學(xué)校安全應急預案(通用15篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，時(shí)常需要預先編制應急預案。那么你有了解過(guò)應急預案嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校安全應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校安全應急預案1

　　一、校園治安保衛工作應急預案

　　1.學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、職工大會(huì )，對安全提出要求，邀請公安部門(mén)講法制課，增強師生的法律意識。

　　2.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現棍棒、刀具的給予沒(méi)收，并查明原因，嚴肅處理。

　　3.發(fā)揮班主任、少先隊的作用，深入細致地開(kāi)展學(xué)生工作，發(fā)現學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

　　4.對打架者決不手軟，根據相關(guān)條例給予嚴肅處分。

　　二、發(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預案

　　1.發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師要立即報告學(xué)校值周領(lǐng)導。學(xué)校值周領(lǐng)導要迅速到達現場(chǎng)制止，并及時(shí)通知家長(cháng)。無(wú)法制止的，學(xué)校值周領(lǐng)導要立即撥打110報案。

　　2.及時(shí)送被打傷的學(xué)生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時(shí)送縣醫院或撥打120。

　　3.發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報當地派出所備案。

　　三、校外不法人員進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案

　�、毙Ｍ鈦�(lái)人強行闖入，值周領(lǐng)導必須阻止，不得放行。

　�、瞾�(lái)人已闖入校內，值周領(lǐng)導要及時(shí)將闖入者清逐出校門(mén)。

　�、承�內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法：

　�、叛杆賵缶�（110）。

　�、蒲杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

　�、菍Σ环ǚ肿舆M(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。

　�、攘⒓磳⑹軅麕熒�送往醫院進(jìn)行救治或撥打急救答話(huà)120。

　�、勺骱脦熒�的思想工作。

　�、从涗洸环ǚ肿拥捏w貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子行兇的兇器，保護好現場(chǎng)。

　�、到M織校內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

　　四、防火安全預案

　　為貫徹“預防為主，防消結合”的方針，將預防和撲救工作有機結合起來(lái)，在人力、物力、技術(shù)等方面做好充足的思想準備，一但發(fā)生火情，能夠迅速有效地予以撲滅，最大限度的減少火災造成的損失，特制定本預案。

　�。ㄒ唬�、組織機構：以安全領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)負責火災現場(chǎng)的指揮工作，成員由護校隊人員組成。

　�。ǘ�）、配備的消防器材有滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，沙土等消防器材。

　�。ㄈ�）防范預案（措施）

　�、艊澜麑⒒鸩�、打火機等火種帶入教學(xué)區。

　�、平虒W(xué)區和辦公區不得使用明火照明（煤油燈、蠟燭等）。

　�、菄澜�在校園內存放或燃放煙花爆竹。

　�、葒澜�在校園內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。

　�、山M織全校師生聽(tīng)取消防安全知識講座。

　�。ㄋ模�應急預案

　　1、處理程序：

　�。�1）出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

　�。�2）迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

　�。�3）在實(shí)施第（1）、（2）條款同時(shí)，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，必要時(shí)撥打119火警電話(huà)，以求援助（火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等）。

　�。�4）及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。同時(shí)搶救受傷人員，把傷人送進(jìn)鎮醫院。

　�。�5）當滅火工作結束后，由消防領(lǐng)導組織檢查剔除再場(chǎng)及附近余火隱患，保證不能發(fā)生復燃，并安排好火災現場(chǎng)人員值班，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　�。�6）排查事故原因，小火險撲滅后，要向學(xué)校領(lǐng)導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時(shí)，要立即報教育局。

　　2、撲救方法：

　�、贀渚裙腆w物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。

　�、趽渚纫后w物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　�、蹞渚入娖饔肂C干粉滅火器。

　�、軗渚冉饘僖�用ABC干粉來(lái)火器。

　　3、注意事項：

　�、倩馂氖鹿适滓�的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　�、诨馂牡谝话l(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　�、刍馂暮髴�掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�、苋藛T在逃生時(shí)應掌握方法（略）。

　�、菀话悴唤M織學(xué)生參加滅火。

　�。ㄎ澹┴熑巫肪�

　　消滅火險后，要及時(shí)分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過(guò)、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

　　五、教學(xué)樓緊急疏散預案

　　1、教學(xué)樓突發(fā)緊急事故（如火災、地震等），發(fā)現者通知值班人員打開(kāi)所有通道，當班教師要立即組織本班學(xué)生選取遠離事故發(fā)生點(diǎn)的通道有序地撤離教學(xué)樓。

