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高爾基童年復習資料
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識點(diǎn)，知識點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內容。還在苦惱沒(méi)有知識點(diǎn)總結嗎？以下是小編精心整理的高爾基童年復習資料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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《童年》各章內容簡(jiǎn)介（共十三章）
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿(mǎn)愛(ài)心，是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯女性的優(yōu)秀代表，對“我”的一生有著(zhù)非常大的影響。本章末尾用充滿(mǎn)詩(shī)意的美好語(yǔ)言描寫(xiě)了外祖母的肖像和人品，塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過(guò)花甲的外婆跟三、四歲的“我”見(jiàn)面時(shí)的第一次“對話(huà)“生動(dòng)活潑，風(fēng)趣盎然。早已過(guò)不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)、反映當時(shí)的客觀(guān)現實(shí)，深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀(guān)點(diǎn)和感情。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，非�？谡Z(yǔ)化，非常適合人物的口吻和當時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境；情節畫(huà)龍點(diǎn)睛，人物栩栩如生。
不僅本章，而且全部《童年》，具有這個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
《童年》開(kāi)篇就寫(xiě)得十分精彩。它可以摘出來(lái)絕不止一篇優(yōu)美的散文。
從譯者加的標題就可以大體知道本章內容：
一、“外祖母的出現”；
二、 “父親的去世和弟弟的降生”；
三、“父親的安葬”；
四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。
《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。
《童年》可以比擬為一串珍珠項鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。
第二章可以分三大塊，也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。
它們可以分別標題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來(lái)病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。小說(shuō)寫(xiě)外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景，又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標題。
一、“一雙金不換的手”。伊萬(wàn)是一把干活的能手，去市場(chǎng)購物時(shí)也會(huì )替外祖父省錢(qián)當小偷；
二、“熱鬧的家庭舞會(huì )”，主角是伊萬(wàn)和外婆；
三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會(huì )的核心；
四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物，是外婆的養子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì )頑癥。
第四章著(zhù)重寫(xiě)外婆，寫(xiě)她對上帝的虔誠，對人的良善、忠厚，對丈夫的容忍、體諒；寫(xiě)她的聰明， 能干，健談，會(huì )跳舞，會(huì )講童話(huà)；火災里指揮若定，火災后為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我“最貼心最親愛(ài)的朋友。小說(shuō)對火災場(chǎng)面的描寫(xiě)非常精彩。
第五章可分上、下兩篇：
一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著(zhù)母親沿街乞討，后來(lái)也都憑著(zhù)聰明能干、吃苦耐勞而自立，最后共同掙到目前這種小康家境；
二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對“我”的好奇心有問(wèn)必答，道理講得深入淺出，形象生動(dòng)，透徹明了。
第六章寫(xiě)大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀(guān)地暴露了千千萬(wàn)萬(wàn)小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰斗”中，阿廖沙“我”擔任了火線(xiàn)偵察兵的腳色，寫(xiě)得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情” 的優(yōu)美散文。這次“戰斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。
第七章也可以分為上、下兩篇。
