邯鄲學(xué)步造句(集錦5篇)

邯鄲學(xué)步造句1

　　1、我們不能像邯鄲學(xué)步那樣，學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)。比如：寫(xiě)作文更不能邯鄲學(xué)步，要有自己的特色�？衫蠋熣f(shuō)我懂得邯鄲學(xué)步的道理，做得全是邯鄲學(xué)步的事，說(shuō)得我臉紅。

　　2、邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會(huì )真正的東西的。

　　3、我們在做任何事情的時(shí)候，都要有自己的主見(jiàn)，不要邯鄲學(xué)步，否則絕不會(huì )辦成事情！

　　4、據統計，出自邯鄲的成語(yǔ)上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學(xué)步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會(huì )發(fā)現有許多有趣的故事。

　　5、我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會(huì )一事無(wú)成，自討苦吃。

　　6、我們做人做事不能邯鄲學(xué)步，而要設法標新立異的學(xué)習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進(jìn)步。

　　7、曉明寫(xiě)得一手好字，可他總覺(jué)得自己還有不足，就邯鄲學(xué)步，一會(huì )兒模仿楷書(shū)、一會(huì )兒模仿仿宋，一會(huì )兒模仿隸書(shū)，結果最后寫(xiě)出來(lái)的字成了個(gè)“四不像”。

　　8、我們教育改革，在借鏡外國經(jīng)驗時(shí)，可不能如邯鄲學(xué)步，生搬硬套。

　　9、我們不能盲目學(xué)習，就像邯鄲學(xué)步那樣，我們一定要結合自己的實(shí)際情況來(lái)學(xué)習。比如：小朋友總愛(ài)邯鄲學(xué)步，一會(huì )兒模仿電視機里的大力士抱西瓜，一會(huì )兒學(xué)習超人飛，結果把自己給砸了或摔了，這就是邯鄲學(xué)步的結果。

　　10、用邯鄲學(xué)步的方式照單全收，不知取舍，最后會(huì )將自己原有的都忘光。

　　11、米米總愛(ài)邯鄲學(xué)步，看到別人報興趣班也纏著(zhù)爸爸媽媽給自己報，一下學(xué)鋼琴，一下學(xué)圍棋。結果，學(xué)到最后什么都只會(huì )一半是個(gè)半瓢水。

　　12、公司經(jīng)營(yíng)要找出自己的特色，老是邯鄲學(xué)步，從別人那兒東搬西套，是無(wú)法獲得消費者青睞的。

　　13、不管學(xué)什么，都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套。

　　14、引進(jìn)新科技時(shí)，最忌諱硬生生地模仿，此種邯鄲學(xué)步，注定要失敗。

　　15、裝出來(lái)的穩健成熟大有東施效顰，邯鄲學(xué)步的假與無(wú)奈。

　　16、學(xué)習外國經(jīng)驗，不能邯鄲學(xué)步，連我們自己成功的經(jīng)驗都丟了。

　　17、讀英語(yǔ)是絕對不能馬虎大意，更不能邯鄲學(xué)步，否則就會(huì )將口型和發(fā)音搞錯，連英語(yǔ)句子的本意都會(huì )弄得顛三倒四。

　　18、明明在寫(xiě)作時(shí)常常邯鄲學(xué)步，后來(lái)連自己原有的寫(xiě)作風(fēng)格也"丟"了，寫(xiě)出來(lái)的作文不綸不類(lèi)的。

邯鄲學(xué)步造句2

　　1. 不管學(xué)什么，都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套。

　　2. 他學(xué)習時(shí)不會(huì )認真思考，盲目地效仿別人的方法，結果成績(jì)沒(méi)有提高，還把自己的方法給忘記了，真是邯鄲學(xué)步。

　　3. 學(xué)習外國經(jīng)驗不能邯鄲學(xué)步，連我們自己成功的經(jīng)驗都丟了。

　　4. 有缺乏自信的人，才會(huì )去一味的邯鄲學(xué)步，我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。

　　5. 做人做事不能邯鄲學(xué)步，而要設法標新立異的學(xué)習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進(jìn)步。

　　6. 用邯鄲學(xué)步的方式照單全收，不知取舍，最后會(huì )將自己原有的都忘光。

　　7. 公司經(jīng)營(yíng)要找出自己的特色，老是邯鄲學(xué)步，從別人那兒東搬西套，是無(wú)法獲得消費者青睞的。

　　8. 學(xué)習本是一件好事，但應掌握自我特色，不可全盤(pán)硬套，否則猶如邯鄲學(xué)步，最后連自我都忘了。

　　9. 張三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只會(huì )邯鄲學(xué)步，令他連自己獨特的詮釋工夫都無(wú)法表現出來(lái)。

