《三亞落日》閱讀答案
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《三亞落日》閱讀答案1
時(shí)光悄悄地溜（liū liú）走，暑氣跟著(zhù)陣陣海風(fēng)徐徐地遠離。夕陽(yáng)也漸漸收斂（jiǎn liǎn）了光芒，變得（溫和 粗野）起來(lái)，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。（也許興許）是懸得太久的緣故，只見(jiàn)它慢慢地下沉，剛一（碰挨）到海面，又平穩地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲（zhǎng zhàng）溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會(huì )被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著(zhù)，突然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的（彈跳 跳起），再以一個(gè)悄（qiāo qiǎo）然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見(jiàn)”。
好詞： 收斂 碩大無(wú)朋 醉醺醺 悄然無(wú)聲 水波不驚
佳句： 1。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。
2。我瞪大雙眼正在欣賞著(zhù)，突然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見(jiàn)”。
1。給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。
收斂
A。jiǎn
B。liǎn
正確答案：B
2。給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。
溜走
A。liū
B。liú
正確答案：A
3。選擇恰當的詞語(yǔ)。
輕快、敏捷的（ ）
A。彈跳
B。跳起
正確答案：A
4。選擇恰當的詞語(yǔ)。
剛一（）到海面
A。碰
B。挨
正確答案：B
5。選擇恰當的詞語(yǔ)。
�。ǎ┦菓业锰玫木壒�
A。也許
B。興許
正確答案：B
6。選擇恰當的詞語(yǔ)
變得（ ）起來(lái)
A。溫和
B。粗野
正確答案：A
7。給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。
悄然無(wú)聲
A。qiāo
B。qiǎo
正確答案：B
8。給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。
漲溢
A。zhàng
B。zhǎng
正確答案：A
9。選擇正確的解釋。
“呼朋引伴”的“朋”意思是（ ）。
A。朋友
B。結黨
C。倫比
D。姓
正確答案：A
10。選擇正確的解釋。
“碩大無(wú)朋”的“朋”意思是（ ）。
A。朋友
B。結黨
C。倫比
D。姓
正確答案：C
《三亞落日》閱讀答案2
活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè )的孩童。它歪著(zhù)紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無(wú)數奪目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。
1.“天和海都被它的笑顏感染了，金紅一片，熱烈一片�！薄靶︻仭敝傅氖�.天和海變化的原因是。
2.這段話(huà)通過(guò)一系列動(dòng)詞，如“”“”“”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了落日的“”和“淘氣”。
3.落日是美麗的，那么初升的朝陽(yáng)、中午的太陽(yáng)會(huì )是什么樣子的？請仔細觀(guān)察，展開(kāi)想象，采用比喻、擬人等手法來(lái)描寫(xiě)。
參考答案：
1.太陽(yáng)的光芒落日的余暉照在海面上
2.歪著(zhù)抖落濺出頑皮
3.天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開(kāi)的紅玫瑰。剛剛起身的太陽(yáng)，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮，給美麗恬靜的大海抹上一層緋紅色。
《三亞落日》閱讀答案3
活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè )的孩童。它歪著(zhù)紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無(wú)數奪目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。
1.選擇寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
感染（ ）
A.影響
B.感召
正確答案：A
2.選擇寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
奪目（ ）
A.絢麗
B.刺眼
正確答案：B
3.選擇寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
依舊（ ）
A.念舊
B.照舊
正確答案：B
4.這段話(huà)把夕陽(yáng)比作（ ）。
A.大海
B.臉蛋
C.孩童
正確答案：C
5.照樣子仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
瀟瀟灑灑（ ） （ ）
參考答案：
6.照樣子仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
紅撲撲（ABB式且表示顏色） （ ） ( )
參考答案：
7.這段話(huà)通過(guò)一系列的動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了夕陽(yáng)的“快樂(lè )”和“淘氣”，以下哪些選項的動(dòng)詞可以說(shuō)明此點(diǎn)？
A.歪著(zhù)
B.活躍
C.抖落
D.濺出
正確答案：A C D
8.從（ ）一詞可以體會(huì )到當時(shí)天和海熱烈一片的景象。
A.活躍
B.感染
C.快樂(lè )
D.奪目
正確答案：B
《三亞落日》閱讀答案4
時(shí)光地溜走，暑氣跟著(zhù)陣陣海風(fēng)地遠離。夕陽(yáng)也收斂了光芒，變得溫和起來(lái)，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興(xìng xīng) 許是懸得太久的緣故，只見(jiàn)它地下沉，剛一挨到海面，又平穩地停住了。它似(sìshì) 乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫魂酒似(sìshì)的， 醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會(huì )被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著(zhù)，突然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的彈 跳，再以一個(gè)悄(qiāo qiǎo) 然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了 “再見(jiàn)”。
1. 用“_——”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音。