上篇主要寫(xiě)外婆和外祖父各自不同的兩個(gè)上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類(lèi)，主宰一切，洞察萬(wàn)物，外祖父的上帝專(zhuān)橫跋扈，法力無(wú)邊，嚴厲殘酷，人人害怕。這種對比通過(guò)生動(dòng)的文學(xué)描寫(xiě)展現出來(lái)，絲毫沒(méi)有概念化的說(shuō)教，寫(xiě)得十分精彩，耐人尋味。
下篇主要寫(xiě)街上的所見(jiàn)所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱�！拔摇本褪窃谶@種家庭和社會(huì )環(huán)境下生活和成長(cháng)的。
上篇是寫(xiě)“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫(xiě)“我”家里家外的日常生活和社會(huì )環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀(guān)和人生觀(guān)形成的客觀(guān)因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
第八章也可分為上、下篇。
上篇描繪了外婆講童話(huà)的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話(huà)；
下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著(zhù)重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話(huà)的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì )“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系�！昂冒 笔撬目陬^禪，直譯是：“好事情”。(93——109頁(yè))
第九章也可以分成上、下篇。
上篇寫(xiě)“我的好朋友彼得大伯”；小說(shuō)很重視大人講故事對兒童的影響。馬車(chē)夫就常給“我”講故事，雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。本章最精彩的情節是“我”與三兄弟的友誼。
下篇寫(xiě)“我”和 “三個(gè)小少爺”的友誼�！敖煺叱�，近墨者黑”，朋友對一個(gè)人“心靈面貌“和世界觀(guān)的形成有重要影響。小說(shuō)如實(shí)地寫(xiě)了“我”對三個(gè)小少爺的好感和羨慕。外婆支持“我”和三兄弟的友誼，但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往，甚至馬車(chē)夫彼得也堅決反對。馬車(chē)夫跟“我”因此發(fā)生了爭吵，這次“爭吵”成了聯(lián)結上、下兩篇的紐帶。
第十章寫(xiě)“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。一個(gè)年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人，在多年離家之后帶著(zhù)痛苦回到替她撫養兒子的、孤苦年邁的父母家長(cháng)住，由此帶來(lái)的家庭矛盾和沖突，是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事，過(guò)去就是、現在仍然是父女矛盾、沖突、爭吵、鬧架的焦點(diǎn)和導火線(xiàn)。小說(shuō)先是詳細地寫(xiě)了母親和“我”第一次見(jiàn)面的情景，接著(zhù)寫(xiě)了母子之間因為“背詩(shī)”而爆發(fā)的一次爭吵；最后又重點(diǎn)寫(xiě)了父女之間因婚姻問(wèn)題而爆發(fā)的一次大鬧架，外祖父氣得跪在女兒面前，接著(zhù)又無(wú)故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯；打了再好，好了再打，一家四口就是這樣打發(fā)日子！
第十一章主要寫(xiě)母親回來(lái)后的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫(xiě)法上也若明若暗，欲說(shuō)又止；其次寫(xiě)表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。表哥和 “我”都是可憐的孤兒，他沒(méi)有親母，繼母對他不好。小說(shuō)對他的逃學(xué)寫(xiě)得非常生動(dòng)具體。但本章的重點(diǎn)內容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。
第十二章寫(xiě)母親再嫁和再嫁后的生活，寫(xiě)“我”的這個(gè)“傷心事件”對自己心靈造成的創(chuàng )傷，寫(xiě)這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn)，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了�！拔摇睙o(wú)論如何也接受不了母親再嫁的事實(shí)�？梢哉f(shuō)，家庭矛盾主要表現在“我”和母親之間。也重點(diǎn)寫(xiě)了上學(xué)讀書(shū)，特別寫(xiě)到一位熱愛(ài)兒童、循循善誘的教育家。
第十三章寫(xiě)外祖父與外婆分家過(guò)日子，寫(xiě)“我”檢破爛為生，寫(xiě)“我”與幾個(gè)小朋友去河邊偷木板賣(mài)錢(qián)，寫(xiě)這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫(xiě)母親的死，最后，寫(xiě)“我”不得不走向“人間”。所有這些內容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因為它們都在寫(xiě)一個(gè)“窮”字。
《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結束的。
