《木蘭詩(shī)》閱讀理解(精選7篇)
《木蘭詩(shī)》閱讀理解1
木蘭詩(shī)》是中國古典詩(shī)歌中一首膾炙人口的優(yōu)秀詩(shī)篇。
《木蘭詩(shī)》具有樂(lè )府民歌的獨特風(fēng)格。開(kāi)篇采用的一問(wèn)一答，是民歌中常見(jiàn)的�！赌咎m詩(shī)》語(yǔ)言生動(dòng)質(zhì)樸，極少雕飾斧鑿：“小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊”，流傳千百年來(lái)，至今仍是人們津津樂(lè )道的口語(yǔ)；除了“萬(wàn)里赴戎機”六句文字比較典雅外，其余都保留著(zhù)民歌的形式和風(fēng)格，連鎖、問(wèn)答、排比、重疊等形式的運用，都與民歌大致相同。而且語(yǔ)言豐富多彩，有樸素自然的口語(yǔ)，有姿致諧適的排比，也有新奇幽默的比喻，這都是當時(shí)文人的擬作中所沒(méi)有的�！热弧赌咎m詩(shī)》是北方民歌，篇幅頗長(cháng)，又多長(cháng)短句，是否被樂(lè )府機關(guān)被之管弦？在我看來(lái)，此歌是能夠入樂(lè )演唱的。
單就原韻來(lái)說(shuō)，篇幅較長(cháng)的樂(lè )府詩(shī)歌大都是隔幾句換一個(gè)韻，很少一韻到底，這樣才能使演唱的歌曲音節復雜而有變化。《木蘭詩(shī)》一共換了七個(gè)韻，也可以說(shuō)是七種曲子：“唧唧復唧唧……女亦無(wú)所憶”；“西市買(mǎi)鞍韉……但聞黃河流水鳴濺濺”；“暮宿黑山頭……但聞燕山胡騎鳴啾啾”；“萬(wàn)里赴戎機……壯士十年歸”；“天子坐明堂……不知木蘭是女郎”；“雌兔眼迷離……安能辨我是雄雌？”這就相當于一個(gè)題下七首曲子。所不同者，這里則是一個(gè)完整的歌子。好多民歌每韻的句數比較整齊，而《木蘭詩(shī)》的句數卻比較參差。
總結：正因為它曾為樂(lè )人所演唱，所以古往今來(lái)都被收入樂(lè )府歌中，而且直到現在，仍有評彈藝人在演唱《木蘭詩(shī)》。
《木蘭詩(shī)》閱讀理解2
一、思考與探究
1、<<木蘭詩(shī)>>中哪些地方寫(xiě)得詳細?哪些地方寫(xiě)得簡(jiǎn)略?
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2、說(shuō)一說(shuō)木蘭是怎樣一個(gè)人?
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3、結尾一段是吟唱，以兔為喻，贊揚了什么?
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4、你對木蘭從軍一事是如何評價(jià)的?請簡(jiǎn)要回答。
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5、你認為木蘭替父從軍，千百年來(lái)這一故事在民間廣為流傳的原因是什么?
二、閱讀課文第六自然段，回答下列問(wèn)題
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝。小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊時(shí)裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。 出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。
1、用一句話(huà)概括這段話(huà)的段意
2、從文中找出相應的動(dòng)詞填寫(xiě)
�、倜鑼�(xiě)爺娘： ②描寫(xiě)阿姊： ③描寫(xiě)小弟： ④描寫(xiě)木蘭：
3、選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?
