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小學(xué)一年級的語(yǔ)文暑假作業(yè)

時(shí)間:2020-12-04 16:15:09 語(yǔ)文暑假作業(yè) 我要投稿

小學(xué)一年級的語(yǔ)文暑假作業(yè)

  語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識和文化知識的簡(jiǎn)約式統稱(chēng)等都離不開(kāi)它。它是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識,文化知識的統稱(chēng)。也可以說(shuō),語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱(chēng),是語(yǔ)言規律和運用語(yǔ)言規律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級的語(yǔ)文暑假作業(yè),歡迎閱讀。

小學(xué)一年級的語(yǔ)文暑假作業(yè)

  小學(xué)一年級的語(yǔ)文暑假作業(yè)1

  一、認真閱讀下面每一組拼音,相信你一定能寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)。

  xiǎnɡniàn guāngmíng bànfǎ shuōh(huán)uà zhuānxīn

  tónɡxué ɡānjìnɡ huǒbàn kuàilè mǎyǐ

  二、請你幫助小明用“○”圈出下列字的正確讀音。

  進(jìn)(jìnjǐng) 清(qǐnɡqīnɡ) 走(zǒuzhǒu) 女(nǔnǚ)

  玩(wánɡwán) 誰(shuí)(shuízhǔn) 倆(liǎnɡliǎ) 南(nánlán)

  三、比一比,認一認,再組詞。

  名()在()活()洗()放()

  各()再()話(huà)()選()收()

  四、請你寫(xiě)出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。

  亻()()()氵()()()

  女()()()心()()()

  五、請你開(kāi)動(dòng)腦筋想想,括號里該填那個(gè),你一定能選對。

  再、在

  1、我們上午()學(xué)校上課,下午()去公園。

  玩、完

  2、每天放學(xué)回家,我先做()作業(yè),然后和小伙伴們一起()。

  座、坐

  3、我走進(jìn)教室,找到自己的()位()下來(lái)。

  鄉、香

  4、我的家()在南方,那兒的花可()啦!

  是、事

  5、在家聽(tīng)爸媽的話(huà),在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà),這()一個(gè)好學(xué)生要做的()。

  六、把下面的句子補充完整。

 。1)小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)大了。

  ____________已經(jīng)___________________。

 。2)他畫(huà)的平原那么平坦,那么寬廣。

  ___________________那么__________那么__________。

 。3)王二小一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。

  _____________一邊____________,一邊________________。

 。4)李老師正忙著(zhù)改作業(yè)呢!

  _________________正_____________呢!

 。5)瓶子里的水漸漸升高了。

  _________________漸漸_____________。

  七、請你把下面詞語(yǔ)連成句子,別忘了加上標點(diǎn)符號。

  1、一車(chē)送給老山羊把小白兔白菜

  ________________________________________________

  2、得救掉進(jìn)小朋友了缸里的

  ______________________________________

  3、這會(huì )兒鳥(niǎo)媽媽一定焦急不安

  _____________________________________

  4、高高興興松鼠地走進(jìn)大森林

  ___________________________________

  5、一定要美麗的我回來(lái)把找小路

  _________________________________________________

  八、我們學(xué)了這么多好的古詩(shī),請你把下面的古詩(shī)補充完整。

  1、夜來(lái)()()(),()落()()()。

  2、小荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。

  小學(xué)一年級的語(yǔ)文暑假作業(yè)2

  一、我會(huì )仔細聽(tīng)老師讀短文,完成練習。

  1、我會(huì )聽(tīng),我會(huì )在聽(tīng)到的果樹(shù)名稱(chēng)上打“√”。

  桃樹(shù)()柳樹(shù)()楊樹(shù)()

  梅樹(shù)()杏樹(shù)()梨樹(shù)()

  2、我會(huì )聽(tīng),我會(huì )選擇正確的動(dòng)物打“√”。

  花下(蝴蝶蜜蜂)嗡嗡地鬧著(zhù),(蝴蝶蜜蜂)飛來(lái)飛去。

  二、我會(huì )讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  rènzhēn liànxí niǎoyǔ huāxiānɡ

  ɡānjìnɡ yánɡɡuānɡ héfēnɡ xìyǔ

  三、我會(huì )選(在正確的答案下打“√”)。

  1、小白兔要了白菜的種(zhǒnɡzhnɡ)子,到田里種(zhǒnɡzhnɡ)白菜。

  2、每天放學(xué),我先(完玩)成作業(yè),再出去(完玩)。

  3、(她他)是我的哥哥,(她他)是我的妹妹。

  四、我會(huì )按要求寫(xiě)。

  1、變成新字后再組詞。

  加一加,例:丁—(燈)(電燈)

 。ò祝ǎǎ

  減一減,例:蝦—(下)(下邊)

 。▼?zhuān)ǎǎ?/p>

  2、例:高—(矮)早—()

  甜—()長(cháng)—()

  3、例:(游)來(lái)(游)去開(kāi)開(kāi)心心(AABB)一(口)井

 。ǎ﹣(lái)()去()一()花

 。ǎ﹣(lái)()去()一()橋

  五、我會(huì )照樣子寫(xiě)句子。

  1、例:每個(gè)松果都那么香,那么可口。

 。ǎ┠敲矗ǎ,那么()。

  2、例:小魚(yú)兒正在水里游來(lái)游去呢!

 。ǎ┱ǎ┠!

  3、例:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。

 。ǎ┮呀(jīng)()。

  六、我會(huì )按課文內容或要求填空。

  1、兒童散()歸來(lái)早,()趁東風(fēng)()紙鳶。

  2、烏鴉()()旁邊有()()小石子,想出()()來(lái)了。

  3、小魚(yú)兒說(shuō):“荷()是()的()傘!

  4、團結起來(lái)()()大,人多誰(shuí)也不離群。

  5、你也應該學(xué)會(huì )()()的本領(lǐng),做一只()()的`獅子。

  七、我會(huì )閱讀。

  牽;

  早晨,一朵朵牽;ㄩ_(kāi)了,有白色的、金色的,還有紫色的!

  大家都說(shuō)牽;ǎㄏ 像)彩色的小喇叭。蜜蜂飛來(lái)了,落在花心里,一邊采蜜,一邊聽(tīng)音樂(lè )(yuè lè)。

  它們從白色的牽;ɡ,聽(tīng)見(jiàn)了歡快的音樂(lè ),讓人想起白亮亮的小溪;從金色的牽;ɡ,聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的音樂(lè ),讓人想起金燦燦的太陽(yáng);從紫色的牽;ɡ,聽(tīng)見(jiàn)了熱情的音樂(lè ),讓人想起紫汪汪的水晶……

  1、短文一共有()個(gè)自然段。

  2、選擇括號中正確的字或讀音,打“√”

  3、讀短文,連一連。

  白色的 牽; 優(yōu)美的 音樂(lè )水晶

  金色的 牽; 熱情的 音樂(lè )小溪

  紫色的 牽; 歡快的 音樂(lè )太陽(yáng)

  4、我會(huì )照著(zhù)短文的寫(xiě)法,在括號里填上恰當詞語(yǔ)的序號。

 、偎{②綠③紅④藍晶晶⑤綠油油⑥紅艷艷

  蜜蜂從()色的牽;ɡ,聽(tīng)見(jiàn)了輕柔的音樂(lè ),讓人想起()的天空;從()色的牽;ɡ,聽(tīng)見(jiàn)了活潑的音樂(lè ),讓人想起()的霞光。

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