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《濟南的冬天》閱讀及答案
《濟南的冬天》閱讀及答案1
閱讀下面兩段文字,完成問(wèn)題。
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
……
、谀撬,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的'濟南。
1、從第①段話(huà)找出上文中表示色彩的詞語(yǔ),并寫(xiě)下來(lái)。說(shuō)說(shuō)它們有什么作用。
_________________________________________________________
2、“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”這句話(huà)能否改為“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪微微露出點(diǎn)粉色”?為什么?
_________________________________________________________
3、回答閱讀問(wèn)題要以文本為根據,這是很重要的閱讀技巧,請你根據這樣的認知說(shuō)說(shuō)文中劃線(xiàn)的“綠的精神”指的是什么。
“綠的精神”指的是_______________________________________。
4、第②段中,“整個(gè)的是塊空靈的藍水晶”一句寫(xiě)得很妙,妙在它運用了_________的修辭,緊扣住濟南冬天的“______”(你只能一個(gè)字來(lái)回答)。
5、這兩段文字抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
_________________________________________________________
參考答案:
1、青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉
文中運用這些詞語(yǔ),使豐富的色彩相互映照,顯得色彩繽紛,體現了濟南冬天的秀美。
2、不能改,因為原句采用擬人手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了濟南冬天小雪的秀氣,顯得情態(tài)可掬。改動(dòng)后,缺乏了韻味。
3、水不結冰,倒反在綠萍上冒著(zhù)熱氣,水藻把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。
4、比喻;晴(意近即可)
5、抒發(fā)作者對濟南冬天的喜愛(ài)、贊美之情。(意思對即可)
《濟南的冬天》閱讀及答案2
《濟南的冬天》閱讀題
1本文是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文。作者緊緊抓住“溫晴”這一特點(diǎn),描述出一幅幅濟南特有的動(dòng)人冬景,表達了作者熱愛(ài)濟南山水的感情。
2第1段是由哪三個(gè)對比組成的?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)它們的作用。
答: 先是以北平的冬天跟濟南的冬天相對比。北平老是刮風(fēng),而濟南的冬天“是沒(méi)有風(fēng)聲的”。
第二組,是以倫敦的多霧跟濟南的響晴作對比,句式跟第一組對比相仿,強調這是自己的.獨特感受。
第三組,是用熱帶的毒日、響晴的天氣跟濟南的溫晴作對比得出“濟南真得算個(gè)寶地”的結論。
3第2段為什么說(shuō)濟南的冬天是個(gè)“理想的境界”?(用原文回答)
答:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是理想的境界?
4第2段“濟南的人們在冬天時(shí)面上含笑的”,為什么?
答:冬天濟南氣候溫暖,很像春天就要來(lái)臨。
5第3段把“樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花”中的“頂”好在哪?
答:準確表現了“一髻兒白花”的位置和形狀,并暗指這是“小雪”。
6第3段“那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法?有什么作用?
答:“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽(yáng)斜照薄雪嬌美的情態(tài),還是扣住了“小雪”與“奇妙”來(lái)寫(xiě)。進(jìn)一步點(diǎn)出了“妙”字。
7第4段,則是用粗線(xiàn)條勾勒遠山的全景,是水墨寫(xiě)意。這一段連用兩個(gè)“臥”字,十分形象傳神地表現了安適平靜的氣氛,與前文第2段“暖和安適地睡著(zhù)”相照應,跟“搖籃”的比喻與“理想的境界”的氛圍也很和諧。
8第5段概括濟南的冬天水的特點(diǎn)是什么?
水綠、清澈
9第5段“就憑這些綠的精神”中的“綠的精神”指的是什么?
答:(水藻真綠)把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了,全力奉獻的精神
10“水也不忍得凍上”一句中,“不忍得”三個(gè)字好在哪里?
