《蘋(píng)果里的星星》閱讀及答案
一個(gè)人的錯誤，有可能僥幸地成為另一個(gè)人的發(fā)現。
兒子走上前來(lái)，向我報告幼兒園里的新聞，說(shuō)他又學(xué)會(huì )了新東西，想在我面前顯示。
他打開(kāi)抽屜，拿出一把還不該他用的小刀，又從冰箱里取出一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)：“爸爸，我要讓您看看里面藏著(zhù)什么�！�
“我知道蘋(píng)果里面是什么�！蔽艺f(shuō)。
“來(lái)，還是讓我切給您看看吧�！彼f(shuō)著(zhù)把蘋(píng)果一切兩半——切錯了。我們都知道，正確的切法應該是從莖部切到底部窩凹處。而他呢，卻把蘋(píng)果橫放著(zhù)攔腰切下去。然后，他把切好的蘋(píng)果伸到我面前：“爸爸，看哪，里頭有顆星星呢�！�
真的，從橫切面看，蘋(píng)果核果然顯示出一個(gè)清晰的五角星狀。我這一生不知吃過(guò)多少蘋(píng)果，總是規規矩矩地按正確的切法把它們一切兩半，卻從未疑心過(guò)還有什么隱藏的圖案我尚未發(fā)現！直到那一天，我孩子把這消息帶回家來(lái)，才徹底改變了冥頑不化的我。
無(wú)論是誰(shuí)，第一次切“錯”蘋(píng)果，大凡都僅出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深觸動(dòng)的是，這深藏其中，不為人知的圖案竟具有如此巨大的魅力，它先從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園，接著(zhù)便傳給我，現在又傳給你們大家。
是的`，如果你想知道什么叫創(chuàng )造力，往小處說(shuō)，就是切——“錯”的蘋(píng)果。
1．給下面的多音字組詞。
切 qiē（ ）qiè（ ）
便 biàn（ ）pián（ ）
2．在括號里填上恰當的量詞。
一（ ）小刀 一（ ）蘋(píng)果 一（ ）星星 一（ ）方法
3．為什么兒子切開(kāi)蘋(píng)果看到的是顆“星星”？是因為[ ]
A．兒子拿著(zhù)的蘋(píng)果里有顆星星。
B．兒子切蘋(píng)果的角度跟以往的不同。
C．那顆星星是兒子放進(jìn)去的。
4．“我”被兒子切蘋(píng)果這件事“深深觸動(dòng)”是因為[ ]
A．我們常常忽略身邊的小事。
B．我們從未想到在我們常常做的事情中可以有創(chuàng )新。
C．兒子超人的創(chuàng )造力讓我驚嘆。
5．根據短文內容，判斷對錯，對的打“√”，錯的打 “×”。
�、賰鹤诱娴膶⑻O(píng)果切錯了。（ ）
�、趦鹤硬](méi)有切錯蘋(píng)果。（ ）
�、勖總�(gè)蘋(píng)果里都有一顆星星。（ ）
�、芴O(píng)果核可以切成五角星狀。（ ）
6．這個(gè)故事告訴我們[ ]
A．有些事情并沒(méi)有對錯。
B．小孩子是有很大的創(chuàng )造力的。
C．只有勇于實(shí)踐，才能有創(chuàng )造產(chǎn)生。
閱讀答案：
1．切開(kāi)親切方便便宜（答案不唯一）
2．把個(gè)顆種
3．B
4．B
5．①×②√③×④√
6．C
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