《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)
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《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)1
閱讀文言文,回答下列各題。(共11分)
。祝┼捣!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
。ㄒ遥┯柚^菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
。ㄟx自周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
1、解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)
。1)為:(2)宜:
2、翻譯下列語(yǔ)句。(2分)
。1)不以物喜,不以己悲。譯文:
。2)蓮之愛(ài),同予者何人?譯文:
3、指出(甲)(乙)兩段在表達方式上的相同點(diǎn),修辭方法上的不同點(diǎn),并分析修辭方法的作用。(3分)
4、找出(甲)(乙)兩段中體現文章主旨的句子,分別抄寫(xiě)下來(lái)。(2分)
5、兩段文字中哪句話(huà)觸動(dòng)了你的心靈,說(shuō)說(shuō)你感悟。(2分)
答案
解析1、此題考查的是文言實(shí)詞的詞義,平時(shí)應多積累、牢記,那么回答此題就很容易。注意不要用現在的意思解釋?zhuān)忉寱r(shí)結合所在句子進(jìn)行。
2、此題考查的是句子翻譯,一般以直譯為主,注意不要用現在的意思解釋。
3、此題考查的是表達方式和修辭方法,修辭方法的作用要結合具體內容來(lái)答。
4、此題考查的是篩選信息的能力。先理解文段內容,再根據要求篩選文中的句子即可。
5、此題屬開(kāi)放性試題,言之成理即可。
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)2
閱讀文段,回答問(wèn)題。
愛(ài)蓮說(shuō)
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
1、解釋下列加粗字的意思。
。1)不能名其一處也 名__________
。2)亭亭凈植 植__________
。3)陶后鮮有聞 鮮__________
。4)惟吾德馨 馨__________
2、下列句子中的“之”與“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染”中的“之”意思和用法相同的一項是( )
A、水陸草木之花
B、蔽林而窺之
C、無(wú)絲竹之亂耳
D、何陋之有
3、下列說(shuō)法有誤的一項是( )
A、《愛(ài)蓮說(shuō)》是唐代劉禹錫的托物言志的名文。
B、文章用“菊”和“牡丹”做正襯和反襯,含蓄而突出地表達了文章的主旨。
C、文章最后一句表達出作者對追名逐利、趨炎附勢的世風(fēng)的諷刺。
D、蓮花所體現的君主風(fēng)度,至今仍有現實(shí)意義,它啟示人們,做人應該做像蓮花那樣高潔正直的人。
4、翻譯下面文言句子。
。1)菊之愛(ài),陶后鮮有聞。
_____________________________________________
。2)予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
_____________________________________________
參考答案:
1、(1)說(shuō)出 (2)樹(shù)立 (3)少 (4)香氣,指品德高尚
2、C
3、A
4、(1)對于菊花的喜愛(ài),自陶淵明之后就很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。
。2)我惟獨喜愛(ài)蓮花從污泥里生長(cháng)出來(lái)卻不受污染,在清水里洗過(guò)但并不顯得妖媚。
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)3
(甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
(乙)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
11.下列句子中的“之”字與例句中的“之”字用法相同的一項是( )
例:予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染(2分)
A.董宣廉潔,死乃知之B.孔子云:何陋之有C.將士效力,飛何功之有? D. 無(wú)案牘之勞形
12.根據你對文段的理解,完成下列各小題。(2分)
(1)甲文中統領(lǐng)全文、表明作者品德的語(yǔ)句是:(2)乙文中多次提到菊和牡丹的作用是:
13.甲文先說(shuō)“斯是陋室”,結尾又說(shuō)“何陋之有”,是否矛盾?請簡(jiǎn)要分析。(2分)答:
14.下列說(shuō)法不正確的一項是( )(2分)。
A.甲文表現作者安貧樂(lè )道的情趣,乙文表現作者潔身自好的高貴品質(zhì)。B.甲乙兩文都是托物言志的名篇,文字優(yōu)美,意味深遠。C.“銘”和“說(shuō)”都是古代文體,“銘”側重于議論,“說(shuō)”側重于敘事。D.甲文句式整齊,對仗工整;乙文語(yǔ)言精練,駢散相間。
15.翻譯下列句子。(4分)
。1)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(2)牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
參考答案:
11.D 12.⑴斯是陋室,惟吾德馨。 ⑵襯托蓮之高潔。(如果答“對比”或“襯托”也給分)
