岳陽(yáng)樓記閱讀答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們都經(jīng)�？吹介喿x答案的身影，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編為大家整理的岳陽(yáng)樓記閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇1
初讀理解.
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
1．解釋加線(xiàn)的字。
�。�1）上下天光，一碧萬(wàn)頃____________
�。�2）而或長(cháng)煙一空____________
�。�3）此樂(lè )何極____________
�。�4）寵辱偕忘____________
2．翻譯。
�。�1）沙鷗翔集，錦鱗游泳。
譯：___________________________________
�。�2）浮光躍金，靜影沉壁。
譯：___________________________________
3．指出下面各句的修辭手法。
�。�1）春和景明，波瀾不驚。（ ）
�。�2）沙鷗翔集，錦鱗游泳。（ ）
�。�3）浮光躍金，靜影沉璧。（ ）
4．本段運用了什么表達方式？在句式上有什么特點(diǎn)？
答：_______________________________________
5．本段描繪了怎樣的.畫(huà)面？有什么作用？
答：_______________________________________
參考答案：
1．（1）一片（2）全（3）窮盡（4）一起
2．（1）沙洲上的鷗鳥(niǎo)時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，五彩魚(yú)兒在水中暢游。
�。�2）月光照在湖面上閃著(zhù)金色，月影映入水底，像沉潛的玉璧。
3．（1）擬人（2）對偶、借代（3）對偶、比喻
4．描寫(xiě)、議論。駢散結合。
5．描繪了春風(fēng)和暢、景色明麗、水天一碧的良辰美景，還有鷗翔集、魚(yú)游泳，連野花，野草也充滿(mǎn)活力。作用：描寫(xiě)明麗春光，為寫(xiě)“喜洋洋”作鋪墊。（意對即可）
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇2
【甲】
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
【乙】
予（將）游于鼓山……前一日，陰云作雨，應候①如秋冬。予慨三農之有望，患斯行之弗果。是晨，忽風(fēng)自東南來(lái)，席卷云霾，旭日輝輝②，出于天表，花氣鳥(niǎo)聲，川容谷態(tài)，與夫遠山秀色轉生清麗。彼造化者，若先意而待人也。遂登絕頂，遍觀(guān)幽勝，感民物之熙和③，樂(lè )太平之有象，春秋融液④，心神怡曠……同游索予曰：“陰睛聚散，良會(huì )幾何。斯一時(shí)之勝事。當記其略也�！庇谑呛鯐�(shū)。 (唐珣《鼓山勝游記》)
【注釋】
�、賾颍喉槕獣r(shí)令節候。
�、谳x輝：光亮耀眼的樣子。
�、畚鹾停汉湍揽鞓�(lè )。
�、苋谝海邯q言融為一體。
1.解釋加點(diǎn)詞。(4分)
(1)錦鱗游泳______ (2)長(cháng)煙一空______
(3)遂登絕頂______ (4)樂(lè )太平之有象______
2.下列四個(gè)選項中加點(diǎn)字意思或用法相同的一項是？（）。(3分)
A．至若春和景明若先意而待人也B．游于鼓山出于天表
C．當記其略也增其舊制D．斯_時(shí)之勝事吾妻之美我者
3.將下面句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(5分) 。
(1)浮光躍金，靜影沉璧。(2分)
(2)患斯行之弗果。(3分)
4.甲乙兩文所寫(xiě)的景色各有什么特點(diǎn)？欣賞景色的人各產(chǎn)生什么情感？(4分)
參考答案
1.（4分）（1）借指“魚(yú)”（2）全，都（3）高的，最高的`（4）對感到快樂(lè )
2.（3分）（C）
3.（5分）（1）（2分）浮動(dòng)的波光像躍動(dòng)的碎金，靜靜的月影像沉在水里的白璧。（翻譯出比喻手法得1分，語(yǔ)句通順得1分。）（2）（3分）（我）為這次出行不能實(shí)現而擔心。（“患”1分，“果”1分，語(yǔ)句通順得1分。）
4.（4分）甲文寫(xiě)晴朗的天氣里洞庭湖景色開(kāi)闊明媚的特點(diǎn)，（1分）欣賞景色的人心神舒暢，忘懷得失，欣喜至極；（1分）乙文寫(xiě)由陰轉晴的天氣里鼓山景色清麗秀美的特點(diǎn)，（1分）欣賞景色的人感念社會(huì )和樂(lè )太平，覺(jué)得心神欣悅舒暢。（1分）
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇3
漁家傲·秋思
塞下秋來(lái)風(fēng)景異，
衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。
四面邊聲連角起。
千嶂里，
長(cháng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里，
燕然未勒歸無(wú)計。
羌管悠悠霜滿(mǎn)地。
人不寐，
將軍白發(fā)征夫淚。
岳陽(yáng)樓記
范仲淹
予觀(guān)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千；此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì )于此，覽物之情，得無(wú)異乎？
若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沈璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高，則憂(yōu)其民；處江湖之遠，則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸！
1．解釋《秋思》詞中和《岳陽(yáng)樓記》文加點(diǎn)詞的意思。
�、� 塞下秋來(lái)風(fēng)景異 （ ） ⑵ 燕然未勒歸無(wú)計 （ ）
至若春和景明， （ ） 微斯人，吾誰(shuí)與歸 （ ）
2．根據你的比較閱讀體驗，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。
�、拧肚锼肌吩~中寫(xiě)道“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”，請概括塞下這一“異”風(fēng)景的特點(diǎn)？“異”中暗含著(zhù)感情基調是什么？
�、啤对狸�(yáng)樓記》文中“予嘗求古仁人之心，或異二者之為”的“異”的具體內容是什么？蘊含著(zhù)作者怎樣的志向？
3．“酒”這一意象在古代詩(shī)文中很常見(jiàn)，如《秋思》詞中“濁酒一杯家萬(wàn)里”；《岳陽(yáng)樓記》文中“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”。借助它構成詩(shī)文深遠的意境。請你再舉出一句與“酒”有關(guān)的詩(shī)句，并揣摩揣摩詩(shī)人借“酒”蘊含著(zhù)怎樣的.深意？
詩(shī)句： ；蘊意： 。
4．《秋思》詞中和《岳陽(yáng)樓記》文中都有精彩的景物描寫(xiě)，盡管是同一作者，但表達的意圖明顯不同。請作一簡(jiǎn)要的比較辨析。
參考答案：
1．⑴ 景色 日光 ⑵ 回家 歸依
