牲品,大魚(yú)和老人又一起成為鯊魚(yú)的犧牲品,而鯊魚(yú)最終會(huì )成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執的悲觀(guān)主義情結的反映。如果生命意味著(zhù)一場(chǎng)犧牲,人類(lèi)只能無(wú)能為力。但是海明威又是極敏感與自尊的,他執意要讓老人的行動(dòng)具有意義,老人的努力雖然成了自然界的犧牲品,但老人的精神勝利了,他的精神力量超越了以往的海上生活,超越物質(zhì)的結局。在這一層面上老人已然實(shí)現靈魂的和諧,不再心懷懊喪。
9、不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)蜈蚣,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì )拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò )著(zhù),木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根象人樣。如果不怕刺還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。
片段賞析:初一時(shí)就背過(guò)的文章,當時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味,現在讀一讀倒覺(jué)得樂(lè )在其中。首先兩個(gè)“不必說(shuō)”勾起讀者興趣,“單是”更引人入勝。兩個(gè)“不必”本已情趣盎然,可見(jiàn)那“周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠А备瞧錁?lè )無(wú)窮!還有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同樣也富有豐富的童年樂(lè )趣。
10、我們現在走的是一條狹窄險阻的小路,左面是一個(gè)廣漠無(wú)際的泥潭,右面也是一片廣漠無(wú)際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。
片段賞析:這是魯迅先生寫(xiě)的鄉下人不可能做到的事。我很喜歡這句話(huà),他對當時(shí)鄉下人的生活理念用深刻而美好的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致。魯迅認為鄉下人不會(huì )寫(xiě)出這種“熱昏似的妙語(yǔ)”,也寫(xiě)出了當時(shí)鄉下人的素質(zhì)低下,為后文寫(xiě)活無(wú)常作鋪墊。
11、但是,和無(wú)常開(kāi)玩笑,是大家都有此意的,因為他爽直,愛(ài)發(fā)議論,有人情,——要尋真實(shí)的朋友,倒還是他妥當。
片段賞析:這句話(huà)透露出魯迅先生對活無(wú)常的敬佩之情,從對他的尊稱(chēng)“活無(wú)常先生”可以看出。既然連一個(gè)鬼都可以如此賦有人情味,那我們作為一個(gè)人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無(wú)常的“重人情”來(lái)啟示我們。作為一個(gè)人,法理固然重要,但也要像活無(wú)常先生一樣賦有濃烈的同情心。整篇文章都洋溢著(zhù)作者對活無(wú)常的敬佩及贊美之情,先寫(xiě)小時(shí)候對他的害怕,和現在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無(wú)常的可怕與之作對比,突出活無(wú)常的善心。作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應該怎樣呢?
12、殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿(mǎn)地――生命也是一般的一瞥么?
片段賞析:冰心老人用鳥(niǎo)兒飛去匆匆和落紅滿(mǎn)地的情景來(lái)與生命做比較,她猜想生命會(huì )不會(huì )和她在世界中看到的一樣來(lái)也匆匆,去也匆匆,側面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命。
13、殘花綴在繁枝上;
鳥(niǎo)兒飛去了,
撒得落紅滿(mǎn)地――
生命也是一般的一瞥么?
片段賞析:冰心老人用鳥(niǎo)兒飛去匆匆和落紅滿(mǎn)地的情景來(lái)與生命做比較,她猜想生命會(huì )不會(huì )和她在世界中看到的一樣“來(lái)也匆匆,去也匆匆”,側面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命是如此狼狽,為她(他)婉惜吧!
14、成功的花,
人們只驚慕她現時(shí)的明艷!
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
片段賞析:俗話(huà)說(shuō)得好:“人不可貌相”雖然展現在每個(gè)人面前的花朵都那樣嬌艷美麗,但是又有誰(shuí)會(huì )知道在她們美麗的背后有著(zhù)她們無(wú)限的努力,而有的人,面對困難就會(huì )退縮,再回到詩(shī)中看一看明艷的花,我們是不是應該去學(xué)習她們奮斗的精神,她們坎坷的過(guò)去。
15、嫩綠的芽?jì)海?/p>
和青年說(shuō):
“發(fā)展你自己!”
淡白的花兒,
和青年說(shuō):
“貢獻你自己!”