13.不矛盾,因為居室環(huán)境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。 14.C
15.(1) 沒(méi)有嘈雜的音樂(lè )擾亂兩耳,沒(méi)有官府公文勞累身心。(2) 對于牡丹的喜愛(ài),人當然是很多了。
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)4
周敦頤水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞,,同予者何人?,宜乎眾矣。
10.下列語(yǔ)句中加粗的詞解釋有誤的一項是[]
A.可愛(ài)者甚蕃(多)
B.牡丹之愛(ài),宜乎眾矣(應當)
C.不蔓不枝(長(cháng)枝)
D.亭亭凈植(種植)
11.下列各組中加粗的詞意義和用法相同的一組是[]A.可遠觀(guān)而不可褻玩焉且焉置土石
B.菊之愛(ài),陶后鮮有聞芳草鮮美
C.予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染吾妻之美我者,私我也
D.濯清漣而不妖水落而石出者12.對《愛(ài)蓮說(shuō)》內容和寫(xiě)法理解分析不正確的一項是[]A.選文以愛(ài)蓮之情表達了作者不慕名利,潔身自好的生活態(tài)度,同時(shí)還表達了對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的鄙棄。
B.文章濃墨重彩描繪了蓮的氣度,蓮的風(fēng)節,描寫(xiě)了蓮花的超凡脫俗,寄托了作者對理想人格的肯定和追求。
C.文中以,不蔓不枝,香遠益清,行為端正的高尚品質(zhì)。
D.文章還運用了對比、反襯的手法,將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比,表達了作者
對雍容華貴的牡丹的贊美之情。
答案
10D
11C
12D
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)5
閱讀下列古文,完成下面題目(16分)
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊花之隱逸者也牡丹花之富貴者也蓮花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
【小題1】解釋下列句子中劃線(xiàn)的詞。(3 分)
。1)可愛(ài)者甚蕃
。2)不蔓不枝
。3)陶后鮮有聞
【小題2】用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(4 分)
。1)出淤泥而不染,濯清漣而不妖
。2)蓮之愛(ài),同予者何人?
【小題3】下列句中劃線(xiàn)字意思和用法完全一樣的一項是( )(2分)A.香遠益清益習其聲(《黔之驢》);B.亭亭凈植上植果子松數棵(《于園》)C.水陸草木之花亦荊吳形勝之最也(《黃鶴樓》)D.可遠觀(guān)而不可褻玩焉跪而拾之以歸(《趙普》)
【小題4】給文中加線(xiàn)的句子用“/”劃分節奏。(畫(huà)5處)(3分)
予 謂 菊 花 之 隱 逸 者 也 牡 丹 花 之 富 貴 者 也 蓮 花 之 君 子 者 也。
【小題5】荀子說(shuō)“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),與之俱黑”,而周敦頤則說(shuō)蓮“出淤泥而不染”。圍繞“環(huán)境與人”的關(guān)系,提煉出這兩句話(huà)各自蘊含的觀(guān)點(diǎn)。(4分)
參考答案:【小題1】(1)多 (2)生(長(cháng))藤蔓 (3)少
【小題1】(1)(蓮)從淤泥里長(cháng)出來(lái)卻不被沾染,在清水里洗滌過(guò)但是不顯得妖媚 (2)愛(ài)蓮花的人,像我一樣的還有什么人呢?
【小題1】C
【小題1】予 謂 菊 /花 之 隱 逸 者 也/ 牡 丹 /花 之 富 貴 者 也 /蓮 /花 之 君 子 者 也。
【小題1】環(huán)境可以改變人;人可以不受環(huán)境的影響。
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)6
《愛(ài)蓮說(shuō)》,完成下面題目。( 14分 )
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!
【小題1】解釋下列劃線(xiàn)的詞(4分)
、、陶后鮮有聞( ) ⑵、濯清漣而不妖( )
、、可遠觀(guān)而不可褻玩焉( ) ⑷宜乎眾矣( )
【小題2】翻譯下列句子(4分)
、、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
、、蓮之愛(ài),同予者何人?
【小題3】作者描寫(xiě)蓮花,為什么要先寫(xiě)陶淵明愛(ài)菊,世人愛(ài)牡丹?這樣寫(xiě)有什么作用?(2分)
【小題4】本文贊揚蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污,但并不孤高自許。但在我們生活中常聽(tīng)到人們說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎樣看待這兩種觀(guān)點(diǎn)的呢?(2分)
【小題5】自古以來(lái),花往往成為人們的精神象征,人們往往借花言志,國家或城市也將某種花定為國花或市花。請你為重慶市推薦一種花為市花,并說(shuō)明理由。(2分)
答案
【小題1】(1)、少 (2)、洗滌 (3)、親近而不莊重 (4)、應當
【小題2】(1)、從淤泥里出來(lái)卻不粘染(污穢),在清水里洗滌過(guò),而不顯得妖媚。(2)、對于菊花的喜愛(ài),像我一樣的.還有什么人呢?
