做一朵有思想的雪花閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習過(guò)程中的得與失。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧？以下是小編為大家整理的做一朵有思想的雪花閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
�、偌娂姄P揚的大雪籠罩著(zhù)北國的大地，一朵玲瓏剔透的潔白的雪花曼妙地飄舞在毫無(wú)遮攔的天空。在擠擠挨挨飄弋的過(guò)程中，她忽然有了某種渴望�？释遄约旱那吧�、今世和未來(lái)，渴望了解所有與自己有關(guān)的諸多事情。這朵來(lái)到塵世的雪花，在這個(gè)灰沉沉的午后，忽然有了某種思想。
�、谖覐哪睦飦�(lái)？這個(gè)深邃而又穿越古今的哲學(xué)命題，讓小雪花望著(zhù)并不遙遠的前方傷透了腦筋。凜冽的寒風(fēng)，虛無(wú)飄渺的水汽，浩瀚無(wú)邊的天空，都與自己有著(zhù)某種淵源，他們是不是我的前生？小雪花幽幽地思索著(zhù)。如若沒(méi)有他們，我就不會(huì )來(lái)到這個(gè)永恒的塵世，盡管，世上有我，也許是種必然或偶然。如此說(shuō)來(lái)，應該向他們奉獻出我發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ�，把與生俱來(lái)的感恩，作為我美好生命的開(kāi)始吧。
�、畚乙侥睦锶�？這是我們的這朵聰明伶俐的小雪花思考的第二個(gè)充滿(mǎn)誘惑的問(wèn)題。所有的雪花都有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，夢(mèng)想在五彩繽紛的宇宙間，展示出自己絢爛多姿的生命。我呢？要飄向何方？是冰封千里的北國，還是溫潤如春的南方？是壁立千仞的高山，還是塵封千年的大海？是征戰疆場(chǎng)的游子鐵甲，還是相偎相依的戀人肩頭？是虬枝蒼勁的古樹(shù)枝干，還是枯萎凋零的白草葉間？
�、苁前�，多想飄落在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)幸福和夢(mèng)幻的地方。行走街頭的流浪藝人會(huì )凝視著(zhù)我，彈奏出無(wú)與倫比的高山流水；失意惆悵的詩(shī)人會(huì )披著(zhù)蓑衣躑躅于江邊，吟唱出絕妙的詩(shī)中華章。落在飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的柴擔上，幻化出世事的滄桑；落在聰慧靈秀的姑娘的新衣上，凝結成愛(ài)情的美妙。落在即將破凍的江河上，做一場(chǎng)春天的.大夢(mèng)……
�、蒿w揚，飛揚，我自有我的快樂(lè )和夢(mèng)想。小雪花張開(kāi)好奇的眼睛，打量著(zhù)這個(gè)神奇的世界，她要找一處靜潔的地方，停下來(lái)呼吸一下清新的空氣。找啊，找啊，她知道，只有不停地去尋找，幸福才會(huì )降臨到身上。她不屑那些隨波逐流的伙伴，討厭那些取媚獻諂的雪花。她歪著(zhù)腦袋想著(zhù)這些令她愉快的事情，心里充滿(mǎn)了驕傲和自豪。那些精心打扮將自己做成七角八棱的同伴只想博得別人的燦然一笑，哪里會(huì )有這種思想者的神奇？
�、抻袎�(mèng)想才有希望。在飄飛的過(guò)程中，她不斷地調整著(zhù)方向。要做就做一朵有理想的雪花，她興致盎然地想著(zhù)。飛過(guò)聳入云霄的高樓，飛越凌亂古舊的城墻，飛向理想的所在。她尋找啊尋找，就是要找尋那處有夢(mèng)想的地方。