4、品味“開(kāi)”、“坐”、“脫”、“著(zhù)”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達作用。
5、分析“出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達作用。
《花木蘭》答案
一、
1、寫(xiě)木蘭的從軍緣由，離別和思親、辭官不就，團聚的歡樂(lè )等，都比較詳細;對于出征前的準備和軍旅生活則寫(xiě)得比較簡(jiǎn)略。
理由：敘述的詳略，是由主題的需要決定的。請的重點(diǎn)不在于謳歌主人馳聘沙場(chǎng)，克敵建功的英雄行為，而在于頌揚勇于獻身不圖榮華的高尚情操，所以對從軍緣由，辭官還家詳寫(xiě)，而對征戰的艱辛，生活的寒苦，便幾筆帶過(guò)。
2、木蘭是一個(gè)云鬢黃花的少女，又是一個(gè)金戈鐵馬的英雄，在國家需要的時(shí)候，她挺身而出，馳騁沙場(chǎng)，立下汗馬功勞;勝利歸來(lái)后，返回家鄉，重新從事的和平和勞動(dòng);她愛(ài)親人，也愛(ài)國家，把對國家對親人的責任感融合到一起的。木蘭的形象，集中了中華民族的勤勞、善良、勇敢、剛毅，淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、贊頌木蘭女扮男裝代父從軍長(cháng)期征戰的謹慎和機敏。
4、略
5、木蘭是一個(gè)普通的紡織女郎，在國家危難之際，她能沖破種種阻繞，毅然代父從軍，這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷，又有英雄的氣概;既有為國家獻身的精神，又有不慕名利的純潔品格，她的形象光彩照人，這也正是這個(gè)故事千百年來(lái)廣為流傳的原因。
二、
1、木蘭回家的歡樂(lè )情景。
2、①扶將 ②理 ③磨 ④開(kāi) 坐 脫 著(zhù) 理 帖
3、與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。
4、歸家的喜悅和故物的親切。
5、不僅寫(xiě)出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側面寫(xiě)出了木蘭的英雄氣概。
《木蘭詩(shī)》理解性默寫(xiě)
1·描寫(xiě)木蘭勤勞孝順的詩(shī)句是：唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息;
2·描寫(xiě)出征前的準備的詩(shī)句是：東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭;
3·描寫(xiě)北方戰場(chǎng)寒冷，環(huán)境艱辛的詩(shī)句是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣;
4·描寫(xiě)戰事頻繁持久，戰斗激烈悲壯的詩(shī)句是：將軍百戰死，壯士十年歸;
5·側面描寫(xiě)木蘭戰功顯赫的詩(shī)句是：策勛十二轉，賞賜百千強;
6·表現木蘭不慕厚祿的高尚品質(zhì)，也反應北朝人民熱愛(ài)和平，追求安定生活的詩(shī)句是：木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉;
7·表現木蘭從軍謹慎、機智的詩(shī)句是：同行十二年，不知木蘭是女郎;成語(yǔ)“撲朔迷離”出自本詩(shī)，其原句是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。
《木蘭詩(shī)》閱讀理解3
木蘭詩(shī)
唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息，問(wèn)女何所思?問(wèn)女何所憶?女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。
昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強�？珊箚�(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊時(shí)裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄免腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
譯文
織布機聲一聲接著(zhù)一聲，木蘭姑娘當門(mén)在織布。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)織布機的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)姑娘在嘆息。
問(wèn)姑娘在想什么，問(wèn)姑娘在思念什么。姑娘并沒(méi)有想什么，姑娘并沒(méi)有思念什么。昨夜看見(jiàn)征兵的文書(shū)，知道可汗在大規模征募兵士，那么多卷征兵文書(shū)，每卷上都有父親的名字。父親沒(méi)有長(cháng)大成人的兒子，木蘭沒(méi)有兄長(cháng)，木蘭愿意去買(mǎi)來(lái)馬鞍和馬匹，從此替父親去出征。
到東邊的集市上買(mǎi)來(lái)駿馬，西邊的集市買(mǎi)來(lái)馬鞍和鞍下的墊子，南邊的集市買(mǎi)來(lái)嚼子和韁繩，北邊的集市買(mǎi)來(lái)長(cháng)鞭(馬鞭)。早上辭別父母上路，晚上宿營(yíng)在黃河邊，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到黃河洶涌奔流的聲音。早上辭別黃河上路，晚上到達黑山(燕山)腳下，聽(tīng)不見(jiàn)父母呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)到燕山胡兵戰馬啾啾的鳴叫聲。