深紅的果兒,
和青年說(shuō):
“犧牲你自己!“
片段賞析:從芽?jì),花兒、果兒對青年的“告白”中,不僅可以看到芽?jì)、花兒、果兒對青年的期望、渴望;從芽(jì)、花兒、果兒的?huà)中,還可以側面看出芽?jì)、花兒、果兒的平時(shí)生活怎樣的,通常它們都默默地去奉獻自己。
16、陽(yáng)光空進(jìn)石隙里,
和極小的刺果說(shuō):
“借我的力量伸出頭來(lái)罷,
解放了你幽囚的自己!”
樹(shù)干兒穿出來(lái)了,
堅固的盤(pán)石,
裂成兩半了。
片段賞析:在第二句中作者(冰心老先生)以極小的刺果為主人公,后來(lái)刺果借助陽(yáng)光的力量伴隨著(zhù)自己的信心解放了自己的幽囚;因為借助陽(yáng)光的力量和堅定勝利的信力,刺果最終穿出來(lái)了,堅固的巖石(盤(pán)石)被裂成兩半了。本篇這首詩(shī)中寫(xiě)出刺果堅定的信念,欲話(huà)說(shuō)得好正定勝邪。
拓展閱讀
《簡(jiǎn)愛(ài)》
1、你以為,我因為窮,低微,矮小,不美,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心了嗎?你想錯了——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸與你一樣充實(shí)。雖然我一貧如洗,長(cháng)相平庸,但我們的精神是平等的,就如同我們經(jīng)過(guò)墳墓,最后將同樣站在上帝面前---因為我們是平等的。
賞析:簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)不甘忍受社會(huì )壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。無(wú)論是她的貧困低下的社會(huì )地位,或是她那漂泊無(wú)依的生活遭遇,都是當時(shí)英國下層人民生活的真實(shí)寫(xiě)照。作者能夠把一個(gè)來(lái)自社會(huì )下層的覺(jué)醒中的新女性擺到小說(shuō)的主人公地位,并對主人公為反抗壓迫和社會(huì )偏見(jiàn)、力爭取獨立的人格和尊嚴、為追求幸福生活所作的頑強斗爭加以熱情歌頌,這在當時(shí)的文學(xué)作品中是難能可貴的。
2、生命太短暫了,不應該用來(lái)記恨。人生在世,誰(shuí)都會(huì )有錯誤,但我們很快會(huì )死去。我們的罪過(guò)將會(huì )隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來(lái)不想報復,從來(lái)不認為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。--海輪·彭斯
賞析:海輪·彭斯就是這樣一個(gè)人,教師要體罰她,她還會(huì )順從的去幫教師去拿執行工具。也許很多人都會(huì )認為她過(guò)于懦弱。但是誰(shuí)也想不到她那小小的腦袋瓜里竟然裝有那么偉大博愛(ài)的一套思想。她認為,如果你命里注定要忍受屈辱,那么你的職責就是忍受。她能依舊發(fā)自?xún)刃牡淖鹁春蜔釔?ài)欺負她的斯卡查德小姐,她說(shuō)她能清楚的分辨罪犯和罪犯所犯的罪孽,罪犯是值得同情,可以原諒的,她所痛恨的只是他所犯的罪孽。
3、女人一般被認為是極其安靜的,可是女人也和男人有一樣的感覺(jué);她們像她們的兄弟一樣,需要運用她們的才能,需要有一個(gè)努力的場(chǎng)地;她們受到過(guò)于嚴峻的束縛、過(guò)于絕對的停滯,會(huì )感到痛苦正如男人感到的一樣;而她們的享有較多特權的同類(lèi)卻說(shuō)她們應該局限于做做布,織襪子、彈彈鋼琴、繡繡口袋,那他們也未免太心地狹窄了。
賞析:在她看來(lái),面包是生活的需要,而尊嚴更是人格的需要,她的人生哲學(xué)并不難了解為:在平等的基礎上談?wù)撁姘推渌?/p>
4、我思念他,摯愛(ài)他,刻骨銘心,不可磨滅,并非是陽(yáng)光驅散的霧氣,更不是風(fēng)暴可以吹塌的沙造塑像。這是刻在碑文上的名字,注定像大理石那樣歷久遠,無(wú)論我到哪里,我的心都是向著(zhù)他,渴望著(zhù)他,祝福著(zhù)他。在莫爾頓時(shí),每晚踏進(jìn)那件小屋,我就一定惦記起他來(lái),現在沼澤居,每夜走進(jìn)臥室的時(shí)候,每每會(huì )被思念的潮水淹沒(méi),眼淚也會(huì )無(wú)聲息地流落下來(lái)。
賞析:簡(jiǎn)·愛(ài)同情羅契斯特的不幸命運,認為他的錯誤是客觀(guān)環(huán)境造成的。盡管他其貌不揚,后來(lái)又破產(chǎn)成了殘廢,但她看到的是他內心的美和令人同情的不幸命運,所以最終與他結婚。小說(shuō)通過(guò)羅契斯特兩次截然不同的愛(ài)情經(jīng)歷,批判了以金錢(qián)為基礎的婚姻和愛(ài)情觀(guān),并始終把簡(jiǎn)·愛(ài)和羅契斯特之間的愛(ài)情描寫(xiě)為思想、才能、品質(zhì)與精神上的完全默契。
