劉孝綽詠素蝶詩(shī)閱讀理解答案
詠素蝶詩(shī)
劉孝綽【注】
隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。
出沒(méi)花中見(jiàn)，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹(shù)欲相依。
【注】劉孝綽(481～539)：南朝梁文學(xué)家，彭城(今江蘇徐州)人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數起數伏。
【賞析表達方式】這首詠物詩(shī)描寫(xiě)了素蝶的哪些活動(dòng)？是怎樣描寫(xiě)的？(3分)
【解題點(diǎn)撥】這道題的.第二問(wèn)考查鑒賞詩(shī)歌表達技巧的能力。細讀全詩(shī)，可發(fā)現本詩(shī)主要運用細節描寫(xiě)的方法描寫(xiě)了素蝶的活動(dòng)，如追隨著(zhù)蜜蜂繞著(zhù)綠色的蕙蘭飛，為了躲避黃雀藏在綠葉之中，在太陽(yáng)的映照之下忽然飛起，和風(fēng)一起歸去。在花中出沒(méi)，順著(zhù)高低不同的綠葉飛翔。詩(shī)句從遠近高低不同方位描寫(xiě)，并以蜂、雀、日、風(fēng)、花、葉作襯托。整合答案時(shí)，要先寫(xiě)出素蝶的活動(dòng)，然后點(diǎn)明描寫(xiě)方法。第一問(wèn)只需具體描述，難度較低；第二問(wèn)首先判斷作者描寫(xiě)素蝶時(shí)使用的表達方式，然后結合具體詩(shī)句進(jìn)行分析即可。
現場(chǎng)答案展示
�、龠@首詩(shī)描寫(xiě)了素蝶的遠近高低不同方位的動(dòng)作。②寫(xiě)素蝶，以蜂、雀、日、風(fēng)、花、葉作襯托。
得失分分析
�、贈](méi)有結合詩(shī)句寫(xiě)出素蝶隨蜜蜂飛，遇黃雀而躲藏……順著(zhù)綠葉飛翔的具體活動(dòng)，內容過(guò)于簡(jiǎn)略，失1分。②沒(méi)有點(diǎn)明詩(shī)人是運用細節描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)素蝶的活動(dòng)的，失1分。實(shí)際得分：1分。
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