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上英語(yǔ)班的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的上英語(yǔ)班的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上英語(yǔ)班的作文1
生活中，有成功，有挫折，有思考，有甜蜜的回憶，有美好的憧憬……
那天，媽媽對我說(shuō)要讓我和好朋友去英語(yǔ)班，我不情愿地被媽媽拉到那里時(shí)，朋友已經(jīng)在等候了。
在和朋友聊天的工夫，老師已經(jīng)來(lái)了，她把我帶到了一個(gè)教室，問(wèn)了我一點(diǎn)英語(yǔ)的基礎知識，雖然我知道，但是因為膽怯而不敢發(fā)言。老師對媽媽說(shuō)我不行，不能讓我在s5級，最后還是媽媽求情，老師才勉強答應讓我留下來(lái)。
在回家的路上，我的情緒十分低落，回到家，我就走到臥室，把門(mén)關(guān)上了…
過(guò)了一周后，又到了上英語(yǔ)班的時(shí)間了，這次媽媽并沒(méi)有吵著(zhù)讓我起床，而是告訴我，這個(gè)周已經(jīng)幫我請好假了，不用去了，我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“因為那天我已經(jīng)看出來(lái)了你不愿去，所以就給你請假了，我們倆都考慮一下再定�！鳖D時(shí)我的眼淚奪眶而出，我瞬間體會(huì )到了媽媽的`辛苦，她既想讓我多學(xué)知識，又要照顧我的情緒……我說(shuō)：“不用了，媽媽?zhuān)疫�是去吧，不用請假了�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽的眼睛一亮，溫柔的微笑掛上了嘴角…
在去英語(yǔ)班的路上，風(fēng)為柳樹(shù)吹著(zhù)頭發(fā)，螞蟻正在勤勞的工作，而我，在心里上為去英語(yǔ)班做好了充分準備。
上英語(yǔ)班的作文2
我的生活中有許多煩惱，比如考試、寫(xiě)作文、作業(yè)多……而最讓我煩惱的便是上英語(yǔ)輔導班。英語(yǔ)輔導班本來(lái)就是針對有一些英語(yǔ)基礎的人而辦的，但我卻與眾不同，因為我是零基礎，上英語(yǔ)輔導總覺(jué)得是在聽(tīng)天書(shū)。
記得是四年級暑假的一天，我正在家里玩游戲，突然媽媽對我說(shuō)：“你這樣也不是辦法，畢竟暑假還有四十多天呢，不能總是在家待著(zhù)玩游戲，走，咱們出去玩去�！蔽衣�(tīng)了立刻服從，誰(shuí)知出門(mén)后媽媽東拐西拐地把我帶到了“監獄”。我一到那里，英語(yǔ)老師便開(kāi)始講課，剛才大概是在等我。老師面帶笑容，時(shí)不時(shí)地把英語(yǔ)翻譯成中文，讓我們加深理解，有時(shí)也讓我們自己把英語(yǔ)譯成中文，漸漸地，我會(huì )了一點(diǎn)兒，也能把部分句子翻譯成中文了�？墒恰疫�是想出去，因為在這里簡(jiǎn)直是度日如年！正如一個(gè)笑話(huà)：一位老人，感覺(jué)自己生命將盡，可是還想多活些，于是便找了家英語(yǔ)輔導班聽(tīng)課，課上老師問(wèn)他：“老先生，您那么大年紀為什么還來(lái)聽(tīng)課？”老人回答：“因為在這里度日如年！”這個(gè)笑話(huà)正好符合我此時(shí)此刻的感覺(jué)。接下來(lái)的'四十天，哦，不！是“四十年”，我每天都在輔導班里“受刑”。
唉！一想到這件事，我就煩惱，邊煩惱邊想：我絕不會(huì )再參加英語(yǔ)輔導班了！
上英語(yǔ)班的作文3
今天媽媽和我一起去英語(yǔ)班聽(tīng)課。到了課堂上，我發(fā)現有許多人我都不認識，還真有一點(diǎn)緊張。
開(kāi)始上課了，老師首先教了我們幾個(gè)單詞，我都記下來(lái)了。一會(huì )兒老師開(kāi)始提問(wèn)題，那些題不難我都會(huì )，可我沒(méi)敢舉手，想：要是回答錯了怎么辦？那樣別人就會(huì )笑話(huà)我。因此，前幾個(gè)問(wèn)題我都沒(méi)回答。后來(lái)，我看別人都爭著(zhù)舉手，我也待不住了，就舉手回答了一個(gè)問(wèn)題，可我的聲音比蚊子聲兒還小，連老師都聽(tīng)不見(jiàn)。老師鼓勵我說(shuō)：“要想學(xué)好英語(yǔ)，一定要大聲說(shuō)出來(lái)�！蔽揖凸钠鹩職�，大聲回答。老師聽(tīng)后，還表?yè)P我發(fā)音準呢！這回我信心倍增，一連回答了好幾道題，而且完全正確，聲音也越來(lái)越洪亮……第一堂英語(yǔ)課就這樣結束了，媽媽還說(shuō)讓我繼續學(xué)，我真高興。
后來(lái)我想：我一定要學(xué)好英語(yǔ)，爭取也像語(yǔ)文、數學(xué)那樣考第一，并且是一百分！
上英語(yǔ)班的作文4
今天晚上，我去上了英語(yǔ)班，真高興啊。
一進(jìn)門(mén)，看到所有同學(xué)都望著(zhù)我，就如同我走錯班似得，我問(wèn)老師：”老師，我的座位在哪里？“英語(yǔ)老師親切地說(shuō)：”哦，在那里，休息會(huì )吧！““嗯，好的�！蔽覒曄�，走到自己的座位，看到同桌是個(gè)女生，就離她遠一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì )而，老師準備講課了，因為這是第一次上英語(yǔ)班，有點(diǎn)不熟悉這里的環(huán)境，就有一點(diǎn)害羞。然后，老師高聲地說(shuō)：”你們有誰(shuí)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的`，舉一下手吧！“我聽(tīng)到就高高地舉起手，老師看過(guò)了看過(guò)去，然后就讓我們放下了。老師說(shuō)：”好的，那我請一位同學(xué)來(lái)告訴我蘋(píng)果怎么拼，并把它給讀出來(lái)�！袄蠋熗送�，就叫了我的名字：”陳新遠，你來(lái)回答吧！“我慢吞吞地站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)所有同學(xué)都在看著(zhù)我，為了面子，只好說(shuō)啦：”嗯內個(gè)a-p-p-l-e，apple�！翱粗�(zhù)同學(xué)們的表情，我就知道我讀錯了，后來(lái)，老師表?yè)P我說(shuō)：“good！sitdo！“（呼）我松了一口氣，才知道我讀對了�！蹦愕谝淮螌W(xué)，就回了，真棒哦！“老師表?yè)P我說(shuō)。我開(kāi)心地笑了笑，然后坐下來(lái)繼續聽(tīng)課。
以后的每一節課，我都很認真地聽(tīng)課，沒(méi)被老師罵過(guò)呢！
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