幼兒園小班英語(yǔ)教案《How are you 》
作為一名教學(xué)工作者，常常需要準備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班英語(yǔ)教案《How are you 》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
1、初步學(xué)習句子How are you ?—fine, thank you
2、學(xué)會(huì )表達禮貌用語(yǔ)，做個(gè)懂事的小朋友
3、在游戲環(huán)節中鞏固所學(xué)內容并培養孩子的英語(yǔ)學(xué)習興趣。
4、能夠自信、愉快的用英文表達，樂(lè )意學(xué)習英文。
5、復習以前的內容，學(xué)新詞新句。
活動(dòng)準備：
布絨玩具小貓和小狗各一個(gè)
小貓和小狗的頭飾
活動(dòng)過(guò)程：
Step1：Greeting
T：Hello boys and girls 。
C：Hello miss su
T：nice to meet you!
C：Nice to meet you too!
Step2：Warm up
T:Uncle ,uncle very very cool…………..
C: Uncle ,uncle very very cool…………..
Step3:New lesson
教師出示單詞進(jìn)行復習單詞。
T：教師出示貓和狗的玩具
T：hello everyone!
C：hi cat ,hello dog
T：good,listen carefully !
T：當我們遇見(jiàn)別人的時(shí)候要和他們問(wèn)好，應該怎么說(shuō)呢？（你好嗎？別人是怎么回答你的呢？我很好，謝謝！對了，別人會(huì )說(shuō)）這是有禮貌的好孩子。
T：這些話(huà)用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？How are you !
C：How are you ?
T：ok ,then you shoud answer "fine thank you !"
C：fine thank you !
T：good，I will ask you ,"how are you ?"and you answer me ,fine thank you !ok ?
T：How are you!
C：fine thank you !
Step4：game :角色扮演
Tercher shows the models of dog and cat!
T:hello everyone
C:hi cat hi dog
T：good listen carefully when the cat and the dog meet ,they will greet to each other
Ok ,I need two kids to act as the cat and the dog
Who wants to try ?
�。ó斝∝埡托」废嘤龅臅r(shí)候，他們相互問(wèn)候。需要兩個(gè)孩子分別扮演貓和狗，教師請幼兒戴上頭飾進(jìn)行情景表演。）
T：are you ready
C：yes
Players :How are you!
—fine thank you !引導幼兒相互問(wèn)好！重復玩機次游戲，方法同上。
Step5：game sing a song How are you!
請幼兒先跟著(zhù)老師學(xué)唱歌曲。
游戲規則：教室帶著(zhù)小朋友一起唱問(wèn)候歌并請小朋友在唱的同時(shí)找到自己的好朋友擁抱并握握手。
請小朋友把這首歌曲唱給好朋友聽(tīng)。
活動(dòng)延伸：
引導幼兒平時(shí)上課前用所學(xué)的禮貌用語(yǔ)和老師打招呼。
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