【小題3】作者用“菊”和“牡丹”來(lái)作正襯和反襯,表達自己潔身自好,不摹名利的生活態(tài)度,含蓄而突出地表達了文章的主旨。
【小題4】例如:同意第一種觀(guān)點(diǎn),只要保持清白的操守和正直的品德,即使身處惡濁的環(huán)境也能獨立不移。
【小題5】示例:我推薦三角梅為重慶市市花,因為三角梅生命力強,象征重慶人民艱苦奮斗、頑強拼搏的革命精神;ㄆ陂L(cháng),花色艷麗,象征重慶蓬勃向上,充滿(mǎn)希望與活力。
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)7
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
小題1:.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯誤的一項是( )
。2分)A.可愛(ài)者甚蕃(多)
B.可遠觀(guān)而不可褻玩焉(親近而不莊重)
C.陶后鮮有聞(少)
D.宜乎眾矣(適宜)
小題2:.下列加點(diǎn)詞的意義相同的一項是( )(2分)
A.水陸草木之花問(wèn)所從來(lái),具答之
B.自李唐來(lái)自三峽七百里中
C.濯清漣而不妖密愧而出
D.可遠觀(guān)而不可褻玩焉雖我之死,有子存焉
小題3:.對選擇文內容理解錯誤的一項是( )(2分)
A.在第一段中,作者用了一邊串的鋪敘,對蓮花挺拔秀麗的芳姿,特別是可敬而不可辱的磊落風(fēng)范,作了淋漓盡致的渲染。
B.在第二段中,作者由評花進(jìn)而對人作出評價(jià),發(fā)出感慨;當今之世趨炎附勢的小人比比皆是,和自己志同道合的人少!
C.作者以牡丹為陪襯,以菊為反襯,使蓮花挺拔超群的高潔形象矗立在讀者心中,歌頌了自己堅貞不渝的理想和潔身自愛(ài)的君子情操。
D.作者通過(guò)對蓮花的愛(ài)慕與禮贊,表明自己對美好理想的憧憬,對高尚情操的崇奉,對庸劣世態(tài)的憎惡。
參考答案:
小題1:(2分) D
小題2:(2分) D
小題3:(2分) C
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)8
愛(ài)蓮說(shuō)
周敦頤
水陸草木之花、可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
15.解釋下列句中加點(diǎn)的字。
(1)可愛(ài)者甚蕃( )
(2)亭亭凈植( )
(3)出淤泥而不染( )
16.翻譯下面句子。
菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?
17.寫(xiě)陶淵明“獨愛(ài)菊”和世人“甚愛(ài)牡丹”有什么作用?
18.古人往往借助外物表達自己的理想情懷。劉禹錫在《陋室銘》中借_____________________表達_____________________;韓愈在《馬說(shuō)》中借_____________________,表達_____________________;周教頤借“蓮”表達___________________。
答案:
15.(3分,每題l分)①多②立③卻,但是
16.(3分)對于菊花的愛(ài)好,陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。對于蓮花的愛(ài)好,像我一樣的還有誰(shuí)呢?
