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說(shuō)勤短文閱讀答案
中學(xué)生的大部分時(shí)間是在課堂上度過(guò)的，每天又要完成當天的學(xué)習任務(wù)，因此，可供閱讀的時(shí)間，尤其是課外閱讀的時(shí)間并不多，如果讀書(shū)再沒(méi)有目的和計劃，就會(huì )使寶貴的閱讀時(shí)間得不到充分地有價(jià)值地利用。以下是說(shuō)勤短文閱讀答案，歡迎閱讀。
閱讀《說(shuō)“勤”》，完成下列題目（13分）
說(shuō)“勤”
林家箴
�、僦袊芯渌自�(huà)，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。
�、谇�，對好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，是一種美德。我們所說(shuō)的勤，就是要人們善于珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結�？垂沤裰型�，凡有建樹(shù)者，在其歷史的每一頁(yè)上，無(wú)不都用辛勤的汗水寫(xiě)著(zhù)一個(gè)閃光的大字——“勤”。
�、矍诔龀晒�。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞動(dòng)，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國歷史巨著(zhù)《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始漫游生活，足跡遍及黃河、長(cháng)江流域，匯集了大量的社會(huì )素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng )作奠定了基礎；德國偉大詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了五十八年的時(shí)間。搜集了大量的材料，寫(xiě)出了對世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》；我國年輕的數學(xué)家陳景潤，在攀登數學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內外的有關(guān)上千本資料，通宵達旦地看書(shū)學(xué)習，取得了震驚世界的成就；上海女知識青年曹南薇，堅持自學(xué)十年如一日，終于考上了高能物理研究生�？梢�(jiàn)，任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開(kāi)的，古今中外，概莫能外。
�、芮诔雎敾�。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。但是，他氣不餒，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風(fēng)霜，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正元的人，一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟�？墒撬粦胁坏�，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍、四遍,天長(cháng)日久,知識與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成了一個(gè)博學(xué)之士。這說(shuō)明，即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人，只要有勤奮好學(xué)的精神，同樣也是可以棄拙為巧，變拙為靈的。
�、輰�(shí)踐證明，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識多寡，關(guān)鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者，永遠不會(huì )在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠不會(huì )使自己變得聰明起來(lái)。唯有勤奮者，才能在知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷地開(kāi)拓知識領(lǐng)域，獲得知識的酬報，使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！边@就是說(shuō)，只要我們不怠于勤，善求于勤，就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏(yíng)得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望能得到真知灼見(jiàn)的人，是一定能夠體會(huì )到“勤”的深刻含意的。
16．寫(xiě)出本文的中心論點(diǎn)。（2分）
17．本文主要運用了什么論證方法？舉例并分析其作用。（4分）
18．第④段劃線(xiàn)句子“有些”能否去掉？為什么？（3分）
19．你能夠舉出兩個(gè)事例來(lái)證明作者的論點(diǎn)是正確的嗎？（4分）
參考答案：
16、想要獲得成功那就要“勤”。
17、本文主要運用了舉例論證（事實(shí)論證）。如：舉“馬克思艱苦奮斗四十年寫(xiě)成《資本論》”的例子，證明了想要成功就要“勤”。（論證方法2分，舉例1分，說(shuō)明作用1分）
18、“有些”不能去掉，因為有些說(shuō)明了不是全部，因為有的天資差，反應遲鈍的人即使勤奮了也不能變拙為巧，符合事實(shí)情況，去掉后就變成了全部不符合事實(shí)情況，所以不能去掉。
19、王羲之用寫(xiě)完字的毛筆將水池里的水洗成墨色，終成了大書(shū)法家。
囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞……
練習題
1.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)：
�、� 春夏秋冬______________________________________
�、� 不懈不怠_________________________________________
�、� 廢寢忘食 ____________________________________________
2.業(yè)精于勤一詞出自唐朝大文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》第①自然段。其原句是___________，______________.
3.勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。這是一個(gè)比喻句。作者把勤奮必做是_________________.照樣子再寫(xiě)3個(gè)比喻句。
�、賍______________________________________________________
�、赺________________________________________________________
�、踎______________________________________________________________
4.根據以下問(wèn)題的要求，談?wù)勀銓η谧值恼J識。
�、傥闹械那谥甘裁�？
___________________________________________________
____________________________________________________
�、跒槭裁凑f(shuō)一勤天下無(wú)難事？
___________________________________________________
_______________________________________________________________
答案：
1.①東南西北陰陽(yáng)上去起承轉合
�、诓换挪幻κ廊娜馕┟钗┬�
�、鄞种茷E造精打細算千辛萬(wàn)苦千方百計
2.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨
3.火把
�、� 老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。
�、� 我們的祖國是花園。
�、� 勤奮是通向成功的橋梁。
4.① 文中的勤是指善于珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐，勤于總結。
�、� 因為勤出智慧，勤出成果，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。只有勤奮，才能學(xué)到真智實(shí)才，在艱苦的勞動(dòng)中贏(yíng)得事業(yè)上的巨大成就，所以說(shuō)一勤天下無(wú)難事
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