答:擬人的寫(xiě)法,這里的水是有生命有感情的,手法巧妙地寫(xiě)出天氣暖和,這里的水是可愛(ài)的。
《濟南的冬天》閱讀及答案3
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人,地里還有工作的農民,披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。他們的房屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)。
1.請用兩個(gè)字概括春雨的特點(diǎn)__多___、__細__,體現這兩個(gè)字的句子分別是a___“雨是最尋常的,一下就是三兩天”___,b___“像牛毛,像花針,像細絲”____。
2.寫(xiě)春雨“像牛毛,像花針,像細絲”,三個(gè)比喻各自表現了春雨什么特點(diǎn)?
答:“牛毛”形容雨絲的緊密,“花針”形容雨絲閃光,“細絲”形容雨絲的細長(cháng)。
3.雨中的自然景物,只寫(xiě)樹(shù)葉和小草。在狀寫(xiě)樹(shù)葉和小草時(shí)用的.詞不一樣,為什么?
答:因為樹(shù)葉是一片一片的,沾了水,所以說(shuō)“綠得發(fā)亮”;因為地上的草是大片大片的,沾了水,所以說(shuō)“青得逼你的眼”。是從側面烘托春雨的可愛(ài)。
4.細雨“密密地斜織著(zhù)”,“斜織”用得好,為什么?
答:因為上文已寫(xiě)春風(fēng),一個(gè)“斜”字,不說(shuō)春風(fēng),可是含蓄著(zhù)春風(fēng)了!翱棥弊峙c細絲的比喻又相照應。
5.“他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)!彼玫男揶o方法是______,表達效果?
答:擬人。寫(xiě)出一切都沐浴在春雨中,安靜而和平的特點(diǎn)。
《濟南的冬天》閱讀及答案4
最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一jì( )兒白花,好像日本看( )護婦。山尖全白了,給藍天xiāng( )上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄( )雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
小題1:這段文字出自《濟南的冬天》作者是___________,原名__________。(2分)
小題2:根據拼音寫(xiě)漢字和給劃線(xiàn)字注音。(4分)
一jì( )兒 看( )護婦 xiāng( )上 薄( )雪
小題3:這段文字采用 順序,依次描寫(xiě)了雪色、雪態(tài)、雪光。(2分)
小題4:指出下列句子的修辭手法。(2分)
那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。( )
參考答案:
小題1:(1)老舍 舒慶春
小題2:髻kān 鑲báo
小題3:空間
小題4:擬人
小題1:試題分析:老舍,本名舒慶春,字舍予,北京滿(mǎn)族正紅旗人,中國現代著(zhù)名小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家。老舍以長(cháng)篇小說(shuō)和劇作著(zhù)稱(chēng)于世。他的作品大都取材于市民生活,為中國現代文學(xué)開(kāi)拓了重要的題材領(lǐng)域。他所描寫(xiě)的自然風(fēng)光、世態(tài)人情、習俗時(shí)尚,運用的群眾口語(yǔ),都呈現出濃郁的“京味”。
小題2:試題分析:“髻”字筆畫(huà)較多,書(shū)寫(xiě)也較復雜,一定要注意寫(xiě)清楚,寫(xiě)準確!翱础笔且粋(gè)多音字,在這里讀作“kān”;“鑲”也是一個(gè)形體較復雜的.字,要注意寫(xiě)清楚,寫(xiě)準確,不要寫(xiě)成了“襄”;“薄”是一個(gè)多音字,在這里讀作“báo”。
小題3:試題分析:選段先依次寫(xiě)了山上的雪景、山坡上的雪景、山腰上的雪景,這是按照空間順序來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。
小題4:試題分析:“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”,這句話(huà)使用的修辭手法很明顯——擬人。將那點(diǎn)薄雪當做害羞的人來(lái)寫(xiě),更加突出的雪的可愛(ài),表達了作者對濟南冬天的喜愛(ài)之情。
《濟南的冬天》閱讀及答案5
閱讀《濟南的冬天》選段,完成 1-4 題。
、僭O若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著(zhù)落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現,他們也并不著(zhù)急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
、谧蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、酃爬系臐,城內那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述選段的主要內容。
___________________________________________________
2、冬天的濟南為什么能有溫晴的天氣?請用原文回答。
___________________________________________________
3、聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)你對下列句子中加粗詞語(yǔ)的理解。
。1)山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的`花衣;
