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爺爺學(xué)英語(yǔ)作文通用
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的爺爺學(xué)英語(yǔ)作文通用，歡迎大家分享。
爺爺學(xué)英語(yǔ)作文通用1
一清早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺的房間里傳出一陣陣奇怪的發(fā)音，說(shuō)是英語(yǔ)卻又不像英語(yǔ)，說(shuō)是普通話(huà)卻也不像，于是我懷著(zhù)好奇心，爬下床，跑到爺爺的房間里看個(gè)究竟。
一看，原來(lái)是爺爺在讀英語(yǔ)呢！爺爺一看見(jiàn)我，馬上就說(shuō)：“寶貝孫女��！來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爺爺讀的英語(yǔ)準不準�！睜敔斈闷鹩⒄Z(yǔ)書(shū)，一本正經(jīng)地念：“‘五門(mén)’、‘不拿拿’、‘鬧醒’……”我愣了，半天反應不過(guò)來(lái)，“五門(mén)”、“不拿拿”和“鬧醒”是什么東西��？我拿過(guò)爺爺手中的書(shū)，一看，差點(diǎn)摔倒，原來(lái)是“woman”、“banana”、“nothing”��！我哈哈大笑，對爺爺說(shuō)：“爺爺，這幾個(gè)單詞不是這樣讀的�！蔽野颜_的讀給爺爺聽(tīng)，爺爺一聽(tīng)，哈哈大笑：“原來(lái)是這樣讀��！我那個(gè)年代沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)，現在看電視里有些節目在教英語(yǔ)，所以就很想學(xué)，特別是今年是奧運年，所以我就更得學(xué)英語(yǔ)了。寶貝孫女��！你就教教爺爺吧！”我說(shuō)：“爺爺，奧運會(huì )都過(guò)去了，你現在學(xué)英語(yǔ)也沒(méi)用�！彪m然這么說(shuō)，但是在爺爺的“苦苦糾纏”下，我只好答應了。
可是，教爺爺學(xué)英語(yǔ)可不是一件美差。爺爺的“ABCD”寫(xiě)得龍飛鳳舞，你要不仔細看，還不知道他在寫(xiě)什么呢！爺爺讀的英語(yǔ)，英語(yǔ)中夾著(zhù)一點(diǎn)我們的家鄉話(huà)，聽(tīng)起來(lái)怪怪的。這一天下來(lái)，我教爺爺的.英語(yǔ)單詞。爺爺該不會(huì )的還是不會(huì )，甚至把單詞都忘了。
雖然爺爺怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，但是爺爺的“活到老，學(xué)到老”的精神和堅持到底的毅力，還是值得我學(xué)習的。
爺爺學(xué)英語(yǔ)作文通用2
早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“A——B——C——”的朗讀聲��！聲音蒼老而沙啞�！笆抢褷�！怎么姥爺也學(xué)起了英語(yǔ)，可真是奇怪呀！”我帶著(zhù)疑問(wèn)走到了陽(yáng)臺上。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：只見(jiàn)姥爺捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)一本正經(jīng)的朗讀，表哥正在旁邊一邊認真地聽(tīng)著(zhù)，一邊點(diǎn)著(zhù)頭呢！老爺讀完了，表哥就像一位小老師似地說(shuō)：“學(xué)了這么多，累了吧？學(xué)以致用，學(xué)英語(yǔ)主要為了應用。今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的口形。yes！yes！也就是‘是’的.意思�！�
“yes！yes！yes···”老爺反復認真的讀著(zhù)，盡管念得不是很標準，可就他這年齡來(lái)看也夠好的了。
中午，姥姥做飯時(shí)，發(fā)現醬油用完了，看到姥爺坐在沙發(fā)上正悠閑的讀英語(yǔ)，就大聲喊著(zhù)：“老伴，快去買(mǎi)醬油！”姥爺愣了一下，“醬······醬油？”然后醒悟似地馬上站起來(lái)，舉起手向姥姥敬了個(gè)禮，說(shuō)了一聲：“Yes！”“耶絲，什么是耶絲？”姥姥一臉疑惑，我和表哥卻忍不住大笑起來(lái)。 哎！真是個(gè)好學(xué)的姥爺呀！活到老，學(xué)到老！