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外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活。對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。
外祖父：吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴、經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的工人。
阿廖沙：在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持這生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
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1.《童年》的作者是________,
2他是_______(國家）偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家。
3 1892年發(fā)表了哪部著(zhù)作？
4高爾基的自傳體三部曲是_______、________、________。
5這三部曲描寫(xiě)了十九世紀________年代俄羅斯的生活圖景。
6.《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良樂(lè )觀(guān)的________，自私殘暴的_________,貪婪惡毒的_________以及快樂(lè )的“小茨岡”和執著(zhù)的“好事情”。
7.《童年》講述的是________三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。
8《童年》中的外祖母對阿廖沙的成長(cháng)有哪些良好的影響？
9.《童年》里的阿廖沙是一個(gè)什么樣的形象？
10高爾基把外祖母看作是童年的朋友,你贊成這個(gè)標題嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由
11《童年》里的外祖父是一個(gè)什么樣的形象？
12《童年》里的外祖母是一個(gè)什么樣的形象？
13高爾基的浪漫主義作品還有那些？ （舉三個(gè)例子）
14 高爾基的代表作是？
15在19世紀和 20 世紀之交完成了哪兩部中篇小說(shuō)，通過(guò)較廣闊的現實(shí)畫(huà)面，著(zhù)重揭示青年主人公的人生探索的主題？
16高爾基的全名是？ （ ）
17在童年中，高爾基的乳名是？ （ ）
18“我”童年的好朋友是（ ），外公叫他（ ）
19.文中的小茨岡是怎么死的？
20 阿廖沙在外祖父的家中最親密的人是？
21. 在《童年》中,阿廖沙的表哥米哈伊爾的薩沙的性格是？
22 高爾基幾歲開(kāi)始自食其力的？ （ ）
23兩個(gè)舅舅互相斗爭的主要原因是？
24是什么原因使阿廖沙的外祖父變得吝嗇,專(zhuān)橫,殘暴？
25 高爾基,前蘇聯(lián)偉大的（ ）家,無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)的創(chuàng )始人之一.原名（ ）1892年發(fā)表處女作？ （ ）
26在《童年》這部作品中,阿廖沙?彼什科夫的父親是誰(shuí)？（ ） 外祖母是誰(shuí)？ （ ）外祖父是誰(shuí)？ （ ）
27 《童年》屬于什么小說(shuō)？它講述了阿遼沙個(gè)人成長(cháng)和生活經(jīng)歷.也是反映廣闊的社會(huì )生活的現實(shí)主義小說(shuō).
28.《童年》主要向我們展示了主人公身處生活底層 , , 的精神歷程,同時(shí)真實(shí)再現了19世紀七,八十年代俄國人民生活的社會(huì )環(huán)境,揭露了 , ,深刻揭示了勞動(dòng)人民的苦難境遇。
29.文學(xué)批評家丘科特斯基對《童年》的評價(jià)是？
30《童年》中高爾基描繪了他周?chē)S多的優(yōu)秀的普通人物，其中誰(shuí)的形象是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一？ （ ）
31列寧稱(chēng)高爾基是什么最杰出的代表？ （ ）
32《童年》的主人公是？ （ ）
33高爾基在《童年》中描繪出一幅俄國（ ） 階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。
34高爾基不但揭示了那些“（ ）”，還描繪了許多優(yōu)秀的普通人物。
35是誰(shuí)鼓勵高爾基把童年的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的？ （ ）
36《童年》中的優(yōu)秀人物對阿廖沙的成長(cháng)有哪些良好的影響？
37阿廖沙為什么會(huì )在外祖父家度過(guò)童年？
38外祖母在阿廖沙眼中是一個(gè)什么樣的人？
39外祖父的染坊失火了，據外祖父推測是誰(shuí)放的火？
40救火之后是誰(shuí)死去？ （ ）
41外祖父教了“我”什么？ （ ）
42外祖父給“我”講了什么？ （ ）
43祖母給“我”講了什么？ （ ）
44房客“好事情”在我眼里是個(gè)什么樣的人？
45房客彼得伯伯是一個(gè)什么樣的人？
46舉例說(shuō)說(shuō)作者眼中“野蠻的俄羅斯生活中這些鉛一樣沉重的丑事”？
47 是什么使阿廖沙的外祖父變得吝嗇,專(zhuān)橫,殘暴？
48在《童年》中,阿遼沙的表哥 米哈伊爾的薩沙的性格是？
49高爾基幾歲開(kāi)始自食其力的？ （ ）
50、《童年》中塑造了（ ）的形象是俄國千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
51、《童年》是 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為《________ 》《________ 》。
52、《童年》講述的是________（作者的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代 下層人民的生活狀況。
