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非魚(yú)《荒》閱讀題及答案

時(shí)間:2021-06-12 14:31:23 閱讀答案 我要投稿

非魚(yú)《荒》閱讀題及答案

  島,的確是荒島。

非魚(yú)《荒》閱讀題及答案

  偶爾的闖入者看見(jiàn)過(guò)碗口粗的蛇吊在樹(shù)上吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的芯子,還有猛獸。

  民厭惡那個(gè)城市的遮遮掩掩和詭譎莫測,心懷鬼胎的人們時(shí)刻算計著(zhù)別人和被算計,他懷著(zhù)去死的決心登上了荒島。讓蛇吞了,讓獸食了,總比讓人折磨得不死不活要好。

  民來(lái)到島上,郁郁蔥蔥的森林,清淺的小溪,歌唱的小鳥(niǎo),奔跑的野獸,讓他欣喜若狂。

  三個(gè)月過(guò)后,民覺(jué)得有點(diǎn)兒寂寞了。他和鳥(niǎo)獸盡管相處和諧,可彼此語(yǔ)言不通,他太需要把內心的感受告訴一個(gè)能聽(tīng)明白的人。于是,他下島,說(shuō)通了一個(gè)女人跟他來(lái)到荒島,兩個(gè)人的日子有了訴說(shuō)和傾聽(tīng)。

  沒(méi)持續多久,訴說(shuō)和傾聽(tīng)變得重復、無(wú)聊,而且,兩個(gè)人過(guò)日子怎么可以沒(méi)有孩子呢?于是,他們生了一個(gè)孩子,健壯得像一頭小豹子一樣的兒子。

  兒子一天天長(cháng)大,在森林里跑來(lái)跑去,赤身裸體,奔跑的速度像風(fēng),爬樹(shù)的敏捷像猴子。民的妻很擔心,孩子要變成野人了,可怎么是好?他必須得到教化。

  負責教化孩子的老師被請到島上,他耐心地教給民的兒子禮儀、知識。民的兒子漸漸失去了奔跑的能力,變得溫文爾雅。到了十八歲,民的兒子提出他該結婚了,他要享受愛(ài)情。

  第五個(gè)出現在島上的,是一位善良美麗的姑娘,她和民的兒子結了婚。她帶來(lái)了她的父母和弟弟,民和他的妻與兩位親家一起吃飯,聊天兒,談?wù)撍麄兊膬鹤雍团畠骸?/p>

  矛盾是偶爾產(chǎn)生的,來(lái)自那位教師。他因為那位弟弟罵了他,便惡毒地制造了一起謊言。民和親家大吵一架,誰(shuí)也不理會(huì )誰(shuí),除了那位教師,又沒(méi)有第二個(gè)中立的人來(lái)勸誡,他們整日不說(shuō)話(huà),彼此像仇人。

  民覺(jué)得必須樹(shù)立自己在島上的威信。島上的第九個(gè)公民來(lái)了,是一位公正的律師,他幫助民調解了和親家的矛盾,并為民制定了島上的公約。民作為島主,擁有島上的最高權力。監督公約執行的兩名檢察官來(lái)了,保證公約執行的三名士兵來(lái)了,這都是缺一不可的。

  隨著(zhù)公約的執行,其中的漏洞越來(lái)越多,完善漏洞的.同時(shí),新的職業(yè)誕生了。民的兒子成了從城市向荒島選拔輸送人員的最佳人選,他的妻則做了他的秘書(shū),幫助登記每天都有哪些新的職業(yè)誕生,需要多少人員來(lái)補充。

  廚師、保姆、巫師、偵探、心理醫生、經(jīng)紀人、司機、工人、制造商、乞丐、銀行家幾乎每隔兩小時(shí),就有一個(gè)新的職業(yè)誕生。民看著(zhù)他手下的子民越來(lái)越多,大家天天早上向他朝拜,溫順地聽(tīng)他訓導,實(shí)在太高興、太滿(mǎn)足了。

  民的兒子壟斷了整個(gè)島域經(jīng)濟,成了島上的經(jīng)濟巨頭,他的錢(qián)多得無(wú)法計算,不知道怎么去花,只知道如何去掙到更多的錢(qián)。他的父親是島主,那么他理所當然要擁有島上的全部資產(chǎn),他不能容忍還有那么多人從他的手里領(lǐng)工資,他開(kāi)設了妓院、賭場(chǎng)、美容院、服裝店,他必須讓那些人把領(lǐng)的錢(qián)再乖乖地送回來(lái)。

