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個(gè)人政治教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-12-24 11:30:00 教學(xué)計劃 我要投稿

個(gè)人政治通用教學(xué)計劃5篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人政治通用教學(xué)計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人政治通用教學(xué)計劃5篇

個(gè)人政治通用教學(xué)計劃5篇1

  一、班級基本情況

  本學(xué)期我擔任九年級三個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。九⑷、九⑹、九⑻班是普通班,學(xué)生學(xué)習基礎比較薄弱,學(xué)習積極性比較差,尤其九⑷班還存在厭學(xué)情緒,所以教學(xué)中必須有的放矢,加以引導,對他們施以道德教育,學(xué)科教育,人生教育,使他們具有正確的、積極的、健康向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),學(xué)有所得,學(xué)有所成,逐步提高學(xué)習成績(jì)。九⑷班是重點(diǎn)班,學(xué)生學(xué)習基礎較好,學(xué)習氣氛較濃,自主性也較強,教學(xué)中應重視中間部份大多數同學(xué),重點(diǎn)指導優(yōu)生,但也要兼顧差生,力爭期末使全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有較大提高。

  二、本期教學(xué)目標

  1、復習內容:根據中考要求,主要復習人民版九年級思想政治全一冊。

  2、鞏固復習法。使學(xué)生對考點(diǎn)懂、通、透,能夠把所學(xué)知識運用到考試中分析相關(guān)問(wèn)題。

  3、把握好中考考點(diǎn),鞏固基本知識,結合20xx年4月至20xx年3月時(shí)事熱點(diǎn),提升學(xué)生的應考能力,

  三、采取的措施

  1、全面復習

  將全部知識點(diǎn)進(jìn)行全面復習,使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握書(shū)本知識,做到胸有成竹,有目的有計劃地搞好三次測驗,一方面檢驗學(xué)生的所學(xué)知識,另一方面培養學(xué)生的應試能力。這一階段的復習目標側重于對基礎知識的領(lǐng)會(huì )、記憶,并使其系統化。所以復習中必須做到目標明確,做到有的放矢。

  本學(xué)期用來(lái)系統復習的時(shí)間較短,因此要提高課堂效率,指導學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強復習鞏固。對此,在教學(xué)中我所要做的工作是,抓住重要知識點(diǎn)突出復習。即是說(shuō)既要有知識的系統化,又要突出重點(diǎn)。在復習過(guò)程中重點(diǎn)知識要放在突出的位置。

  根據教學(xué)規律和教材的內在聯(lián)系,選擇合適的復習方法,比如采用比較法,把相關(guān)的知識放在一起進(jìn)行比較,掌握相互之間的區別和聯(lián)系;設計針對性強的試題,幫助學(xué)生練習鞏固,利用課余時(shí)間注重對不同層次學(xué)生的提問(wèn)與輔導。全面了解學(xué)生的基本情況,體現“以學(xué)生為主體,以教師為主導,以訓練為主線(xiàn)”的三主目標,“及時(shí)反饋矯正”和“因材施教,分類(lèi)進(jìn)行”的原則,緊緊圍繞教材,精心選題,顧全好、中、差等不同層次的學(xué)生。通過(guò)提問(wèn),了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方,調動(dòng)絕大多數同學(xué)的積極性,對學(xué)生沒(méi)有理解或有模糊不清的知識點(diǎn),進(jìn)行細致講解,幫助學(xué)生記憶。

  2、專(zhuān)題學(xué)習。

  教會(huì )學(xué)生將社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識聯(lián)系起來(lái),用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。半期以后,從第十二周開(kāi)始,估計使用兩周時(shí)間完成此項任務(wù)。在這部分時(shí)間里主要是提高學(xué)生的分析能力,指導學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法,思考問(wèn)題的方法和解題的方法。選恰當的時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行訓練。及時(shí)掌握國內外重大時(shí)事政治,并和課本的有關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)訓練,注意理論聯(lián)系實(shí)際。

  3、模擬練習。

  在最后的三周到四周,主要通過(guò)模擬練習提高學(xué)生的應考能力,指導學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時(shí)間查缺補漏。

  要注意的問(wèn)題有:本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力的訓練,所學(xué)知識的再提高。這一階段要精心編選好練習題,并定時(shí)訓練和講評。首先,精心設計各種類(lèi)型的試題。在復習過(guò)程中,通過(guò)多練使學(xué)生對基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確,并能舉一反三。