不遠萬(wàn)里，奔赴戰場(chǎng)，像飛一樣跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山。北方的寒風(fēng)中傳來(lái)打更聲，清冷的月光映照著(zhù)戰士們的鎧甲。將士們經(jīng)過(guò)無(wú)數次出生入死的戰斗，有些犧牲了，有的許多年之后得勝而歸。
歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子坐上殿堂(論功行賞)。記功木蘭最高一等，得到的賞賜千百金以上。天子問(wèn)木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書(shū)省的官，希望騎上一匹千里馬，送我回故鄉。父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著(zhù)出城(迎接木蘭)。姐姐聽(tīng)說(shuō)妹妹回來(lái)了，對門(mén)梳妝打扮起來(lái)。小弟弟聽(tīng)說(shuō)姐姐回來(lái)了，霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開(kāi)我閨房東面的門(mén)，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時(shí)穿的戰袍，穿上我以前的衣裳，當著(zhù)窗子整理像云一樣柔美的鬢發(fā)，對著(zhù)鏡子在額上貼好花黃。出門(mén)去見(jiàn)同營(yíng)的伙伴，伙伴們都非常驚呀：我們同行十多年之久，竟然不知道木蘭是女孩子。
提著(zhù)兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只腳時(shí)常動(dòng)彈，雌兔兩只眼時(shí)常瞇著(zhù)(所以容易辨別)。雄雌兩只兔子一起并排著(zhù)跑時(shí)，又怎能分辨得出誰(shuí)雄誰(shuí)雌呢?。
(1)成語(yǔ)是撲朔迷離出自《木蘭詩(shī)》，比喻事物錯綜筆雜、難于辨別的，詩(shī)中原句是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
(2)《木蘭詩(shī)》中夸張地描寫(xiě)木蘭的矯健雄姿的句子是：萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。
(3)《木蘭詩(shī)》中概述戰爭曠日持久，戰斗激烈悲壯的句子是：將軍百戰死，壯士十年歸。
(4)《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)邊塞夜景的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
(5)《木蘭詩(shī)》中用比喻對木蘭代父從軍未被發(fā)現的謹慎和機敏進(jìn)行贊美的句子是：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
(6)《木蘭詩(shī)》中用排比句渲染木蘭準備出征時(shí)的操辦急切的詩(shī)句是：東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。
(7)《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)軍情緊急，將士奔赴前線(xiàn)，行軍疾速的句子是：萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。
(8)《木蘭詩(shī)》中表現木蘭功勞大、天子賞賜多的句子是：策勛十二傳，賞賜百千強。
(9)描寫(xiě)木蘭出征后思念親人的心理活動(dòng)的句子是：愿馳千里足，送兒還故鄉。
(10)“樂(lè )府雙”璧是《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》。
11、一千多年來(lái)，花木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么?
答：百年來(lái)，花木蘭代父從軍的故事家喻戶(hù)曉，花木蘭形象一直深受人們喜愛(ài)，是因為花木蘭有許多美好品德:勤勞善良，堅毅勇敢，英勇善戰，建立功勛。熱愛(ài)親人又報效國家，竭盡愛(ài)國之忠心，又不慕高官厚祿�！赌咎m詩(shī)》是我國南北朝時(shí)期北方的一首長(cháng)篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿(mǎn)傳奇色彩。這首詩(shī)塑造了木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛(ài)親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。一千多年來(lái)，木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶(hù)曉，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，這正是千百年來(lái)傳奇故事歷久不《木蘭詩(shī)》閱讀練習答案及原文翻譯賞析
《木蘭詩(shī)》閱讀理解4
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊衣裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1.用一句話(huà)概括這兩段話(huà)的段意
2.填出相應的動(dòng)詞
�、倜鑼�(xiě)爺娘：
