給予樹(shù)閱讀及答案
導語(yǔ):多做閱讀練習,可以提高同學(xué)們的語(yǔ)文知識水平哦。以下是小編帶來(lái)的給予樹(shù)閱讀及答案,供各位參考。
閱讀短文,回答問(wèn)題。
給予樹(shù)
鄭恩恩 譯
圣誕節快到了,四個(gè)孩子很早就開(kāi)始互相試探,希望能送給對方最合適的圣誕禮物,送出最誠摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。圣誕節前夕,我分給每個(gè)孩子20美元,接著(zhù),我們分頭采購去了。
回家途中,孩子們興高采烈,你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,不斷讓別人猜測自己買(mǎi)了什么禮物,不住嬉笑。但我注意到,8歲的小女兒金吉婭沉默不語(yǔ)。我發(fā)現:她的購物袋里居然只有一些棒棒糖——那種5美分一大把的棒棒糖!我不禁怒從心起:她到底用我給她的20美元做了什么?
一到家,我就把金吉婭叫到我的房間,打算和她好好談?wù)。沒(méi)等我開(kāi)口,金吉婭先開(kāi)口了:“媽媽?zhuān)冶鞠胨湍透绺缃憬阋恍┢恋臇|西?墒俏铱吹搅艘豢谩o予樹(shù)’——援助中心的‘給予樹(shù)’。樹(shù)上有很多卡片,其中一張是一個(gè)四歲小女孩寫(xiě)的。她一直盼望圣誕老人能送她一個(gè)穿裙子的洋娃娃。所以,我取下卡片,買(mǎi)了洋娃娃,把它們和卡片一同送到援助中心的禮品區……”金吉婭這時(shí)哽咽了,顯然在為沒(méi)能給我們買(mǎi)到像樣的禮物而難過(guò)!笆O碌腻X(qián)就……就只夠買(mǎi)這些棒棒糖了?墒菋寢尅覀冇羞@么多的人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有!
我緊緊摟住了金吉婭!在這個(gè)圣誕節,金吉婭不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼,以及一個(gè)陌生女孩如愿以?xún)數男δ槨?/p>
1.聯(lián)系上下文或查字典,解釋下列詞語(yǔ)的意思。
試探:_______________________________________
哽咽:_______________________________________
如愿以?xún)敚篲__________________________________
2.當媽媽發(fā)現小女兒金吉婭只買(mǎi)了那種5美分一大把的棒棒糖時(shí),為什么會(huì )生氣?
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3.讀最后一段,注意加粗的詞。
(1)用“……不但……還……”寫(xiě)一句話(huà)。
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(2)聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓@段話(huà)的理解。[方法提示:可以從金吉婭的做法來(lái)談,也可以從家人受到的.啟發(fā)來(lái)談,還可以感悟金吉婭美好的品質(zhì)。]
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4.小女孩收到這份夢(mèng)寐以求的禮物時(shí),心中充滿(mǎn)了感激,她想對金吉婭姐姐說(shuō)幾句心里話(huà)。她會(huì )說(shuō)些什么呢,把你想到的快樂(lè )寫(xiě)下來(lái)吧。
參考答案:
1.試探:用某種方法引起對方反應,借以了解對方的意思。
哽咽:不能痛快地出聲哭。
如愿以?xún)敚喊此M哪菢拥玫綕M(mǎn)足,指愿望實(shí)現。
2.答:當媽媽發(fā)現金吉婭只買(mǎi)回那種5美分一大把的棒棒糖時(shí),懷疑金吉婭把媽媽給的20美分亂花了,以至于沒(méi)有足夠的錢(qián)給大家準備像樣的圣誕禮物,只買(mǎi)回棒棒糖敷衍大家,所以媽媽怒從心中生。
3.(1)趙州橋的獨特設計不但減輕了流水對橋身的沖擊力,還減輕了橋身的重量,節省了石料。
。2)答案多樣,如:金吉婭拿著(zhù)并不多的錢(qián),準備給哥哥姐姐買(mǎi)圣誕禮物,但當她發(fā)現“給予樹(shù)”上的卡片后,便毅然給小女孩買(mǎi)了洋娃娃,讓小女孩如愿以?xún)。善良和仁?ài)的金吉婭“給予”小女孩的不光是禮物,還有同情心和愛(ài)心。
金吉婭是一位在享受愛(ài)的同時(shí),懂得將心比心,分享愛(ài)、傳播愛(ài)心使者。她的品行也感染著(zhù)家人,傳遞愛(ài)的火矩,相信家人都會(huì )以她為榜樣,關(guān)愛(ài)他人,分享快樂(lè )!
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