　　2、教學(xué)樓突發(fā)緊急事故，當班教師為第一現場(chǎng)指揮人。負責本班學(xué)生控制、疏散和撤離工作，并自覺(jué)維護好各安全出口的學(xué)生撤離秩序。

　　3、各班主任老師及其他老師要迅速到場(chǎng)協(xié)助疏散和撤離，把撤離到安全地帶的學(xué)生組織起來(lái)，清點(diǎn)好人數，做好登記。對沒(méi)有撤離的學(xué)生要及時(shí)落實(shí)到位，并迅速上報現場(chǎng)負責領(lǐng)導。

　　4、各年級班主任老師，要及時(shí)穩定好學(xué)生的秩序。

　　5、其他教師要自覺(jué)奔赴所有通道負責學(xué)生的疏散撤離秩序，防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，待學(xué)生疏散完畢后教師方可撤離現場(chǎng)。

　　6、學(xué)生都要撤離到遠離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區域。

　　7、迅速將事故信息上報學(xué)校安全負責人。報110、119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，并保護好現場(chǎng)。

　　8、對事故受傷師生要及時(shí)關(guān)醫院搶救。

　　9、采取有效措施，做好善后事處理工作。

　�。▊渥ⅲ簯�急處理領(lǐng)導小組）

　　六、用電、用水安全預案

　　學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所，為確保水、電能正常為教育教學(xué)服務(wù)，保障學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，特制定本預案。

　�。ㄒ唬�、預防措施

　　1、制定嚴格的用電用水安全制度。線(xiàn)路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問(wèn)題當天解決，小故障不過(guò)天，大故障不過(guò)夜，真正做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、認真落實(shí)安全檢查制度�？倓�(wù)主任每周進(jìn)行檢查，學(xué)校每月進(jìn)行大檢查，發(fā)現問(wèn)題立即報告有關(guān)部門(mén)，立即研究整改，防止事故發(fā)生。

　�。ǘ�）、預案的實(shí)施

　�、狈婪额A案

　�、沤M織對全校師生進(jìn)行用電安全知識輔導。

　�、平淌覂葒澜�使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐、電水壺等。

　�、菍W(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

　�、冉M織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

　�、啥ㄆ跈z測觸電保護器是否正常工作。

　�、矐�急預案

　　(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

　�、朴鲇型话l(fā)性觸電及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便組織施救。各教師一旦發(fā)現情況，要立即向學(xué)校領(lǐng)導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場(chǎng)。

　　(3)如遇突發(fā)事件疏散時(shí)，各教師要立即將現場(chǎng)的學(xué)生及無(wú)關(guān)人員疏散到安全位置，并做好安全警戒工作。

　　(4)事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打１２０急救中心求援。

　�、膳挪槭鹿试�因，及時(shí)處理上報。

　　七、食品衛生安全預案

　�。ㄒ唬┓婪额A案

　　1、定期請鎮醫院醫務(wù)人員對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導。

　　2、教育學(xué)生在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期）。

　　3、教育學(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

　　4、校區定期督促食堂清理倉庫內的`剩余食品，防止學(xué)生誤食過(guò)期、霉變的食品。

　�。ǘ�）應急預案

　　1、基本處理流程

　�、侔l(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫務(wù)室診療。

　�、谝坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。

　�、郯l(fā)生上述第二條款情況，即與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

　�、苷{查事故原因，追究責任。

　　2、報告程序：

　�、偎�在班代課教師，學(xué)生要同時(shí)報告班主任。

　�、谥抵軉T。

　�、弁话l(fā)事件處理小組成員。

　�、苄７止茴I(lǐng)導。

　�、菪ｉL(cháng)。

　�、藿�(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。

　　3、處置措施

　�、侔l(fā)現情況后立即向校主要領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)匯報。

　�、谝宰羁焖俣葘⒅卸救藛T送往鎮醫院。

　�、塾珊笄诠芾砣藛T封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯處。

　�、芰⒓唇M織陪護人員隊伍，由領(lǐng)導安排本單位人員負責陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

　�、莞鶕�領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和市防疫部門(mén)報告。

　　4、注意事項

　�、俜�定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　�、谌缬袀�(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視，由各班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。