2．⑴寒冷、蕭瑟 哀傷、悲愴
�、撇灰晕锵�，不以己悲 先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )
3．示例：“勸君更盡一杯酒” 惜別、體貼、祝愿
4．《秋思》中描寫(xiě)的是邊塞荒涼的秋景，為寫(xiě)戰事緊急，戒備森嚴的背景，為下闋的抒情作鋪墊；《岳陽(yáng)樓記》中分別寫(xiě)了洞庭湖一陰一晴之景，旨在引出“遷客騷人”的一悲一喜覽物之情，導出古仁人之心并與之作對比
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇4
1．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項是（ ）
A．前人之述備矣 備：完備，詳盡濁浪排空 排：充滿(mǎn)
B．北通巫峽 通：直到，到達 薄暮冥冥 �。浩冉�
C．此樂(lè )何極 極：窮盡感極而悲者矣 極：十分，非常
D．而或長(cháng)煙一空 或：有時(shí)或異二者之為 或：或許
2．用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃。
3．下面對本文理解分析不準確的一項是
A．本文雖名為“記”，但不以記敘重修岳陽(yáng)樓之事為主，而是以描寫(xiě)洞庭湖的景象為主，寫(xiě)景象是為了抒發(fā)“覽物之情”。
B．“遷客騷人”的“覽物之情”，物（景），—暗一明；情，一悲一喜，形成鮮明對照，但這些都是作者所反對的以個(gè)人榮辱為轉移的悲喜觀(guān)。
C．敘事、寫(xiě)景、抒情和議論緊密結合，是選文寫(xiě)作上最大的'特點(diǎn)。敘事扼要，寫(xiě)景生動(dòng)，議論簡(jiǎn)明，銜接得極其自然，而且帶著(zhù)濃郁的抒情色彩。
D．語(yǔ)言大量運用賦體，四字句如珠走玉盤(pán)，如“日星隱耀，山岳潛形”、“沙鷗翔集，錦鱗游泳”、“長(cháng)煙一空，皓月千里”等，結構相同，整齊對稱(chēng)，增強了表達效果。
4．《孟子·梁惠王下》中這樣說(shuō)到：“樂(lè )民之樂(lè )者，民亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)民之憂(yōu)者，民亦憂(yōu)其憂(yōu)。樂(lè )以天下，憂(yōu)以天下，然而不王者，未之有也�！狈吨傺汀跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負與它有什么共同之處？
參考答案
1．（3分）A
2．（3分）春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠，廣闊無(wú)邊。（抓住“和”“驚”“一”等關(guān)鍵詞語(yǔ)，翻譯準確即可；把“至若”連起來(lái)翻譯扣0．5分。）
3．（3分）C
4．（3分）樂(lè )以天下，憂(yōu)以天下（以天下為己任）（用自己的話(huà)說(shuō)出這個(gè)意思也可）
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇5
《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》兩文比較
1.（1）表達方式：《岳》是于寫(xiě)景抒情中穿插議論，語(yǔ)言凝練，富有哲理性�！蹲怼肥怯趯�(xiě)景抒情中結合敘事，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有詩(shī)意。
�。�2）主題：《岳》主要表現作者積極向上、奮發(fā)有為的思想，及憂(yōu)國憂(yōu)民、以天下為己任的政治抱負，情調激昂。而《醉》主要表現作者仕途失意、壯志難酬，只能強顏歡笑，與民同樂(lè )，寄抑郁之情于山水之中的無(wú)限感慨，情調較為低沉。
�。�3）名句：都有古今傳誦的名言佳句（《岳》有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！薄蹲怼酚小白砦讨獠辉诰�，在乎山水之間也�！�
2、范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》一文中提到“古仁人之心”這一概念�！肮湃嗜酥摹眱群S富�！对狸�(yáng)樓記》和《醉翁亭記》這兩篇文章可以說(shuō)是從不同的角度對“古仁人之心”做了解釋。請將《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》兩篇課文中體現出來(lái)的“古仁人之心”分別表示出來(lái)。
答：《岳》中的古仁人之心：古代那些具有高尚道德的人的心，與“隨物喜因己悲”的心情有所不同。他們的悲喜不受客觀(guān)環(huán)境和景物的影響，也不因個(gè)人得失而變化。即不以物喜，不以己悲。
《醉》里表達為官者，將天下民眾的快樂(lè )視為自己的快樂(lè )。即與民同樂(lè )。
3、（一）寫(xiě)作背景
《岳陽(yáng)樓記》1046年，范仲淹的好友滕子京謫守巴陵郡，重修岳陽(yáng)樓。當時(shí)，范仲淹亦被貶在鄧州作官。滕子京請范仲淹為重修岳陽(yáng)樓寫(xiě)記，并送去一本《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據此圖，憑著(zhù)豐富的想象，寫(xiě)下了千古名篇《岳陽(yáng)樓記》，表達了他“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負。激勵我們要以天下為己任，樹(shù)立崇高的理想。
《醉翁亭記》1045年，歐陽(yáng)修因上書(shū)為范仲淹辯護，被貶為滁州知府，在此期間，他沒(méi)有悲傷，而是為百姓做事，頗有政績(jì)。本文是作者上任滁州第二年寫(xiě)的。滁州風(fēng)光秀麗，百姓民風(fēng)淳樸，安于農事。歐陽(yáng)修關(guān)心百姓，平時(shí)寄情山水，以詩(shī)酒自?shī)�，自得其�?lè )，將自己的失意抑郁壓在山水與詩(shī)酒之樂(lè )中。其中“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”已成千古名句,傳誦至今。
�。ǘ└鶕䦟�(xiě)作背景，我們可以知道二位作者都是同樣的遭遇，但是，他們面對同樣的遭遇，所表現出的態(tài)度是否一樣呢，請完成下列表格：
作者
遭遇
最能體現作者
思想感情的句子
概括作者的人生態(tài)度
或政治抱負
范仲淹
被貶
歐陽(yáng)修
被貶
�。ㄈ�1）對比二位古人的人生態(tài)度，你更欣賞哪位？說(shuō)說(shuō)理由？（2）若你也像他們一樣，遇到了較大挫折，你會(huì )怎樣面對？
4、品味文章情景交融的寫(xiě)作手法：讀這三篇古文，我們都能從描寫(xiě)景物的字里行間讀到作者或喜或憂(yōu)的感情，這種就是情景交融的寫(xiě)作手法，請用原文中寫(xiě)景的句子完成下列填空。（句子太長(cháng)可用省略號表示）
《岳陽(yáng)樓記》心情好：
心情差：
《醉翁亭記》心情好：
5、從《岳陽(yáng)樓記》全文看，作者認為一個(gè)人應有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的抱負
才能做到“不以物喜，不以己悲”。
6、上面兩段文字都寫(xiě)到了景物的變化，作者寫(xiě)這些變化有什么不同的用意？
答：范仲淹以岳陽(yáng)樓的“氣象萬(wàn)千”引發(fā)遷客騷人的種種“覽物之情”，歐陽(yáng)修通過(guò)一天之間和一年之間的景色變化引出“四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮”的觀(guān)點(diǎn)。（基本意思對即可。）
