《朱竹君先生傳》閱讀答案
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《朱竹君先生傳》閱讀答案1
朱竹君先生傳
朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，與其弟石君珪，少皆以能文有名。先生中乾隆十九年進(jìn)士，授編修，進(jìn)至日講起居注官，翰林院侍讀學(xué)士，督安徽學(xué)政，以過(guò)降級，復為編修。
先生初為諸城劉文正公所知，以為疏俊奇士。及在安徽，會(huì )上下詔求遺書(shū)，先生奏言翰林院貯有《永樂(lè )大典》，內多有古書(shū)世未見(jiàn)者，請開(kāi)局使尋閱，且言搜輯之道甚備。時(shí)文正在軍機處，顧不喜，謂非政之要而徒為煩，欲議寢之。而金壇于文襄公獨善先生奏，與文正固爭執，卒用先生說(shuō)上之，四庫全書(shū)館自是啟矣。先生入京師，居館中，纂修《日下舊聞》。
未幾，文正卒，文襄總裁館事，尤重先生。先生顧不造謁，又時(shí)以持館中事與意迕，文襄大憾。一日見(jiàn)上，語(yǔ)及先生，上遽稱(chēng)許朱筠學(xué)問(wèn)文章殊過(guò)人，文襄默不得發(fā)，先生以是獲安。其后督福建學(xué)政，逾年，上使其弟珪代之，歸數月，遂卒。
先生為人，內友于兄弟，而外好交游。稱(chēng)述人善，惟恐不至；即有過(guò)，輒復掩之。后進(jìn)之士多因以得名。室中自晨至夕未嘗無(wú)客，與客飲酒談笑窮日夜，而博學(xué)強識不衰，時(shí)于其間屬文。其文才氣奇縱，于義理、事物、情態(tài)無(wú)不備，所欲言者無(wú)不盡。尤喜小學(xué)，為學(xué)政時(shí)，遇諸生賢者，與言論若同輩，勸人為學(xué)先識字，語(yǔ)意諄勤，去而人愛(ài)思之。所欲著(zhù)書(shū)皆未就，有詩(shī)文集合若干卷。
姚鼐曰：余始識竹君先生，因昌平陳伯思。是時(shí)皆年二十馀，相聚慷慨論事，摩厲講學(xué)，其志誠偉矣，豈第欲為文士已哉！先生與伯思，皆高才耽酒。伯思中年致酒疾，不能極其才。先生以文名海內，豪逸過(guò)伯思，而伯思持論稍中焉。先生暮年，賓客轉盛，入其門(mén)者，皆與交密，然亦勞矣。余南歸數年，聞伯思亦衰病，而先生歿年才逾五十，惜哉！當其使安徽、福建，每攜賓客飲酒賦詩(shī)，游山水，幽險皆至。余間至山中崖谷，輒遇先生題名，為想見(jiàn)之矣。
�。ㄟx自《古文鑒賞辭典》）
B．朱筠為人內友愛(ài)兄弟，外喜好交游。待友誠懇，提攜后進(jìn)，后進(jìn)之士多因他的稱(chēng)許而得名。
C．作者在二十多歲時(shí)就認識了朱竹君，并在一起慷慨談?wù)�。他認為朱竹君志向偉大，才能卓越，不到五十歲就早逝令人感到痛惜。
D．文中陳伯思也是一個(gè)才華橫溢的人，與朱筠一樣“皆高才耽酒”。文中寫(xiě)伯思即是在襯托朱筠。
4.C （第：只，僅）
5.B （A項中，前一個(gè)“以”為介詞，憑借；后一個(gè)“以”為連詞，相當于“而”。 B項兩個(gè)“之”均為助詞，定語(yǔ)后置標志。 C項前一個(gè)“者”為助詞，放在后置定語(yǔ)后面；后一個(gè)“者”為句末語(yǔ)氣詞。D項前一個(gè)“于”為介詞，在；后一個(gè)“于” 為介詞，跟。）
6.C “不到五十歲”錯。原文“先生歿年才逾五十”。
《朱竹君先生傳》閱讀答案2
《朱竹君先生傳》閱讀練習及答案
□〔清〕姚鼐
朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，與其弟石君，少皆以能文有名。先生中乾隆十九年進(jìn)士，授編修，進(jìn)至日講起居注官，翰林院侍讀學(xué)士，督安徽學(xué)政，以過(guò)降級，復為編修。
先生初為諸城劉文正公所知，以為疏俊奇士 。及在安徽， 會(huì )上下詔求遺書(shū)。先生奏言翰林院著(zhù)有《永樂(lè )大典》，內多有古書(shū)世未見(jiàn)者，請開(kāi)局使尋閱，且言搜集之道甚備。時(shí)文正在軍機處，顧不喜，為非政之要而徒為煩，欲議寢之，而金壇于文襄公獨善先生奏，與文正固爭執，卒用先生說(shuō)上之，四庫全書(shū)館自是啟矣。先生入京師，居館中，纂修《日下舊聞》。未幾，文正卒，文襄總裁館事，尤重先生。先生顧不造謁，又時(shí)以持館中事與意迕，文襄大憾。一日見(jiàn)上，語(yǔ)及先生，上遽稱(chēng)許朱筠學(xué)問(wèn)文章殊過(guò)人，文襄默不得發(fā)，先生以是獲安。其后督福建學(xué)政，逾年，上使其弟代之，歸數月，遂卒。