爺爺學(xué)英語(yǔ)作文通用3
電視里正在播放少兒英語(yǔ)節目，我坐在電視機前，也跟著(zhù)一起說(shuō)讀。這時(shí)，爺爺做完飯從廚房走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“航航，你英語(yǔ)說(shuō)得這么好，能不能教教我？”，爺爺買(mǎi)上是快70歲的人了，還要學(xué)英語(yǔ)？我真的不敢相信自己的耳朵，還拍了拍自己的頭，以為自己是在做夢(mèng)。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我的英語(yǔ)說(shuō)得真的.不好，您找別人學(xué)吧！”�！澳憔蛣e吹牛了，你的英語(yǔ)說(shuō)得好的很！”我也說(shuō)不過(guò)爺爺，只能來(lái)教爺爺英語(yǔ)。
我們來(lái)到房間里，我開(kāi)始教爺爺最簡(jiǎn)單的英文單詞。我這個(gè)小老師像模像樣的從抽屜上拿出一張白色卡紙，在上面寫(xiě)了一五個(gè)英語(yǔ)單詞，開(kāi)始認真教讀起來(lái)。最好笑的要數地三個(gè)英文單詞的時(shí)候了。我用手指著(zhù)“banana”這個(gè)英文單詞，故意將小嘴的動(dòng)作弄得很夸張，爺爺也跟著(zhù)讀起來(lái)�？粗�(zhù)她那很一本正經(jīng)的樣子，我這個(gè)小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對不住奶奶了。于是，我提升了難度，把這個(gè)英文單詞的寫(xiě)法告訴了爺爺。只見(jiàn)爺爺握著(zhù)鋼筆筆，照葫蘆畫(huà)瓢的在本子上寫(xiě)下了“banana”，還不停地念著(zhù)：“不拉了，不拉了……”我聽(tīng)了，不禁笑起來(lái)了。哈哈，爺爺快70歲的人，還想學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)得這么投入，真是一件新的事。
爺爺學(xué)英語(yǔ)作文通用4
“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)是爺爺。他滿(mǎn)頭大汗，手里捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，奶奶見(jiàn)了，嫌棄的說(shuō)：“你這老頭，說(shuō)要出去買(mǎi)東西，沒(méi)想到買(mǎi)來(lái)一本英語(yǔ)書(shū)……”還好有媽媽來(lái)解圍。要不然，一場(chǎng)口水大戰就要開(kāi)始了。
爺爺走到我面前，用請求的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“孫女，你能不能教教我英語(yǔ)？”看著(zhù)爺爺那忠誠的眼神，我無(wú)可奈何地對爺爺說(shuō)：“好吧！讓我先考一考您的基本功吧！”我拿出一張英語(yǔ)四線(xiàn)紙，寫(xiě)出前幾個(gè)英語(yǔ)字母，后面的.請爺爺寫(xiě)。爺爺看了看，胸有成竹的對我說(shuō)：“孫女，你是不是小看我了？雖然我已經(jīng)87歲了，但ABCD這些我都記得一清二楚，看我的吧！”果然，不到一會(huì )兒，爺爺就寫(xiě)完了，他把那張紙交給我，我打眼一看，全錯！我失落地對爺爺說(shuō)：“爺爺，看來(lái)你必須從基礎開(kāi)始了！”我從倉庫里拿出一個(gè)白板和一支記號筆。開(kāi)始從“零”開(kāi)始。 經(jīng)過(guò)365天的努力，終于學(xué)成了。當我問(wèn)起爺爺為什么要學(xué)英語(yǔ)時(shí)，爺爺一五一十地告訴了我。原來(lái)，那天爺爺去買(mǎi)中午飯，一位老外問(wèn)他銀行在哪兒，由于聽(tīng)不懂英語(yǔ)，傷害了爺爺的自尊心。
怪不得爺爺要學(xué)英語(yǔ)呢！
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