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做夢(mèng)有助于學(xué)習閱讀答案

時(shí)間:2021-07-12 16:33:36 閱讀答案 我要投稿

做夢(mèng)有助于學(xué)習閱讀答案

  【原文】

做夢(mèng)有助于學(xué)習閱讀答案

  做夢(mèng)有助于學(xué)習

  王學(xué)峰

  做夢(mèng)和學(xué)習之間有密切的關(guān)系,種種研究表明,做夢(mèng)對學(xué)習有很大的幫助。

  據了解,美國曾經(jīng)將十八個(gè)州的上學(xué)時(shí)間延后一個(gè)小時(shí),結果發(fā)現,睡得時(shí)間長(cháng)休息好的學(xué)生,其學(xué)習效果明顯好于那些睡眠欠缺的學(xué)生,而且中途輟學(xué)的比例也明顯降低。

  最近,哈佛大學(xué)的研究人員利用“俄羅斯方塊”游戲做實(shí)驗,他們先讓實(shí)驗對象玩“俄羅斯方塊”,然后了解實(shí)驗對象在夢(mèng)中見(jiàn)到的景象。共有27人參加了實(shí)驗,其中10人是“俄羅斯方塊”的游戲高手,12人是新手,另外5人是健忘癥患者。實(shí)驗結果顯示,共有17人在夢(mèng)中見(jiàn)到了游戲中的方塊,包括3名健忘癥患者在內,而除了這幾名健忘癥患者之外,大部分人都在第二次的游戲中有了更好的表現。顯然,做夢(mèng)延長(cháng)了記憶的時(shí)間,強化了長(cháng)期的記憶。

  夢(mèng)跟學(xué)習的關(guān)系,在鳥(niǎo)類(lèi)身上也可以看到。研究人員發(fā)現,某些小鳥(niǎo)也會(huì )做夢(mèng),只是在三個(gè)月學(xué)會(huì )基本的生存技能之后就不再做夢(mèng)了,可見(jiàn)做夢(mèng)對學(xué)習生存技能的重要性。美國芝加哥大學(xué)的馬格賴(lài)許教授也做了一些實(shí)驗,他為實(shí)驗中的小鳥(niǎo)注入某些物質(zhì),這些物質(zhì)會(huì )抑制小鳥(niǎo)的神經(jīng)活動(dòng),干擾它做夢(mèng),結果發(fā)現,那只小鳥(niǎo)雖然白天很努力學(xué)習生存技能,但晚上回巢后因為不能通過(guò)做夢(mèng)來(lái)“復習”,使學(xué)習效果嚴重受損。美國亞利桑那大學(xué)的麥克納頓教授也于1998年發(fā)現,老鼠睡眠時(shí)大腦的活動(dòng)與它學(xué)習新環(huán)境的空間方向有關(guān)。

  胎兒在七個(gè)月大時(shí)已經(jīng)會(huì )做夢(mèng)。他做夢(mèng)的腦波跟我們是一樣的。嬰兒常常做噩夢(mèng),因此時(shí)常被嚇醒。嬰兒白天備受疼愛(ài),怎會(huì )做噩夢(mèng)呢?原來(lái)這跟“學(xué)習”也有很大的關(guān)系。由于嬰兒睡覺(jué)的時(shí)間比其他年齡的人多很多,所以有多余的時(shí)間來(lái)整理清醒時(shí)所獲取的信息。如果信息太多來(lái)不及進(jìn)行有效處理的話(huà),嬰兒就會(huì )感覺(jué)“壓力”很大,這時(shí)就產(chǎn)生了所謂的“噩夢(mèng)”。

  他在哇哇大哭之時(shí),也是為過(guò)重的“學(xué)習壓力”而煩惱呢!

  【問(wèn)題】

  13.(2分)請指出全文在結構上的方式。

  14.(2分)本文運用了哪幾種說(shuō)明方法,試舉例說(shuō)明。

  15.(2分)揣摩下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達作用:

  而除了這幾名健忘癥患者之外,大部分人都在第二次的`游戲中有了更好的表現。

  16.(2分)做夢(mèng)為什么有利于學(xué)習?請將你的理由簡(jiǎn)潔、明了的寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

  17.(2分)閱讀上文,聯(lián)系生活并結合下列材料進(jìn)行自我探究。將你的探究結果總結成幾點(diǎn),寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

  【材料】中小學(xué)生普遍睡眠不足,達到教育部要求的小學(xué)生每天10小時(shí)睡眠時(shí)間的只有16.67%,初中生每天睡眠9小時(shí)的只有13.49%,高中生每天睡眠8小時(shí)的只有11.24%。這是“中國青少年成長(cháng)狀態(tài)調查”得出的結論。

  這項調查顯示,中小學(xué)生睡眠時(shí)間不足的主要原因是學(xué)習時(shí)間長(cháng)、家庭作業(yè)多。除在校學(xué)習外,小學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間需要1小時(shí)、2小時(shí)的分別占43.14%、30.39%,還有9.80%需要3小時(shí)以上;初中生家庭作業(yè)時(shí)間需要1小時(shí)、2小時(shí)的分別占20.25%、44.79%,需要3小時(shí)以上的高達30.06%,調查者稱(chēng),隨機調查中,超過(guò)一半的中小學(xué)生表示自己最大的愿望是“好好睡一覺(jué)”。

  調查還發(fā)現,未養成良好生活習慣,也是造成中小學(xué)生睡眠不足的原因。

  【參考答案】

  13.(2分)總分

  14.(2分)舉例子、作比較、列數字,舉例:(略)

  15.(2分)“大部分”在文中起到了恰當的限制作用,體現了說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性。

  16.(2分)理由有三:①做夢(mèng)延長(cháng)了記憶時(shí)間,強化了長(cháng)期記憶;②做夢(mèng)有利于學(xué)習生存技能;③做夢(mèng)可以整理清醒時(shí)所獲取的信息。

  17.(2分)可從呼吁減輕學(xué)習壓力,倡導養成良好生活習慣,正確認識休息和學(xué)習的關(guān)系等方面來(lái)談。

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