先生為人，內友于兄弟，而外好交游。稱(chēng)述人善，唯恐不至；即有過(guò)，輒復掩之。后進(jìn)之士多因以得名。室中自晨至夕未嘗無(wú)客，與客飲酒談笑窮日夜，而博學(xué)強知不衰，時(shí)于其間屬文。其文才氣奇縱，于義理、事務(wù)、情態(tài)無(wú)不備，所欲言者無(wú)不盡，尤喜小學(xué)，為學(xué)政時(shí)，遇諸生賢者，與言論若同輩。勸人為學(xué)先識字，語(yǔ)意諄勤，去而人愛(ài)思之。所欲著(zhù)書(shū)皆未就，有詩(shī)文集若干卷。
姚鼐曰：余始識竹君先生，因昌平陳伯思。是時(shí)皆年二十余，相聚慷慨論事，摩厲講學(xué)，其志誠偉矣，豈第欲為文士已哉！先生與伯思，皆高才耽酒。伯思中年致酒疾，不能極其才。先生以文名海內，豪逸過(guò)伯思，而伯思持論稍中焉。先生暮年，賓客轉勝，入其門(mén)者，皆與交密，然亦勞矣。余南歸數年，聞伯思亦衰病，而先生歿年才逾五十，惜哉！當其使安徽、福建，每攜賓客飲酒賦詩(shī)，游山水，幽險皆至。余間至山中崖谷，輒遇先生題名，為想見(jiàn)之矣。
【譯文】
朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，和他的弟弟石君珪，年少時(shí)都以會(huì )寫(xiě)文章而出名。先生于乾隆十九年中進(jìn)士，授官編修，后升至日講起居注官，翰林院侍讀學(xué)士，督安徽學(xué)政，因過(guò)降級，又重為編修。
先生起初受到諸城劉文正公賞識，被認為是疏朗俊偉奇特之士。后來(lái)到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書(shū)籍，先生上奏說(shuō)翰林院著(zhù)有《永樂(lè )大典》，里面有很多當世見(jiàn)不著(zhù)的古書(shū)，請成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)機構來(lái)搜尋校閱，并且陳述的搜集方法也十分完備。當時(shí)劉文正公在軍機處，卻不高興，認為不是緊要的政事而徒增煩惱，打算建議讓這事停下來(lái)，而唯獨金壇文襄公認為先生的奏議很好，跟劉文正公堅決爭執，最終采用先生的意見(jiàn)上奏給了皇上，四庫全書(shū)館從此啟動(dòng)了。先生進(jìn)入京城，住在館中，纂修《日下舊聞》。不久，文正公去世，文襄公任四庫館事務(wù)總裁，特別看重先生。先生卻不去拜訪(fǎng)，還不時(shí)因主持館中事跟他的意見(jiàn)抵觸，文襄公感到十分遺憾。一天見(jiàn)到皇上，談及先生，皇上便稱(chēng)許朱筠學(xué)問(wèn)文章遠超別人，文襄公默然不能發(fā)話(huà)，先生因此而安然無(wú)事。其后督理福建學(xué)政，過(guò)了一年，皇上派他弟弟接替他，回來(lái)幾個(gè)月，就去世了。
先生為人，在家與兄弟友善，而在外喜好交游。稱(chēng)贊別人的好處，唯恐沒(méi)有說(shuō)到極致；若有過(guò)錯，就總是掩飾。后進(jìn)之士多因他的稱(chēng)許而得名。先生房中從早到晚不曾沒(méi)有客人，整日整夜跟客人飲酒談笑，博學(xué)強記卻不衰減，還時(shí)常在這期間寫(xiě)文章。他的文章才氣新奇豪放，對于義理、事務(wù)、情態(tài)，無(wú)不具備，想要說(shuō)的話(huà)無(wú)不窮盡，尤其喜愛(ài)小學(xué)（文字音韻訓詁之學(xué)），當學(xué)政時(shí)，遇到賢能的生員，跟他們說(shuō)話(huà)談?wù)摼秃孟裢吶艘粯�，勸別人為學(xué)要先從識字開(kāi)始，語(yǔ)意誠懇殷勤，離去之后人們都愛(ài)戴思念他。他想要寫(xiě)的書(shū)都沒(méi)有寫(xiě)成，有詩(shī)文集合若干卷。
