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《三件不能讓母親知道的往事》閱讀及答案

時(shí)間:2025-06-26 11:46:38 賽賽 閱讀答案 我要投稿
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《三件不能讓母親知道的往事》閱讀及答案

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《三件不能讓母親知道的往事》閱讀及答案

  《三件不能讓母親知道的往事》閱讀及答案 1

  閱讀現代文完成1—6題。

  我是個(gè)鄉下孩子。母親是土生土長(cháng)的鄉下人,沒(méi)什么文化。但沒(méi)文化的母親對孩子的愛(ài)并不會(huì )因為愚昧、不科學(xué)的原因而比有文化的母親少一部分,只不過(guò)有的時(shí)候會(huì )以“特別”形式表現出來(lái)而已。

  念高三那年的一個(gè)周末母親第一次搭別人的車(chē)來(lái)到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后,又興奮地給我一盒包裝得挺漂亮的營(yíng)養液。我驚訝地問(wèn)母親:“咱家那么困難,買(mǎi)它干什么?”母親很認真地說(shuō):“聽(tīng)人家說(shuō)這東西補腦子,喝了它,準能考上大學(xué)!蔽夷﹃(zhù)那盒營(yíng)養液,嘟囔著(zhù):“那么貴,又借錢(qián)了吧?”母親一笑:“沒(méi)有!是用手鐲換的!蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母傳給母親的,是貧窮的母親最貴重的東西了,多年來(lái)一直舍不得戴,壓在箱底。

  母親走后,我打開(kāi)一小瓶營(yíng)養液,慢慢地喝下了那渾濁的液體,沒(méi)想到我當天晚上便被送進(jìn)了醫院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養液是偽劣產(chǎn)品;氐綄W(xué)校,我把它全扔了。

  當我接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),母親欣然道:“那營(yíng)養液還真沒(méi)有白喝呀,當初你爸還怕人家騙咱呢!蔽沂箘艃狐c(diǎn)著(zhù)頭。

  一個(gè)炎炎夏日,正在讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包,未及打開(kāi)那個(gè)里三層外三層包裹得格外嚴實(shí)的小紙箱,一股濃濃的餿味撲面而來(lái),屏著(zhù)呼吸打開(kāi)才發(fā)現里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋,經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵途,早已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨:也不動(dòng)動(dòng)腦子,這么大的城市,什么樣的雞蛋吃不到?大熱天的,還那么老遠從鄉下寄,肯定要壞的。

  很快,母親讓鄰居代 寫(xiě)的信飛至。原來(lái)前些日子家鄉流行一種說(shuō)法,說(shuō)母親買(mǎi)5個(gè)雞蛋煮熟了給兒女吃,就能保平安。母親在信中一再?lài)诟,讓我一定要一口氣吃掉?個(gè)雞蛋……

  讀信那一刻,我心里暖融融的,仿佛母親就站在面前,慈祥地看著(zhù)我吃下5個(gè)雞蛋。放暑假回家,母親問(wèn)我是否壞了,我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有,我一口氣都吃完了!庇谑,我看到母親一臉的幸福,陽(yáng)光般的燦爛。

  畢業(yè)前,我寫(xiě)信告訴母親我處女朋友了,母親十分歡喜,很快寄過(guò)來(lái)一條圍巾。當我拿給女朋友時(shí),她不屑地說(shuō):“多土啊,你看現在誰(shuí)還在圍它?”女友說(shuō)得沒(méi)錯,城里女孩子,幾乎沒(méi)有一個(gè)圍著(zhù)這種圍巾的。

  后來(lái),我跟女友的關(guān)系越來(lái)越淡,最后只得分手。那日,我問(wèn)她:“那條圍巾呢?”“那破玩意兒我早就扔了,你要,我可以再給你買(mǎi)一打!蔽耶斎粵](méi)有要一打,只是心里充滿(mǎn)了悲哀,為母親那條無(wú)辜的紅圍巾。

  后來(lái)我和妻戀愛(ài)時(shí),我送給她的第一件禮物,就是跟母親那條一模一樣的`紅圍巾,并且告訴她是母親買(mǎi)的。妻很珍惜。

  后來(lái),母親曾自豪地跟很多人說(shuō):“一條圍巾,一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦……”看著(zhù)母親那一臉的喜悅,我當然不能告訴母親,這個(gè)媳婦不是用她那條圍巾拴住的……

  不過(guò)這又有什么關(guān)系呢,我只是知道母親是愛(ài)我的,而我能給母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛(ài)成就了兒子人生幸福,所有這三件事的真相我決定永遠不告訴母親。

  1.本文通過(guò)記敘了________________、________________、________________三件往事,表現了________________

  2.“母親是土生土長(cháng)的鄉下人,沒(méi)什么文化!边@句話(huà)交待在文章開(kāi)頭,有什么作用?

  __________________________________

  3.文章第二段交代母親手鐲的來(lái)歷有何作用?