　�、凼鹿拾l(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，班主任要做好食物中毒人員的思想工作。

　�、苋缬行侣劽襟w要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校校委會(huì )同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。

　　八、學(xué)生突發(fā)事件應急處理預案

　　為有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，根據安全工作的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際，特制定本預案。

　�。ㄒ唬┍绢A案所稱(chēng)“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。

　�。ǘ�）處理程序

　　1、及時(shí)報告值班人員應迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)將情況向校長(cháng)報告。

　　2、先期處理

　　發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導及時(shí)報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時(shí)間內組織教師做好先期處理（如：保護現場(chǎng)、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時(shí)根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進(jìn)行現場(chǎng)調查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。

　　3、善后處理

　　先期處理之后，事件處理組應將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)、應急處理措施向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見(jiàn)，及時(shí)做好善后工作。

　�。ㄈ�）學(xué)生突發(fā)事件的應急處理。

　　1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理

　�。�1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應及時(shí)將情況報告班主任，并立即實(shí)施救治外。

　�。�2）班主任荻悉情況后，應立即向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報，并在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。

　�。�3）學(xué)校應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)來(lái)校的接待和安撫工作。

　�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組立即組織有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展調查，必要時(shí)應配合公安機關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。

　　2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。

　�。�1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應及時(shí)將情況報告班主任。

　�。�2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應自即向學(xué)校領(lǐng)導匯報，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調查了解；對去向不明的學(xué)生應立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。

　�。�3）在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下，應在2小時(shí)之內將情況向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。

　�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組在2小時(shí)之內向公安機關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門(mén)。

　　3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。

　　實(shí)行“首遇負責制”，學(xué)校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時(shí)，立即采取以下措施：

　�。�1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。

　�。�2）學(xué)校分管領(lǐng)導和班主任或輔導員在獲悉情況后，應在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，設法穩定局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴重，送縣醫院或立即拔打120請求幫助；同時(shí)班主任或輔導員應立即將情況向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

　�。�3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)的接待和安撫工作。

　�。�5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組將后果嚴重的學(xué)生打架事件，在2小時(shí)之內向上級主管部門(mén)匯報。

　�。�6）學(xué)校應積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過(guò)。

　�。�7）相關(guān)人員應立即提出整改措施，加強對學(xué)生的思想教育。

　　4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

　�。�1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導匯報，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系；應立即向學(xué)校應急小組匯報。

　�。�2）首遇人員應立即將情況向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門(mén)，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。

　�。�3）學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組和有關(guān)職能部門(mén)，做好學(xué)生家長(cháng)的接待和安撫工作。

　�。�4）程序：

　　●發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。

　　●保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。

　　●迅速撥打120向交警部門(mén)報告，再向學(xué)校、家庭、教育局報告。

　　●做好家長(cháng)、家屬的工作。

　　●

　　配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理等工作。

　　九、學(xué)生疾病或傳染病防治預案

　　為了預防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的人體健康，特制定本計劃。

　�。ㄒ唬�、預防

　　1.學(xué)校有效開(kāi)展預防傳染病的衛生健康教育。教育學(xué)生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑，充分發(fā)揮值周班衛生委員的監督作用，培養學(xué)生養成良好的衛生習慣。

　　2.加強學(xué)校環(huán)境衛生整治和消毒工作。有計劃地建設和改造公共衛生設施，改善飲用水衛生條件。飲用水要符合國家規定的衛生標準。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衛生死角治理力度，創(chuàng )建一個(gè)整潔衛生的學(xué)習環(huán)境。

　　3.學(xué)校配備設立專(zhuān)門(mén)的預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

　　4.學(xué)校響應防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗。

　　5.學(xué)校食堂要符合食品衛生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛生，場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

　　6.對學(xué)校從事傳染病預防教學(xué)的人員，現場(chǎng)處理疫情的人員，以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，根據國家規定，采取有效的防護措施和醫療保健措施。

　　7.任何人在學(xué)校發(fā)現傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應當及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)主管人員和校醫報告。執行職務(wù)的主管人員發(fā)現甲類(lèi)、乙類(lèi)和監測區域內的丙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛生行政部門(mén)規定的時(shí)限向當地衛生防疫機構報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

　�。ǘ�）、控制:

　　1.對疑似甲類(lèi)傳染病病人，在明確診斷前，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。

　　2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。

　　3.傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，學(xué)校立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時(shí)，報經(jīng)上一級地方政府決定，采取停課的緊急措施。