___________________________________________________
。2)就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
___________________________________________________
4、選文第一段不但寫(xiě)了作者自己對濟南溫晴的冬天的感受,還寫(xiě)了濟南人們的感受。有人認為,文章主要抒發(fā)作者自己對濟南的冬天的喜愛(ài)贊美之情的,此處沒(méi)有必要寫(xiě)濟南人們的感受。請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
___________________________________________________
參考答案:
1、寫(xiě)濟南冬天的山景。
2、小山整把濟南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。
3、這個(gè)比喻(擬人)描繪了雪色與草色相間的美景,給讀者以動(dòng)人的動(dòng)態(tài)的生活實(shí)感; “秀氣”這里含義是玲瓏秀美,既寫(xiě)出了濟南雪后山景的特點(diǎn),又流露出作者的喜愛(ài)。
4、有必要。這一段先寫(xiě)作者的感受,接著(zhù)寫(xiě)濟南人的表情、感覺(jué)、幻想和心情,也就是濟南人對溫晴的冬天的感受。后者以前者為前提,前者因后者而更具體更形象,二者起了相輔相成的作用。從具體描寫(xiě)來(lái)分析,寫(xiě)濟南人的表情、感覺(jué)、幻想和心情進(jìn)一步抓住了“溫晴”這一特點(diǎn),洋溢著(zhù)人們的喜愛(ài)、感激之情,跟全文的思路相一致,跟全文創(chuàng )設的氛圍相吻合。 (意對即可)
《濟南的冬天》閱讀及答案6
《濟南的冬天》選段
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上__A__著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天__B__上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還__C__著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們__D__上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的.肌膚。⑤等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
1.根據課文內容,在文段橫線(xiàn)填詞。
A:________;B:________;C:________;D:________。
2.全段的中心句是:________________________________。
3.用“//”給文段劃分層次。
4.文中的“一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣”中的“白”指什么?“暗黃”又指什么?
____________________________________________________
5.作者是按什么順序描述的?指出幾個(gè)顯示作者觀(guān)察順序的詞語(yǔ)。
____________________________________________________
參考答案:
1.A:頂 B:鑲 C:露 D:穿
2.最妙的是下點(diǎn)小雪呀。
3.①//②③④⑤//⑥。
4.白:指山上的積雪;黃:枯黃的草。
5.作者按空間順序寫(xiě),山上、山尖、山坡上。
《濟南的冬天》閱讀及答案7
閱讀《濟南的冬天》,回答后面的問(wèn)題。(21分)
、賹τ谝粋(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個(gè)寶地。
、谠O若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著(zhù)落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現,他們也并不著(zhù)急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
、 最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、芄爬系臐,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
、菽撬,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個(gè)的`是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影。這就是冬天的濟南。
小題1:濟南的冬天總體特點(diǎn)是什么?為什么說(shuō)“濟南真得算個(gè)寶地”?(5分)
小題2:第二段劃線(xiàn)句子的作用是什么?(2分)
小題3:從第③段描寫(xiě)中可以看出濟南冬天具有什么特點(diǎn)?哪句話(huà)最能體現出這個(gè)特點(diǎn)?(2分)
小題4:作者是按什么順序寫(xiě)雪后山景的?請找出標志方位的詞語(yǔ)。(5分)
小題5:“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
”一句表達了作者怎樣的思想感情?(2分)
小題6:揣摩下列句子,說(shuō)說(shuō)句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)好在哪里。(2分)
天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
小題7:你喜歡下雪的天氣嗎?雪后你都喜歡干什么?請用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)。(3分)
