- 相關(guān)推薦
秋天的氣味現代文閱讀答案
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，我們寫(xiě)閱讀題就會(huì )用到閱讀答案，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著(zhù)不可或缺的作用。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的氣味現代文閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
秋天的氣味現代文閱讀答案 1
秋天來(lái)了，很自然地想起那個(gè)地方——西單牌樓。
無(wú)論從哪個(gè)方向來(lái)，到了西單牌樓，秋天，黃昏，先聞見(jiàn)的是街上的氣味。炒栗子的香味彌漫在繁盛的行人群中，趕快朝向那熟悉的地方看去，和蘭號的伙計正在門(mén)前炒栗子。和蘭號是賣(mài)西點(diǎn)的，炒栗子也并不出名，但是因為它在街的轉角上，最是扎眼，就不由得就進(jìn)去買(mǎi)。
來(lái)一斤吧!熱栗子剛炒出來(lái)，要等一等，倒在籮中篩去裹糖汁的沙子。在等待稱(chēng)包的時(shí)候，另有一種清香的味兒從身邊飄過(guò)，原來(lái)眼前街角擺的幾個(gè)水果攤子上，棗、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。香味多半是梨和葡萄散發(fā)出來(lái)的。沙營(yíng)的葡萄，黃而透明，一撅兩截，水都不流，所以有“冰糖包”的外號。京白梨，細而嫩，一點(diǎn)兒渣兒都沒(méi)有�！傍唭簭V”柔軟得賽豆腐。棗是最普通的水果，郎家園是最出名的產(chǎn)地，于是無(wú)棗不郎家園了。老虎眼，葫蘆棗，酸棗，各有各的形狀和味道�！昂攘嗣鄣氖磷印币鹊蕉�，秋天上市的是青皮的脆柿子，脆柿子要高樁兒的才更甜。海棠紅著(zhù)半個(gè)臉，石榴笑得露出一排粉紅色的牙齒。這些都是秋之果。
抱著(zhù)一包熱栗子和一些水果，從西單向宣武門(mén)走去，想著(zhù)回到家里在窗前的方桌上，就著(zhù)暮色中的一點(diǎn)光亮，家人圍坐著(zhù)剝食這些好吃的東西的快樂(lè )，腳步不由得加快了。身后響起了鐺鐺的電車(chē)聲，五路車(chē)快到宣武門(mén)的終點(diǎn)了。過(guò)了絨線(xiàn)胡同，空氣中又傳來(lái)了烤肉的香味，是安兒胡同口兒上，那間低矮窄狹的烤肉宛上人了。
門(mén)前掛著(zhù)清真的記號，他們是北平許多著(zhù)名的.回教館中的一個(gè)，秋天開(kāi)始，北平就是回教館子的天下了。矮而胖的老五，在案子上切牛羊肉，他的哥哥老大，在門(mén)口招呼座兒。他的兩個(gè)身體健康、眼睛明亮，充分表現出回教青年精神的兒子，在一旁幫著(zhù)和學(xué)習著(zhù)剔肉和切肉的技術(shù)。炙子上煙霧彌漫，使原來(lái)就不明的燈更暗了些，但是在這間低矮、煙霧的小屋里，卻另有一股溫暖而親切的感覺(jué)，使人很想進(jìn)去，站在炙子邊舉起那兩根大筷子。
老五是公平的，所以給人格外親切的感覺(jué)。它原來(lái)只是一間包子鋪，供賣(mài)附近居民和路過(guò)的勞動(dòng)者一些羊肉包子。漸漸地，烤肉出了名，但它并不因此改變對主顧的態(tài)度。比如說(shuō)，他們只有兩個(gè)炙子，總共也不過(guò)能?chē)弦欢�，但是一到黃昏，一批批的客人來(lái)了，坐也沒(méi)地方坐，一時(shí)也輪不上吃，老五會(huì )告訴客人，再等二十幾位，或者三十幾位，那么客人就會(huì )到西單牌樓去繞個(gè)彎兒，再回來(lái)就差不多了。沒(méi)有登記簿，他們卻是絲毫不差地記住了先來(lái)后到的次序。沒(méi)有爭先，不可能插隊，一切聽(tīng)老五的安排，他并沒(méi)有因為來(lái)客是坐汽車(chē)的或是拉洋車(chē)的，而有什么區別，這就是他的公平和親切。
一邊手里切肉一邊嘴里算賬，是老五的本事，也是藝術(shù)。一碗肉，一碟蔥，一條黃瓜，他都一一唱著(zhù)錢(qián)數加上去，沒(méi)有虛報，價(jià)錢(qián)公道。在那里，房子雖然狹小，卻吃得舒服。老五的笑容并不多，但他給你的是誠樸的感覺(jué)，在那兒不會(huì )有吃得惹氣這種事發(fā)生。
秋天在北方的故都，足以代表季節變換的氣味的，就是牛羊肉的膻和炒栗子的香了。
1、秋的味道在文中具體指那些味道?為什么作者要寫(xiě)這些味道?