53、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)________ 的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母________ ，對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂(lè )觀(guān)純樸的________ ，正直的老工人________，獻身于科學(xué)的知識分子“________ ”都給主人公以力量和支持。
54、 （人物名）被列寧稱(chēng)為“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
55、《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良樂(lè )觀(guān)的__________，自私殘暴的________，貪婪惡毒的__________以及快樂(lè )的“小茨岡”和執著(zhù)的“好事情”。
56、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
57、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長(cháng)。_______________是作者創(chuàng )作這部作品的第一主題。
參考答案：
1、高爾基
2 蘇聯(lián)
3. 《馬卡爾?楚德拉》
4. 《童年》 《我的大學(xué)》 《在人間》
5. 19世紀末20世紀初
6. .“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅們
7. 阿廖沙
8. 阿遼莎是全書(shū)的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。
9意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來(lái)的憧憬。
10外祖母的愛(ài)豐富了我的精神世界,把我的心靈從黑暗帶到了光明的地方,她像朋友一樣尊重我,平等地對待我,是我最知心的人
11自私自利
12慈祥
13《馬卡爾?楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》《鷹之歌》
14：《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等
15《 �，�?高爾杰耶夫 》和《三人》
16馬克西姆?高爾基
17阿廖沙
18小茨岡 小伊凡
19被十字架壓死的
20外祖母
21憂(yōu)郁沉默
22 10歲
23.都想得到父親的財產(chǎn).
24生活所迫,為了賺到錢(qián).
25文學(xué). 阿列科謝?馬克西姆維奈?彼什科夫 <<馬卡爾?楚德拉>>
26彼什科夫 阿庫林娜?伊凡諾夫娜 卡希林
27自轉體
28 不屈服于黑暗勢力,不斷尋求真理, 追求光明 剝削階級的殘暴,小市民習氣的庸俗頑劣
29.不僅是一部藝術(shù)珍品,而且是高爾基的傳記,是他全部創(chuàng )作的注解,對于我們來(lái)說(shuō)是極為珍貴的
30外祖母
31無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)
32“我”阿廖沙
33小市民
34鉛一樣沉重的丑事
35列寧
36使高爾基養成不詳丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。
37阿廖沙三歲時(shí)在阿斯特拉罕患霍亂，他父親馬克西姆看護他，不幸染病身亡。所以只好隨母親回到外祖父家
38高大慈祥、能干，甚至是天使
39舅舅米哈伊爾
40舅母納塔利亞因難產(chǎn)而死去
41教我識字
42講俄法戰爭的故事
43上帝的故事，朗讀詩(shī)歌
44祖國無(wú)數優(yōu)秀人物之一
45打劫教堂
46后父毆打母親
47.生活所迫,為了賺到錢(qián).
48沉默,憂(yōu)郁
49 10歲
50阿廖沙
51、高爾基 《在人間》 《我的大學(xué)》
52、阿廖沙 俄羅斯
53、吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴 慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活 小茨岡 格里戈里 好事情
54、高爾基、《在人間》、《我的大學(xué)》
55、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅們
56、阿廖沙、
57、鞭撻俄國國民的小市民習氣。
記高爾基童年好段賞析
上帝的官，是光明的天使，人間的官，是撒旦的奴隸!
——高爾基《童年》
漫漫歲月，憂(yōu)傷成了他的節日，火宅成了他的狂歡，在一無(wú)所有的臉上，傷三痕也成了點(diǎn)綴.....
——高爾基《童年》
法律，就是習慣!人們在一起生活，商量好了，就這個(gè)樣子最好，這就是習慣，于是就以此定成了法律!這就好比小孩子做游戲，先得說(shuō)好怎么個(gè)玩法，定個(gè)規矩。這個(gè)規矩就是法律。
——高爾基《童年》
我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們生活中這層充滿(mǎn)種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明、健康、富有創(chuàng )造性的東西，生長(cháng)著(zhù)善良----人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。
——高爾基《童年》
天堂里，既沒(méi)有冬天也沒(méi)有秋天，為了使那些上帝的使者們感到快樂(lè )，鮮花常年不謝。
——高爾基《童年》
我對他說(shuō)：我很愛(ài)他;他堅定地但卻令人難忘地答道：
“要知道，我也很愛(ài)你啊!正因為這樣。我才為了你忍受痛苦-這也是為了愛(ài)啊!難道我為別人也忍受過(guò)嗎?我才不會(huì )呢�！�
——高爾基《童年》
“那個(gè)當官是干什么的呢?”