7、從全文看，歐陽(yáng)修的“覽物之情”，體現了他什么樣的思想？他的這種“覽物之情”與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區別？
答：歐陽(yáng)修的“覽物之情”體現了他與民同樂(lè )的思想。
范仲淹筆下的“遷客騷人”們立足于個(gè)人的得失和榮辱，因而他們的種種“覽物之情”均以景物的不同而異。
歐陽(yáng)修的立足點(diǎn)是“民”，他與民同樂(lè )，把百姓的樂(lè )當作自己的樂(lè )，把百姓的安居樂(lè )業(yè)作為自己的理想。這就是他們的根本區別�；疽馑紝纯�。
8、課文理解。1［甲文］①2兩段的分別是從陰和晴（或“悲”“喜”）的角度來(lái)描繪景色的，表達了游人因陰晴不同的景物而觸發(fā)的悲喜不同的情感，這兩段文字都是先寫(xiě)景后抒情，因景生情，情隨境遷，為后文的議論作了必要的鋪墊；［乙文］第①段前四句是按從整體到局部的順序來(lái)寫(xiě)景的，由“環(huán)滁皆山”到“西南諸峰”再到“瑯琊”，接著(zhù)寫(xiě)“釀泉”最后寫(xiě)泉上的“醉翁亭”，層次分明。
2［甲文］作者范仲淹借此文委婉地表達了對友人滕子京的勸勉，結尾作者發(fā)出“微斯人，吾誰(shuí)與歸？”的感嘆，就全文看，這句話(huà)的言外之意是：勉勵朋友不要因客觀(guān)環(huán)境和個(gè)人境遇的好壞而動(dòng)搖自己的意志，要以憂(yōu)國憂(yōu)民為自己的職責，做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，并表達了自己以天下為己任的.政治抱負；［乙文］作者歐陽(yáng)修盡管被貶滁州，但仍能有所作為，使滁州人民安居樂(lè )業(yè)，你從中得到的啟示是：圍繞“在逆境中仍保持曠達的胸襟，不計較個(gè)人得失，積極樂(lè )觀(guān)”回答即可。由此可見(jiàn)，范仲淹和歐陽(yáng)修都具有“古仁人”“ 不以物喜，不以己悲” （用［甲文］中語(yǔ)句回答）的曠達胸襟。
3［甲文］與［乙文］兩文都表現了作者“與民同樂(lè )”的政治理想。［甲文］文著(zhù)眼于“憂(yōu)”字，并以此作為進(jìn)退的原則；而［乙文］則寄情山水，將醉和樂(lè )統一起來(lái)，抒發(fā)自己的情懷。
4對甲、乙兩段文字理解有誤的一項是（ D ）
A.甲文第①②段是兩個(gè)排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，傳達出景與情互相感應的兩種截然相反的人生情境。
B.甲文第③段是全文的重心，以“嗟夫”開(kāi)啟，兼有抒情和議論的意味。
C.乙文最后一段寫(xiě)日暮醉歸。這一段有描寫(xiě)，有敘事，更融入抒情和議論，托出全文主旨。
D.甲、乙兩文同為貶謫文學(xué)中的游記散文，有駢句，有散句，缺乏韻律美，既無(wú)詩(shī)的意境，又無(wú)散文的美感。
5、乙文第①中“四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮”中的“樂(lè )”與范仲淹甲文中的“后天下之樂(lè )而樂(lè )”的“樂(lè )”內涵是否相同？請簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答：內涵不相同。乙文中的“樂(lè )”是欣賞山水的樂(lè )趣，而甲文中“后天下之樂(lè )而樂(lè )”的“樂(lè )”是與民同樂(lè )、人民的快樂(lè )�！对狸�(yáng)樓記》《醉翁亭記》比較閱讀答案
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇6
閱讀《岳陽(yáng)樓記》一文，完成7-10題。（16分）
岳陽(yáng)樓記
汪曾祺
岳陽(yáng)樓值得一看。
長(cháng)江三勝，滕王閣、黃鶴樓都沒(méi)有了，就剩下這座岳陽(yáng)樓了。
岳陽(yáng)樓最初是唐開(kāi)元中中書(shū)令張說(shuō)所建，但在一般中國人的印象里，它是滕子京建的。滕子京之所以出名，是由于范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。中國過(guò)去的讀書(shū)人很少沒(méi)有讀過(guò)《岳陽(yáng)樓記》的�！对狸�(yáng)樓記》一開(kāi)頭就寫(xiě)道：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興……”雖然范記寫(xiě)得很清楚，滕子京不過(guò)是“重修岳陽(yáng)樓，增其舊制”，然而大家不甚注意，總以為這是滕子京建的。岳陽(yáng)樓和滕子京這個(gè)名字分不開(kāi)了。滕子京一生做過(guò)什么事，大家不去理會(huì )，只知道他修建了岳陽(yáng)樓，好像他這輩子就做了這一件事。滕子京因為岳陽(yáng)樓而不朽，而岳陽(yáng)樓又因為范仲淹的一記而不朽。若無(wú)范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，不會(huì )有那么多人知道岳陽(yáng)樓，有那么多人對它向往�！对狸�(yáng)樓記》通篇寫(xiě)得很好，而尤其為人傳誦者，是“
， ”這兩句名言�？梢赃@樣說(shuō)：岳陽(yáng)樓是由于這兩句名言而名聞天下的。這大概是滕子京始料所不及，亦為范仲淹始料所不及。這位“胸中自有數萬(wàn)甲兵”的范老夫子的事跡大家也多不甚了了，他流傳后世的，除了幾首詞，最突出的，便是一篇《岳陽(yáng)樓記》和《記》里的這兩句話(huà)。這兩句話(huà)哺育了很多后代人，對中國知識分子的品德的形成，產(chǎn)生了極其深遠的影響。匹夫而為百世師，一言而為天下法，嗚呼，立言的價(jià)值之重且大矣，可不慎哉！
寫(xiě)這篇《記》的時(shí)候，范仲淹不在岳陽(yáng)，他被貶在鄧州，即今延安，而且聽(tīng)說(shuō)他根本就沒(méi)有到過(guò)岳陽(yáng)，《記》中對岳陽(yáng)樓四周景色的描寫(xiě)，完全出諸想象。這真是不可思議的事。他沒(méi)有到過(guò)岳陽(yáng)，可是比許多久住岳陽(yáng)的人看到的還要真切。岳陽(yáng)的景色是想象的，但是其思想卻是久經(jīng)考慮，出于胸臆的，真實(shí)的、深刻的�？磥�(lái)一篇文章最重要的是思想。有了獨特的思想，才能調動(dòng)想象，才能把在別處所得到的印象概括集中起來(lái)。范仲淹雖可能沒(méi)有看到過(guò)洞庭湖，但是他看到過(guò)很多巨浸大澤。他是吳縣人，太湖是一定看過(guò)的。我很深疑他對洞庭湖的描寫(xiě)，有些是從太湖印象中借用過(guò)來(lái)的。
現在的岳陽(yáng)樓早已不是滕子京重修的了。這座樓燒掉了幾次。據《巴陵縣志》載：岳陽(yáng)樓在明崇禎十二年毀于火，推官陶宗孔重建。清順治十四年又毀于火，康熙二十二年由知府李遇時(shí)、知縣趙士珩捐資重建�？滴醵吣暧謿в诨�，直到乾隆五年由總督班第集資修復。因此范記所云“刻唐賢、今人詩(shī)賦于其上”，已不可見(jiàn)�，F在樓上刻在檀木屏上的《岳陽(yáng)樓記》系張照所書(shū)，樓里的大部分楹聯(lián)是到處寫(xiě)字的“道州何紹基”寫(xiě)的，張、何皆乾隆間人。但是人們還相信這是滕子京修的那座樓，因為范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》實(shí)在太深入人心了。也很可能，后來(lái)兩次修復，都還保存了滕樓的舊樣。九百多年前的規模格局，至今猶能得其仿佛，斯可貴矣。