�、咚娴牟幌肟吹酱負碇�(zhù)的難民，朝著(zhù)同一方向艱難地爬行；不想看到殘垣斷壁下零零散散的鴿子，苦苦地掙扎著(zhù)找不到溫暖的陽(yáng)光；不想看到污濁的霧氣飛舞在一座座城市的上空，不想看到光禿禿的山嶺上毫無(wú)詩(shī)意的清冷；不想……
�、嘈⊙┗ê孟氪罂抟粓�(chǎng)，為這個(gè)陰沉沉的午后毫不輕松的思想。但，她馬上又露出了燦爛的笑臉，因為，她分明看到自己的理想就要實(shí)現。一只小白兔悄悄從房子里鉆出來(lái)，站在雪地里，抬頭仰望著(zhù)天空，好像在期盼著(zhù)什么。她一定在等待著(zhù)我的到來(lái)，快樂(lè )的雪花飛舞著(zhù)，展開(kāi)輕靈的翅膀，飛向自己潔白純美的世界……
�、拚婷腊�！有了思想的小雪花飛過(guò)樹(shù)的枝頭時(shí)，由衷地贊美道，她從即將萌動(dòng)的枝杈間分明看到春的氣息。盡管生命短暫，但我要將所有的美麗饋贈給人間，讓所有的生命感受到我的存在，感受到溫暖和美好！雪花飛啊飛，她終于找到了自己的幸�！�
�、馊撕螄L不是這樣？來(lái)到世間，歷經(jīng)幾十個(gè)春夏秋冬，然后又回歸到永恒。追求幸福，多留給人間一些美好，才不枉做一回真正的大寫(xiě)的人。做一朵有思想的雪花吧……
【小題1】請仿照第③段中畫(huà)線(xiàn)的句子再寫(xiě)一句話(huà)。（2分）
我呢？要飄向何方？是冰封千里的北國，還是溫潤如春的南方？是壁立千仞的高山，還是塵封千年的大海？是征戰疆場(chǎng)的游子鐵甲，還是相偎相依的戀人肩頭？是虬枝蒼勁的古樹(shù)枝干，還是枯萎凋零的白草葉間？……
是_______________________，還是_______________________？
【小題2】做一朵有思想的雪花，“有思想”的深刻內涵是什么？（3分）
【小題3】文章通篇用第三人稱(chēng)，但中間部分改換成了第一人稱(chēng)，這種人稱(chēng)的改變有怎樣的表達效果？（3分）
【小題4】通讀全文，你認為，選文在語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)？請選一處加以賞析。（4分）
【小題5】讀了文章，你從有思想的小雪花身上會(huì )得到什么啟示？（2分）
答案：
【答案1】舉例：是浩瀚無(wú)垠的沙漠，還是綠草如茵的綠洲？
【答案2】雪花渴望弄清自己的前生、今世和未來(lái)，渴望了解所有與自己有關(guān)的諸多事情。最后找到了自己的夢(mèng)想和目標，就是要堅持自己的理想，為了別人的幸福奉獻自己，把美好留給別人。
【答案3】使文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象，拉近了與讀者的距離；便于抒發(fā)情感，對小雪花進(jìn)行詳細的心理描寫(xiě)，容易喚醒讀者內心的感受和思考。
【答案4】雋永含蓄，運用多種修辭手法，生動(dòng)形象，富有表現力。舉例：“行走街頭的流浪藝人會(huì )凝視著(zhù)我，彈奏出無(wú)與倫比的高山流水；失意惆悵的詩(shī)人會(huì )披著(zhù)蓑衣躑躅于江邊，吟唱出絕妙的詩(shī)中華章�！边\用對偶和排比的手法，生動(dòng)形象地表現了小雪花夢(mèng)想中的充滿(mǎn)幸福和夢(mèng)幻的地方，表現了小雪花樂(lè )于奉獻自己的高尚的品質(zhì)。
【答案5】舉例：這朵雪花雖然生命短暫，但它有自己的思想和信念，有崇高的目標，并且為了目標堅持不懈，不隨波逐流，直到駛向理想的彼岸。要像這朵有思想的雪花一樣，樹(shù)立好自己的人生目標，不怕困難和挫折。
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