  __________________________________

  4.寫(xiě)出2個(gè)文中表現母親“幸!鼻榫w的詞。母親為什么有這樣的情緒

  __________________________________

  5.你認為“我”為什么不把這三件事告訴母親?

  __________________________________

  6.結合上面的文章,閱讀下面的材料,探究出你的結論。

 、僖晃蝗鄽q年輕的媽媽?zhuān)瑸橥炀茸约?歲寶寶的幼小生命,決定獻出自己三分之一的肝給小寶寶做肝臟移植手術(shù)。

 、谝晃荒赣H老年癡呆,連老伴都不認識了,只認得自己人到中年的女兒,但還認為女兒在上學(xué)。

 、弁趵咸B育了兩個(gè)兒子,長(cháng)子是公務(wù)員,次子是醫生,均在城市工作。老太太年逾花甲,喪偶獨居,加之體弱多病,但是兩個(gè)兒子以各種理由拒絕為母親提供必要的生活費和生活幫助。老太太寧可忍受生活的痛苦也不起訴不孝子女。

  結論:__________________________________

  題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔遼寧省月考題 答案1.第一件事:用自己最心愛(ài)的鐲子換營(yíng)養液;

  第二件事:千里迢迢從鄉下寄來(lái)5個(gè)熟雞蛋;

  第三件事:特意從鄉下寄來(lái)紅圍巾;表現母親對我真摯、純樸的愛(ài)。(意對即可)

  2.在文章結構上起到引出下文的作用,為下文做好鋪墊。

  3.手鐲的珍貴,為下文中母親為了讓我考上大學(xué)換營(yíng)養液作鋪墊,更體現母親對我的愛(ài)的偉大。 (意對即可)

  4.欣然、陽(yáng)光般燦爛、自豪、喜悅等。母親為自己能為兒子做這些事情感到由衷的滿(mǎn)足。(意對即可)

  5.母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。因為母親是鄉下人,沒(méi)有文化,所以給我的愛(ài)也是最樸實(shí)的。如果告訴了母親,反而會(huì )讓她增加了擔心與憂(yōu)慮。所以必要的時(shí)候善意的謊言是最美的。 (意對即可)

  6.母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。 (意對即可)

  《三件不能讓母親知道的往事》閱讀及答案 2

  我是個(gè)鄉下孩子。母親是土生土長(cháng)的鄉下人,沒(méi)什么文化。但沒(méi)文化的母親對孩子的愛(ài)并不會(huì )因為愚昧、不科學(xué)的原因而比有文化的母親少一部分,只不過(guò)有的時(shí)候會(huì )以“特別”形式表現出來(lái)而已。

  念高三那年的一個(gè)周末母親第一次搭別人的車(chē)來(lái)到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后,又興奮地給我一盒包裝得挺漂亮的營(yíng)養液。我驚訝地問(wèn)母親:“咱家那么困難,買(mǎi)它干什么?”母親很認真地說(shuō):“聽(tīng)人家說(shuō)這東西補腦子,喝了它,準能考上大學(xué)!蔽夷﹃(zhù)那盒營(yíng)養液,嘟囔著(zhù):“那么貴,又借錢(qián)了吧?”母親一笑:“沒(méi)有!是用手鐲換的!蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母傳給母親的,是貧窮的母親最貴重的東西了,多年來(lái)一直舍不得戴,壓在箱底。

  母親走后,我打開(kāi)一小瓶營(yíng)養液,慢慢地喝下了那渾濁的液體,沒(méi)想到我當天晚上便被送進(jìn)了醫院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養液是偽劣產(chǎn)品;氐綄W(xué)校,我把它全扔了。

  當我接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),母親欣然道:“那營(yíng)養液還真沒(méi)有白喝呀,當初你爸還怕人家騙咱呢!蔽沂箘艃狐c(diǎn)著(zhù)頭。

  一個(gè)炎炎夏日,正在讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包,未及打開(kāi)那個(gè)里三層外三層包裹得格外嚴實(shí)的小紙箱,一股濃濃的餿味撲面而來(lái),屏著(zhù)呼吸打開(kāi)才發(fā)現里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋,經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵途,早已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨:也不動(dòng)動(dòng)腦子,這么大的城市,什么樣的雞蛋吃不到?大熱天的,還那么老遠從鄉下寄,肯定要壞的。

  很快,母親讓鄰居代 寫(xiě)的信飛至。原來(lái)前些日子家鄉流行一種說(shuō)法,說(shuō)母親買(mǎi)5個(gè)雞蛋煮熟了給兒女吃,就能保平安。母親在信中一再?lài)诟,讓我一定要一口氣吃掉?個(gè)雞蛋……

  讀信那一刻,我心里暖融融的,仿佛母親就站在面前,慈祥地看著(zhù)我吃下5個(gè)雞蛋。放暑假回家,母親問(wèn)我是否壞了,我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有,我一口氣都吃完了!庇谑,我看到母親一臉的幸福,陽(yáng)光般的燦爛。