  其次,選薄弱環(huán)節訓練,就是對學(xué)生易出問(wèn)題的知識點(diǎn)或思想認識方面強化訓練,練習多了就會(huì )化難為易。再次,選時(shí)政熱點(diǎn)訓練時(shí)要及時(shí)掌握國內外重大時(shí)事政治,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓練,并和課本的有關(guān)內容聯(lián)系起來(lái),注意理論聯(lián)系實(shí)際。

  最后選擇類(lèi)型訓練,讓學(xué)生在訓練的過(guò)程中增長(cháng)見(jiàn)識,掌握各種類(lèi)型題的特點(diǎn)和解題方法,訓練他們的應變能力和解決問(wèn)題的能力。

  總而言之,九年級思想政治復習,時(shí)間緊,任務(wù)重,考前還須給學(xué)生以充分的指導,為中考做足準備。力爭考出較好成績(jì)。

個(gè)人政治通用教學(xué)計劃5篇2

  教政治班教學(xué)的我,感覺(jué)壓力挺大的。為了更好的教學(xué),我對我的教學(xué)工作作了以下的安排:

  一、指導思想下。

  嚴格按照普通高中新課改的要求,扎實(shí)地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué),著(zhù)實(shí)落實(shí)學(xué)校教育的以學(xué)生為本。

  二、在教學(xué)工作方面的具體安排以下:

  1、認真備課:

  根據學(xué)校要求認真做好集體備課,在集體討論備好課后,自己再寫(xiě)一份教學(xué)案,在備課過(guò)程中,虛心聽(tīng)取師傅及其他老師的意見(jiàn),多向他們請教。寫(xiě)自己的下課教學(xué)案時(shí),盡量寫(xiě)得詳細,這些有利于課堂教學(xué),在課堂下做到心中有數,發(fā)揮自如。

  對于備好每一節課,我又將從以下幾方面入手:

 、賯浣滩。備課前,首先認真鉆研教學(xué)大綱,教科書(shū),并認真學(xué)習相關(guān)的教學(xué)參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的內容,把握好每一個(gè)知識點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),并認真閱讀每一課的新課標,掌握、理解新課標的實(shí)質(zhì)和真諦,從而落實(shí)好新課標的教學(xué)。

 、趥鋵W(xué)生。備課時(shí),下課前,做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次,要按學(xué)生的知識層次性與差異性,以不同層次的學(xué)生提出不同的要求,做到下課時(shí)問(wèn)題提問(wèn)的準確性。在課堂下,注重同現實(shí)生活相聯(lián)系,從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習積極性。

 、蹅浣谭。認真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本,從而做到靈活運用各種教學(xué)方式,關(guān)積極去探求適合不同班級,不同知識層次學(xué)生的教學(xué)方法,有條件的話(huà),運用多媒體及多種教學(xué)手段,充分考慮教學(xué)的思想性,基礎性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標的完成。

 、軅鋵W(xué)生。在課堂下,除了教師的教外,還有學(xué)生學(xué)的過(guò)程,因此,在課堂前,備課時(shí)除了備教案、備教法外,還要備學(xué)生的學(xué)法,這是課堂下的一個(gè)十分重要的內容。所以,教師在備課過(guò)程中,還應注意對學(xué)生的學(xué)法指導,備好教會(huì )學(xué)生如何思考、分析、解決問(wèn)題,著(zhù)重注重知識運用能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的培養。畢竟,在三維目標當中,過(guò)程與方法就是其中一個(gè),可見(jiàn)其重要性了。

 、輰(xiě)好教學(xué)案。長(cháng)期以來(lái),教師都只寫(xiě)“教案”,只強調教師下課如何把知識傳授給學(xué)生,而忽視了學(xué)生的主體地位。因此,對于現代來(lái)說(shuō),以前傳統的教學(xué)已經(jīng)全部改變。應加強站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂,從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化,從而達到學(xué)校優(yōu)的更優(yōu),后進(jìn)生有所進(jìn)步的目標,做好培優(yōu)扶差。寫(xiě)好教學(xué)案,盡量去提高課堂的效果。

  2、認真下好每一節課

  備好教學(xué)案后,將教學(xué)案認真貫徹到每一堂教學(xué)中去,保證教學(xué)目的的實(shí)施,自覺(jué)、有機地滲透德育,做好情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的培養等等,做到、做好教書(shū)育人,下課時(shí)要滿(mǎn)腔熱情,對學(xué)生既要嚴格要求,又要耐心指導,做到師生互相信任,維護良好的課堂紀律,營(yíng)造良好的課堂氛圍。

