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兩張紙條閱讀答案

時(shí)間:2022-10-02 00:28:40 閱讀答案 我要投稿
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兩張紙條閱讀答案

  那天,我媽騎三輪從外面回來(lái),一進(jìn)門(mén)就說(shuō),她遇著(zhù)好人了。

兩張紙條閱讀答案

  坐在沙發(fā)上,還自顧自絮叨起米。

  當我聽(tīng)見(jiàn)“那人把我的三輪碰歪了”,我這才把頭轉向母親,發(fā)現她衣服上粘滿(mǎn)塵土。我媽卻仿佛撿了大便宜似的,仍滔滔不絕。

  “馬路上一一個(gè)人也沒(méi)有,他卻制住車(chē)子,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我摔壞了沒(méi)有。我踢蹬踢蹬腿,再甩甩胳膊,說(shuō),沒(méi)事兒。他仍然不走,非讓我走幾步。確定我真的沒(méi)事后,又把我攙到車(chē)上,說(shuō),騎上去試試,看車(chē)摔壞了沒(méi)有。

  你說(shuō)一個(gè)大男人家怎么婆婆媽媽的,于是,我推開(kāi)他說(shuō),快走吧,我也該回家做飯了。我蹬起三輪就走了。哪曾想,他又追了上來(lái),塞給我一張紙條,說(shuō)是他的手機號......

  這時(shí),我忙不迭地問(wèn)我媽?zhuān)垪l呢?我媽說(shuō)扔了。說(shuō)完,站起身來(lái)就往廚房走。我媽突然哎喲-聲。我問(wèn)怎么了,她朝我擺擺手說(shuō),沒(méi)事兒?墒,第二天,我媽就起不來(lái)床了。

  我把我媽送進(jìn)醫院。當我把做B超,CT等檢查單拿蛤醫生時(shí),醫生說(shuō)得馬上做手術(shù)。我在辦理住院手續時(shí)不停地抱怨母親,狠狠地想,一定把那個(gè)“好人”找出來(lái)。面對一-筆不菲的費用,我用命令的語(yǔ)氣對媽說(shuō),你再好好想想那條。我媽遲遲疑疑地說(shuō),想不起來(lái)了,一邊不停地在各個(gè)衣克里摸來(lái)摸去。我媽突然顫抖著(zhù)聲音喊,找著(zhù)了。真是老天有眼。

  我用發(fā)顫的手指按下那個(gè)號碼。關(guān)機。一連幾天, 都是這兩個(gè)字。這就是您老人家遇見(jiàn)的好人!

  我媽卻仍然辯護說(shuō),興許人家手機沒(méi)電了呢。但明顯沒(méi)了底氣。

  那天是個(gè)很好的天氣。然而,陽(yáng)光有多明娟,我心里就有多陰晦。但我不敢再埋怨我媽。這件事情以后,她在我面前像個(gè)債務(wù)人似的,一天到晚大氣都不敢喘,讓人心疼。

  出院后一天,我家門(mén)鈴響了,我開(kāi)門(mén)一看,一位頭發(fā)花白,脊背略為佝僂的大叔,手里拎著(zhù)一口袋水果,拘訓地站在我家門(mén)前。木等我開(kāi)口,母親急慌著(zhù)把他讓進(jìn)屋里。

  他吞吞吐吐地說(shuō),家里出了點(diǎn)事,一直脫不開(kāi)身……

  我明白了,打斷他說(shuō),您啥也別說(shuō)了,十萬(wàn)元的住院費。

  我媽連忙打圓場(chǎng);你是怎么找到這里的?他說(shuō),那天悠走后,我不放心,悄悄跟著(zhù),您進(jìn)了家門(mén)才離開(kāi)。他忽而把頭轉向我說(shuō),您請假照顧大娘,單位要扣錢(qián)的吧,一并算到我頭上。

  我媽接過(guò)去說(shuō),這可使不得,要不這樣吧,十萬(wàn),咱們一人攤一半。再說(shuō),那天要不是我急著(zhù)回家做飯,也不會(huì )……

  他說(shuō),這錢(qián)怎么能讓您拿呢?稍作猶豫,他不好意思地接著(zhù)說(shuō),我一下拿不出這么多,我先給您打個(gè)欠條行不行?您放心,我一定盡快還清。

  我沒(méi)好氣地說(shuō),又來(lái)一張沒(méi)用的紙條?

  他的臉騰地紅了,說(shuō),對不起,那天我手機丟了,換了新號。

  說(shuō)完,他一癀一拐地走向書(shū)來(lái),準備蛤我打欠條。他注意到,我有意無(wú)意看著(zhù)他不太自然的走姿,于是,提起褲腳,坦然地說(shuō),兩條假腿,車(chē)禍中沒(méi)的,撞他的人跑了。

  ……(選自賽博中學(xué)金銀花李傳鵬《小小說(shuō)月刊》),有刪節)

  1.文章中,隨著(zhù)情節的發(fā)展,“我”的心理發(fā)生了五次變化,請根據示例進(jìn)行概括。(3分)

  (1)冷淡(2)_________(3)_____(4)________(5)糾結

  2.結合語(yǔ)境,品味下列語(yǔ)句。(4分)

  (1)那天是個(gè)很好的天氣。然而,陽(yáng)光有多明媚,我心里就有多陰晦。

  3.從全文看,以“兩張紙條”為題有什么好處?請簡(jiǎn)要分析。(4分)

  4.小說(shuō)以省略號結尾,給人以意猶未盡之感。如果將情節補充完整,你認為“我”還會(huì )要求“大叔”還錢(qián)嗎?請作出選擇并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(5分)

  【答案】

  1.(2)焦急(3)埋怨(抱怨) (4)憤怒(生氣)

  2. (1)運用反襯(或對比)的手法,表現了我在母親車(chē)禍后,既心疼母親,又憤怒被人欺 騙的郁悶心情。(2)通過(guò)肖像(或外貌)描寫(xiě),表現大叔生活困難,處境不如意,暗示他誠信、善良的性格特點(diǎn),推動(dòng)了情節的發(fā)展。

  3.標題新穎別致,引起讀者的閱讀興趣。線(xiàn)索作用,紙條貫穿全文,由“失號碼條”到“得號碼條”,最后“打欠條”,使文章結構連貫,一步推動(dòng)情節的發(fā)展。 刻畫(huà)人物形象,正是通過(guò)這兩張紙條的展示,揭示大叔誠信、善良的性格。深化文章主題,大叔作為車(chē)禍的受害者,反而始終堅守誠信的美德,發(fā)人深省。

  4.(1)不會(huì )。結尾處既點(diǎn)出了大叔同樣是車(chē)禍受害者、生活十分困難的事實(shí),也通過(guò)“有意無(wú)意”這神態(tài)描寫(xiě),暗示了“我”態(tài)度的變化!拔摇狈艞壸尨笫暹錢(qián)情節的補充,更能表現出對善良、誠信美德的褒揚。(能從“情節”“人物形象”“主題”等方面闡述理由,言之成理即可。)(2)會(huì )。從全文來(lái)看,“我”的家庭并不富裕,十萬(wàn)元并不是個(gè)小數目,情節中也有“母親”“人攤半”的暗示,而且“我”的態(tài)度一直比較惡劣。通過(guò)要求“還錢(qián)”這一結尾的補充,更能流露出對當下社會(huì )倫理道德日益論喪的憂(yōu)慮與反思。

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