一片樹(shù)葉閱讀及答案參考
一片樹(shù)葉
無(wú)論何時(shí),偶遇美景只會(huì )有一次。因為自然是活生生的,它在不斷地變化。而且,眼望著(zhù)風(fēng)景的我們,也在天天變化著(zhù)。如果櫻花常開(kāi),我們的生命常在,那么兩相邂逅就不會(huì )動(dòng)人情懷了。人和花的生存,在世界上都是短暫的,可他們萍水相逢了,不知不覺(jué)中我們會(huì )感到無(wú)限的欣喜。這不只限于櫻花,即使路旁一棵無(wú)名小草,不是也同樣如此嗎?
現代文明的急速發(fā)展,破壞了人類(lèi)和自然之間的平衡。人類(lèi)的妄自尊大給這個(gè)世界帶來(lái)了越來(lái)越大的危險性。世界有必要恢復和諧的感覺(jué)。自然和我們都連接在一條根上,應當珍視清澄的自然和素樸的人類(lèi),要制止人類(lèi)著(zhù)了魔一般的貿然的行為。人應當謙虛地看待自然和風(fēng)景,體會(huì )自然給我們的啟示。就在我們住地周?chē),哪怕是庭前的一棵?shù),一片葉子,只要我們用心觀(guān)察,也會(huì )從中深刻地領(lǐng)悟出生命的涵義。
我注視著(zhù)院子里的樹(shù)木,更準確地說(shuō),是在凝望枝頭上的一片樹(shù)葉。而今,它泛著(zhù)美麗的綠色,在仲夏的陽(yáng)光里閃耀著(zhù)光輝。我想起當它還是幼芽的時(shí)候,我所看到的情景。那是去年初冬,就在這片新葉尚未吐露的地方,吊著(zhù)一片干枯的黃葉,不久就脫離了枝條飄落到地上。就在原來(lái)的枝丫上,你那幼小的堅強的嫩芽,生機勃勃地誕生了。
任憑寒風(fēng)猛吹,任憑大雪紛紛,你默默等待著(zhù)春天,慢慢地在體內積攢著(zhù)力量。一日清晨,微雨乍晴,我看到樹(shù)枝上綴滿(mǎn)粒粒珍珠,這是一枚枚新生的幼芽凝聚著(zhù)雨水閃閃發(fā)光。于是我感到百草都在催芽,春天已經(jīng)臨近了。
春天終于來(lái)了,萬(wàn)木高高興興地吐翠了。然而,散落在地面上的`陳葉,早已腐爛化作泥土了。
你迅速長(cháng)成一片嫩葉,在初夏的太陽(yáng)下浮綠泛金。對于柔弱的綠葉來(lái)說(shuō),初夏,既是生機旺盛的季節,也是最易遭受害蟲(chóng)侵蝕的季節。幸好,你平安地迎來(lái)了暑天,而今正同伙伴們織成濃密的青蔭,遮蔽著(zhù)枝頭,任鳴蟬在你的濃蔭下長(cháng)嘯。
我預測著(zhù)你的未來(lái)。等一場(chǎng)臺風(fēng)襲過(guò),天氣也隨之涼爽起來(lái)。蟬聲一斷,代之而來(lái)的是樹(shù)根深處秋蟲(chóng)的合唱,這唧唧蟲(chóng)聲,確也能為靜寂的秋夜增添不少雅趣。你的綠意,不知不覺(jué)黯然失色了,終于變成了一片黃葉,在冷雨里垂掛著(zhù)。夜來(lái),秋風(fēng)敲窗,第二天早晨起來(lái),樹(shù)枝上已消失了你的蹤影。等到新的幼芽綻放綠意的時(shí)候,你早已零落地下,埋在泥土之中了。
這就是自然,不光是一片樹(shù)葉,生活在世界上的萬(wàn)物,都有一個(gè)相同的歸宿。一葉墜地,決不是毫無(wú)意義的。正是這片片黃葉,換來(lái)了整個(gè)大樹(shù)的盎然生機。這一片樹(shù)葉的誕生和消亡,正標志著(zhù)生命在四季里的不停轉化。
同樣,一個(gè)人的死關(guān)系著(zhù)整個(gè)人類(lèi)的生。死,固然是人人所不歡迎的,但是,只要你珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)也珍視他人的生命,那么,當你生命漸盡,行將回歸大地的時(shí)候,你應當感到安寧。這就是我觀(guān)察庭院里的一片樹(shù)葉所得的啟示。不,這是那片樹(shù)葉向我娓娓講述的關(guān)于生命的要諦。
16.第二段中所說(shuō)的人類(lèi)著(zhù)了魔一般的貿然的行為指的是什么?最后一段中你的運用,所起的作用是什么?(5分)
17.本文結尾,在這就是我觀(guān)察庭院里的一片樹(shù)葉所得的啟示之后,作者又加上一句不,這是那片樹(shù)葉向我娓娓講述的關(guān)于生命的要諦。這樣結尾含有什么用意?請試作分析。(6分)
18.通觀(guān)全文,請說(shuō)說(shuō)作者從一片樹(shù)葉中作者獲得了哪些感悟?請用自己的話(huà)概述。(6分)
19.下列對原文的理解,準確的兩項是( ) (4分) 小學(xué)生詩(shī)歌閱讀《粉筆歌》不丹的幸福觀(guān)給我們的啟示 閱讀答案“竊書(shū)不算偷”的鬧劇該收場(chǎng)了 閱讀答案
A.無(wú)論何時(shí),偶遇美景只會(huì )有一次是一種夸張的說(shuō)法。
B.自然界中蘊含了豐富的啟示,即使一葉墜地,也隱藏著(zhù)深刻的哲理。
C.本文通過(guò)與樹(shù)葉對話(huà)的形式傳達了關(guān)于生命的要諦。
D.本文以小見(jiàn)大,以充滿(mǎn)感情的描寫(xiě)詩(shī)化了人與自然的聯(lián)系。
E.本文集中贊美了樹(shù)葉以自己的零落換來(lái)了整個(gè)大樹(shù)的盎然生機的獻身精神。
參考答案:
16. 指對人類(lèi)和自然之間的平衡關(guān)系的破壞。
最后一段中運用第二人稱(chēng)營(yíng)造了一種與讀者進(jìn)行交流的情境和氛圍。
17.(1)把樹(shù)葉擬人化,使樹(shù)葉獲得了主體的位置。(表述不求一律,意思對即可)
。2)照應了人應當謙虛地看待自然和風(fēng)景的觀(guān)點(diǎn)。(如答 表達了人與樹(shù)葉具有平等地位的思想,也對)
18.
。1)即使是一片小小的樹(shù)葉,也有它生命的價(jià)值。
。2)生命是一個(gè)生生不息的過(guò)程。
。3)應對個(gè)體生命的自然消亡持安寧的態(tài)度。
19. B D 小學(xué)生詩(shī)歌閱讀《粉筆歌》不丹的幸福觀(guān)給我們的啟示 閱讀答案“竊書(shū)不算偷”的鬧劇該收場(chǎng)了 閱讀答案
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