　�。ㄈ�）、監督和責任

　　1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

　　2.主管人員要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督、檢查。

　　3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學(xué)�；蚍�律的相關(guān)處罰。

　　十、教室及教學(xué)區安全預案

　�。ㄒ唬┓婪额A案

　　1、教育學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

　　2、學(xué)生在教學(xué)區或生活區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發(fā)生墜樓事故。

　　3、嚴格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺，并在醒目位置上貼安全警示標語(yǔ)。

　　4、定期檢查教室及宿舍內各種設施，及時(shí)排除安全隱患。

　�。ǘ�）應急預案

　　1、遇有發(fā)生傷害事故，立即送往鎮醫院。

　　2、一旦發(fā)生學(xué)生安全傷害事故，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便及時(shí)采取相應措施。

　　3、分析事故原因，及時(shí)處理上報。

　　十一、體育課意外運動(dòng)傷害應急預案

　�、狈婪额A案

　�、乓�求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。

　�、企w育課、體育活動(dòng)課必須充分做好準備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項目。

　�、前匆幎▽W(xué)生跳箱、跳馬、長(cháng)跑等課程項目必須事先做好防護工作。

　�、雀邷貢r(shí)段學(xué)生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學(xué)生中暑。

　�、矐�急預案

　�、庞鲇袑W(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫務(wù)室救治。

　�、朴鲇袑W(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，并給予補充水份。

　�、前l(fā)生上述第一、第二條款情況立即向學(xué)校領(lǐng)導報告。

　�、确治鲈�因，及時(shí)作出處理意見(jiàn)。

　　十二、教師宿辦室安全應急預案

　�。ㄒ唬┌踩�措施

　　1、不要在宿辦室內存放現金及貴重物品。

　　2、宿辦室不應讓非本單位工作人員長(cháng)時(shí)間單獨滯留。

　　3、指定專(zhuān)門(mén)人員檢查宿辦室的各項防火、防盜措施的執行和落實(shí)情況。

　�。ǘ�）、教師宿辦室火險緊急處理預案

　　1、要了解和熟悉消防設施設置和分布以及自己所在辦公室及周?chē)�的環(huán)境。

　　2、遇到火險，如宿辦室有學(xué)生要及時(shí)疏散學(xué)生，同時(shí)有效控制火勢。當火勢失控時(shí)，要及時(shí)報警并迅速撤離。

　　3、要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

　　4、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　�。ㄈ�）、教師宿辦室失盜緊急處理預案

　　1、及時(shí)報案。如發(fā)現門(mén)窗被破壞，宿辦室內櫥柜、抽屜的鎖被撬壞，就可斷定宿舍已被盜，要立即向學(xué)校值周領(lǐng)及公安機關(guān)報案。

　　2、保護好現場(chǎng)。如果案件發(fā)生在宿辦室內，不要圍觀(guān)，更不能翻動(dòng)室內的任何物品。對盜竊分子可能留下痕跡的門(mén)柄、窗戶(hù)、門(mén)框等也不能觸摸，以免把無(wú)關(guān)人員的指紋留在上面，給勘查再場(chǎng)帶來(lái)不必要的麻煩。

　　3、如實(shí)回答前來(lái)勘查和調查的人員提出的各種問(wèn)題。如被盜的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)現被盜的情況；被盜物品的名稱(chēng)、數量、特征；保管和存放等問(wèn)題。

　　4、積極向負責偵破案件的人員提供情況，反映線(xiàn)索，協(xié)助破案。

學(xué)校安全應急預案2

　　一、應急機構的組成

　　1、領(lǐng)導小組及職責

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：全體教師

　　主要職責：

　　(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　　(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的`宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態(tài)。

　　(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　(5)調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

　　2、滅火行動(dòng)組及職責

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責

　　組長(cháng)：江年杰

　　副組長(cháng)：黃書(shū)斌張獻衛

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　迅速與學(xué)校保衛處或相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，引導人員和設施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話(huà)，聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)、個(gè)人，組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　引導有關(guān)人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各班班主任

　　主要職責：

　　利用現有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫院搶救。

　　二、應急行動(dòng)

　　應急前準備：

　　領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

　　應急過(guò)程行動(dòng)：

　　1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。

　　4、滅火行動(dòng)組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證工作順利進(jìn)行。

　　5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止滋生其他災害。

　　6、安全救護組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　7、滅火行動(dòng)組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