參考答案:
小題1:溫晴、指濟南冬天不刮風(fēng),有太陽(yáng),但不毒。溫暖晴朗,非常難得。
小題1:承接上文的作用
小題1:溫暖;有的地方草色還露著(zhù)。
小題1:按空間順序!吧缴稀薄吧郊狻薄吧狡律稀薄吧窖稀
小題1:含有對濟南小山的熱愛(ài)、贊美之情。
小題1:將水人格化,使水富有靈氣,寫(xiě)出了綠的精神珍貴可愛(ài)和美麗。
小題1:略,只要言之有物,言之有序即可。
略
《濟南的冬天》閱讀及答案8
閱讀《濟南的冬天》(節選),完成文后第1~3題。
設若單單只有陽(yáng)光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō):你們放心吧,這兒準保暖和。真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著(zhù)落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現,他們也并不著(zhù)急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
1.品味因為這樣慈善的冬天一句中用慈善修飾冬天的妙處。
_____________________________
2.結合節選文段內容,說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線(xiàn)句子有什么表達效果。
_____________________________
3.作者說(shuō)這是不是個(gè)理想的境界,如果將這句話(huà)改成這是個(gè)理想的境界,有什么不同的表達效果?
_____________________________
參考答案:
1.用擬人的手法,將濟南的冬天人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了濟南冬天給人的感受,洋溢著(zhù)人們對濟南冬天的'喜愛(ài)和感激之情。
2.運用比喻、擬人的修辭手法,用小搖籃比喻圍著(zhù)濟南的一圈小山(或把圍著(zhù)濟南的一圈小山比喻成小搖籃),特別可愛(ài)把小山人格化,生動(dòng)形象地把一圈小山寫(xiě)得如慈母般的溫存、體貼、慈祥,從側面寫(xiě)出濟南冬天的溫晴,表達作者對濟南冬天的喜愛(ài)之情。
3.這(濟南)是不是個(gè)理想的境界用商量的口吻,使人感到非常親切,好像在面對面地征求意見(jiàn); 口氣是征求意見(jiàn),實(shí)際包含了深深的喜愛(ài)和贊美之情。而改后的句子就沒(méi)有這樣的表達效果。
《濟南的冬天》閱讀及答案9
閱讀。
【甲】
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著(zhù)的人,地里還有工作的農民,披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)。(節選自朱自清的《春》)
【乙】
最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更關(guān)的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的',那些小山太秀氣。ü澾x自老舍的《濟南的冬天》)
1、甲段文字為我們描繪了________圖,“像牛毛,像花針,像細絲”描寫(xiě)出其_____、________、________ 的特點(diǎn)。
2、乙段文字為我們描繪的是濟南冬天______圖,從_____、_________、_____三方面描述了其妙處。
3、甲文中通過(guò)側面描寫(xiě),描寫(xiě)了春雨潤物的意境。請把側面描寫(xiě)的句子摘抄出來(lái)。
__________________________________________________________
4、這兩段文字都可以說(shuō)是按空間順序描寫(xiě)景物的,甲文是從____到____,乙文是從____到____。
5、下面各句運用了什么修辭手法?請你選擇其中一句分析運用這種修辭的好處。
。1)看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。( )
。2)山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。( )
。3)等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。( )
我選擇第____句,我的分析:______________________________________。 參考答案:1、春雨;密;亮;細
2、雪后初晴;雪光;雪色;雪態(tài)
3、樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。
4、近遠上下
5、(1)排比;(2)比喻;(3)擬人
。1)句:形象地突出了春雨亮、細、密和輕盈的特點(diǎn)。
。2)句:形象地寫(xiě)出了雪松的樣子,突出了其美。
。3)句:寫(xiě)出了作者看到景色的喜愛(ài)之情。同時(shí),準確地寫(xiě)出景色變化的過(guò)程。
。ㄒ馑紝纯桑
《濟南的冬天》閱讀及答案10
(一)
設若單單只有陽(yáng)光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想()一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著(zhù)落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現,他們也并不著(zhù)急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
1.括號處應填的一個(gè)標點(diǎn)是:
2.文段第一句是結構上的作用是什么?
