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《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》節選閱讀及答案

時(shí)間:2024-01-06 09:25:48 劍鋒 閱讀答案 我要投稿
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關(guān)于《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》節選閱讀及答案

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  關(guān)于《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》節選閱讀及答案 1

  閱讀下面語(yǔ)段,完成8—11題。(共14分)

  雨不但可嗅,可親,更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。聽(tīng)雨,只要不是石破天驚的臺風(fēng)暴雨,在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感。大陸上的秋天,無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼 ,于今在島上回味,則在凄楚之外,再籠上一層 了。饒你多少豪情俠氣,怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽(tīng)雨,紅燭昏沉。再打中年聽(tīng)雨,客舟中江闊云低。三打白頭聽(tīng)雨的僧廬下,這更是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場(chǎng)摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,窗外在喊誰(shuí)。

  雨打在樹(shù)上和瓦上,韻律都清脆可聽(tīng)。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上,那古老的音樂(lè ),屬于中國。王禹偁在黃岡,破如椽的大竹為屋瓦。據說(shuō)住在竹樓上面,急雨聲如瀑布,密雪聲比碎玉,而無(wú)論鼓琴,詠詩(shī),下棋,投壺,共鳴的效果都特別好。這樣豈不像住在竹和筒里面,任何細脆的聲響,怕都會(huì )加倍夸大,反而令人耳朵過(guò)敏吧。

  雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺(jué),是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著(zhù)一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪!跋掠炅!睖厝岬幕颐廊藖(lái)了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著(zhù)無(wú)數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。

  ——選自余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》

  8、在選文第1段空格里填入一組詞語(yǔ),最準確的一項是(3分)( )

  A、凄清 凄楚 凄迷 B、凄清 凄迷 凄楚

  C、凄迷 凄清 凄楚 D、凄迷 凄楚 凄清

  9、第2段“那古老的音樂(lè ),屬于中國”含義的理解,最準確的一項是(3分)( )

  A、雨打在屋瓦上,就像樂(lè )器在演奏,韻律清脆可聽(tīng),這種美妙的音樂(lè ),只有在中國古代才能欣賞得到。

  B、早在北宋時(shí)期,文學(xué)家王禹偁就寫(xiě)下《黃岡竹樓記》,描寫(xiě)在竹樓聽(tīng)雨的獨特感受,作為傳統保留至今。

  C、雨聲之美只有在中國的瓦屋里才能領(lǐng)略,在臺灣日式的古屋里也可以聽(tīng)雨,但那古屋是模仿中國的。

  D、現代社會(huì ),瓦屋迅速消失,代之而起的是平頂的高樓,在高樓里無(wú)法聽(tīng)雨,聽(tīng)雨的詩(shī)意也隨著(zhù)消失。

  10、第2段聯(lián)想王禹偁《黃岡竹樓記》,對其作用的分析,錯誤的一項是(3分)( )

  A、引用具體材料來(lái)證明“那古老的音樂(lè ),屬于中國”之觀(guān)點(diǎn)。

  B、這是一筆相當自然的過(guò)渡,作者借助王禹偁的聽(tīng)雨,轉入描寫(xiě)在瓦屋聽(tīng)雨。

  C、在竹樓聽(tīng)雨,雨聲怕會(huì )加倍夸大,令人耳朵過(guò)敏,這樣寫(xiě)反襯出在瓦屋聽(tīng)雨。

  D、作者活用典故,涉筆成趣,豐富了作品的古典文化內涵,增添了詩(shī)的韻味。

  參考答案:

  8、A

  9、C

  10、A 每題3分。

  《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》節選閱讀及答案 2

  聽(tīng)聽(tīng)那冷雨

  余光中

  1949年,余光中隨父母去香港,后又去了臺灣,由于歷史的原因,當時(shí)大陸與臺灣斷絕交往。一直到1992年,作者才有機會(huì )回大陸造訪(fǎng)。余光中寫(xiě)這篇散文的時(shí)候,離開(kāi)大陸已經(jīng)25年了。

  驚蟄一過(guò),春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開(kāi)始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢(mèng)里,也似乎有把傘撐著(zhù)。而就憑一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過(guò)金門(mén)街到廈門(mén)街迷宮式的長(cháng)巷短巷,雨里風(fēng)里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個(gè)中國整部中國的歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著(zhù)雨的。這種感覺(jué),不知道是不是從意大利電影導演安東尼奧尼那里來(lái)的。不過(guò)那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著(zhù)千山萬(wàn)山,千傘萬(wàn)傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象 報告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來(lái),這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進(jìn)她懷里,被她的裾①邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情。

  雨不但可嗅,可觀(guān),更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。聽(tīng)雨,只要不是石破天驚的臺風(fēng)暴雨,在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感。大陸上的秋天,無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,再籠上一層凄迷了。饒你多少豪情俠氣,怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽(tīng)雨,紅燭昏沉。兩打中年聽(tīng)雨,客舟中,江闊云低。三打白頭聽(tīng)雨在僧廬下②。這便是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生,樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場(chǎng)摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,在窗外喊誰(shuí)。

 。ü澾x自余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》)

  [注釋]

 、亳,指裙子,裾邊是裙子的邊腳。

 、凇耙淮蛏倌曷(tīng)雨”三句語(yǔ)意出自南宋詞人蔣捷詞《虞美人·聽(tīng)雨》。

  1、選文第一段開(kāi)頭運用了多個(gè)疊音詞來(lái)寫(xiě)雨,這有什么作用呢?(3分)

  2、第二段的幾個(gè)詞“樓上,江上,廟里”是有所指代的,請你聯(lián)系上下文,寫(xiě)出它所指代的是作者人生的哪幾個(gè)階段?(3分)

  3、細讀第一段末的句子,回答下面兩個(gè)問(wèn)題:(5分)

 。1)句子運用了比喻的修辭手法,把從大陸吹向海島“彌天卷來(lái)”的大寒流比作 ;

 。2)句中的“孺慕之情”是什么感情?

  4、第二段描寫(xiě)在島上“聽(tīng)雨”, 作者為什么說(shuō)“在凄楚之外,再籠上一層凄迷了”?

  答案:

  1、使用多個(gè)疊音詞寫(xiě)雨,不僅具有一種和諧的音韻美,(2分) 也使情和景的交融更形象化。(1分)

  2、少年、中年、老年(各1分)

  3、她(祖國、母親)的裾邊;(2分) “孺慕之情”是指孩子對母親的依戀之情。(3分)

  4、一是指離開(kāi)祖國大陸的時(shí)間長(cháng),家鄉、親人的印象迷離;(2分)二是思念之情更像雨絲般綿長(cháng)迷蒙(也隱含對祖國大陸和臺灣何時(shí)能統一的迷思)(2分)

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