我在別處沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一個(gè)像岳陽(yáng)樓這樣的.建筑。全樓為四柱、三層、盔頂的純木結構。主樓三層，高十五米，中間以四根楠木巨柱從地到頂承荷全樓大部分重力，再用十二根寶柱作為內圍，外圍繞以十二根檐柱，彼此牽制，結為整體。全樓純用木料構成，逗縫對榫，沒(méi)用一釘一鉚，一塊磚石。樓的結構精巧，但是看起來(lái)端莊渾厚，落落大方，沒(méi)有搔首弄姿的小家氣，在煙波浩淼的洞庭湖上很壓得住，很有氣魄。
岳陽(yáng)樓本身很美，尤其美的是它所占的地勢�！半醺唛w臨江渚”，看來(lái)和長(cháng)江是有一段距離的。黃鶴樓在蛇山上，晴川歷歷，芳草萋萋，宜俯瞰，宜遠眺，樓在江之上，江之外，江自江，樓自樓。岳陽(yáng)樓剛好像直接從洞庭湖里長(cháng)出來(lái)的。樓在岳陽(yáng)西門(mén)之上，城門(mén)口即是洞庭湖。伏在樓外女墻上，好像洞庭湖就在腳底，丟一個(gè)石子，就能聽(tīng)見(jiàn)水響。樓與湖是一整體。沒(méi)有洞庭湖，岳陽(yáng)樓不成其為岳陽(yáng)樓；沒(méi)有岳陽(yáng)樓，洞庭湖也就不成其為洞庭湖了。站在岳陽(yáng)樓上，可以清清楚楚看到湖中帆船來(lái)往，漁歌互答，可以揚聲與舟中人說(shuō)話(huà)；同時(shí)又可遠看浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，北通巫峽，南極瀟湘的湖水，遠近咸宜，皆可悅目�！皻馔淘茐�(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”，并非虛語(yǔ)。
我們登岳陽(yáng)樓那天下雨，游人不多。有三四級風(fēng)，洞庭湖里的浪不大，沒(méi)有起白花。本地人說(shuō)不起白花的是“波”，起白花的是“涌”�！安ā焙汀坝俊庇羞@樣的區別，我還是第一次聽(tīng)到。
這可以增加對于“洞庭波涌連天雪”的一點(diǎn)新的理解。
夜讀《岳陽(yáng)樓詩(shī)詞選》。讀多了，有千篇一律之感。最有氣魄的還是孟浩然的那一聯(lián)，和杜甫的“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”。劉禹錫的“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”，化大境界為小景，另辟蹊徑。許棠因為《洞庭》一詩(shī)，當時(shí)號稱(chēng)“許洞庭”，但“四顧疑無(wú)地，中流忽有山”，只是工巧而已。滕子京的《臨江仙》把“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”，“曲終人不見(jiàn)，江上數峰青”整句地搬了進(jìn)來(lái)，未免過(guò)于省事！呂洞賓的絕句：“朝游岳鄂暮蒼梧，袖里青蛇膽氣粗。三醉岳陽(yáng)人不識，朗吟飛過(guò)洞庭湖”，很有點(diǎn)仙氣，但我懷疑這是偽造的（清人陳玉垣《岳陽(yáng)樓》詩(shī)有句云：“堪惜忠魂無(wú)處奠，卻教羽客踞華楹”，他主張岳陽(yáng)樓上當奉屈左徒為宗主，把樓上的呂洞賓的塑像請出去，我準備投他一票）。寫(xiě)得最美的，還是屈大夫的“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下�！眱删湓�(huà)，把洞庭湖就寫(xiě)完了！
�。ㄟx自《湘行二記》，有刪改）
7、 根據上下文，用范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》里的語(yǔ)句在下面的橫線(xiàn)上填上文中所缺的句子。（2分）
，
8、通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)“岳陽(yáng)樓值得一看”的幾條理由。（至少寫(xiě)出兩條）（4分）
9、文中“沒(méi)有洞庭湖，岳陽(yáng)樓不成其為岳陽(yáng)樓；沒(méi)有岳陽(yáng)樓，洞庭湖也就不成其為洞庭湖了”一句該怎樣理解？（4分）
10、“匹夫而為百世師，一言而為天下法，嗚呼，立言的價(jià)值之重且大矣，可不慎哉！”你能再舉一例來(lái)證明這句話(huà)嗎？（本試卷中的材料不得引用）（4分）
11、文中所提到的岳陽(yáng)樓、滕王閣、黃鶴樓是江南三大名樓，同樣，文中提到的洞庭湖、太湖也是我國的五大淡水湖中的兩個(gè)，請根據你所學(xué)過(guò)的地理知識，寫(xiě)出五大淡水湖的另外三個(gè)中任意兩個(gè)的名稱(chēng)。（2分）
參考答案：
7、先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。共2分，每空1分。
8、①介紹岳陽(yáng)樓的來(lái)歷，澄清一般人的錯誤認識 ②岳陽(yáng)樓結構精美 ③登樓可觀(guān)賞洞庭湖的美景。 ④有豐富的人文內涵。（共4分，答到1點(diǎn)給2分，答到2點(diǎn)給滿(mǎn)分）
9、因為有洞庭湖的煙波浩淼，才有了岳陽(yáng)樓的宏大氣魄；因為有了岳陽(yáng)樓豐富的人文內涵，才使洞庭湖名聲大振。（意對即可或從其它角度來(lái)談，只要合理也可以）共4分。
10、不設統一答案。只要能論證“匹夫而為百世師，一言而為天下法，嗚呼，立言的價(jià)值之重且大矣，可不慎哉！”即可。如：周恩來(lái)從小就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大的抱負，他的這句話(huà)不僅影響了他，也成了許多的年輕人的座右銘。共4分。
11、鄱陽(yáng)湖、洪澤湖、巢湖。（答對1個(gè)得1分，答對2個(gè)給滿(mǎn)分。共2分）
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇7
閱讀下面【甲】【乙】?jì)啥挝难晕�，完成后�?1—25題。（共14分）
【甲】若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
【乙】滕子京①負大才，為眾忌疾，自慶陽(yáng)帥謫巴陵，憤郁頗見(jiàn)辭色。文正與之同年，友善，愛(ài)其才，恐后貽②（遺留）禍。然滕豪邁自負，罕受人言，正(文正)患無(wú)隙以規③之。子京忽以書(shū)抵文正，求《岳陽(yáng)樓記》。故《記》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，其意蓋有在矣。
【注釋】①[負]依仗。②[貽]遺留。③[規]勸誡。
21、《岳陽(yáng)樓記》中有很多膾炙人口的成語(yǔ)，其中，形容春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的是；形容心境開(kāi)闊、精神愉快的是。（2分）
22、下面句中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（ ）（2分）
A、或異二者之為 為眾忌疾
B、不以物喜扶蘇以數諫故《選自《陳涉世家》》
C、先天下之憂(yōu)而憂(yōu) 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也（選自《出師表》）
D、子京忽以書(shū)抵文正即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名（選自《傷仲永》）
23、翻譯下面各句，并將你翻譯句子的.方法用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納出來(lái)。（4分）
