獻你一束花的閱讀答案馮驥才
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獻你一束花的閱讀材料
�、捧r花，理應呈送給凱旋的英雄。難道獻給這黯淡無(wú)光的失敗者?
�、扑恢贝怪�(zhù)頭。前四天，她從平衡木上打著(zhù)旋兒跌在墊子上時(shí)，就把這美麗而神氣的頭垂下來(lái)�，F在她回國了，走入首都機場(chǎng)的大廳，簡(jiǎn)直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。她怕見(jiàn)前來(lái)歡迎的人們，怕記者問(wèn)什么，怕姐姐和姐夫來(lái)迎接她，甚至怕見(jiàn)到機場(chǎng)那個(gè)熱情的女服務(wù)員——她的崇拜者，每次出國經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都跑來(lái)幫著(zhù)她提包兒……有什么臉見(jiàn)人，大敗而歸!
�、沁@次世界性比賽，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座，國內外的行家都這么估計，但她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了。
�、葍赡昵�，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚海外的姑娘們中間，不受人注意，心里反而沒(méi)負擔，出人意料地拿了兩項冠軍�；貒鴷r(shí)，就在這機場(chǎng)大廳里.她受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來(lái)，許多攝影機鏡頭對準她，一個(gè)戴眼鏡的'記者死死糾纏著(zhù)問(wèn)：
�、伞澳阕钕矚g什么?”她不知如何作答，抬眼看見(jiàn)一束花，便說(shuō)：“花!”于是就有幾十束花朝她塞來(lái)，多得抱不住。兩年來(lái)多次出國比賽，她胸前掛著(zhù)一個(gè)又一個(gè)亮晃晃的獎牌回來(lái)，迎接她的是笑臉、花和攝影機雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負擔?愈贏(yíng)就愈怕輸，成績(jì)的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無(wú)法擺脫開(kāi)精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺(jué)自己有些不穩。內心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了，并且跟著(zhù)在下面其它項目的比賽中一塌糊涂地垮下來(lái)……
�、时緛�(lái)她怕見(jiàn)人，走在隊伍最后，可是當她發(fā)現很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開(kāi)她時(shí)，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時(shí)也難補償，她茫然了。是啊，誰(shuí)愿意與失敗者站在一起。
�、撕鋈凰l(fā)現一雙腳停在她眼前。誰(shuí)?她一點(diǎn)點(diǎn)向上看，深藍色的服裝，長(cháng)長(cháng)的腿，銅衣扣，無(wú)檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來(lái)是機場(chǎng)那女服務(wù)員。正背著(zhù)雙手，含笑對她說(shuō)：“我在電視里看見(jiàn)了你們比賽，知道你今天回來(lái)，特意來(lái)迎接你�！�
�、獭拔艺嬖�!”她趕緊垂下頭。
�、汀安�，你同樣用盡汗水和力量�！�
�、巍拔沂鞘≌��！�
�、稀罢l(shuí)都不能避免失敗。我相信.失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！迸⻊�(wù)員的聲音柔和又肯定。
�、兴�(tīng)了這話(huà)，重新抬起頭來(lái)。只見(jiàn)女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣競化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時(shí)熱淚滿(mǎn)面。
�、言趺�?花，理應呈送給凱旋的英雄，難道也要獻給黯淡無(wú)光的失敗者?
獻你一束花的閱讀題目
1.選文主要講述了一個(gè)什么故事?請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。(3分)
2.選文第②段畫(huà)線(xiàn)句采用了哪種描寫(xiě)方法?有什么作用?(3分)
3.選文第④、第⑤兩段在記敘順序的安排上有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)
4.選文第⑥段中“奇異的力量”指什么?(3分)
5.選文最后一段有什么作用?請從內容和結構兩方面回答。(4分)
6.拓展鏈接。(3分)
下面是冰心詩(shī)集《繁星·春水》中的一首小詩(shī)，請選出賞析有誤的一項()
大海呵!
哪一顆星沒(méi)有光?
哪一朵花沒(méi)有香?
哪一次我的思潮里
沒(méi)有你波濤的清響?
A.這首詩(shī)寫(xiě)的是冰心對大海的感受，是對大海的頌歌。
B.詩(shī)人由波瀾壯闊的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了藤華的世界，想到了自己的胸懷，想到人類(lèi)的博大和寬廣。
C.這首詩(shī)運用排比和連續的反問(wèn)，加強了抒情的效果。
D.這首詩(shī)格調清新自然，語(yǔ)言凝練含蓄，意境凄清悲涼。
獻你一束花的閱讀答案
1.一位機場(chǎng)女服務(wù)員向一位比賽失敗的運動(dòng)員獻花的故事。
2.心理描寫(xiě);生動(dòng)細膩地表現運動(dòng)員此時(shí)沮喪、愧疚的心理。
3.插敘;交代女運動(dòng)員以往獲得冠軍的經(jīng)歷及此次失敗的原因：使情節更完整;為下文女服務(wù)員獻花作鋪墊。
4.女服務(wù)員給予她的安慰和鼓舞。
5.引發(fā)讀者進(jìn)一步思考，從而更好地突出中心，告訴讀者，別人在失敗時(shí)我們更應給予支持和鼓勵;照應開(kāi)頭。
6.D
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