　　三、火災后有關(guān)行動(dòng)

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長(cháng)的思想穩定工作。

　　2、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學(xué)�；馂那闆r，及時(shí)匯總上報。

學(xué)校安全應急預案3

　　為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。

　　一、成立安全應急領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)

　　副組長(cháng)：具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)

　　副組長(cháng)： 負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園 (派出所所長(cháng)) 安全工作;

　　成 員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任

　　二、主要職責

　　1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

　　2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的'暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、現場(chǎng)指揮系統

　　日常安全工作由校長(cháng)負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。 突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。

　　四、突發(fā)事件逐層報告制度

　　值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心�！�—>教育局

　　安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà) ：

　　中心校： 教育局： 火 警：119

　　派出所： 急救中心：120 防疫站：

　　五、應急措施

　　1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任把學(xué)生送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)，并及時(shí)報警。

　　2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。

　　3、各班選出一名交通安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行為。

　　4、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，校長(cháng)該報案的立即向公安機關(guān)報案。

　　5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校值班領(lǐng)導，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

　　6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。

　　7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。

　　8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

　　六、宣傳教育，確保安全

　　1、認真落實(shí)“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范和救護措能力。

　　2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。

　　4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。

　　5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴肅處理。

學(xué)校安全應急預案4

　　為了加強學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。

　　一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

　　組長(cháng)

　　副組長(cháng)

　　組員：各班班主任及任課教師

　　安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：

　�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　�。�2）安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作。

　�。�3）根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

　�。�4）根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

　�。�5）對本校的`突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

　�。�6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

　　二、安全事故應急預案。

　　在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。學(xué)校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。

　�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬�急預案

　　1、報告程序：

　�。�1）學(xué)校校長(cháng)（2）中心校校長(cháng)（3）教育局

　　2、報警程序：

　�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　�。�2）根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）

　　3、組織實(shí)施：

　�。�1）參加人員：以校區內消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

　�。�2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　�。�3）學(xué)校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，以便于工作，便于消防車(chē)輛駛入或操作。

　　4、注意事項：

　�。�1）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　�。�2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。�3）不得組織學(xué)生參加滅火。

　�。�4）發(fā)生火災事故時(shí)，在向119消防指揮中心報警時(shí)，并立即報告校長(cháng)。

　�。�5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。

　�。�6）積極配合消防人員滅火。

　�。�7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　�。ǘ�）食物中毒應急預案

　　1、報告程序：

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導（2）縣教體局領(lǐng)導（3）根據事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛生防疫部門(mén)。

　　2、處置措施

　�。�1）發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。

　�。�2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。

　�。�3）封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

　�。�4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。

　�。�6）積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

　�。ㄈ�）被盜案件應急預案

　　1、報警程序：

　�。�1）學(xué)校校長(cháng)。

　�。�2）經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。

　　2、處置措施：

　�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。

　�。�2）接報后，學(xué)校管理人員迅速趕到現場(chǎng)，安排人員保護現場(chǎng)，了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。

　�。�3）根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。

學(xué)校安全應急預案5

　　一、日常安全管理

　　1、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。

　　3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領(lǐng)導和值周教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。

　　4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。

　　5、學(xué)校要不定期的對校內大型玩具設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　　6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復查。

　　7、學(xué)校建立安全例會(huì )制度，每月工作會(huì )議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì )每季度召開(kāi)一次。

　　8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學(xué)校安全工作。

　　二、具體安全事故救助應急預案分析

　　(一)校園出入管理

　　事發(fā)現象：有陌生人強行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強行進(jìn)入到校園。

　　救助方案：一旦當有陌生人強行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí)，要立即查明原因，及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進(jìn)入到校園時(shí)，要立即找出該人的位置，問(wèn)清原因，及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。

　　(二)火災及爆炸事故

　　事發(fā)現象：發(fā)生火災、爆炸事件

　　救助方案：當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí)，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。

　　具體的報警語(yǔ)是：這里是機關(guān)幼兒園，發(fā)生了火災，火勢(較大或具體情節)，火災的具體位置是——(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓，是——(電火、其它物質(zhì)著(zhù)火)，現在火已經(jīng)—— (著(zhù)火的現象)。請趕快來(lái)救火。我到__路口等候消防車(chē)，我穿()衣服。