句子翻譯：
�。�1）噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
譯：
�。�2）自慶陽(yáng)帥謫巴陵，憤郁頗見(jiàn)辭色。
譯：
翻譯方法歸納：
24、理解填空。
從甲文可以看出，范仲淹具有品質(zhì)。從乙文可以看出范仲淹對滕子京的態(tài)度是，滕子京是一個(gè)的人。（3分）
25、九百多年前，范仲淹提出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的思想，被無(wú)數仁人志士奉為座右銘。聯(lián)系社會(huì )生活，談?wù)勥@種思想在今天所具有的現實(shí)意義。（3分）
閱讀答案：
21.春和景明，心曠神怡。(2分)
22.B（A1.名詞2.介詞，B都是介詞，因為。 C1.在……前2.前 D1.名詞，書(shū)信 2.動(dòng)詞，寫(xiě)。）(2分)
23翻譯1：��！如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？
2：從開(kāi)始的慶陽(yáng)帥被貶到巴陵，他的悲憤郁悶之情常常表現在文章上和臉上。(4分)
24.以天下為己任，憂(yōu)國憂(yōu)民吃苦在前，享樂(lè )在后。友善，愛(ài)其才； 德才兼備又豪邁自負，很少接受他人意見(jiàn)。(3分)
25．圍繞以天下為己任，憂(yōu)國憂(yōu)民吃苦在前，享樂(lè )在后，奮發(fā)有為，奉獻社會(huì )等回答即可。(3分)
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇8
完成后面的題目。
岳陽(yáng)樓記
范仲淹
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。
予觀(guān)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì )于此，覽物之情，得無(wú)異乎？
若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星陷耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
時(shí)六年九月十五日。
【小題1】對《岳陽(yáng)樓記》一文內容理解不正確的一項是（ ）A．本文第三、四兩個(gè)自然段采用對比手法，一陰一晴，一悲一喜，兩相對照，傳達出兩種截然相反的人生境界。B．作者先寫(xiě)岳陽(yáng)樓的雄偉景觀(guān)，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點(diǎn)明主旨。C．本文的“樂(lè )”與《醉翁亭記》中的“樂(lè )”不同，后者是追求與民同樂(lè )的理想境界。D．“覽物之情，得無(wú)異乎”的“異”指古仁人看了不同的自然景物后引發(fā)出的“悲”、“喜”兩種情。
【小題2】有關(guān)本文的語(yǔ)言風(fēng)格說(shuō)法有誤的一項是（ ）A．流利暢達，簡(jiǎn)潔凝練。B．莊嚴質(zhì)樸，音韻和諧。 C．抑揚頓挫，富于變化。D．駢散結合，以駢為主。
【小題3】．對本文的寫(xiě)作方法分析不正確的一項是（ ）A．本文既有對湖光山色的描寫(xiě)，又有精辟深刻的議論，還有惆悵悲沉的抒情，將抒情、議論、寫(xiě)景自然的結合起來(lái)。 B．“薄暮冥冥，虎嘯猿啼”是實(shí)寫(xiě)之景，渲染出一種悲涼凄慘的氛圍，烘托了登樓者的感傷之情。 C．本文敘事、 寫(xiě)景、 議論、 抒情相結合，由景抒情，由情入議。句式駢散結合，行文富于變化。D．第二段開(kāi)頭從空間和時(shí)間連個(gè)角度來(lái)寫(xiě)洞庭湖�？臻g上突出洞庭湖的廣大，時(shí)間上突出洞庭湖早晚景色多變。
【小題4】本文所說(shuō)的岳陽(yáng)樓位于湖南岳陽(yáng)西門(mén)城頭，為“五大名樓”之一。我們山東的“蓬萊閣”也是其中之一，下面幾首詩(shī)詞中提到“蓬萊”的一項是（ ）A．《浣溪沙·蔌蔌衣巾落棗花》（蘇軾） B．《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》（韓愈） C．《望洞庭湖贈張丞相》（孟浩然） D．《無(wú)題》（李商隱）
答案
【小題1】A
【小題2】D
【小題3】B
【小題4】D
解析【小題1】
試題分析：本文第三、四兩個(gè)自然段采用對比和對偶的手法，描寫(xiě)出一陰一晴的兩種截然不同的景象，表現了遷客騷人悲和喜的心情，遷客騷人因物喜因己悲，都是同一種人生態(tài)度，因此A是錯誤的；D項“覽物之情，得無(wú)異乎”的“異”表現的是“異”是指遷客騷人看了不同的自然景物后引發(fā)出的“悲”、“喜”兩種感情，從“予嘗求古仁人之心，或異二者之為”可知古仁人不會(huì )因自然景物和自己的得失而“悲”而“喜”，所以D也是錯誤的。因此答案應該有兩項。
考點(diǎn)：理解文言文內容要點(diǎn)。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：本文多為四字句，而且很多對仗的'句子，這就是駢句,因為“駢句是一種講求對仗的文體，它要求文字的對偶，重視聲韻的和諧。而且結構相似、內容相關(guān)、行文相鄰、字數相等的兩句話(huà)”；同時(shí)還有少量的散句，如“此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。前人之述備矣”“ 登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣”等句，因此是駢散結合，以駢為主。
考點(diǎn)：理解與現代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：結合本文寫(xiě)作背景，作者是根據畫(huà)而展開(kāi)想象謝了本文，因此其中之景是作者的想象，不是寫(xiě)實(shí)，因此B是錯誤的。
考點(diǎn)：歸納內容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
【小題4】
試題分析：此題考查對詩(shī)歌內容的熟悉。D項原詩(shī)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”，因此是D項。
考點(diǎn)：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級為識記A。
參考譯文：
慶歷四年的春天，滕子京降職到岳州做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂(lè )，很多長(cháng)年荒廢的事業(yè)又重新興辦起來(lái)了。還重新修建了岳陽(yáng)樓，擴大它舊有的規模，還在上面刻上唐代賢人和當代人的詩(shī)賦，（滕子京）并囑咐（我）寫(xiě)一篇文章用來(lái)記述這件事。
我看那巴陵郡的美麗的景色，集中在洞庭湖上。洞庭湖連接著(zhù)遠處的群山，吞吐長(cháng)江的江水，水波浩蕩，寬闊無(wú)邊�；蛟缁蛲恚ㄒ惶炖铮⿻r(shí)陰時(shí)晴，景象千變萬(wàn)化。這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。前人對它的描述已經(jīng)很詳盡了。然而，因為這里往北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘水，被降職遠調的官吏和南來(lái)北往的詩(shī)人，大多在這里聚會(huì )。（他們）看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會(huì )有所不同吧？