�、诿鑼�(xiě)阿姊：
�、勖鑼�(xiě)小弟：
�、苊鑼�(xiě)木蘭：
3.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么？
4.由選文最后一段演變而來(lái)的成語(yǔ)是什么？其含義是什么？
5.品味“開(kāi)”、“坐”、“脫”、“著(zhù)”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達作用。
6.分析“出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達作用。
七.深入探究下列問(wèn)題：
1.結合全詩(shī)內容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象？
2.如何理解本詩(shī)詳略的處理？
參考答案：
六.1.木蘭回家的歡樂(lè )情景及對木蘭的贊頌。 2.①扶將 ②理 ③磨 ④開(kāi) 坐 脫 著(zhù) 理 帖 3.與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。 4. 撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女，后用來(lái)形容事情錯綜復雜，不易識別。 5.歸家的喜悅和故物的親切。 6.不僅寫(xiě)出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側面寫(xiě)出了木蘭的英雄氣概。
七.1.言之有理即可。要點(diǎn)：本詩(shī)塑造了木蘭這一不朽的藝術(shù)形象，既富有傳奇色彩，又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛(ài)親人又報效祖國，不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。 2.要點(diǎn)：詩(shī)歌對木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團聚的內容寫(xiě)得詳。對出征前的準備及十年的征戰內容則寫(xiě)得簡(jiǎn)略。這樣處理詳略，不只為了求得行文的變化，使結構疏密有致，主要是為了更好地刻畫(huà)人物，同時(shí)也隱含了作者對美好生活的向往與祝福，對戰爭的冷淡和遠離。
《木蘭詩(shī)》閱讀理解5
文學(xué)作品的語(yǔ)言要繁簡(jiǎn)得當，既不可貪多務(wù)得，也不能一味求簡(jiǎn)。我們細讀《木蘭詩(shī)》，便可以悟出這個(gè)道理。
《木蘭詩(shī)》緊緊圍繞著(zhù)木蘭的形象著(zhù)墨。它有時(shí)惜墨似金，寫(xiě)得極簡(jiǎn)；有時(shí)又潑墨如水，盡力鋪排。如萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。只六句三十字，便概括了木蘭十幾年出生入死、保家衛國的戰斗生涯，顯得何等簡(jiǎn)練！其中兩句寫(xiě)朔風(fēng)凜冽，刁斗聲聲；月光映雪，木蘭未眠。它通過(guò)環(huán)境、景物、氛圍的描寫(xiě)，渲染出木蘭思家的復雜心情和嚴守崗位的戰士氣質(zhì)。盡管邊地生活是艱苦的，周?chē)澎o得只聽(tīng)見(jiàn)忽斷忽續的刁斗聲，木蘭和伙伴們卻仍然穿著(zhù)甲胄，隨時(shí)準備為保衛祖國而戰。此情此景，寫(xiě)得有聲（北風(fēng)聲、刁斗聲）、有色（月色、雪色和鐵的反光），多么耐人尋味！真可謂字字千金，一字減它不得。而東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭四句凡二十字，僅復述了上文市鞍馬三字的內容，驟看覺(jué)得何等呆板和累贅！但仔細品味一番，又覺(jué)得它十分靈活和簡(jiǎn)潔。因為這么一渲染，木蘭及其一家緊張而又周密地準備戎裝的氣氛便完全烘托出來(lái)。正如劉大白在《舊詩(shī)新話(huà)》中所說(shuō)：整整的四排句，看去是很板的，其實(shí)其間層次分明。因為有駿馬而無(wú)鞍韉，不可以騎坐，所以還得買(mǎi)鞍韉；有鞍韉而無(wú)轡頭，不可以控御，所以還得買(mǎi)轡頭；有轡頭而無(wú)長(cháng)鞭，不可以驅策，所以還得買(mǎi)長(cháng)鞭。這種東、西、南、北循序鋪排的'手法，在民歌中固屬常見(jiàn)，但是《木蘭詩(shī)》中用得尤多且活。如旦辭爺娘去以下八句，爺娘聞女來(lái)以下六句，雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離兩句，或依時(shí)間（旦、暮），或依輩分（父母、姊、弟），或依性別（雄、雌），都采用循序鋪排的方式。正是在這種很容易流于程式化的鋪敘中，《木蘭詩(shī)》卻寫(xiě)得風(fēng)趣橫生，興味淋漓，使情事如見(jiàn)，景物若畫(huà)。從這方面說(shuō)，它又像是潑墨如水了。
全詩(shī)著(zhù)力寫(xiě)木蘭出征前、征途中和回家后的心理活動(dòng)，而很少寫(xiě)她在戰斗中的英雄業(yè)績(jì)。從表面上看，似乎刻畫(huà)兒女之情多，而描繪英雄之氣少。但從實(shí)際效果看，詩(shī)中所刻畫(huà)的種種兒女情狀，正多方面地豐富了木蘭的英雄性格，使這一形象有血有肉，真實(shí)動(dòng)人。如旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺，一幅少女思親圖，真是呼之欲出。木蘭以一女兒身，在多年艱苦的征戰生活中，能喬扮男裝而不被察覺(jué)，已顯得異常聰明和機警；在萬(wàn)里關(guān)山的殊死爭奪中，又能屢建戰功而奏凱歸來(lái)，更顯出無(wú)比英勇和豪健。在這里，兒女情與英雄氣不是相得益彰了嗎？