  民每天站在島的最高處官邸的樓頂,看著(zhù)島上的變化,得意揚揚。這都是他的功勞啊,他是這座小島的開(kāi)拓者,是至高無(wú)上的王。

  森林已經(jīng)砍伐得差不多了,要造紙,要造各種各樣的房子,到處需要木頭,森林沒(méi)了,民就命令大家種草。驅逐和獵殺,讓鳥(niǎo)獸變得非常稀罕,民命令大家緊急建造動(dòng)物園,把剩余的動(dòng)物保護起來(lái)。

  政變似乎在一夜之間突起,有人說(shuō)民老了,要他讓位,說(shuō)他的兒子驕奢淫逸,橫行霸道,讓?shí)u上的經(jīng)濟處于極度混亂的狀態(tài)。

  盡管政變被鎮壓下去了,可民變得焦慮不安,他不知道那些覬覦他的權力和他兒子金錢(qián)的人藏在哪里,他們什么時(shí)候會(huì )突然再次發(fā)起政變,甚至突然槍殺他們,或者綁架他的孫子。

  民的焦慮越來(lái)越重,整日憂(yōu)心忡忡,疑神疑鬼。島上最權威的醫生說(shuō),民患了抑郁癥,他必須到一個(gè)清靜的地方休養三個(gè)月,否則,他不會(huì )活過(guò)一年。

  民聽(tīng)取了醫生的勸告,他給兒子留了一封全權委托書(shū),要他處理島上的一切事務(wù)。

  民乘坐一葉小舟,在一個(gè)清晨離開(kāi)了島,他的手下已經(jīng)為他尋找到了另一座荒島,他將一個(gè)人在那里靜靜地調養。

  小舟漸行漸遠的時(shí)候,民回頭看了看曾經(jīng)的荒島,現在,那是一座多么美麗的現代化城市!

  1.請簡(jiǎn)要分析小說(shuō)第4段的景物描寫(xiě)。

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  2.主人公“民”在文本中有一個(gè)變化的過(guò)程,請結合全文談?wù)劇懊瘛边@個(gè)人物形象。

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  3.“民的焦慮越來(lái)越重,整日憂(yōu)心忡忡,疑神疑鬼”,請用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括“民”焦慮的原因。

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  4.請分析最后一段劃線(xiàn)句子的妙處。

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  5.請探究一下小說(shuō)為何以“荒”為題目?

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  參考答案:

  1.表現了島之原始、荒蕪和純凈,也體現了“民”當時(shí)內心的喜悅之情,也為后文島之變化作了鋪墊。(意對即可)

  2.主人公“民”原先內心純真,為躲避現代城市環(huán)境的喧囂,來(lái)到了荒島最后又在自己千辛萬(wàn)苦營(yíng)造出來(lái)的現代化島國里,重新陷入了種種與文明相隨的爾虞我詐,勾心斗角,內心極度恐懼,精神極度荒蕪,不得已最終另尋荒島!懊瘛边@個(gè)人物形象的變化其實(shí)是人類(lèi)從蠻荒到文明進(jìn)化過(guò)程的縮影。(意對即可)

  3.森林沒(méi)了,鳥(niǎo)獸變得稀少,島上經(jīng)濟極度混亂,政變隨時(shí)發(fā)生。(意對即可)

  4.照應開(kāi)頭,使小說(shuō)結構更為完整圓潤;也體現了主人公內心的荒蕪和疲憊;也揭示了小說(shuō)的主題:人的欲望,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的發(fā)展;但不加以控制,任其膨脹,會(huì )導致人類(lèi)精神的荒蕪和空虛。(其他主題如果說(shuō)得合理也可)

  5.(1)從小小說(shuō)的環(huán)境來(lái)看:故事的展開(kāi),以荒島為背景;人物活動(dòng)全聚集在荒島這個(gè)環(huán)境里。

 。2)從小小說(shuō)的情節來(lái)看:故事發(fā)生始于荒島,故事的發(fā)展是經(jīng)濟的發(fā)展使島嶼變成了真正意義上的“荒島”,故事的結局是主人公另尋荒島。

 。3)從小小說(shuō)的主題來(lái)看:人的欲望,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的發(fā)展;但不加以控制,任其膨脹,會(huì )導致人類(lèi)精神的荒蕪和空虛。

 。4)從小小說(shuō)的藝術(shù)方法來(lái)看:作者采用荒誕的藝術(shù)表現手法,用象征、隱喻、夸張等方法來(lái)展開(kāi)情節,塑造人物,突現主題。(言之有理即可,寫(xiě)出3處就可)

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