　　1、發(fā)生火災及爆炸事故時(shí)，應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區教育局和區政府報告。

　　2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。

　　4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6、現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

　　7、火災事故處理過(guò)后，學(xué)校要立即進(jìn)行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。

　　(三)值班工作

　　事發(fā)現象：值班人員不到位;出現火災、被盜等。

　　救助方案：如出現值班人員沒(méi)到崗時(shí)，幼兒園要立即找人到崗，同時(shí)調查沒(méi)到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時(shí)，按本預案第二款規定辦理。

　　(四)食堂衛生安全

　　事發(fā)現象：

　　集體食物中毒

　　救助方案：

　　1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀(進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后，短時(shí)間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí)，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

　　2、應及時(shí)向區衛生局和區教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等有關(guān)內容。

　　3、保護好中毒現場(chǎng)，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門(mén)檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關(guān)部門(mén)取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

　　4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

　　5、做好家長(cháng)、家屬的工作。

　　6、積極配合衛生、公安等有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作

　　(五)交通事故及其他傷害事故

　　事發(fā)現象：學(xué)生上、下學(xué)的'路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

　　救助方案：

　　1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。

　　2、及時(shí)向區教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時(shí)向公安、交警、安監等部門(mén)報告。

　　3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監等部門(mén)保護通知受傷害者家屬或家長(cháng)，做好善后處理工 。

　　4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調查事故發(fā)生原因。

　　(六)學(xué)校會(huì )室安全救助方案：報案，同時(shí)保護現常

　　(七)教師安全事發(fā)現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時(shí)報警。

　　(八)學(xué)生安全

　　如有安全 受到意外傷害時(shí)，要立即將學(xué)生 送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)到場(chǎng)，向家長(cháng)說(shuō)明原因。

　　(九)事后處理工作要點(diǎn)

　　一、處理工作要全力以赴，同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報、請示工作。

　　二、成立工作領(lǐng)導小組。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，輔以一至兩名副組長(cháng)，相關(guān)教師為組員的工作小組。

　　三、實(shí)行學(xué)校各類(lèi)安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結果等記載清楚。

　　四、重大安全事故必須在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。

　　事故處理后，須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報區教育局;對因學(xué)校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領(lǐng)導部門(mén)按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

　　本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動(dòng)時(shí)，相應判斷自己所處的位置，之后自動(dòng)到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。

學(xué)校安全應急預案6

　　安全性，是院校開(kāi)展一切正常教育科研的確保，是每一個(gè)家庭和睦的確保，是小孩快樂(lè )成長(cháng)的確保。依據上級領(lǐng)導對于安全生產(chǎn)工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應急方案以下：

　　一、提升安全防范意識，貫徹落實(shí)各類(lèi)管理制度

　　1、不斷完善組織架構，不斷完善安全性工作規范和應急方案（如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等），分配二十四小時(shí)值勤，明確安全性工作崗位職責，確立各單位職責分工，做好指揮調度系統及融洽相互配合，產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級承包制，校領(lǐng)導為第一責任人，由班級小組長(cháng)到教導主任、兼課教師、學(xué)生、父母，產(chǎn)生逐層許多人抓，每個(gè)人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔教師（包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學(xué)實(shí)驗員等）簽署安全生產(chǎn)工作保證書(shū)，并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

　　2、全力學(xué)習培訓宣傳策劃安全常識，擺脫師生存有的疏忽大意的觀(guān)念。運用校會(huì )、主題班會(huì )、主題班會(huì )教案及其校園廣播、板報、演說(shuō)等方式宣傳策劃安全常識，使師生了解到啥事有風(fēng)險，啥事不應該做，干了會(huì )有什么不良影響，應當怎么做，如何防止風(fēng)險；假如發(fā)生風(fēng)險，理應如何逃生，如何急救知識，如何求助。

　　3、搞好清查，防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣(mài)店等開(kāi)展習慣性的查驗，發(fā)現問(wèn)題，妥善處理處理。

　　4、組織紀律性是對小孩個(gè)人行為的管束，而這類(lèi)管束更是小孩快樂(lè )成長(cháng)的合理確保。務(wù)必提升常規管理，不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導、執周教師機構學(xué)生會(huì )查人貫徹落實(shí)。