17.(2分)用陶淵明“獨愛(ài)菊”和世人“盛愛(ài)牡丹”襯托作者的“愛(ài)蓮”,表現了作者高潔的品質(zhì)。(意思相近即可)
18.(5分)陋室(或陋室不陋)
作者安貧樂(lè )道的情趣
千里馬的遭遇
希望統治者識別人才、重用人才的愿望
對君子不同流合污、莊重、質(zhì)樸、正直品質(zhì)的贊美和追求(意思租近即可)
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)9
(甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒.往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
(乙)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項是: ( )
A.談笑有鴻儒(博學(xué)的人) B.可愛(ài)者甚蕃(多)
C.陶后鮮有聞(少) D.宜乎眾矣(適宜)
10.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列文言句子的大意:
無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。
11.簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。
(1) 甲文中統領(lǐng)全文、表明作者品德的語(yǔ)句是
(2) (2)乙文中多次提到菊和牡丹.這樣寫(xiě)的作用是
12.甲文先說(shuō)“斯是陋室”,結尾又說(shuō)“何陋之有”,是否自相矛盾?請簡(jiǎn)要分析。(3分)
13.下列說(shuō)法不正確的一項是 ( )
A.甲文表現作者安貧樂(lè )道的情趣,乙文表現作者潔身自好的高貴品質(zhì)。
B.甲乙兩文都是托物言志的名篇,文字優(yōu)美,意味深遠。
C.“銘”和“說(shuō)”都是古代文體,“銘”側重于議論,“說(shuō)”側重于敘事。
D.甲文句式整齊,對仗工整;乙文語(yǔ)言精練,駢散相間。
【答案】
9.D[解析]宜:應當。
10.沒(méi)有嘈雜的音樂(lè )來(lái)擾亂我的耳朵,沒(méi)有官府的公文來(lái)使我的身體勞累。
11.(1)斯是陋室,惟吾德馨 (2)襯托蓮之高沽。(如果答“對比”或“襯托”也給分)
12.不矛盾,因為居室環(huán)境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。
13.C[解析]‘‘說(shuō)”側重于議論。 (20xx年湖南長(cháng)沙中考語(yǔ)文試題)
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)10
閱讀周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,完成問(wèn)題。
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾也。
1.解釋下面句子中的加粗字詞。
、倏蓯(ài)者甚蕃 蕃:_________
、谟瑾殣(ài)蓮之出淤泥而不染 之:_________
、坼鍧i而不妖 濯:_________
、芸蛇h觀(guān)而不可褻玩焉 褻:_________
2.翻譯下面的句子。
、僦型ㄍ庵,不蔓不枝。
______________________________________
、诰罩異(ài),陶后鮮有聞。
______________________________________
3.周敦頤說(shuō):“蓮,花之君子者也!闭埬懵(lián)系選文用自己話(huà)說(shuō)說(shuō)這個(gè)“君子”應該具有怎樣的特點(diǎn)。
______________________________________
4.作者在結尾說(shuō):“菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾也!边@一慨嘆反映了怎樣的社會(huì )現象?
______________________________________
參考答案:
1.①多;②取消句子獨立性;③洗滌;④親近而不莊重。
2.①荷梗中間貫通,外形挺直,既不生藤蔓,也沒(méi)有旁枝。
、趷(ài)菊花的人,在陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。
3.不隨世俗、潔身自好、豁達正直、決不阿附、德聲遠播、端莊嚴肅、受人尊敬。
4.三句慨嘆,嘆世人中真正的隱逸之士太少了,能潔身自好的人就更少了,追求榮華富貴的人太多了。
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)11
《愛(ài)蓮說(shuō)》
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃,晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹花之富貴者也;蓮,花之君子者也噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
1、請用“/”標出下列句子中的停頓。(標1處)
牡 丹 花 之 富 貴 者 也
2、解釋下列劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。
、倏蓯(ài)者甚蕃( )
、谔蘸篚r有聞( )
、垡撕醣娨樱 )
、芡ね糁玻 )
3、翻譯下列句子。
。1)濯清漣而不妖。
_________________________________________________。
。2)蓮之愛(ài),同予者何人?
_________________________________________________。
4、用上面文段中的原句回答。
。1)寫(xiě)蓮正直的語(yǔ)句是:______________________,________________________。
。2)比喻君子不同流合污的語(yǔ)句是:______________________,_______________________。
參考答案:
1、牡丹/花之富貴者也
2、(1)多
。2)少
。3)應當
。4)立
3、(1)在清水里洗滌過(guò),而不顯得妖媚。
。2)對于蓮花的喜愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?
4、(1)中通外直,不蔓不枝。
。2)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)12
閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
【甲】水陸草木之花水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人皆愛(ài)牡丹;予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!
【乙】元豐六年元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于庭中,庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹、柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩者耳。兩人耳。
1.解釋加粗的詞。
、偬蘸篚r有聞
鮮:_______________
、阱鍧i而不妖 濯:_______________
、谕ね糁
植:_______________
、芟嗯c步于庭中 步:_______________
2.翻譯下面的句子。
、儆瑾殣(ài)蓮之出淤泥而不染
譯:_____________________________________________
、谕ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫,蓋竹、柏影也。
譯:_____________________________________________
3.甲文運用了___________的表現手法,寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度;乙文運用了借景抒情的手法,抒發(fā)了___________心情。
參考答案:
1.①少 ②洗滌 ③豎立 ④走
2.①我惟獨喜愛(ài)蓮花,蓮從淤積的污泥里長(cháng)出來(lái)卻不受一點(diǎn)沾染。
、谕ピ旱孛,沐浴在像積水那樣清澈透明的月色之中,“水”中有像藻、荇似的水草交錯縱橫,原來(lái)是竹子和柏樹(shù)枝葉的影子。
3.托物言志 壯志未酬的苦悶
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)13
閱讀下面選文,按要求完成文后各題。
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
1.解釋文中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。
。1)可遠觀(guān)而不可褻玩焉。( )
。2)可愛(ài)者甚蕃。( )
。3)濯清漣而不妖。( )
2.翻譯下列句子:
。1)中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。
____________________________________________
。2)噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。
____________________________________________
3.課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”分別象征什么樣的人?作者對蓮的描述和贊美寄寓著(zhù)他怎樣的思想感情?