如果遇上陰雨連綿繁密，有時(shí)連著(zhù)整個(gè)月沒(méi)有晴天，寒風(fēng)怒吼，濁浪沖天，太陽(yáng)和星星隱藏了光輝，山岳隱沒(méi)了形體；商人和旅客無(wú)法通行，桅桿倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長(cháng)嘯，猿在哀啼。（此時(shí)）登上岳陽(yáng)樓，就會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)國都，懷念家鄉，擔心（人家）說(shuō)壞話(huà)，懼怕批評指責的感覺(jué)，滿(mǎn)眼是蕭條的景象，感慨悲傷到極點(diǎn)啊。
至于春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚的日子，湖面風(fēng)平浪靜，天色湖光相接，一片碧綠，廣闊無(wú)際；沙鷗時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚(yú)兒在湖中游來(lái)游去；湖岸上的小草和沙洲上的蘭花，香氣濃郁，草木茂盛。而有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，（月光照耀下的）水波閃耀著(zhù)金光；無(wú)風(fēng)時(shí)靜靜的月影好似沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲一唱一和，這樣的樂(lè )趣哪有窮盡�。ù藭r(shí)）登上岳陽(yáng)樓，就會(huì )有心胸開(kāi)闊，精神愉悅，忘卻榮辱得失，舉起酒杯面對和風(fēng)，喜氣洋洋的感覺(jué)！
唉！我曾經(jīng)探求過(guò)古時(shí)品德高尚的人的思想，或許不同于（以上）兩種心情，這是為什么呢？他們不因為外物的好壞和個(gè)人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人為百姓擔憂(yōu)；不在朝廷作官的人為君王擔憂(yōu)。這樣在朝為官也擔憂(yōu)，在野為民也擔憂(yōu)。既然這樣，那么，什么時(shí)候才快樂(lè )呢？那一定要說(shuō)“在天下人憂(yōu)慮之前先憂(yōu)慮，在天下人快樂(lè )之后再快樂(lè )”吧？唉�。ㄈ绻](méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？
寫(xiě)于慶歷六年九月十五日。
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇9
【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？（選自《岳陽(yáng)樓記》）
【乙】若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也。
……
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè )，而不知人之樂(lè )；人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也。醉能同其樂(lè )，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
�、佩\鱗游泳（）⑵佳木秀而繁陰（）（2分）
【答案】（1）魚(yú)（2）繁榮滋長(cháng)
2．用現代漢語(yǔ)翻譯下面的`句子（4分）
�、挪灰晕锵�，不以己悲。
【答案】不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。
�、迫酥獜奶赜味鴺�(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也。
【答案】不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。
3．下列句子中停頓的劃分不正確的一項是。（）（2分）
A．而或/長(cháng)煙一空
B．若夫/日出而林霏開(kāi)
C．游人去而禽/鳥(niǎo)樂(lè )也。
D．居廟堂之高/則憂(yōu)其民
【答案】C
4．范仲淹“此樂(lè )何極”，歐陽(yáng)修“樂(lè )亦無(wú)窮”，請分析兩者“樂(lè )”的不同之處。（4分）
【答案】①主體不同：前者是遷客騷人之樂(lè )，后者是太守之樂(lè )（或百姓之樂(lè )） ；②客體不同：前者是春季美景之樂(lè )，后者是四時(shí)山水之樂(lè ) ；③原因不同：前者是因寵辱偕忘而樂(lè )，后者是因百姓樂(lè )而樂(lè )； ④本質(zhì)不同：前者是個(gè)人之樂(lè )，后者是與民同樂(lè )。（答出三點(diǎn)，意思對即可得滿(mǎn)分）
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇10
岳陽(yáng)樓記
范仲淹
�、賾c歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。
�、谟栌^(guān)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì )于此，覽物之情，得無(wú)異乎？
�、廴舴蝣牿�，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
�、苤寥舸汉途懊�，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
�、萼捣�！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
【小題1】解釋下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。（4分）
�。�1）前人之述備矣（）（2）連月不開(kāi)（）
�。�3）薄暮冥冥（）（4）至若春和景明（）
【小題2】翻譯文中劃線(xiàn)句子。（4分）
�。�1）政通人和，百廢具興。
�。�2）去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏
【小題3】文章以“情”貫穿全文，既寫(xiě)了遷客騷人的情，又寫(xiě)了古仁人的情。請問(wèn)：遷客
騷人和古仁人的情各是什么？作者寫(xiě)這兩種情的目的是什么？（4分）
遷客騷人的情：
古仁人的情：
寫(xiě)這兩種情的目的是：
【小題4】文中說(shuō)：“不以物喜，不以己悲”，作為現代人的你能否做到？為什么？請聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)効捶�。�?分）
答案
【小題1】（1）詳盡（2）放晴（3）迫近（4）日光
【小題1】（1）政事順利，百姓和樂(lè )（安居樂(lè )業(yè)），許多已荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。
�。�2）離開(kāi)國都，懷念家鄉，擔心奸人說(shuō)壞話(huà)、害怕壞人的批評指責。
【小題1】遷客騷人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或憂(yōu)國憂(yōu)民）。目的是：通過(guò)這兩種情的對比，贊美了古仁人的高尚品德，表現了作者的曠達胸襟和政治抱負，突出文章主旨。