總結：它以濃摯的感情和鋪敘、對照、渲染的表現手法，集中地描繪了一個(gè)平凡的女子──木蘭代父從軍和她解甲還鄉的不平凡的經(jīng)歷。
《木蘭詩(shī)》閱讀理解6
木蘭詩(shī)
唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。
不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。
女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。
昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。
軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。
阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄。
愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，
南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。
旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。
不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。
旦辭黃河去，暮至黑山頭。
不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。
策勛十二轉，賞賜百千強。
可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，
愿馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將;
阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝;
小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。
開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。
脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊時(shí)裳。
當窗理云鬢，對鏡帖花黃。
出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：
同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;
雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
(一)
卿卿復卿卿，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
木蘭詩(shī)練習題：
一、解釋下列加點(diǎn)的詞：
�、拍咎m當戶(hù)織 ⑵不聞機杼聲 ⑶惟聞女嘆息。⑷問(wèn)女何所憶 ⑸昨夜見(jiàn)軍帖 ⑹軍書(shū)十二卷 ⑺愿為市鞍馬 ⑻旦辭爺娘去⑼萬(wàn)里赴戎機 ⑽關(guān)山度若飛 ⑾朔氣傳金柝
二、一詞多義：
�、攀� ①愿為市鞍馬 ⑵機 ①萬(wàn)里赴戎機 ⑶買(mǎi) ①東市買(mǎi)駿馬
�、跂|市買(mǎi)駿馬 ②不聞機杼聲 ②欲買(mǎi)舟而下
三、劃分朗讀節奏：
不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
四、默寫(xiě)填空：
�、拍咎m替父從軍的主要原因是_____________。
�、泼鑼�(xiě)宿營(yíng)地空寂荒涼的句子是____________。
�、歉爬☉馉帟缛粘志�、戰斗激烈悲壯的句子是______。
�、刃蜗蟾爬咎m從離家出征至凱旋回朝全過(guò)程的句子是_____。
�、伞癬______，______�！庇每鋸埖男揶o方法描寫(xiě)了木蘭的矯健雄姿。
�、拭鑼�(xiě)邊塞夜景的句子是_________。
五、選擇題：
�、胚x出對“將軍百戰死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是( )
A.將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰斗。有的死了，有的勝利歸來(lái)。B.將軍和壯士戰斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來(lái)。C.將軍在千百次戰斗中死去了，木蘭卻在十年后回來(lái)了。D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。
�、茖Φ�3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是( )
A.采用對比手法，反映戰爭緊迫。B.采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。C.采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
�、菍Α白蛞挂�(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是( )
A表明了可汗的積極性很高。 B“大”就是大規模的意思。C.顯現戰爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。
�、葘ο铝芯渥有揶o手法依次判斷正確的一項是( )
