五年級課外閱讀小麻雀的冤案附答案
小麻雀的冤案
小麻雀是一種很可愛(ài)的鳥(niǎo)。①它在屋檐下和樹(shù)上做巢，與人為伴。它聰明伶俐，不嬌嫩，適應【yīnɡ yìnɡ】性強。心理學(xué)家波爾特曾進(jìn)行過(guò)動(dòng)物智能測試，發(fā)現麻雀的模仿能力和記憶能力與猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀，發(fā)現被第二次捕捉到的只有26只，這說(shuō)明它們是很會(huì )吸取教訓的。小麻雀很有情義。雌雀生蛋孵育，雄雀則辛勤覓食喂養。有一次，一個(gè)英國研究者發(fā)現有一窩小麻雀都會(huì )飛了，公雀還是不停地往窩里送食。往窩里一看，發(fā)現一只小麻雀被一根紗線(xiàn)繞住了腳，公雀為了這個(gè)不幸的孩子，天天不辭辛勞，一次次為它喂食。
但是，麻雀不但討人喜歡，還受到許多冤屈。在人類(lèi)的歷史上，它曾多次遭受過(guò)滅頂之災，差一點(diǎn)被斬盡殺絕。
如20世紀50年代，我國曾發(fā)動(dòng)了聲勢【巨大 浩大】的除“四害”運動(dòng)�！八暮Α敝芯陀新槿�。將麻雀定為敵人，是認為它們專(zhuān)門(mén)吃糧食。為了響應政府的號召，1958年4月27日、28日，上海百萬(wàn)市民傾城而出，向小麻雀們宣戰。人們有的`敲鑼?zhuān)械拇蚬�，有的放鞭炮，有的大聲吶喊，麻雀嚇得亂飛，成了____________________，飛累了紛紛倒地。只一兩天工夫，就有32萬(wàn)只小麻雀在上�！坝鲭y【nàn nán】”。同一時(shí)間里，北京人滅掉了40萬(wàn)只麻雀。
但是，不久人們發(fā)現，樹(shù)上的蟲(chóng)子多了起來(lái)，綠樹(shù)的葉子變得支離破碎。莊稼地里的小蟲(chóng)也多了起來(lái)。糧食減產(chǎn)了，棉花也歉收了。沒(méi)過(guò)幾年我國政府就不將麻雀列為“四害”之一了。
麻雀究竟是有害還是有益，是害多還是益多？這些問(wèn)題引起了一些生物學(xué)家的深思，他們開(kāi)始深入地研究麻雀的功過(guò)來(lái)了。
科學(xué)家們捕捉了一些麻雀進(jìn)行解剖，看看她們究竟吃些什么東西。研究發(fā)現，麻雀在春夏時(shí)節喜食鞘翅目、鱗翅目、直翅目等昆蟲(chóng)極其幼蟲(chóng)。秋冬時(shí)節，多食粟、稗、雜草種子，如狗尾草、牛筋草等的種子。在育雛期間，食物中的昆蟲(chóng)占50%，谷物占30%，雜草占20%。更仔細的研究表明，一只麻雀全年吃2.7公斤食物，其中害蟲(chóng)占35.5%，益蟲(chóng)占2.5%，蚯蚓占2.0%，中性蟲(chóng)占5%，谷物占9.5%，雜草種子占43.5%�？茖W(xué)家的研究表明，麻雀對于消滅害蟲(chóng)、減少雜草是有貢獻的。它不是人類(lèi)的敵人，它功大于過(guò)。把它當成敵人，趕盡殺絕，使生態(tài)環(huán)境失去平衡，為害蟲(chóng)們的橫行【創(chuàng )造 建造】了條件。
小麻雀的冤案是發(fā)人深思的。__________________________________________________
1． “√”選擇文中的四個(gè)【 】?jì)冗m當的詞或帶點(diǎn)字的正確讀音。
2．在第二段的“_____”處填上合適的成語(yǔ)。
3．讀第一段，照樣子，在文中用序號和“ _____”劃出說(shuō)明“小麻雀是很可愛(ài)的鳥(niǎo)”的關(guān)鍵詞句。
4．說(shuō)說(shuō)麻雀的功與過(guò)。
功：
過(guò)：
5．請你用“‖”給文章分段，并寫(xiě)出每段的主要意思。
6．讀了這篇文章，你一定有不少感受。請補充文章的最后一段。
參考答案：
1.yìnɡ 浩大 nàn 創(chuàng )造
2.驚弓之鳥(niǎo)
3.它聰明伶俐，不嬌嫩，適應性強。 小麻雀很有情義。
4.
功：消滅害蟲(chóng)，減少雜草。
過(guò)：吃糧食。
5.略
6.人為地去干預自然界的平衡，受到懲罰的將是我們人類(lèi)自己。
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