【小題1】表明觀(guān)點(diǎn)，言之成理即可。示例：①能。這說(shuō)的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量，砥礪意志，就可以養成平常心境。面對考試的失敗，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達到的境界，作為中學(xué)生，心靈尚需砥礪，戰勝外在的力量不易。擔心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài)，便是這個(gè)道理。
解析【小題1】此題為課內文言文的考查，涉及到詞語(yǔ)和句子的解釋?zhuān)n文內容的`理解。其中詞語(yǔ)和句子占去了16分的半壁江山，提示考生文言文的基礎知識不容忽視。
【小題1】此題為課內文言文的考查，涉及到詞語(yǔ)和句子的解釋?zhuān)n文內容的理解。其中詞語(yǔ)和句子占去了16分的半壁江山，提示考生文言文的基礎知識不容忽視。
【小題1】既是對文章內容結構的考查，同時(shí)也是對文章主題的考查，文中的對比就是為了起到突出主旨的作用。本題要理解文章的內容、結構與主旨，是一個(gè)較為綜合的但難度不大的題目，因為這是本課的重中之重。
【小題1】要注意答題中的嚴密性，要有觀(guān)點(diǎn)、有理由、并與實(shí)際相聯(lián)系。
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇11
岳陽(yáng)樓記閱讀及答案
岳陽(yáng)樓記（10分）
�、偃舴蛞牿�，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
�、谥寥舸汉途懊�，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
�、坂捣�！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
【小題1】解釋下列加點(diǎn)字詞（2分）
連月不開(kāi)：而或長(cháng)煙一空：
【小題2】翻譯下列句子（2分）
微斯人，吾誰(shuí)與歸？
【小題3】請從選段①②中找出分別與“以己悲”“以物喜”相照應的句子。（2分）
�。�1）以己悲：
�。�2）以物喜：
【小題4】選文中“古仁人之心”指，（用原文填空）；范仲淹抒發(fā)的遠大政治抱負是，（用原文填空）。（2分）
【小題5】請根據上句，聯(lián)系《醉翁亭記》《小石潭記》中的一篇所描寫(xiě)的景物特點(diǎn)寫(xiě)出下句，使之成為一組對偶句。（2分）
上句：岳陽(yáng)樓壯美雄奇下句：
答案
【小題1】開(kāi)：放晴一：全（各1分）
【小題2】（如果）沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？（2分）
【小題3】（1）去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。（1分）（2）心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣（1分）
【小題4】不以物喜，不以己悲；先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )（每處1分）
【小題5】小石潭凄清幽邃，或醉翁亭秀麗清雅（清幽）
解析【小題1】
試題分析：此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞含義的理解和識記，要求學(xué)生對重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識記。還要求學(xué)生對文章熟讀，書(shū)讀百遍，其義自現。注意“開(kāi)”放晴之意。
考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：出題思想：此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力，要求學(xué)生多讀文章，掌握文意，尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意句中“微”“歸”的意思。
考點(diǎn)：理解或翻譯文中的.句子。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：此題考查學(xué)生的理解能力，分別從①②中找出表達作者情感的句子即可。
考點(diǎn)：理解文言文內容要點(diǎn)。能力層級為理解B。
【小題4】
試題分析：根據原文回答即可。
考點(diǎn)：篩選文言文的信息。能力層級為C。
【小題5】
試題解析：從對聯(lián)的特點(diǎn)考慮，一是字數要相等；二是詞性相當；三是結構相稱(chēng)；四是節奏相應；五是平仄相諧；六是內容相關(guān)。內容必須是《醉翁亭記》《小石潭記》中的即可。
考點(diǎn)：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇12
岳陽(yáng)樓記
范仲淹
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。
予觀(guān)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì )于此，覽物之情，得無(wú)異乎？
若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
時(shí)六年九月十五日。
小題1:下列各組句子中，劃線(xiàn)詞的意義用法相同的一項是（ ） A．屬予作文以記之蓋余之勤且艱若此
B．而或長(cháng)煙一空或憑或立
C．屬予作文以記之以此自終
D．予嘗求古仁人之心嘗貽余核舟一
小題2:對下面語(yǔ)句中劃線(xiàn)詞的解釋不正確的一項是（ ） A．則有去國懷鄉去：離開(kāi)
B．微斯人，吾誰(shuí)與歸微：沒(méi)有
C．前人之述備矣備：準備
D．登斯樓也斯：這
小題3:下面是對本文的分析，其中不準確的一項是（ ） A．這篇文章以單行散句為主，駢散交替，敘議結合，文質(zhì)兼美 。
B．文章開(kāi)篇切入正題，敘述事情本末緣起，說(shuō)滕子京“謫守”，已暗寓對仕途沉浮的悲慨，為后文抒情設伏。
C．第三、四段逐漸遞進(jìn)，悲喜交加，由情及景，道出了“遷客騷人”不同的“覽物之情”。
D．范仲淹把“樂(lè )以天下，憂(yōu)以天下” 的`思想進(jìn)一步發(fā)展為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，就是要以天下為己任，以利民為宗旨，補救時(shí)弊，積極進(jìn)取。
小題4:把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子譯成現代漢語(yǔ)。（4分，每小題2分）
(1)遷客騷人，多會(huì )于此，覽物之情，得無(wú)異乎？
(2)嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。
參考答案：
小題1:D
小題1:C
小題1:C
小題1:（1）被貶的政客和詩(shī)人，大多在這里聚會(huì )，看了自然而觸發(fā)的感情，大概會(huì )有不同吧。（2）唉，我曾經(jīng)探求過(guò)古代品德高尚的人們的心思，或許不同于（以上）這兩種表現的，為什么呢？（是由于）不因為外界環(huán)境的好壞或喜或憂(yōu)，也不因為自己心情的好壞或樂(lè )或悲。
