《愿做沙漠科學(xué)事業(yè)上的鋪路石》閱讀及答案
實(shí)用類(lèi)文本閱讀（23分）
今年56歲的朱震達，在沙漠科學(xué)研究事業(yè)上，已經(jīng)辛勤耕耘了30多個(gè)春秋。
1952年，朱震達被分配到中國科學(xué)院地理研究所工作，隨后，他被派往前蘇聯(lián)科學(xué)院進(jìn)修深造。在前蘇聯(lián)的兩年多時(shí)間里，他潛心研討，勤奮實(shí)踐，幾乎跑遍了前蘇聯(lián)中亞遼闊的沙漠地區，取得了大量的可貴的第一手資料；鍛煉了實(shí)地考察的才干，為他日后從事沙漠科學(xué)研究工作打下了堅實(shí)的基礎。
1959年，中國科學(xué)院成立了院屬治沙隊，主要對北方地區的沙漠和戈壁進(jìn)行綜合考察。朱震達被選入這支隊伍并任塔克拉瑪干沙漠考察隊隊長(cháng)。塔克拉瑪干沙漠沙丘類(lèi)型相當復雜，環(huán)境十分艱苦，它歷來(lái)被描繪成死亡之海。雄心滿(mǎn)懷的朱震達，率領(lǐng)年輕的科考隊伍第一次出征，踏進(jìn)塔克拉瑪干。他下決心要闖一闖，目的是要揭開(kāi)死亡之海的內幕，研究它的特點(diǎn)與規律，以事實(shí)來(lái)澄清和糾正一些西方學(xué)者種種不科學(xué)的論斷，還它的本來(lái)面目。
以朱震達為首的治沙隊，在塔克拉瑪干選擇了風(fēng)沙最嚴重的坡山地形作為半定位的觀(guān)測站。通過(guò)連續3年的觀(guān)測試驗及考察，積累了風(fēng)沙移動(dòng)的資料，查明了裸露平坦沙質(zhì)地表因子，風(fēng)沙流結構和沙丘形態(tài)的變化規律。
沙漠化，是近年來(lái)各個(gè)國家沙漠研究的中心問(wèn)題，它關(guān)系到占全球20%的人口、2/3的國家和地區，每年有500萬(wàn)到700萬(wàn)平方公里的土地淪為沙漠化土地。因此，沙漠化成了當前干旱及半干旱區和沙漠研究中與人民生活環(huán)境息息相關(guān)的現實(shí)問(wèn)題。
1977年8月，朱震達出席聯(lián)合國在內羅畢召開(kāi)的世界沙漠化會(huì )議�；貒笏鶕覈嗄陙�(lái)對沙漠研究的情況認為，沙漠化在我國干旱及半干旱地區同樣存在，并直接威脅著(zhù)草場(chǎng)、農田。因此，為國民經(jīng)濟服務(wù)的沙漠研究就更應緊密?chē)@沙漠化來(lái)進(jìn)行。但是，在當時(shí)，沙漠化這一概念并不被所有科學(xué)工作者所接受，在眾說(shuō)不一的情況下，朱震達果斷地組織全所主要力量，開(kāi)展了對沙漠化的調查研究，并與有關(guān)生產(chǎn)部門(mén)合作進(jìn)行治理模式的試驗。經(jīng)過(guò)10年的研究試驗，他認為合理地進(jìn)行土地利用，是防止沙漠化的根本途徑；同時(shí)，沙漠化最危險的地區是在半干旱農牧交錯地區。這些研究成果，為我國北方農牧交錯沙漠化地區的農牧業(yè)發(fā)展戰略、治理規劃、不同類(lèi)型的沙漠化土地整治模式等提供了理論依據。
對內搞活、對外開(kāi)放的國策，給朱震達的學(xué)術(shù)研究開(kāi)拓了廣闊天地。一向注重國際學(xué)術(shù)交流的朱震達，主張博采各國之長(cháng)為我所用，以我之長(cháng)為國爭光。1978年以來(lái)，他依靠自己的優(yōu)勢，利用各種機會(huì )，多渠道地開(kāi)展國際學(xué)術(shù)交流。他先后與40多個(gè)國家進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流，并與日本、聯(lián)邦德國開(kāi)展合作研究，與聯(lián)合國環(huán)境署、聯(lián)合國教科文組織等組織舉辦了多次國際沙漠化培訓班、沙漠化討論會(huì )等活動(dòng)。1985年，朱震達被第三世界科學(xué)院選為院士。他在國內外的學(xué)術(shù)成就，引起了國家與科學(xué)院的重視。
