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《清平樂(lè )令》閱讀練習及答案
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢？下面是小編為大家整理的《清平樂(lè )令》閱讀練習及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《清平樂(lè )令》閱讀練習及答案 1
清平樂(lè )令①
吳城小龍女
簾卷曲闌獨倚，山展暮天無(wú)際。淚眼不曾晴，家在吳頭楚尾②。
數點(diǎn)雪花亂委，撲鹿③沙鷗驚起。詩(shī)句欲成時(shí)，沒(méi)入蒼煙叢里。
[注]①這首詞題在荊州江亭柱上，故又名“江亭怨”。②“吳頭楚尾”，江西的代稱(chēng)。③“撲鹿”，象聲詞，拍打著(zhù)翅膀的聲音。
1．從字數來(lái)看，這首宋詞屬于 。（1分）
2．對這首詞分析不正確的一項是( ) （3分）
A．上片以“淚眼不曾晴”直接抒發(fā)了少女濃烈的思鄉之情。
B．“亂委” 兩字擬人化地表現了雪花隨意飄舞、自由自在。
C．下片少女為雪花飄舞、沙鷗飛翔所吸引，傷感情緒漸淡。
D．本詞由豐富卻有限的畫(huà)面，引發(fā)了無(wú)限的情感，余味無(wú)窮。
3．從表現手法上，選擇一個(gè)角度賞析“簾卷曲闌獨倚，山展暮天無(wú)際”。（4分）
答案
1．（1分）小令
2．（3分）C
3．（4分）情景關(guān)系：寄情于景。（1分）少女寂寞而孤獨地斜倚在曲欄桿畔，蒼茫的'暮色下遠山連綿不絕（1分），創(chuàng )設了一種哀怨悲涼、凄楚動(dòng)人的意境，（1分）表達了少女無(wú)盡的思鄉之情。（1分）
動(dòng)靜結合：第二句“山展暮天之際”中用一“展”字，化靜為動(dòng)，把少女遠望時(shí)看到的山勢連綿不斷一直鋪展到天際的情景表現出來(lái)，生動(dòng)地表達了山嶺阻隔、不能回歸家鄉的悲愁。
《清平樂(lè )令》閱讀練習及答案 2
閱讀下面一首宋詞，回答問(wèn)題。
清平樂(lè )
趙令畤
春風(fēng)依舊，著(zhù)意隋堤柳。搓得鵝兒黃欲就，天氣清明時(shí)候。
去年紫陌①青門(mén)，今宵雨魄云魂②斷送一生憔悴，只消幾個(gè)黃昏？
注①紫陌：京城的道路，代指京城。②雨魄云魂：化用楚襄王夢(mèng)神女事，此處表示伊人已逝，只能于夢(mèng)中尋見(jiàn)。
1.“搓得鵝兒黃欲就”中“搓”將柳樹(shù)變化描寫(xiě)得生動(dòng)有趣，請簡(jiǎn)要賞析。（2分）
2.詞的下片主要運用了對比手法，請找出并分析其效果。（4分）
3.首句“春風(fēng)依舊”在內容和結構上有什么作用？請結合作品分析。（4分）
答案
1.用擬人手法（1分），生動(dòng)描繪了春風(fēng)吹拂、柳葉初生的情狀（1分）。
2.“去年”、“今宵”對比，表達物是人非之感；“一生憔悴”、“幾個(gè)黃昏”對比，表現了詩(shī)人的相思之苦，突出情之摧人。（4分。每點(diǎn)2分，其中“找出對比的具體內容”和“效果”各1分）
3.“春風(fēng)”領(lǐng)起上片，描寫(xiě)春風(fēng)吹拂中的'清和明麗的自然景物（或：點(diǎn)明時(shí)令）；“依舊”抒發(fā)物是人非的感慨，為下片“去年”、“今宵”的對比做鋪墊。（4分，每點(diǎn)2分）
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