2、結合文章說(shuō)說(shuō)老五的個(gè)性。
答案：
1、炒栗子的香味、水果的香味、牛羊肉的膻味、烤肉的香味，這此味道充滿(mǎn)了生活氣息，豐富的作者的主題。
2、老五的個(gè)性：親切質(zhì)樸誠實(shí)穩重
閱讀理解古詩(shī)如何分析意境
1、詩(shī)歌鑒賞提問(wèn)方式：這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?
2、提問(wèn)變體：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達了詩(shī)人怎樣的思想感情?
答題步驟：
�、倜枥L詩(shī)中展現的圖景畫(huà)面。初中生應抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng )造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。
�、诟爬ň拔锼鶢I(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準確地體現景物的特點(diǎn)和情調。
閱讀理解段意概括歸納的方法
1.記敘類(lèi)文章：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。
2.說(shuō)明類(lèi)文章：回答清楚說(shuō)明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對象+說(shuō)明內容(特點(diǎn))
3.議論類(lèi)文章：回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者觀(guān)點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)
秋天的氣味現代文閱讀答案 2
秋天，無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。我的不遠千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來(lái)的理由，也不過(guò)想飽嘗一嘗這 “秋”，這故都的秋味。
江南，秋當然也是有的，但草木凋得慢，空氣來(lái)得潤，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)；一個(gè)人夾在蘇州上海杭州，或廈門(mén)香港廣州的市民中間，混混沌沌地過(guò)去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開(kāi)、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過(guò)程上，是不合適的。
不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚(yú)臺的柳影，西山的蟲(chóng)唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門(mén)去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著(zhù)，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底，朝東細數著(zhù)一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對著(zhù)像喇叭似的牽�；ǖ乃{朵，自然而然地也能夠感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽�；�，我以為以藍色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽�；ǖ�，叫長(cháng)著(zhù)幾根疏疏落落的尖細且長(cháng)的秋草，使作陪襯。
北國的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì )鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細膩，又覺(jué)得清閑，潛意識下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)，因為北平處處全長(cháng)著(zhù)樹(shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽(tīng)得到的。這秋蟬的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶(hù)戶(hù)都養在家里的家蟲(chóng)。
還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像樣。
在灰沉沉的天底下，忽而來(lái)一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來(lái)了。一層雨過(guò)，云漸漸地卷向了西去，天又晴了，太陽(yáng)又露出臉來(lái)了，著(zhù)著(zhù)很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人，咬著(zhù)煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹(shù)底下去一立，遇見(jiàn)熟人，便會(huì )用了緩慢悠閑的聲調，微嘆著(zhù)互答著(zhù)地說(shuō)：“一層秋雨一層涼了！” 北方人念陣字，總老像是層字，平平仄仄起來(lái)，這念錯的歧韻，倒來(lái)得正好。