____________________________________________
參考答案:
1.(1)親近而不莊重;
。2)多;
。3)美麗而不端莊;
2.(1)(莖)中間貫通,外形挺直,不生枝蔓,不長(cháng)枝節,芬芳遠播。(就)更顯清香,筆直地潔凈地立在那里。
。2)唉!愛(ài)菊花(的人),(從)陶淵明以后很少聽(tīng)到過(guò)。
3.(1)牡丹“花之富貴者”,象征:追求功名、富貴的人。
。2)菊“花之隱逸者”,象征:不趨炎附勢的隱士。
。3)蓮“花之君子者”,象征:品行高尚的賢能之士。
思想感情:不慕名利、潔身自好,要在污濁的世間保持高潔的品格和堅貞的節操。(意對即可)
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)14
周敦頤
水陸草木之花、可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的字。
(1)可愛(ài)者甚蕃( ) (2)亭亭凈植( ) (3)出淤泥而不染( )
2.翻譯下面句子。
菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?
3.寫(xiě)陶淵明“獨愛(ài)菊”和世人“甚愛(ài)牡丹”有什么作用?
4.古人往往借助外物表達自己的理想情懷。劉禹錫在《陋室銘》中借_____________________表達_____________________;韓愈在《馬說(shuō)》中借_____________________,表達_____________________;周教頤借“蓮”表達_____________________。
參考答案:
1.(3分,每題l分)①多②立③卻,但是
2.(3分)對于菊花的愛(ài)好,陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。對于蓮花的愛(ài)好,像我一樣的還有誰(shuí)呢?
3.(2分)用陶淵明“獨愛(ài)菊”和世人“盛愛(ài)牡丹”襯托作者的“愛(ài)蓮”,表現了作者高潔的品質(zhì)。(意思相近即可)
4.(5分)陋室(或陋室不陋) 作者安貧樂(lè )道的情趣 千里馬的遭遇 希望統治者識別人才、重用人才的愿望 對君子不同流合污、莊重、質(zhì)樸、正直品質(zhì)的贊美和追求(意思租近即可)
《愛(ài)蓮說(shuō)》閱讀答案(湖北省中考真題)15
【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》(節選)
【乙】芙、僮院慑X(qián)②出水之日,便為點(diǎn)綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍③。有風(fēng)既作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)亦呈裊娜之姿,是我于花之未開(kāi),先享無(wú)窮逸致④矣。迨⑤至菡萏⑥成花,嬌姿欲滴……及花之既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結實(shí),亭亭獨立……此皆言其可目者也。
李漁《芙蕖》(節選)
【注釋】①芙。汉苫ǖ膭e稱(chēng)。 ②荷錢(qián):初生的荷葉。 ③妍:美麗,好看。④逸致:情趣。 ⑤迨:等到。 ⑥菡萏:花苞。
【小題1】解釋下列劃線(xiàn)的字詞。 (2分)
、偃丈先斟 ) ②及花之既謝( )
【小題2】翻譯下面的文言句子。 (3分)
。1)予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
。2)此皆言其可目者也。
【小題3】人們愛(ài)荷,因為它有很多價(jià)值……在觀(guān)賞價(jià)值、精神價(jià)值、實(shí)用價(jià)值中你更看中它的哪一價(jià)值?談?wù)勀愕目捶。?分)
答案
【小題1】⑴ ⑶一天比一天(或:一天天) ⑷等到
【小題1】(1)我則唯獨喜愛(ài)蓮—蓮從淤泥里生長(cháng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,
卻不顯得妖艷。(2分)
。2)這些(以上)都是說(shuō)它適于觀(guān)賞(看)的方面。
【小題1】言之有理即可。
解析【小題1】這是對文言實(shí)虛詞考點(diǎn)的考查。要求學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確,更要培養課內向課外遷移的能力,達到學(xué)以致用的目的。
【小題1】這是考查對文言文句子的理解和翻譯。翻譯句子要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調整。能通過(guò)增補、替換、調整等手段來(lái)準確理解句子的意思。注意“染、濯清漣、妖、目”等關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。
【小題1】開(kāi)放性試題,只要觀(guān)點(diǎn)正確,有理有據,文通句順,書(shū)寫(xiě)認真即可。
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