朱震達在再次出任沙漠研究所所長(cháng)時(shí)說(shuō)：我們的沙漠研究要立足兩個(gè)方面：一是要面向土地沙漠化問(wèn)題，這是關(guān)系到人民生活環(huán)境的大問(wèn)題；二是要看到我國沙漠類(lèi)型復雜，在世界沙漠中有獨特的特點(diǎn)，因此要以沙漠化為中心，理論聯(lián)系實(shí)際，探索出不同類(lèi)型的治理模式，這樣才能面向世界。同時(shí)要根據中國大沙漠的特點(diǎn)，抓住若干基礎問(wèn)題，才能使我們的科學(xué)水平有所提高。我愿做沙漠科學(xué)道路上的鋪路石，讓后來(lái)者踏著(zhù)它永遠奮進(jìn)，為人類(lèi)造福。 (選自《現代中國地理科學(xué)家的足跡》，有刪改)
1.對這篇傳記的分析和概括，最恰當的兩項是 ( ) (5分)
A.雄心滿(mǎn)懷的朱震達，率領(lǐng)年輕的科考隊伍第一次出征，踏進(jìn)塔克拉瑪干�？梢�(jiàn)初生牛犢不畏虎，年輕就是科學(xué)研究的資本。
B.占全球20%的人口、2/3的國家和地區，每年有500萬(wàn)到700萬(wàn)平方公里的土地淪為沙漠化土地。因此，沙漠化是近年來(lái)這些國家和地區沙漠研究的中心問(wèn)題。
C.在沙漠化這一概念已被所有科學(xué)工作者所接受時(shí)，朱震達組織全所主要力量，開(kāi)展了對沙漠化的調查研究，并與有關(guān)生產(chǎn)部門(mén)合作進(jìn)行治理模式的試驗。
D.對內搞活、對外開(kāi)放的國策為朱震達博采各國之長(cháng)為我所用，以我之長(cháng)為國爭光主張的'實(shí)施提供了良好的條件。
E.朱震達認為土地沙漠化問(wèn)題是關(guān)系到人民生活環(huán)境的大問(wèn)題，因此要以沙漠化為中心，理論聯(lián)系實(shí)際，探索出不同類(lèi)型的治理模式，這樣才能面向世界。
2.本文的標題有什么特點(diǎn)?請簡(jiǎn)要分析其妙處。(6分)
3.文章主要介紹了朱震達在沙漠科學(xué)研究事業(yè)上作出的哪些貢獻?請分條列舉。(6分)
4.朱震達在沙漠科學(xué)研究事業(yè)上，辛勤耕耘了30多個(gè)春秋。像沙漠科學(xué)研究道路上的鋪路石，讓后來(lái)者踏著(zhù)它永遠奮進(jìn)，為人類(lèi)造福。請你就技術(shù)、勇氣、奉獻三個(gè)方面的理解，任選一個(gè)方面，結合全文，談?wù)勀愕目捶ā?6分)
閱讀【答案】
1.BD
2.①正標題和副標題相結合，以正標題概括主人公的奉獻精神，以副標題交代主人公的身份。②直接引用主人公的言論，親切自然，并且隱去主語(yǔ)，能引起多種人稱(chēng)的聯(lián)想。③鋪路石的比喻化抽象(精神)為具體(形象)，生動(dòng)可感。
3.①解開(kāi)了死亡之海的奧秘，以事實(shí)澄清和糾正了一些西方學(xué)者種種不科學(xué)的論斷，還它的本來(lái)面目。②攻克沙漠化問(wèn)題，為我國北方農牧交錯沙漠化地區的農牧業(yè)發(fā)展戰略、治理規劃、不同類(lèi)型的沙漠化土地整治模式等提供了理論依據。③依靠自己的優(yōu)勢，利用各種機會(huì )，多渠道地開(kāi)展國際學(xué)術(shù)交流。(每點(diǎn)2分，意思對即可)
4.觀(guān)點(diǎn)一：科學(xué)研究離不開(kāi)高超的技術(shù)水平。①他在蘇聯(lián)科學(xué)院深造時(shí)潛心研討，勤奮實(shí)踐，取得了大量的可貴的第一手資料，鍛煉了實(shí)地考察的才干。②通過(guò)連續三年的觀(guān)測試驗及考察，查明了裸露平坦沙質(zhì)地表因子、風(fēng)沙流結構和沙丘形態(tài)的變化規律。③他具備國際間合作的才能和實(shí)力，他在國內外的學(xué)術(shù)成就，引起了國家與科學(xué)院的重視。
觀(guān)點(diǎn)二：勇氣往往能開(kāi)創(chuàng )科學(xué)研究的新天地。①雄心滿(mǎn)懷的朱震達勇闖塔克拉瑪干沙漠，揭開(kāi)死亡之海的內幕，研究它的特點(diǎn)和規律。②在塔克拉瑪干選擇了風(fēng)沙最嚴重的坡山地形作為半定位的觀(guān)測站，進(jìn)行了連續3年的觀(guān)測試驗及考察。③他勇敢地走出國門(mén)，實(shí)現多國合作，使中國的沙漠科學(xué)研究打入國際、走向世界。
