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《雷聲大雨點(diǎn)小》閱讀答案

時(shí)間:2021-07-10 15:03:36 閱讀答案 我要投稿

《雷聲大雨點(diǎn)小》閱讀答案

  雷聲大雨點(diǎn)小

《雷聲大雨點(diǎn)小》閱讀答案

  林之光

 、佟袄茁暣笥挈c(diǎn)小”是個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ)。它形容計劃很大,說(shuō)得響亮,或者聲勢造得很大,而實(shí)際行動(dòng)卻很少。

 、诓贿^(guò),從科學(xué)角度看來(lái),“雷聲大雨點(diǎn)小”卻是不符合天氣事實(shí)的。

 、垡驗,在各種降雨天氣過(guò)程中,雷雨的雨滴不僅不小,反而可以說(shuō)是最大的。原因是降雨的雨滴都是在云內上升氣流中凝結生成和長(cháng)大的。因而只有在強烈上升氣流云中,才可能降下大雨滴。有氣象學(xué)家2004年在馬紹爾群島和巴西觀(guān)測到直徑1厘米的大雨滴,并被載入《吉尼斯世界大全》。巴西和馬紹爾群島都是熱帶,那里的雨基本都是從電閃雷鳴和積雨云中降下來(lái)的。而積雨云,正是自然界中具有最強烈上升氣流的云。相反,世界上最小的雨滴———毛毛雨,則反生在上升氣流最弱的云中,連最微小的雨滴也托不住就給降下來(lái)了。

 、墚斎,成語(yǔ)屬文學(xué)范疇,本也無(wú)需完全拘泥于事實(shí)。而且,雷聲的雨滴雖然不小,但雨滴卻“不多”。而“雨點(diǎn)小”和“雨點(diǎn)少”在數量方向上是一致的。

 、堇子晏鞖庵饕腥齻(gè)特點(diǎn):除了雷電和雷陣雨外,還有雷雨大風(fēng)。大家知道,雷聲、閃電可以傳得很遠(有諺語(yǔ)說(shuō)A);雷雨大風(fēng)是積雨云后部下沉的冷涼空氣(密度大)迅速堆積到地面上時(shí),因氣壓遠高于周?chē),而向四周發(fā)出的'沖擊波,它也可以傳得很遠。但是,雷陣雨則不同了,它的范圍雖然和下沉冷涼氣流基本相同,但卻不會(huì )擴張,雨區隨著(zhù)積雨云的前進(jìn)形成的也是一條窄(與大風(fēng)和雷聲區相比)帶。也就是說(shuō),在雷雨天氣影響區中,大部分地區是只有雷聲和大風(fēng)而沒(méi)有雨點(diǎn)的。諺語(yǔ)B就有“雷聲大雨點(diǎn)少”的意思。不過(guò),畢竟“雨點(diǎn)小”和“雨點(diǎn)少”還并不是一件事,成語(yǔ)必另有來(lái)源。

 、薮_實(shí)如此。這個(gè)成語(yǔ)最初根本不叫“雷聲大雨點(diǎn)小”,而是從C發(fā)展變化而來(lái)。有趣的是,這倒是很符合事實(shí)的,因為在雷聲天氣影響區中,除了雷雨帶以外都是這樣的情況?墒,這八字不成成語(yǔ),說(shuō)起來(lái)也不上口。如要減成六個(gè)字,而且仍要保留“雷聲大”的話(huà),那么“雨點(diǎn)”后的字同樣也就難有別的選擇,只能是“小”了。因為“大”也只和“小”對仗。當然,D也對仗,但對比不強烈。

 、吒匾氖,“雷聲大雨點(diǎn)小”的說(shuō)法很符合某些社會(huì )實(shí)況。因為,“造聲勢者”多少總會(huì )有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。甚至還可以認為,只是由于組成成語(yǔ)需要,使用了“雷聲”和“雨點(diǎn)”兩個(gè)科學(xué)名詞而已。這些人為因素可能都是成語(yǔ)化為“雷聲大雨點(diǎn)小”的重要原因吧。

  【問(wèn)題】

  13.本文依次從【 】、文學(xué)和【 】三個(gè)角度來(lái)探究“雷聲大雨點(diǎn)小”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。(2分)

  14.第②段說(shuō)“雷聲大雨點(diǎn)小”這個(gè)成語(yǔ)“不符合天氣事實(shí)”,其原因有:(4分)

 、

 、

  15.把下列諺語(yǔ)、成語(yǔ)填入文中適當的位置。(4分)

 、佟袄茁曈,雨點(diǎn)無(wú)” ②“雷聲浩(甚)大,雨點(diǎn)全無(wú)”

 、邸袄坠瘸,有雨也不多” ④“雷響天下知”

  A. B. C. D.

  16.根據第③段的內容,舉例說(shuō)明本文運用的一種說(shuō)明方法及其表達作用。(3分)

  【參考答案】

  13.(2分。每空1分)科學(xué)、社會(huì )實(shí)況

  14.(4分。每空2分)⑴降雨天氣過(guò)程中雷雨雨滴最大;⑵雷雨影響區大多沒(méi)有雨點(diǎn)。

  15.(4分。每空1分)A.④ B.③ C.② D.①

  16.(3分。說(shuō)明方法1分,作用2分)說(shuō)明方法有舉例子、列數字、作比較等,任選一種舉例即可。分析表達作用應注意答題的規范和完整。

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