3.解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思:
著(zhù)落:慈善:
4.文段中加點(diǎn)的兩個(gè)“它們”的意思是否一樣,請簡(jiǎn)要說(shuō)明。
5.指出作者描繪景物的觀(guān)察角度。
6.濟南為什么是個(gè)理想的境界?
7.文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?
8.“小搖籃”比喻,作用是,“小”照應了前面一詞。
9.文段中劃橫線(xiàn)的句子說(shuō)明了濟南的地形特點(diǎn)是什么?
10.若用平實(shí)的語(yǔ)言概括加橫線(xiàn)這句話(huà),應是:
(二)
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
1.用“‖”將文段分為三層。①②③④⑤⑥
2.本段寫(xiě)的內容是。
3.這段文字寫(xiě)雪后的山給人們總的印象是()
A.一道兒白,一道兒暗黃B.好像穿上一件帶水紋的花衣
C.好像日本看護婦D.實(shí)在是太秀氣了
4.本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景?寫(xiě)景又是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?請找出標志方位的詞語(yǔ)。
5.本段在描繪雪后山景時(shí),運用了什么修辭方法?請在文中畫(huà)出來(lái)。
6.“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣了!”請分析一下“秀氣”一詞的表達作用。
7.從本段描寫(xiě)中可以看出濟南冬天具有什么特點(diǎn)?哪句話(huà)最能體現出這個(gè)特點(diǎn)?
8.這是一個(gè)精美的寫(xiě)景片段,請你從“動(dòng)詞之美”、“修辭之美”、“色彩之美”、“動(dòng)靜之美”、“情感之美”中任選一個(gè)角度,寫(xiě)一段賞析性的文字。
(三)
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、诠爬系臐,城內那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
1.第一段開(kāi)頭和結尾是哪種表達方式?有什么作用?
2.文中畫(huà)線(xiàn)句子是什么寫(xiě)法?
3.作者為什么要寫(xiě)城外的景色?
4.選文兩段運用了怎樣的描寫(xiě)順序?
5.第二段中哪些詞用得好,為什么?
6.你所在的.地區冬天是什么特點(diǎn)?請用四個(gè)四字短語(yǔ)加以概括。
參考答案:
(一)
1.冒號2.承接上文3.可靠的結果和保證;對人關(guān)懷,富有同情心4.前一個(gè)指濟南的山山水水,后一個(gè)指這一圈小山5.先俯視,后仰視6.一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光,暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒7.運用擬人的方法,創(chuàng )設了一個(gè)暖和安適的理想境界。8.比喻圍著(zhù)濟南的一圈小山;這一比喻把一圈小山寫(xiě)得如慈母般的溫存、體貼、慈祥!靶 闭諔恕靶∩健钡摹靶 。9.濟南被一圈小山圍住。10.有一圈小山圍著(zhù)濟南,使濟南的冬天特別暖和。(意思相近也可)
(二)
1.①|(zhì)②③④⑤|⑥2.小雪后小山秀美的景色
3.D4.妙空間順序山上山尖山坡上山腰上5、比喻、擬人畫(huà)線(xiàn)略
6.“秀氣”這里含義是玲瓏秀美,既寫(xiě)出了濟南雪后山景的特點(diǎn),又流露出作者的喜愛(ài)之情。
7.溫暖;有的地方草色還露著(zhù)。
8.(“動(dòng)詞之美”如“頂”字、“鑲”字、“穿”字等;“修辭之美”如比喻擬人的寫(xiě)法;“色彩之美”如山腰的光和色的描寫(xiě);“動(dòng)靜之美”如對“一件帶水紋的花衣”的動(dòng)態(tài)描寫(xiě);“情感之美”如對雪后小山秀美的贊美之情。)
(三)
抒情;表達濟南冬天由衷地熱愛(ài)和贊美之情。
想象和聯(lián)想3.因為城外是濟南的一部分,為了使畫(huà)境更美。(意近即可)
從城內到城外的空間順序。
5.“臥”字用得好。傳神地寫(xiě)出了村莊和小雪乖巧、安閑的情態(tài)。(意近即可)
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濟南的冬天原文
《濟南的冬天》閱讀及答案11
最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
1.從本選文描寫(xiě)中可以看出濟南冬天具有什么樣的特點(diǎn)?文中哪句話(huà)最能體現出這個(gè)特點(diǎn)?