  貫徹執行學(xué)校提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式,改變傳統的“滿(mǎn)堂灌”,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把大部分時(shí)間交給學(xué)生,讓學(xué)生濃度去自學(xué),提高他們發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的.能力,而教師從旁引導、點(diǎn)撥,做到教與練的結合,做到當堂的內容,當堂練習檢測,進(jìn)一步鞏固知識,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。

  3、做好課后的反思工作。

  堅持寫(xiě)好教學(xué)后記,寫(xiě)好教學(xué)后的反思,總結自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,有哪些地方有待改進(jìn)的。做到在反思當中去加強自己的專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長(cháng)起來(lái),成為一位合格的教學(xué)骨干教師。

  4、完善自身學(xué)習

  繼續學(xué)習教育理論知識和專(zhuān)業(yè)文化知識,不斷地更新知識,掌握好現代化教學(xué)手段,認真研究教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習教學(xué)資料專(zhuān)業(yè)雜志,及時(shí)了解教研教改動(dòng)態(tài),自覺(jué)撰寫(xiě)教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和能力,適應現代教育發(fā)展需要,做個(gè)合格的二十一世紀的新教師。

個(gè)人政治通用教學(xué)計劃5篇3

  一、指導思想

  以寶安區“創(chuàng )建廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)區”為契機,以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著(zhù)眼點(diǎn),以鄭局在中心新學(xué)期開(kāi)學(xué)會(huì )議上提出的“強化全面質(zhì)量關(guān)”為目標,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,聚集有效課堂教學(xué),提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升政治教師隊伍的整體水平,以此履行“服務(wù)教育決策,導引學(xué)科發(fā)展”的職責。

  二、主要工作

  1、推進(jìn)“一化”

  推進(jìn)寶安區政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,真正落實(shí)好網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)教研工作,提高電子教研水平。本學(xué)期,將逐步建立寶安區政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng),qq政治交流研討群,政治學(xué)科信息專(zhuān)用公共郵箱等,通過(guò)依靠現代信息技術(shù),提高教學(xué)教研的即時(shí)性、高效性、便利性、互動(dòng)性,做到分工協(xié)作,資源共享,提高效率。

  2、備好“三考”

  核心的工作是高三的高考備考。要充分調動(dòng)全體高三教師的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮集體的智慧力量,定時(shí)認真開(kāi)展研究,學(xué)習課標、考試說(shuō)明,探討高考真題、摸索命題規律,洞悉社會(huì )熱點(diǎn),把握備考方向。

  高二年級主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。一是要依據學(xué)業(yè)水平考試的特點(diǎn)把握好教學(xué)的“度”,以20xx年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,加強研究,力爭落實(shí)到每個(gè)考點(diǎn)上。二是要依據考試的時(shí)間提前做好教學(xué)內容的安排。

  高一年級主要是做好學(xué)期末的統考備考。高一年級的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革,調動(dòng)學(xué)生積極性,培養學(xué)習興趣,扎實(shí)基礎知識。

  3、開(kāi)好“三會(huì )”

  科組長(cháng)和備課組長(cháng)會(huì )議。通過(guò)召開(kāi)定期的聯(lián)席會(huì )議了解各校教學(xué)情況,共同制定學(xué)科教研計劃,共同探討教學(xué)中存在的各種問(wèn)題,通過(guò)集思廣益,營(yíng)造和諧的教研氛圍,打造我區政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊伍。

  考試質(zhì)量分析會(huì )。通過(guò)對考試試卷的評價(jià)和考試質(zhì)量的分析,及時(shí)總結我們在教學(xué)中做得好的一些經(jīng)驗做法,同時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題,查找原因,及時(shí)糾正。

  高考備考研討會(huì )。中心組成員要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題地開(kāi)展高考研討,及時(shí)給予高三一線(xiàn)教師指導。

  4、上好“三課”

  通過(guò)開(kāi)展新教師的“匯報課”,中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”,高級教師的“示范課”活動(dòng),老、中、青教師同臺獻藝,幫教扶學(xué),促進(jìn)政治資源的優(yōu)化,提高教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),也要經(jīng)常深入到學(xué)校,開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),對某些薄弱的學(xué)校,可以采取蹲點(diǎn)的方式,集中進(jìn)行指導,以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。