5、我曾那么愛(ài)羅切斯特先生,還幾乎把他當成了上帝。雖然現在我也不認為他是邪惡的。但我還能再信任他嗎?還能回到他身邊嗎?我知道我必須離開(kāi)他。對我來(lái)說(shuō)他已不是過(guò)去的他,也不是我想象中的他了。我的愛(ài)情已失去,我的希望已破滅。我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去。黑暗慢慢把我包圍起來(lái)。
賞析:我們還記得她對正義的追求。這就像一個(gè)善良的伴侶。即便如此,一個(gè)善良的人應該促進(jìn)善良的一面,必須檢查對方的壞。
《水滸傳》
1、林沖望后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又復一棒下來(lái)。林沖看他腳步已亂了,便把棒從地下一跳,洪教頭措手不及,就那一跳里,和身一轉,那棒直掃著(zhù)洪教頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了。柴進(jìn)大喜,叫快將酒來(lái)把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來(lái)。眾莊客一頭笑著(zhù),扶了洪教頭,羞顏滿(mǎn)面,自投莊外去了。
賞析:這段話(huà)是動(dòng)作描寫(xiě),敘述了林沖棒打洪教頭的場(chǎng)面,體現了我們的主人公勝得精彩漂亮,而且光明磊落。
2、話(huà)說(shuō)當時(shí)薛霸雙手舉起棍來(lái),往林沖腦袋上便劈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍舉起來(lái),之間松樹(shù)背后雷鳴似一聲,那條鐵禪杖飛起來(lái),把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來(lái),喝道:“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”
賞析:這里描寫(xiě)了薛霸董超想要謀害林沖時(shí)魯智深出手相救的場(chǎng)面,描寫(xiě)得十分精彩,而魯智深說(shuō):“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”體現了魯智深性格的粗中有細,因為此時(shí)出來(lái)不僅可以救林沖,而且還有他們的“犯罪證據”,叫他們服氣,再殺他們,也算是有憑有據。
3、正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來(lái)。那雪正下得緊?茨茄,到晚越下得緊了。
賞析:首先風(fēng)雪的設置為下文鋪墊了一個(gè)很好的背景,有利于故事情節的展開(kāi)、深入。風(fēng)雪之日,天氣惡劣,也是惡人猖獗之時(shí),風(fēng)雪掩蓋之下,陰謀活動(dòng)也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。正因為風(fēng)雪天寒,才有林沖出門(mén)沽酒買(mǎi)肉,草屋倒塌,借宿山廟,使林沖得以遠離火海,逃得一命,使惡人精心策劃的陰謀未能得逞,構思可謂精巧縝密。
4、武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲(chóng)吃武松奈何得沒(méi)了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來(lái)。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲(chóng)打做一堆,卻似擋著(zhù)一個(gè)錦皮袋。
賞析:幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫(xiě)得活靈活現,十分逼真。
5、晁蓋等眾人不想做下這般大事!劫了生辰綱,殺了做公的,傷了何濤觀(guān)察;又損害許多官軍人馬,又把黃安活捉上山∶如此之罪,是滅九族的勾當!雖是被人逼迫,事非得已,于法度上卻饒不得,倘有疏失,如之奈何?
賞析:這段心理活動(dòng)中傳遞出兩個(gè)信息:第一,宋江作為一個(gè)朝廷懂法的人,知道晁蓋所犯的一串串事件,每一件事情都是誅九族的罪,雖然前面是事非得已,可是到了現在已經(jīng)是不能夠回頭了;第二,宋江擔心晁蓋等人,怕他們出了疏忽和閃失,心中有種隱隱的操心。這是一對矛盾,從理上講,晁蓋等人于法度上饒不得,從情上講,卻不愿他們出現閃失。這是宋江很真實(shí)的心理,也是宋江復雜人格的外在表現。
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