答:濟南的冬天具有溫暖的特點(diǎn);有的地方草色還露著(zhù)。
2.按作者寫(xiě)小雪后濟南山色的聯(lián)想思路填空。
、傩⊙┞湓谏缴习傻臉(shù)尖上,這使作者聯(lián)想到矮松像日本的看護婦。這里用的是___比喻____的修辭手法。
、谏狡律,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù),一道兒自,一道兒暗黃……這景色使作者聯(lián)想到像給山穿上一件帶水紋的花衣。 這里用的'是___比喻____的修辭手法。
、郯,微黃的陽(yáng)光斜照在山腰的薄雪上,這景色使作者聯(lián)想到___薄雪好像忽然害羞 ____。這里用的是___擬人____的修辭手法。
3.作者為什么要寫(xiě)城外的景色?選文兩段運用了怎樣的描寫(xiě)順序?
答:因為城外是濟南的一部分,為了使畫(huà)境更美。從城內到城外的空間順序。
4.選文中“那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法?有什么作用?
答:“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽(yáng)斜照薄雪嬌美的情態(tài),還是扣住了“小雪”與“奇妙”來(lái)寫(xiě)。進(jìn)一步點(diǎn)出了“妙”字。
《濟南的冬天》閱讀及答案12
、倌撬,____不結冰,____反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。
、谔靸涸骄,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,____那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
、劭窗,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。
、苓@塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂,黃草山,像地毯上的.小團花的小灰色樹(shù)影;
、葸@就是冬天的濟南。
1.在文中的橫線(xiàn)上填上相應的關(guān)聯(lián)詞。
2.用/將選文劃分成兩層:________
3.畫(huà)線(xiàn)句子使用了比喻的修辭方法,以下的分析正確的一項是 ()
A.這個(gè)比喻句的本體是“空中,半空中,天上”,喻體是“清亮”、“藍汪汪”。
B.這個(gè)比喻句的.本體是“澄清的河水”,喻體是“整個(gè)的是塊空靈的藍水晶”。
C.這個(gè)比喻句的本體是“自上而下”的整個(gè)空間,喻體是“空靈的藍水晶”。
D.這個(gè)比喻句的本體是“清亮”、“藍汪汪”,喻體是“藍水晶”。
4.回顧全文,《濟南的冬天》描述了一幅幅濟南冬天特有的景色。這些冬景是圍繞著(zhù)濟南冬天的哪個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行描繪的?請選出恰當的一項 ( )
A.溫暖
B.響亮
C.澄清
D.安適
5.“看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧!”中劃線(xiàn)的詞的解釋正確的一項是( )
A.肅清
B.清亮
C.弄清楚
D.使雜質(zhì)沉淀,液體變清
參考答案:
1.不但 倒 況且
2.①②③④/⑤
3.C
4.A
5.B
《濟南的冬天》閱讀及答案13
濟南的冬天(老舍)
、賹τ谝粋(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個(gè)寶地。
、谠O若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請閉上眼想:一個(gè)老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
、坌∩秸褲蠂藗(gè)圈兒,只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里,他們全安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著(zhù)落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現,他們也并不著(zhù)急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
、茏蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、莨爬系臐,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)兒雪,對,這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
、弈撬,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)兒熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢?窗,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影。這就是冬天的.濟南。
13.本文作者抓住濟南冬天的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的?(2分)
答:
14.閱讀第④段,用一句話(huà)概括本段主要內容。(2分)
答:
15.本文作者擅長(cháng)用比喻,在文中,作者分別將陽(yáng)光下的老城、雪后的山坡和村莊比成什么?突出了它們的什么特點(diǎn)?(4分)
答:
16.賞析句子:等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。(3分)