2. 將下列詞語(yǔ)選填在文中的橫線(xiàn)上。
漸漸 悄悄 慢慢 徐徐
3. 讀讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，品味一下加點(diǎn)詞“生怕”所表達的情感。
4. 所選片段描寫(xiě)了落日的變化過(guò)程，可以分為四個(gè)階段:收斂了光芒————頑皮地蹦跳——。
5. 這段話(huà)作者運用了擬人、的修辭手法，使讀者有生動(dòng)、形象之感，其中作者把落日比作和。你覺(jué)得落日還像。
參考答案：
1．xīnɡ sì shì qiāo
2．悄悄 徐徐 漸漸 慢慢
3．寫(xiě)出了作者對落日的喜愛(ài)、欣賞和驚嘆。
4．慢慢下沉 悄然入水
5．比喻 孩童 大紅燈籠 乒乓球
《三亞落日》閱讀答案5
時(shí)光悄悄地溜(liū liú)走，暑氣跟著(zhù)陣陣海風(fēng)徐徐地遠離。夕陽(yáng)也漸漸收斂(jiǎn liǎn)了光芒，變得(溫和 粗野)起來(lái)，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。(也許 興許)是懸得太久的緣故，只見(jiàn)它慢慢地下沉，剛一(碰 挨)到海面，又平穩地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲(zhǎng zhàng)溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會(huì )被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著(zhù)，突然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的(彈跳 跳起)，再以一個(gè)悄(qiāo qiǎo)然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見(jiàn)”。
好詞： 收斂 碩大無(wú)朋 醉醺醺 悄然無(wú)聲 水波不驚
佳句：
1.它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。
2.我瞪大雙眼正在欣賞著(zhù)，突然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見(jiàn)”。
1.給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。
收斂
A.jiǎn
B.liǎn
正確答案：B
2.給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。
溜走
A.liū
B.liú
正確答案：A
3.選擇恰當的詞語(yǔ)。
輕快、敏捷的( )
A.彈跳
B.跳起
正確答案：A
4.選擇恰當的詞語(yǔ)。
剛一( )到海面
A.碰
B.挨
正確答案：B
5.選擇恰當的詞語(yǔ)。
( )是懸得太久的緣故
A.也許
B.興許
正確答案：B
6.選擇恰當的詞語(yǔ)
變得( )起來(lái)
A.溫和
B.粗野
正確答案：A
7.給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。
悄然無(wú)聲
A.qiāo
B.qiǎo
正確答案：B
8.給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。
漲溢
A.zhàng
B.zhǎng
正確答案：A
9.選擇正確的解釋。
“呼朋引伴”的“朋”意思是( )。
A.朋友
B.結黨
C.倫比
D.姓
正確答案：A
10.選擇正確的解釋。
“碩大無(wú)朋”的“朋”意思是( )。
A.朋友
B.結黨
C.倫比
D.姓
正確答案：C
字詞句的語(yǔ)境
1、字不離詞。漢語(yǔ)中一詞多義現象相當普遍。在理解詞語(yǔ)中某個(gè)字的意思的時(shí)候，必須把它放到這個(gè)詞語(yǔ)中去考察，即字不離詞，這樣才能準確的理解這個(gè)字的意思。如：道聽(tīng)途說(shuō)，道，指道路;志同道合，道，指道理。
2、詞不離句。在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語(yǔ)在上下文中的含義和作用。這類(lèi)要求有以下幾方面情況：
一詞多義。這在現代文中則多表現為語(yǔ)境義，都應根據具體的語(yǔ)言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句。至于某個(gè)詞在句中的表達作用，更要根據具體的語(yǔ)言環(huán)境去理解，而不能離開(kāi)句子作單獨解釋。
3、句不離段。也就是說(shuō)，對句子的分析理解不能離開(kāi)具體的語(yǔ)段，不能離開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境。如果離開(kāi)具體的語(yǔ)段，離開(kāi)具體的`語(yǔ)言環(huán)境，許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結合具體的語(yǔ)段和語(yǔ)言環(huán)境，才會(huì )知道這句話(huà)在全文中占著(zhù)什么樣的位置。
4、段不離文。段落是文章的有機組成部分，體現了作者的寫(xiě)作思路。因此，對語(yǔ)段的閱讀理解不能離開(kāi)文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對語(yǔ)段內容或作用的理解就會(huì )發(fā)生偏差。
總之，以上只是做閱讀理解的技巧和方法，它只是做閱讀理解的助緣。其實(shí)，做好閱讀理解重在平時(shí)大量的閱讀和思考，孩子，就讓我們從平時(shí)做好。這樣，到考試的時(shí)候，掏出干糧就是饃。
常見(jiàn)題型的解題方法
現階段的閱讀理解題題目都是相對固定的的。因此，有很多題目都有比較通用的解題方法。以修辭手法為例。老師在日常的教學(xué)過(guò)程中應當將比喻、排比、擬人等常見(jiàn)的修辭手法介紹給學(xué)生，同時(shí)將不同的修辭手法體現的作用，詳細的介紹給學(xué)生并讓學(xué)生記住。
這樣當閱讀理解題目中出現關(guān)于修辭手法的問(wèn)題時(shí)，學(xué)生能夠自己聯(lián)系老師課堂中講述的關(guān)于修辭的知識以及答題技巧，將老師課堂中講的知識和閱讀理解的題目相結合，找出問(wèn)題的最佳答案。
《三亞落日》閱讀答案6
活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè )的孩童。它歪著(zhù)紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無(wú)數奪目的亮點(diǎn)。于冊 是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。
1. 從“赤朱丹彤”中你讀出了什么？
2. “目”有以下幾種解釋?zhuān)孩傺劬�；②看；③大項中再分的小項；④目錄。下列詞 語(yǔ)中的“目”應選哪種解釋?zhuān)?/p>
奪目？有目共睹？
項目？ 目不暇接？
目擊？歷歷在目？
3. 這段話(huà)把夕陽(yáng)比作“快樂(lè )的”，通過(guò)一系列的動(dòng)詞，如“”“”“”等，生動(dòng)地寫(xiě)出了它的快樂(lè )和淘氣。
4. 讀了這段話(huà)，三亞落日給你留下了怎樣的印象？
參考答案：
1．三亞落日色彩豐富
2．① ① ③ ① ① ①
3．孩童 歪著(zhù) 抖落 濺出 4．三亞落日十分光亮，紅得十分艷麗奪目，非常有感染力。
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