�、俨宦剻C杼聲，惟聞女嘆息。②阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄。③東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。④旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。
A.比喻 對偶 反復 夸張 B.對偶 對偶 排比 對偶
C.借代 反復 排比 對偶 D.對偶 反復 對偶 比喻
�、蓪Α暗匋S河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是( )
A.寫(xiě)征程的遙遠和軍情的急迫。 B.寫(xiě)戰爭到來(lái)的悲涼氣氛。
C.以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。 D.寫(xiě)行軍旅途的歡快。
�、蕸](méi)有運用修辭手法的一項是( )
A.將軍百戰死，壯士十年歸 B.萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛
C.阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝 D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
�、�
歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強�？珊箚�(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊時(shí)裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
一、解釋加點(diǎn)詞：
�、挪邉资D ⑵賞賜百千強 ⑶可汗問(wèn)所欲 ⑷愿馳千里足 ⑸出郭相扶將 ⑹著(zhù)我舊時(shí)裳 ⑺雄兔腳撲朔 ⑻雌兔眼迷離 ⑼雙兔傍地走 ⑽安能辨我是雄雌
二、一詞多義：
�、盘� ①昨夜見(jiàn)軍帖 ⑵將 ①將軍百戰死
�、趯︾R帖花黃 ②出郭相扶將
三、劃分朗讀節奏：
可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎
四、辨析下列詞的古今意義：
�、虐敓o(wú)大兒 古義：__，今義：__⑵雙兔傍地走 古義：__，今義：___
五、回答下列問(wèn)題：
�、胖赋鱿铝懈骶涞男揶o手法：
�、俨邉资D，賞賜百千強( )
�、诋敶袄碓启W，對鏡帖花黃( )
�、蹡|市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭( )
�、軐④姲賾鹚�，壯士十年歸( )
�、朴袃蓚�(gè)成語(yǔ)出自該文，它們是________和________。
�、沁x出不是對偶句的一項( )
A.萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。 B.策勛十二轉，賞賜百千強。
C.當窗理云鬢，對鏡帖花黃。 D.將軍百戰死，壯士十年歸。
�、饶咎m凱旋回朝，天子怎樣對待她?她的要求是什么?
�、僧�(huà)線(xiàn)的句子是什么描寫(xiě)?表現木蘭什么特點(diǎn)?
�、式Y尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么?
�、藢δ咎m這一形象的意義，怎樣貼切評價(jià)?
�、獭盃斈锫勁畞�(lái)…阿姊聞妹來(lái)……小弟聞姊來(lái)…”運用的是什么修辭方法，這樣寫(xiě)有什么好處?
�、汀半p兔傍地走，安能辨我是雌雄?”用的是什么修辭方法?改為陳述語(yǔ)氣。
�、斡迷奶羁眨�
�、俦憩F木蘭出征前緊張、周密準備的句子是______
�、趶膫让婷鑼�(xiě)木蘭戰功顯赫的句子是___
�、勖鑼�(xiě)伙伴驚奇的句子______
�、鼙憩F木蘭不貪圖富貴利祿的句子___
�、荼憩F木蘭歸鄉心切的句子____
�、线x出與例句中的意思相同的一項。
�、匐p兔傍地走( ) A、走馬觀(guān)花 B、茶走味了 C、車(chē)剛走 D、走漏消息
�、诎材鼙嫖沂切鄞�?( ) A、坐立不安 B、安敢如此 C、安的什么心 D、安營(yíng)扎寨
�、勰咎m當戶(hù)織( ) A、捷報飛來(lái)當紙錢(qián) B、當著(zhù)大家談一談 C、他會(huì )當家 D、旗鼓相當
�、谐鲎员疚牡某烧Z(yǔ) ，并解釋在現代漢語(yǔ)中的意思__________。
撲朔迷離 形容事情錯綜復雜，不易看清底細。
木蘭詩(shī)答案：㈠
一、⑴對著(zhù);門(mén) ⑵織布的梭子 ⑶只 ⑷思念 ⑸文告 ⑹表示多數，不是確數 ⑺為此;買(mǎi) ⑻早晨 ⑼戰爭 ⑽過(guò) ⑾北方
二、⑵①買(mǎi); ⑵①軍機軍事 ⑶①買(mǎi)
�、诩� ②織布機 ②雇，租
三、不聞/爺娘/喚女聲，但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。
四、⑴阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄
�、频匋S河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。
�、菍④姲賾鹚�，壯士十年歸。
�、热f(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
�、扇f(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。
�、仕窔鈧鹘痂�，寒光照鐵衣。
五、⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C
答案：㈡