小題1:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思、用法的能力。 A．屬予作文以記之 （代詞） 蓋余之勤且艱若此（的）B．而或長(cháng)煙一空 （有時(shí)） 或憑或立（有人）C．屬予作文以記之 （來(lái)） 以此自終（憑借）D．予嘗求古仁人之心（曾經(jīng)） 嘗貽余核舟一（曾經(jīng)）
小題1:本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。C、前人之述備矣 備：詳細。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內容的能力。C、第三、四段呈并列關(guān)系，悲喜交加，由情及景，道出了“遷客騷人”不同的“覽物之情”。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語(yǔ)序，有時(shí)還要補出舍去的主語(yǔ)才行。翻譯（1）句時(shí)注意“于”這個(gè)字，還要注意“得無(wú)------乎”這個(gè)特殊句式。翻譯（2）句時(shí)注意“嘗、或、以”等字，同時(shí)還要“不以物喜，不以己悲”運用的修辭。
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇13
閱讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，完成問(wèn)題。
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。
予觀(guān)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì )于此，覽物之情，得無(wú)異乎？
若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
1．解釋下列加粗的詞。（任選兩小題）
�、侔丫婆R風(fēng)，其喜洋洋者矣：____________
�、趯儆枳魑囊杂浿篲___________
�、郗h(huán)滁皆山也：____________
�、芎钜坠�，始一反焉：____________
2．翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。
�、俅藙t岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也
_______________________________
�、谌招请[耀，山岳潛形
_______________________________
3．第三、四段寫(xiě)景是為了表達哪兩種人的思想感情？這兩種人的`思想感情有什么共同之處？
答：_______________________________
4、微斯人，吾誰(shuí)與歸？中的斯人指的是哪類(lèi)人？表達了作者對滕子京怎樣的態(tài)度？
答：_______________________________
5．本文要表達的主要觀(guān)點(diǎn)是什么？（用原文回答）
答：_______________________________
參考答案：
1．①持、執②屬通囑③環(huán)繞④反通返
2．①這就是岳陽(yáng)樓盛大壯觀(guān)的景象。（或這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。）
�、谔�(yáng)和星星隱藏起光輝，山岳隱沒(méi)了形體。
3．遷客騷人以物喜，以己悲（意思接近即可）
4．古仁人 要點(diǎn)：安慰、勸勉（意思接近即可）
5．先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。
岳陽(yáng)樓記閱讀答案 篇14
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。
予觀(guān)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì )于此，覽物之情，得無(wú)異乎？
若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
時(shí)六年九月十五日。
12.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字意思相同的一項是（2分）
A.岳陽(yáng)樓之大觀(guān)可遠觀(guān)而不可褻玩嘆為觀(guān)止天下奇觀(guān)
B.得無(wú)異乎陟罰臧否不宜異同異曲同工求同存異
C.不以物喜以中有足樂(lè )者以德報怨拭目以待
D.薄暮冥冥妄自菲薄厚此薄彼薄利多銷(xiāo)
13.對以下語(yǔ)句的翻譯和理解全都正確的一項是（2分）
A.越明年，政通人和，百廢具興。
翻譯：到了第二年，政事順利，百姓和樂(lè )，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。
理解：這句話(huà)寫(xiě)出滕子京被貶之后的政績(jì)，引出重修岳陽(yáng)樓和作記一事。
B.登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
翻譯：登上這座樓，就會(huì )感到心胸開(kāi)闊，精神愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著(zhù)酒杯，吹著(zhù)微風(fēng)，那是喜洋洋的快樂(lè )啊。
理解：這句話(huà)寫(xiě)遷客騷人在陰雨和晴朗之日登上岳陽(yáng)樓，都會(huì )有超脫和欣喜之情。
C.予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？
翻譯：我嘗試探求古時(shí)品德高尚的人的心思，或許不同于以上這兩種表現，為什么呢？
理解：這句話(huà)表明古仁人的思想感情與平常人不同，引出下文對古仁人思想境界的論述。
14.《岳陽(yáng)樓記》表達了作者怎樣的'政治理想？結合下面兩則【鏈接材料】,簡(jiǎn)要說(shuō)明范仲淹的政治理想在姚崇和曾鞏身上是如何體現的。(3分)
【鏈接材料一】
姚崇，字元之。開(kāi)元四年，山東大蝗，民祭且拜，坐視食苗不敢捕。崇奏捕蝗。黃門(mén)監①盧懷慎曰：“凡天災，安可以人力制也!且殺蟲(chóng)多，必戾和氣。愿公思之�！背缭唬骸敖窕刃铱沈�?zhuān)艨v之，谷且盡，如百姓何?殺蟲(chóng)救人，禍歸于崇，不以諉②公也!”蝗害訖息。
(節選自《新唐書(shū)·姚崇傳》)
【鏈接材料二】
曾鞏徙洪州。會(huì )江西歲大疫，鞏命縣鎮亭傳③，悉儲藥待求，軍民不能自養者，來(lái)食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫視診。民安。
(節選自《宋史·曾鞏傳》)
【注】①黃門(mén)監：唐官名。②諉：推脫。③亭傳：古代供旅客和傳遞公文的人途中歇宿的處所。
答：
閱讀答案：
12.B（2分）
13. A（2分）
14.（3分）
示例：①先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )（憂(yōu)國憂(yōu)民；先憂(yōu)后樂(lè )）
�、谝Τ缫虿辉赴傩找蚧葹亩癫涣纳�，甘愿自己受罰，為百姓請命殺蟲(chóng)。
�、墼枮闉拿裉峁┕偕�，供應飲食衣被等用品，分派醫生給他們治病。
�。�3分，政治理想1分，表現各1分）
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岳陽(yáng)樓記閱讀答案01-02
《岳陽(yáng)樓記》閱讀答案15篇11-03
岳陽(yáng)樓記閱讀理解附答案07-14