姚鼐說(shuō)：我開(kāi)始認識竹君先生，是靠了昌平陳伯思的關(guān)系。當時(shí)都二十幾歲，聚在一起慷慨激揚縱論時(shí)事，相互磨練探討學(xué)問(wèn)，志向實(shí)在偉大啊，哪里只是要作一個(gè)文人學(xué)士而已呢！先生與伯思，都是卓越人才而沉溺飲酒。伯思中年因酒致病，不能完全發(fā)揮他的才華。先生以文章名揚海內，豪放俊逸超過(guò)伯思，而伯思持論稍微中和一些。先生晚年，來(lái)訪(fǎng)賓客更為繁盛，入了他門(mén)的，都跟他密切交往，這樣也就很勞累了。我回到南方這幾年，聽(tīng)說(shuō)伯思也衰老病重了，而先生去世時(shí)年紀才過(guò)五十，令人痛惜��！他在安徽、福建任上時(shí)，常常帶領(lǐng)賓客飲酒賦詩(shī)，游玩山水，幽深險要處都到過(guò)。我間或來(lái)到山中崖谷，便遇見(jiàn)先生題名，是可推想而知的啊。
【演練】
1. 對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項是（）
A.會(huì )上下詔求遺書(shū) 會(huì )：適逢
B.且言搜集之道甚備 備：齊全
C.所欲著(zhù)書(shū)皆未就 就：靠近
D.先生與伯思，皆高才耽酒 耽：沉溺
2. 下列語(yǔ)句編為四組，全都表現朱竹君“才華橫溢”的一組是（）
�、倥c其弟石君，少皆以能文有名
�、谙壬鯙橹T城劉文正公所知，以為疏俊奇士
�、酆筮M(jìn)之士多因以得名
�、芷湮牟艢馄婵v，于義理、事務(wù)、情態(tài)無(wú)不備
�、菹壬晕拿�，豪逸過(guò)伯思
�、抻嚅g至山中崖谷，輒遇先生題名，為想見(jiàn)之矣
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②④⑥
3. 下列對文章內容的分析和概括，錯誤的一項是（）
A.朱竹君年輕時(shí)就以善于寫(xiě)文章而聞名，考中進(jìn)士后先后擔任過(guò)編修、日講起居注官、翰林院侍讀學(xué)士、安徽學(xué)政和福建學(xué)政等官職。
B.朱竹君建議開(kāi)局搜尋古籍，得到軍機處大臣劉文正公、于文襄公的大力支持，朝廷因此開(kāi)設四庫全書(shū)館，朱竹君也參加了四庫全書(shū)的.編撰。
C.朱竹君喜好交游，朋友眾多；為提攜后進(jìn)之士，常常稱(chēng)道他們的優(yōu)點(diǎn)，掩飾他們的缺點(diǎn)。他時(shí)常在與朋友飲酒談笑之間寫(xiě)文章，而這些文章又寫(xiě)得很好。
D.作者在二十多歲時(shí)就認識了朱竹君，并在一起慷慨談?wù)�。他認為朱竹君不幸早逝，一是過(guò)于喜歡喝酒，二是朋友眾多，交往甚密而導致過(guò)度勞累。
4. 把上面文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯為現代漢語(yǔ)。
�。�1）先生初為諸城劉文正公所知，以為疏俊奇士。
譯文：
�。�2）與文正固爭執，卒用先生說(shuō)上之
譯文：
�。�3）為學(xué)政時(shí)，遇諸生賢者，與言論若同輩 。
譯文：
文言文閱讀專(zhuān)題訓練答案
朱竹君先生傳
1.C（應是“成功、寫(xiě)成”之義）
2.A（②寫(xiě)朱竹君先生被劉文正公認為是疏朗俊偉奇特之士，不一定是“才華橫溢”；③寫(xiě)朱竹君先生獎掖后進(jìn)；⑥寫(xiě)作者對朱竹君先生的思念）
3.B（根據原文，“得到軍機處大臣劉文正、于文襄公的大力支持”錯）
4.（1）先生起初被諸城劉文正公了解，被認為是疏朗俊偉奇特之士。（給分點(diǎn)：為……所：表被動(dòng)；以為：認為）（2）跟劉文正堅決爭執，最終采用先生的意見(jiàn)上奏給了皇上。（給分點(diǎn)：固：堅決；卒：最終）（3）當學(xué)政時(shí)，遇到賢能的生員，跟他們說(shuō)話(huà)談?wù)摼秃孟裢吶艘粯�。（給分點(diǎn)：為：當，擔任；諸生賢者：賢能的生員；言論：說(shuō)話(huà)談?wù)摚?/p>
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