一、⑴記功;勛級每升一級叫一轉，十二轉為最高的勛級 ⑵有余 ⑶想 ⑷希望 ⑸外城;扶持 ⑹穿 ⑺動(dòng)彈 ⑻瞇著(zhù)眼 ⑼并排跑 ⑽怎么
二、⑴①文告 ⑵①帶兵的人
�、谕ā百N” ②攙扶
三、可汗/問(wèn)/所欲，木蘭/不用/尚書(shū)郎
四、⑴爺：古義指父親 今指爺爺，即父親的父親。
�、谱撸汗帕x為跑，雙兔傍地走;今義行走。
五、⑴①夸張 ②對偶 ③排比 ④對偶
�、颇サ痘艋�;撲朔迷離
�、茿
�、忍熳印安邉资D，賞賜百千強�！蹦咎m的要求是“愿馳千里足，送兒還故鄉�！�
�、蓜�(dòng)作描寫(xiě)。表現木蘭歸來(lái)后喜不自禁、恢復女裝的激情。
�、寿濏災咎m女扮男裝代父從軍長(cháng)期征戰的謹慎和機敏。
�、四咎m代父從軍，表現了古代北方勞動(dòng)婦女的英雄氣概和愛(ài)國主義精神。(意近即可)
�、� 排比;更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。
�、头磫�(wèn)。雙兔傍地走，不能辨我是雄雌。
�、微贃|市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。
�、诓邉资D，賞賜百千強
�、弁惺�，不知木蘭是女郎。
�、芸珊箚�(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎。
�、菰格Y千里足，送兒還故鄉。
�、息貯 “走”古漢語(yǔ)中，做“跑”講。雌兔和雄兔緊貼著(zhù)地面奔跑�！白唏R觀(guān)花”即“跑馬觀(guān)花”，意思是浮光掠影，很不深入�！白呶丁笔鞘ピ��！败�(chē)剛走”的“走”是“離開(kāi)�！薄白呗奔础巴嘎背�。
�、贐 “安能”、“安敢”中的“安”，都是表反問(wèn)的疑問(wèn)代詞，解為“怎么”。A、C、D、中的“安”，依次為“安定”、“懷著(zhù)”、“安置、設置”。
�、跙 “當護織”和“當著(zhù)大家”中的“當”，都是“面對”的意思。其作的分別為“充當”、“主持”、“相配”、“相稱(chēng)”之意。
�、袚渌访噪x 形容事情錯綜復雜，不易看清底細。
《木蘭詩(shī)》閱讀理解7
1.按要求默寫(xiě)。
(1)《木蘭詩(shī)》中表現軍情緊急、將士奔赴戰場(chǎng)行軍急促的句子_____________________
(2)描寫(xiě)木蘭從軍后艱苦 的戰地生活 的句子
(3)表現木蘭戰功顯赫的句子_____________________________
(4)一家人喜迎木蘭歸鄉的句子___________________________________
(5)成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的“，”一句詩(shī)文。
2.對詩(shī)句品味有誤的一項是( )
A.“萬(wàn)里赴戎機”：“萬(wàn)里”極言征程之遠，“赴”表現動(dòng)作之迅速、果敢。
B.“關(guān)山度若飛”：跨越飛和山，像飛一樣，展現了木蘭的矯健雄姿。
C.“朔氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現軍旅生活的單調無(wú)聊。
D.“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。
3結尾一段是吟唱，以兔為喻，贊揚了什么?
閱讀課文第六自然段，回答下列問(wèn)題
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝。小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊時(shí)裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。
4用一句話(huà)概括這段話(huà)的意思。
5從文中找出相應的動(dòng)詞填寫(xiě)
�、倜鑼�(xiě)爺娘： ②描寫(xiě)阿姊：
�、勖鑼�(xiě)小弟：④描寫(xiě)木蘭：
6選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?
7品味“開(kāi)”、“坐”、“脫”、“著(zhù)”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表 達作用。
8分析“出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達作用。
《木蘭詩(shī)》閱讀理解答案：
1.(1)萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。(2)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
(3)策勛十二轉，賞賜百千強。(4)爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝。小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。
(5)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。
2C
3贊頌木蘭女扮男裝代父從軍長(cháng)期征戰的謹慎和機敏。
4木蘭回家的歡樂(lè )情景。
5①扶將②理③磨④開(kāi)坐脫著(zhù)理帖
6與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。
7木蘭歸家的喜悅之情。
8不僅寫(xiě)出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側面寫(xiě)出了木蘭的英雄氣概。
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