觀(guān)點(diǎn)三：對人類(lèi)的無(wú)私奉獻成就科學(xué)和人格的雙重高峰。①我愿做沙漠科學(xué)道路上的鋪路石，讓后來(lái)者踏著(zhù)它永遠奮進(jìn)，為人類(lèi)造福。朱震達是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。②他利用各種機會(huì )，多渠道地開(kāi)展國際學(xué)術(shù)交流，先后與40多個(gè)國家進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流，并舉辦了多次國際沙漠化培訓班、沙漠化討論會(huì )等活動(dòng)。③中國沙漠化治理是第三世界國家的榜樣，它解決的是關(guān)系到人民生活環(huán)境的大問(wèn)題。
【解析】
1.試題分析： A項強加因果。年輕就是科學(xué)研究的資本文中無(wú)依據。C項原文中說(shuō)當他進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí)沙漠化這一概念并不被所有科學(xué)工作者所接受。E項原文是說(shuō)因為看到我國沙漠類(lèi)型復雜?在世界沙漠中有獨特的特點(diǎn)?因此要以沙漠化為中心?理論聯(lián)系實(shí)際?探索出不同類(lèi)型的治理模式?這樣才能面向世界
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力，能力層級為C級。
點(diǎn)評：五選二的題最容易出錯，所以應該仔細閱讀選項中的內容。只要將選項中的內容和文章中相對應的句子一一對應，就可以發(fā)現有些是與文章不相符的。
2.試題分析：文章標題由正、副標題組成。正標題是主人公在文中的話(huà)，既點(diǎn)明了職業(yè)特點(diǎn)， 又形象地體現了主人公的精神品質(zhì);副標題則交代了主人公的身份。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生分析語(yǔ)言特色的能力，能力層級為C級。
點(diǎn)評：雖然該題乍一看上去好像在考文章的結構，但是正副標題的特點(diǎn)，最好是從語(yǔ)言的角度去分析更好一些。
3.試題分析：主要有三件事，第一件事就是文章的第三、四段：揭秘死亡之海;第二件事 就是文章的第五、 六段： 攻克沙漠化難題; 第三件事就是文章的第七段： 開(kāi)展國際學(xué)術(shù)交流。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力，能力層級為C級
點(diǎn)評：對于篩選并整合文中的信息，首先要確定答題范圍。確定了答題范圍后，根據分值劃分出相應的層次，盡量用原文當中的原句篩選整合出答案。如果原句太長(cháng)，要加以概括總結，一定要體現出原文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。
4.試題分析：首先要選準角度，有明確的觀(guān)點(diǎn)，然后再結合朱震達的具體事例進(jìn)行分析。如 選技術(shù)角度就應該從國外深造、國內實(shí)地考察等方面來(lái)探討;如選勇氣角度就應該從 挑戰死亡之海、攻克沙漠化過(guò)程、國際交流等方面來(lái)探討;如選奉獻角度就應該從他 的事跡貢獻、舉辦培訓班等方面來(lái)探討。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生根據人物做法談?dòng)^點(diǎn)的能力。
點(diǎn)評：此題是一道開(kāi)放題，針對技術(shù)、勇氣、奉獻這些評論，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，各自的觀(guān)點(diǎn)定然不會(huì )相同，有贊同的，也有否定的，但是無(wú)論哪種見(jiàn)解，都要圍繞文章的內容說(shuō)出相應的理由。
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