　　10. 在邯鄲市區中心地帶有一座學(xué)步橋，傳說(shuō)燕國少年就是在那里學(xué)邯鄲人走路的。

　　11. 前人論述已經(jīng)十分周全，無(wú)隙可駁，若再一味附和前人，只會(huì )如邯鄲學(xué)步。

　　12. 咱們做事得有自我的方法，不能邯鄲學(xué)步。

　　13. 明明在寫(xiě)作時(shí)常常邯鄲學(xué)步，后來(lái)連自己原有的寫(xiě)作風(fēng)格也“丟”了，寫(xiě)出來(lái)的作文不綸不類(lèi)的。

邯鄲學(xué)步造句3

　　1. 據統計，出自邯鄲的成語(yǔ)上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學(xué)步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會(huì )發(fā)現有許多有趣的故事。

　　2. 曉明寫(xiě)得一手好字，可他總覺(jué)得自己還有不足，就邯鄲學(xué)步，一會(huì )兒模仿楷書(shū)、一會(huì )兒模仿仿宋，一會(huì )兒模仿隸書(shū)，結果最后寫(xiě)出來(lái)的字成了個(gè)“四不像”。

　　3. 學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀(guān)之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn)，特別是“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故，更是家喻戶(hù)曉�，F在學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂(lè )的好地方。

　　4. 當斷不斷必受其亂，邯鄲學(xué)步匍匐而歸，城門(mén)失火殃及池魚(yú)，塞翁失馬焉知非福，我是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

　　5. 你是西安，十三朝的古都！秦漢的雄風(fēng)，盛唐的繁華是你的長(cháng)項，可你卻邯鄲學(xué)步，東施效顰般地喪失了自己的傳統和個(gè)性。

　　6. 只有缺乏自信的人，才會(huì )去一味的邯鄲學(xué)步，我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比如：班上有部分同學(xué)玩"超級追星"，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學(xué)步的樣子非�；�稽，只能惹人發(fā)笑。

　　7. 我們做人做事不能邯鄲學(xué)步，而要設法標新立異的學(xué)習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進(jìn)步。

　　8. 我們在做任何事情的時(shí)候，都要有自己的主見(jiàn)，不要邯鄲學(xué)步，否則絕不會(huì )辦成事情！

　　9. 媽媽說(shuō)小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽(tīng)媽媽的指導，邯鄲學(xué)步，照著(zhù)其他同的姿勢寫(xiě)，結果越練越錯，想改都改不回來(lái)了。

　　10. 做任何事，我們都要有要有百折不撓的精神和鐵杵磨針的毅力，切忌邯鄲學(xué)步，否則只能一無(wú)所成。

　　11. 有一次，我在家里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一架戰斗機，弟弟也想畫(huà)，就模仿我畫(huà)的，結果只能是邯鄲學(xué)步，一點(diǎn)也不像。

邯鄲學(xué)步造句4

　　1、我們在做任何事情的時(shí)候，都要有自己的主見(jiàn)，不要邯鄲學(xué)步，否則絕不會(huì )辦成事情！

　　2、夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)了關(guān)于小精靈的故事后，也幻想自己成了個(gè)飛來(lái)飛去的小精靈，一會(huì )從沙發(fā)跳到椅子上，一會(huì )又從冰箱上竄到電視旁，“咚!”的一聲，夢(mèng)夢(mèng)正因邯鄲學(xué)步而摔了個(gè)鼻青臉腫。

　　3、據統計，出自邯鄲的成語(yǔ)上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學(xué)步”“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會(huì )發(fā)現有許多搞笑的故事。

　　4、我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套，必須要找到適合自己的，不然將會(huì )一事無(wú)成，自討苦吃。

　　5、請記住邯鄲學(xué)步的故事，英文沒(méi)過(guò)關(guān)，中文啥也不是。

　　6、但是，如果出現認知偏差或對其處理不當，異化翻譯也會(huì )導致邯鄲學(xué)步，造成譯文表述荒謬，乃至喪失意義。

　　7、我們做人做事不能邯鄲學(xué)步，而要設法標新立異的學(xué)習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進(jìn)步。

　　8、只有缺乏自信的人，才會(huì )去一味的邯鄲學(xué)步，我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比如:班上有部分同學(xué)玩“超級追星”，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學(xué)步的樣貌十分滑稽，只能惹人發(fā)笑。(李?lèi)皤h)

　　9、夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)了關(guān)于小精靈的`故事后，也幻想自己成了個(gè)飛來(lái)飛去的小精靈，一會(huì )從沙發(fā)跳到椅子上，一會(huì )又從冰箱上竄到電視旁，“咚！”的一聲，夢(mèng)夢(mèng)因為邯鄲學(xué)步而摔了個(gè)鼻青臉腫。

　　10、我們不能像邯鄲學(xué)步那樣，學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)。比如:寫(xiě)作文更不能邯鄲學(xué)步，要有自己的特色�？衫蠋熣f(shuō)我懂得邯鄲學(xué)步的道理，做得全是邯鄲學(xué)步的事，說(shuō)得我臉紅。

　　11、邯鄲學(xué)步——我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會(huì )一事無(wú)成，自討苦吃。

　　12、媽媽說(shuō)小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽(tīng)媽媽的指導，邯鄲學(xué)步，照著(zhù)其他同的姿勢寫(xiě)，結果越練越錯，想改都改不回來(lái)了。

邯鄲學(xué)步造句5

　　1.邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會(huì )真正的東西的。

　　2.不管學(xué)什么，都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套。

　　3.學(xué)習外國經(jīng)驗，不能邯鄲學(xué)步，連我們自己成功的經(jīng)驗都丟了。

　　4.我們在做任何事情的時(shí)候，都要有自己的主見(jiàn)，不要邯鄲學(xué)步，否則絕不會(huì )辦成事情!