  畢業(yè)前,我寫(xiě)信告訴母親我處女朋友了,母親十分歡喜,很快寄過(guò)來(lái)一條圍巾。當我拿給女朋友時(shí),她不屑地說(shuō):“多土啊,你看現在誰(shuí)還在圍它?”女友說(shuō)得沒(méi)錯,城里女孩子,幾乎沒(méi)有一個(gè)圍著(zhù)這種圍巾的。

  后來(lái),我跟女友的關(guān)系越來(lái)越淡,最后只得分手。那日,我問(wèn)她:“那條圍巾呢?”“那破玩意兒我早就扔了,你要,我可以再給你買(mǎi)一打!蔽耶斎粵](méi)有要一打,只是心里充滿(mǎn)了悲哀,為母親那條無(wú)辜的紅圍巾。

  后來(lái)我和妻戀愛(ài)時(shí),我送給她的第一件禮物,就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾,并且告訴她是母親買(mǎi)的。妻很珍惜。

  后來(lái),母親曾自豪地跟很多人說(shuō):“一條圍巾,一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦……”看著(zhù)母親那一臉的喜悅,我當然不能告訴母親,這個(gè)媳婦不是用她那條圍巾拴住的……

  不過(guò)這又有什么關(guān)系呢,我只是知道母親是愛(ài)我的,而我能給母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛(ài)成就了兒子人生幸福,所有這三件事的真相我決定永遠不告訴母親。

  閱讀題:

  1、文章圍繞母親對“我”的愛(ài),寫(xiě)了哪三件事?請簡(jiǎn)要概括。

  2、文中畫(huà)線(xiàn)句子“我使勁兒點(diǎn)著(zhù)頭”中“使勁兒”一詞有什么表達效果?

  3、當“我”收到母親寄來(lái)的變質(zhì)雞蛋時(shí),心里埋怨母親,但讀信后“心里暖融融的”,這是為什么?

  4、結合文章內容,說(shuō)說(shuō)母親是一個(gè)怎樣的人。

  5、文章結尾說(shuō)“所有這三件事的真相我決定永遠不告訴母親”,你如何理解“我”的這一做法?

  答案:

  1、三件事概括:

  高三時(shí),母親用外祖母傳給她的最貴重的'銀手鐲換了一盒營(yíng)養液給“我”,結果營(yíng)養液是偽劣產(chǎn)品,“我”喝后被送進(jìn)醫院。

  大學(xué)時(shí),母親聽(tīng)信家鄉說(shuō)法,給“我”寄了5個(gè)煮熟的雞蛋,因路途遙遠雞蛋變質(zhì)發(fā)臭。

  “我”畢業(yè)前告訴母親處女朋友了,母親寄來(lái)一條紅圍巾,女友嫌棄扔了,后來(lái)“我”和妻戀愛(ài)時(shí),送給妻一條同樣的紅圍巾,妻很珍惜。

  2、“使勁兒”的表達效果:“使勁兒”一詞生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”為了讓母親開(kāi)心,努力做出認同母親觀(guān)點(diǎn)的樣子,體現出“我”對母親的愛(ài)和不忍心讓母親失望的心理。

  3、“心里暖融融的”原因:因為“我”從母親的信中感受到了母親深深的愛(ài),母親為了“我”的平安,聽(tīng)信說(shuō)法寄雞蛋,這種質(zhì)樸而真摯的愛(ài)讓“我”內心充滿(mǎn)溫暖,所以盡管雞蛋變質(zhì),但“我”心里暖融融的。

  4、母親的人物形象:

  疼愛(ài)孩子:母親用自己最貴重的銀手鐲換營(yíng)養液給“我”補腦子,聽(tīng)信說(shuō)法給“我”寄雞蛋保平安,給“我”寄紅圍巾,都體現了母親對“我”深深的愛(ài)。

  有些迷信:母親聽(tīng)信喝營(yíng)養液能考上大學(xué)、吃5個(gè)煮熟的雞蛋能保平安等說(shuō)法,表現出她有些迷信。

  質(zhì)樸:母親生活在鄉下,沒(méi)什么文化,她的愛(ài)和表達愛(ài)的方式都很質(zhì)樸,如用銀手鐲換營(yíng)養液、千里迢迢寄雞蛋等。

  5、對“我”做法的理解:“我”決定永遠不告訴母親這三件事的真相,是因為“我”深知母親對“我”的愛(ài)是真摯而深沉的,這些真相可能會(huì )讓母親感到傷心、自責,破壞母親內心的幸福和滿(mǎn)足!拔摇辈蝗绦淖屇赣H承受這些,希望母親能一直沉浸在為兒子付出愛(ài)并得到“回報”的喜悅中,讓母親知道她的愛(ài)成就了兒子的人生幸福,這是“我”對母親愛(ài)的回應和保護 。

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