答:
答案:
三、(11分)
13.(2分)響晴、溫晴
14.(2分)描寫(xiě)濟南小雪后的美麗山色。
15.(4分)小搖籃(溫暖舒適)、小水墨畫(huà)(清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫(huà))
16.(3分)運用擬人,把夕陽(yáng)斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態(tài)可掬。生動(dòng)傳神地表現了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景,突出了濟南小雪后的溫暖。
《濟南的冬天》閱讀及答案14
閱讀《濟南的冬天》選段,完成問(wèn)題。
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、诠爬系臐,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著(zhù)些小村莊,小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
、勰撬,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著(zhù)紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟南。
1.選文的`作者原名是_____________,你還喜歡他的其它作品是_____________。
2.第①段描繪雪后山景是按什么順序進(jìn)行的?請找出具體體現這一順序的詞語(yǔ)。
__________________________________________________________________
3.把樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花中的頂換成覆蓋好不好?請談?wù)劺碛伞?/p>
__________________________________________________________________
4.第②段中作者為什么要寫(xiě)城外的景色?
__________________________________________________________________
5.從修辭角度賞析第③段中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。
__________________________________________________________________
6.文章以這就是冬天的濟南結尾有什么妙處?
__________________________________________________________________
參考答案:
1.舒慶春,《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。(作品填對一個(gè)即可)
2.空間順序。山上,山尖,山坡,山腰。
3.頂字準確地表現了樹(shù)尖上一髻兒白花的位置和形狀,形象感、動(dòng)態(tài)感強;用覆蓋則與小雪不吻合。
4.因為城外是濟南的一部分,這樣寫(xiě)為了使畫(huà)境更美。(意思對即可)
5.運用了擬人的手法,寫(xiě)出濟南冬天的水富有生機、靈氣、溫柔多情的特點(diǎn)。(意思對即可)
6.既和文章開(kāi)頭濟南真得算個(gè)寶地相呼應,又點(diǎn)了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。(意思對即可)
《濟南的冬天》閱讀及答案15
、艑τ谝粋(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個(gè)寶地。
、谱蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù),這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第⑴段文字的大意。
____________________________________________________________
2.品味下面句子運用修辭手法的表達效果。
有的.地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著(zhù);這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。
____________________________________________________________
3.雪本來(lái)是白色的,文中卻說(shuō)它微微露出點(diǎn)粉色,這是因為:
____________________________________________________________
4.第⑵段開(kāi)頭說(shuō):最妙的是下點(diǎn)小雪呀,結尾說(shuō):就是下小雪吧,這里小雪的妙處是( )
A.小雪可以給小山穿上花衣。
B.小雪可以給藍天鑲上一道銀邊。
C.小雪可以點(diǎn)綴得那些小山更加秀美。
D.小雪可以反射出小山的各種色彩。
參考答案:
1、介紹了濟南冬天溫晴的天氣特點(diǎn)。
2、穿上一件帶水紋的花衣通過(guò)比喻形象地描繪了雪色與草色相間的美景,給人以動(dòng)態(tài)的生活實(shí)感。(如學(xué)生分析為擬人亦可)
3、余暉灑在白雪上,讓雪如同臉紅了一樣。(或摘錄原文微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上 )
4、C
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