  5、做好“三事”

  一是協(xié)助做好創(chuàng )建廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)區的相關(guān)工作。

  二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作。

  三是繼續做好舉辦“高中政治學(xué)習經(jīng)典試題,探究命題思路、技巧、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時(shí)事知識競賽的工作。

個(gè)人政治通用教學(xué)計劃5篇4

  本學(xué)期高二政治備課組將以新課程標準新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以教法研究為主線(xiàn),努力打造高效課堂。全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教學(xué)教研氛圍。根據學(xué)校工作要點(diǎn)和高二會(huì )考綱要,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。

  一、備課組基本情況。

  全組三位老師:李虹蓮任教1、2、11——13班(備課組長(cháng)),陳澤輝任教3—7班,王妙婧任教8——9班。

  二、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,用科學(xué)的教學(xué)理念指導工作。

  1、本學(xué)期認真學(xué)習《新課程標準》,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,探討新教材,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,繼續落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。加強學(xué)科建設,加強集體備課,做學(xué)習型和創(chuàng )新型教師。

  2、認真參加各級各種教研活動(dòng),如公開(kāi)課、推磨聽(tīng)課和新教師匯報課,并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他老師的寶貴經(jīng)驗。

  三、加強常規教研,提高備課組整體水平。

  1、加強常規檢查和教研活動(dòng),對部分課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  2、結合年級學(xué)段特點(diǎn),加強教材的分析和教法的研究,探索集體備課的有效模式,通過(guò)集體備課提高學(xué)科整體教學(xué)水平特別要促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)的迅速提高。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,優(yōu)化課堂教學(xué),使本組的教師能利用資源庫的資源進(jìn)行備課,達到資源共享。

  4、堅持多媒體教學(xué),發(fā)揮自身教學(xué)特長(cháng),在教學(xué)過(guò)程中作適當的、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習興趣

  5、加強選修課程建設,開(kāi)發(fā)本學(xué)科的課程資源,積極穩妥地推進(jìn)新課程改革。

  6、備課組長(cháng)認真做好組內活動(dòng)的組織協(xié)調工作。認真參與校主管部門(mén)主持召開(kāi)的備課組長(cháng)會(huì )議并及時(shí)向組員傳達相關(guān)的會(huì )議內容和精神。

  四、用個(gè)人的認真、備課組的配合積極支持和關(guān)注學(xué)校整體發(fā)展,促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和整體素質(zhì)的提升。

  1、做好師帶徒工作,加快青年教師的成長(cháng),組內積極推磨聽(tīng)課和評課,積極配合教研組及學(xué)校的活動(dòng);

  2、積極做好平時(shí)段考的出題和評卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時(shí)總結。平時(shí)積極鼓勵教師撰寫(xiě)教育教研論文,不斷進(jìn)步和提高。

個(gè)人政治通用教學(xué)計劃5篇5

  本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎參差不齊,文科學(xué)生基礎較好、較認真,而一些學(xué)生(特別是理科普通班學(xué)生)沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,不能獨立的完成學(xué)習任務(wù)。針對此等形勢,為盡快提高政治成績(jì),特制定此計劃:

  1、多方面搜集信息。主動(dòng)利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書(shū)室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動(dòng)等來(lái)充實(shí)教學(xué)內容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

  2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習愛(ài)好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設計、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程治理能力;對學(xué)生手頭的作業(yè)本,要求學(xué)生完成,再收下來(lái)檢查。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統性、結構性;注重鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,清楚向學(xué)生表達教學(xué)內容。

  3、充分做好課前預備,預備好每一堂課。教案的書(shū)寫(xiě),重在教學(xué)設計,要求做到“五有”

 、儆袑W(xué)習目標;

 、谟薪虒W(xué)流程;

 、塾袉l(fā)學(xué)生思維的方法;

 、苡谢顒(dòng)的設計;

 、萦薪虒W(xué)反思;

  4、做好每一次課堂練習,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。平時(shí)的單元練習卷,按照教學(xué)目標要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類(lèi)相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類(lèi)測驗由學(xué);蚰昙壗M統一安排時(shí)間進(jìn)行

  5、盡量每一節課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀(guān)的感受,便于他們理解教學(xué)內容,提高課堂學(xué)習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語(yǔ)言下、盡量簡(jiǎn)潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。積極利用學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。等等。

  總之,我要以新課程教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統領(lǐng),使自己有所提高。

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