北方的果樹(shù)，到秋天，也是一種奇景。第一是棗子樹(shù)，屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門(mén)口，它都會(huì )一株株地長(cháng)大起來(lái)。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候，正是秋的全盛時(shí)期，等棗樹(shù)葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是沙塵灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒(méi)有的 Golden Days。
有些批評家說(shuō)，中國的文人學(xué)士，尤其是詩(shī)人，都帶著(zhù)很濃厚的頹廢的色彩，所以中國的詩(shī)文里，贊頌秋的文字的特別的多。但外國的詩(shī)人，又何嘗不然？我雖則外國詩(shī)文念的'不多，也不想開(kāi)出帳來(lái)，做一篇秋的詩(shī)歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩(shī)人的集子，或各國的詩(shī)文的 Anthology 來(lái)，總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌和悲啼。各著(zhù)名的大詩(shī)人的長(cháng)篇田園詩(shī)或四季詩(shī)里，也總以關(guān)于秋的部分，寫(xiě)得最出色而最有味。足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類(lèi)，對于秋，總是一樣地特別能引起深沉，幽遠、嚴厲、蕭索的感觸來(lái)的。不單是詩(shī)人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一種不能自己的深情，秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區別呢？不過(guò)在中國，文字里有一個(gè) “秋士” 的成語(yǔ)，讀本里又有著(zhù)很普遍的歐陽(yáng)子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺(jué)得中國的文人，與秋和關(guān)系特別深了，可是這秋的深味，尤其是中國的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。
南國之秋，當然也是有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢(qián)塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來(lái)，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚(yú)之與大蟹，黃犬之與駱駝。
秋天，這北國的秋天，若留得住的話(huà)，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。
一九三四年八月在北平
閱讀題目：
1.作者為什么說(shuō) “秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開(kāi)、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過(guò)程上，是不合適的”？
2.文中描寫(xiě)了北國秋天的哪些景物？這些景物分別體現了秋天怎樣的特點(diǎn)？
3.作者在文中多次將北國之秋與南國之秋進(jìn)行對比，這樣寫(xiě)有什么作用？
4.如何理解 “足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類(lèi)，對于秋，總是一樣地特別能引起深沉，幽遠、嚴厲、蕭索的感觸來(lái)的” 這句話(huà)的含義？
答案：
1.作者認為秋的韻味需要全身心地去感受，去飽嘗，而半開(kāi)、半醉的狀態(tài)無(wú)法讓人充分領(lǐng)略秋的全部魅力，不能真正體會(huì )到秋的深沉、幽遠等獨特意境。
2.文中描寫(xiě)的北國秋天的景物有：碧綠的天色、馴鴿的飛聲、槐樹(shù)的落蕊、秋蟬的殘聲、秋雨、北方的果樹(shù)（棗子樹(shù)等）。碧綠的天色、馴鴿的飛聲體現了秋的清；槐樹(shù)的落蕊體現了秋的靜；秋蟬的殘聲、秋雨體現了秋的悲涼；北方的果樹(shù)體現了秋的豐收。
3.通過(guò)對比，突出了北國之秋 “清、靜、悲涼” 的特點(diǎn)，強調了作者對北國之秋的喜愛(ài)和眷戀之情，同時(shí)也使讀者對北國之秋和南國之秋的特點(diǎn)有更鮮明的認識。
4.這句話(huà)表明無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)，都能對秋天所具有的獨特氛圍和氣質(zhì)產(chǎn)生共鳴，秋天能引發(fā)人們內心深處深沉、幽遠、嚴厲、蕭索等復雜的情感和感觸，說(shuō)明秋天對所有有感知的生物都有著(zhù)強大的感染力。
【秋天的氣味現代文閱讀答案】相關(guān)文章：
《城市的氣味》閱讀及答案07-03
秋的氣味的閱讀答案09-22
《秋天》現代文閱讀題及答案09-27
秋天的思念現代文閱讀答案07-04
回想春天的氣味經(jīng)典閱讀答案08-07
《氣味如何影響我們》閱讀答案11-17
現代文閱讀答案08-12
現代文生命的品格閱讀答案閱讀及答案11-03
《可改變氣味的神秘果》閱讀答案09-14
月夜現代文閱讀答案05-07