　　5.讀英語(yǔ)是絕對不能馬虎大意，更不能邯鄲學(xué)步，否則就會(huì )將口型和發(fā)音搞錯，連英語(yǔ)句子的本意都會(huì )弄得顛三倒四。

　　6.我們做人做事不能邯鄲學(xué)步，而要設法標新立異的學(xué)習真才，否則，只能讓我們后退，不能讓我們進(jìn)步。

　　7.米米總愛(ài)邯鄲學(xué)步，看到別人報興趣班也纏著(zhù)爸爸媽媽給自己報，一下學(xué)鋼琴，一下學(xué)圍棋。結果，學(xué)到最后什么都只會(huì )一半是個(gè)半瓢水。

　　8.據統計，出自邯鄲的成語(yǔ)上百條。比如大家熟悉的“邯鄲學(xué)步”、“胡服騎射”等，我們只要用心收集，會(huì )發(fā)現有許多有趣的故事。

　　9.曉明寫(xiě)得一手好字，可他總覺(jué)得自己還有不足，就邯鄲學(xué)步，一會(huì )兒模仿楷書(shū)、一會(huì )兒模仿仿宋，一會(huì )兒模仿隸書(shū)，結果最后寫(xiě)出來(lái)的字成了個(gè)“四不像”。

　　10.我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會(huì )一事無(wú)成，自討苦吃。

　　11.只有缺乏自信的人，才會(huì )去一味的邯鄲學(xué)步，我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比如：班上有部分同學(xué)玩"超級追星"，模仿明星的一言一行，他們那邯鄲學(xué)步的樣子非�；�稽，只能惹人發(fā)笑。

　　12.我們不能盲目學(xué)習，就像邯鄲學(xué)步那樣，我們一定要結合自己的實(shí)際情況來(lái)學(xué)習。比如：小朋友總愛(ài)邯鄲學(xué)步，一會(huì )兒模仿電視機里的大力士抱西瓜，一會(huì )兒學(xué)習超人飛，結果把自己給砸了或摔了，這就是邯鄲學(xué)步的結果。

　　13.裝出來(lái)的穩健成熟大有東施效顰，邯鄲學(xué)步的假與無(wú)奈。

　　14.我們不能像邯鄲學(xué)步那樣，學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)。比如：寫(xiě)作文更不能邯鄲學(xué)步，要有自己的特色�？衫蠋熣f(shuō)我懂得邯鄲學(xué)步的道理，做得全是邯鄲學(xué)步的事，說(shuō)得我臉紅。

　　15.明明在寫(xiě)作時(shí)常常邯鄲學(xué)步，后來(lái)連自己原有的寫(xiě)作風(fēng)格也"丟"了，寫(xiě)出來(lái)的作文不綸不類(lèi)的。

　　16.后來(lái)，人們用“邯鄲學(xué)步”或“學(xué)步邯鄲”這句成語(yǔ)，比喻只知道盲目地模仿別人，結果連自己原來(lái)的技能也丟掉了。

　　17.可以去邯鄲學(xué)步,但決不可壽陵失步。

　　18.學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀(guān)之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn)，特別是“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故，更是家喻戶(hù)曉�，F在學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂(lè )的好地方。

　　19.學(xué)習外國的先進(jìn)經(jīng)驗,應立足于本國的特點(diǎn),結合實(shí)際,有所去取,切忌采用邯鄲學(xué)步那種生硬模仿的方法。

　　20.有一次，我在家里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一架戰斗機，弟弟也想畫(huà)，就模仿我畫(huà)的，結果只能是邯鄲學(xué)步，一點(diǎn)也不像。

　　21.夢(mèng)夢(mèng)聽(tīng)了關(guān)于小精靈的故事后，也幻想自己成了個(gè)飛來(lái)飛去的小精靈，一會(huì )從沙發(fā)跳到椅子上，一會(huì )又從冰箱上竄到電視旁，"咚!"的一聲，夢(mèng)夢(mèng)因為邯鄲學(xué)步而摔了個(gè)鼻青臉腫。

　　22.做任何事，我們都要有要有百折不撓的精神和鐵杵磨針的毅力，切忌邯鄲學(xué)步，否則只能一無(wú)所成。

　　23.媽媽說(shuō)小貍的握筆姿勢有些不對，小貍不愿聽(tīng)媽媽的指導，邯鄲學(xué)步，照著(zhù)其他同的姿勢寫(xiě)，結果越練越錯，想改都改不回來(lái)了。

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