《小重山·昨夜寒蛩不住鳴》閱讀訓練答案及賞析
導語(yǔ)：閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。下面和小編一起來(lái)看《小重山·昨夜寒蛩不住鳴》閱讀訓練答案及賞析，希望有所幫助！
【原文】：
小重山
岳飛
昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng)，已三更。起來(lái)獨自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。
白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？
【注】此詩(shī)作于秦檜任宰相時(shí)。朝廷為求和，解除岳飛兵權。
1、首句描寫(xiě)了怎樣的圖景？有什么作用？(5分)
2、你認為欲將心事付瑤琴中的心事有那些？請結合詩(shī)詞略作分析。（6分）
【參考答案】：
1、首句以動(dòng)襯靜描寫(xiě)了一幅靜謐的深秋夜景圖。（2分）首句起興，渲染一種凄涼的氛圍，為下文抒情做鋪墊。（3分）
2、(1)心念中原，收復失地的報國之情。
�。�2）遭人陷害，賦閑在家的無(wú)奈之情。
�。�3）壯志難酬，報國無(wú)門(mén)的苦悶之情。
�。�4）對奸臣當道，茍且偷安的憤恨之情。
�。�5）知己甚少，無(wú)人理解的寂寞之情。（任意答出三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分）
閱讀練習二：
�。�1）千里夢(mèng)是什么夢(mèng)?弦斷有誰(shuí)聽(tīng)抒發(fā)了什么情感?（4分）
答：指馳騁千里疆場(chǎng)，收復河山的夢(mèng)想。（2分）抒發(fā)了作者主張受到排斥、抱負不得施展的憤懣之情。（2分）
�。�2）這首詞運用了多種藝術(shù)手法，請選兩點(diǎn)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）
答：①借景抒情，用靜寂的環(huán)境烘托孤寂的心情。
�、谟糜岵琅c鐘子期的典故，表達自己處境孤危的憂(yōu)憤之情。
�、叟f山松竹老，阻歸程暗喻投降派阻撓抗金。
�。�3）該詞主旨句是：知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？
【賞析】
上片寓情于景，寫(xiě)作者思念中原、憂(yōu)慮國事的心情。開(kāi)頭三句寫(xiě)秋夜夢(mèng)回，意境含蓄而深沉。那是一個(gè)深秋的夜晚，作者夢(mèng)見(jiàn)自己正率部轉戰千里，向闊別的故土勝利挺進(jìn)。眼看驅逐敵寇、光復河山的理想即將實(shí)現，令作者感到十分興奮和激動(dòng)�？上Ш脡�(mèng)不長(cháng)，終于被不停鳴叫的蟋蟀聲驚醒。醒來(lái)的'時(shí)候，正是半夜三更。接著(zhù)三句寫(xiě)夢(mèng)醒后的失望和徘徊，反映了現實(shí)和理想的矛盾。作者在夜深人靜之時(shí)，獨自披衣起床，繞著(zhù)臺階來(lái)回踱步，抬頭一望，只見(jiàn)朦朧的月色正照在窗簾之上。這里借景物的描寫(xiě)烘托內心的孤寂，用平靜的語(yǔ)氣敘述不平靜的思想活動(dòng)，顯得曲折深婉，寄寓著(zhù)壯志難酬的憂(yōu)憤。
下片抒寫(xiě)收復失地受阻、心事無(wú)人理解的苦悶。換頭三句，慨嘆歲月如流，家鄉長(cháng)久淪陷，歸期遙遙無(wú)望。作者自二十歲從軍，出生入死，與金兵浴血奮戰，決心迎二圣歸京闕，取故地上版圖（《五岳祠盟記》），為國家建立豐功偉業(yè)�？墒鞘嗄暌呀�(jīng)過(guò)去，頭發(fā)也白了，仍未能返回故園，實(shí)現還我河山的偉大抱負。每當他想到這里，怎能不義憤填膺、憂(yōu)心如焚呢？所謂阻歸程，實(shí)際并非指山高水深，道路遙遠，難以歸去，而是暗喻著(zhù)對投降派屈辱求和、阻撓抗金斗爭的不滿(mǎn)和譴責。因為當時(shí)正是秦檜弄權，氣焰十分囂張時(shí)候，作者不便明言，所以用含蓄的表現手法，彈出弦外之音，讓讀者去體會(huì )。結拍三句，用俞伯牙與鐘子期的典故，表達自己處境孤危，缺少指引，深感寂寞的心情。據《呂氏春秋本味》，春秋時(shí)俞伯牙善鼓琴，唯有鐘子期能從琴聲中體會(huì )出他的心事。后來(lái)鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴。秦檜上臺后，迎合趙構的旨意，對堅持抗金的主戰派進(jìn)行無(wú)情的打擊和迫害，將他的親信和爪牙安置在朝廷的重要位置上，以便實(shí)現其賣(mài)國求榮的罪惡目的。這三句表達了作者抱負難以實(shí)現的痛苦，反映了投降派統治下南宋的黑暗現實(shí)。
曾有一段時(shí)間，對古典詩(shī)詞的評論，有人以情調的高昂與低沉分高下，于是認為，岳飛這首《小重山》情調低沉，不如他的《滿(mǎn)江紅》創(chuàng )意高。其實(shí)，對事物的評論，應當對具體問(wèn)題做具體分析，而不可以表面上的一刀切。情調高昂的作品固然好，但不能把高昂誤作為粗獷叫囂。情調低沉也并非消極。岳飛的《滿(mǎn)江紅》與《小重山》詞均表達了他的抗金以收復中原的雄心壯志，只因作詞的時(shí)間與心境不同，因此在作法上遂不免有所差異，實(shí)際上異曲同工，又焉可用情調的高昂與低沉區分其高下呢？況且作詞常是要用以興渾融、含蓄蘊藉的方法以表達作者的幽情遠旨，使讀者吟誦體會(huì )，馀味無(wú)窮。岳飛因為壯志難酬，胸中抑塞，所以作這首《小重山》詞，用沉郁蘊藉的藝術(shù)手法表達，這也正是運用詞體特長(cháng)，正如張惠言論詞時(shí)所謂道賢人君子幽約怨悱不能自言之情，低徊要眇以喻其致（《詞選序》）。對詩(shī)詞評賞也應明白這一道理�？娿X所撰《靈溪詞說(shuō)》論岳飛詞的絕句說(shuō)：將軍佳作世爭傳，三十功名路八千。一種壯懷能蘊藉，諸君細讀《小重山》，與此意同。
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