“官兒?jiǎn)�，就像最淘氣的孩子，把所有的孩子，把所有的法律都破壞�?”
——高爾基《童年》
大人都學(xué)壞了，上帝正考驗他們呢，你還沒(méi)有受考驗，你應當照著(zhù)孩子的想法生活。
——高爾基《童年》
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——高爾基《童年》
一無(wú)所有的臉上，連傷痕也是點(diǎn)綴。
——高爾基《童年》
"對任何人，都要拿正直的眼光看他;一條狗向你撲過(guò)來(lái)，也要這樣，這樣它就退后了......"
——高爾基《童年》
從那時(shí)起我懷著(zhù)不安的心情觀(guān)察人們，仿佛我心上的外皮給人撕掉了，于是，這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦，不論是自己的，或別人的，都難以忍受的敏感。
——高爾基《童年》
她對天地萬(wàn)物無(wú)私的愛(ài)豐富了我，并且使我擁有了面對艱難歲月所需的勇氣和力量。
——高爾基《童年》
“姥姥呢?”
“去埋你的小弟弟去了�！�
“埋在地下?”
“不埋在地下埋在哪兒?”
我給他講了埋葬父親時(shí)埋了兩只青蛙。他抱起我來(lái)，親了親。
“啊，小朋友，有些事你還不懂!”
“用不著(zhù)去可憐那些青蛙，可憐一下你的媽媽吧，你看被折磨成了什么樣子啊!”
——高爾基《童年》
我想，要是他有錢(qián)，穿得好，我會(huì )怕他的，但是他很窮;皮短衣的領(lǐng)口露出皺皺巴巴的臟襯衣的領(lǐng)子，褲子上全是污點(diǎn)和補丁，赤腳穿著(zhù)破鞋。窮人不可怕，也沒(méi)有危險，外祖母對他們的憐憫和外祖父對他們的蔑視，不知不覺(jué)地使我相信了這一點(diǎn)。
——高爾基《童年》
在漫漫的日常生活中，苦難就像節日，火災就像游戲;空無(wú)一物的面孔上，就連一條抓痕也算是點(diǎn)綴……
——高爾基《童年》
“……這世上的事情，就像一個(gè)瞎老婆子織的花邊一樣，都扭曲到一塊兒，你和我都沒(méi)法找到它的頭和尾……” ——外婆阿庫琳娜·伊凡諾夫娜(對我阿遼沙所說(shuō))
當生活非常單調乏味的時(shí)候，就算是痛苦的事也是很受歡迎的，而火災更是一種娛樂(lè )，在那茫然若失的臉上，傷疤也成了裝飾品。
——高爾基《童年》
高爾基童年的讀書(shū)筆記
初中時(shí)代曾讀過(guò)一些文學(xué)名著(zhù)，其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼。諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會(huì )，飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫(xiě)成的，能夠說(shuō)是自傳體小說(shuō)，正反映了當時(shí)的社會(huì )現狀。
小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著(zhù)這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!所以這本書(shū)都會(huì )令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每一個(gè)人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會(huì )，我們不得不擔心阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì )有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和期望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(cháng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里。當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何應對生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了，然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的，還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì )所吞噬的。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據自我的親身經(jīng)歷，成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(cháng)的艱難歷程。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自我也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡�，與此同時(shí)，我們也能夠看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)期望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大，直至灑到每一處-陰-暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來(lái)構成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無(wú)產(chǎn)階級努力的方向，直至這天還在繼續......
而我所要說(shuō)的就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心，總會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì )到來(lái)。只要你仍能持續不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì )到來(lái)。
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