　　二、校園安全工作中具體辦法和應急方案

　�。ㄒ唬�、安全用電

　　1、下課后值日生要斷開(kāi)課室開(kāi)關(guān)電源。

　　2、暴風(fēng)雨天要斷開(kāi)樓內開(kāi)關(guān)電源。

　　3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。

　　4、碰到電路故障，發(fā)生關(guān)閉電源狀況，學(xué)生要匯報電焊工維修，不必自身開(kāi)展路線(xiàn)檢修。

　　5、打掃房間要留意維護家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線(xiàn)和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

　　6、不能爬電線(xiàn)桿掏鳥(niǎo)，沒(méi)有電纜線(xiàn)下開(kāi)展堆雪人、玩球等主題活動(dòng)。

　　7、假如發(fā)生觸電事故，立刻就地執行科學(xué)研究救護并聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診，隨后匯報。

　�。ǘ�）、用火安全性

　　1、提高防火安全觀(guān)念，學(xué)習培訓防火知識。

　　2、學(xué)生不可作死，冬季供暖，根據《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領(lǐng)導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶，查驗自然通風(fēng)狀況，并提示學(xué)生安全提示。

　　3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒(méi)有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應用液化氣罐等。

　　5、飯堂煮飯用火，根據《伙房防火制度》實(shí)行。

　　6、假如發(fā)生火災事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發(fā)生火災事故，不要慌，應依據火災立即采取有效對策。如果是授課期內，應立刻消防疏散學(xué)生，并逐步匯報。在滅火全過(guò)程中，不允許學(xué)生參加滅火，只能夠做一些服務(wù)性工作中，教師通過(guò)培訓的能夠參加滅火。

　�。ㄈ�）、體育文化、安全游戲

　　1、常常查驗體育器械，確保器材的安全系數。

　　2、體育課程，教師嚴格管理，避免大撒鷹。

　　3、來(lái)教學(xué)生安全防護專(zhuān)業(yè)知識，及其恰當的應用體育健身器材的專(zhuān)業(yè)知識。

　　4、在課間活動(dòng)做正當性手機游戲，不可在教室內追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險性游戲。

　　5、健身運動(dòng)或手機游戲時(shí)發(fā)生損害，立即報告老師，開(kāi)展妥善處理，損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診，并逐步匯報。

　�。ㄋ模�、勞動(dòng)者安全性

　　1、勞動(dòng)者時(shí)，嚴實(shí)機構，責任到人，規定學(xué)生遵循工作紀律，服從分配聽(tīng)指揮。

　　2、應用專(zhuān)用工具時(shí)，禁止玩耍、追逐打鬧。

　　3、留意勞動(dòng)防護。

　�。ㄎ澹�、團體活動(dòng)中的安全性

　　1、除納入院校工作規劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)以外，正常情況下已不機構別的人群主題活動(dòng)。如郊游、秋游等。

　　2、若有人群主題活動(dòng)，務(wù)必創(chuàng )建嚴實(shí)機構，責任到人，層層抓落實(shí)。

　�。�六）、食品衛生安全

　　1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實(shí)行。

　　2、嚴控貨源供應商，選購安全性達標的食品類(lèi)，并做好紀錄。

　　3、對校園內小賣(mài)店嚴苛監控器，定期維護，發(fā)覺(jué)到期或不過(guò)關(guān)食品類(lèi)立刻勒令其食品類(lèi)停售，令其糾正。

　　4、如發(fā)生食品類(lèi)中毒了，值勤教師、領(lǐng)導立刻聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診或撥通120電話(huà)，并馬上匯報。

　�。ㄆ撸┑缆方煌ò踩�

　　1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識，遵循交通法規。

　　2、學(xué)生騎自行車(chē)（不滿(mǎn)意12周歲的不允許在路面上騎自行車(chē)），規定不能轉手騎自行車(chē)，不騎順風(fēng)車(chē)，不與機動(dòng)車(chē)輛搶道等；教師不可酒后駕駛。

　　3、進(jìn)出學(xué)校門(mén)務(wù)必下車(chē)時(shí)，并秉著(zhù)一慢、二看、三根據的標準。

　　4、果斷不允許學(xué)生開(kāi)車(chē)幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車(chē)。

　�。ò耍�、極端氣侯、自然環(huán)境下的.安全隱患

　　1、遇暴風(fēng)雨時(shí)，避免遭雷擊，規定小孩不上大樹(shù)、電線(xiàn)桿、墻下等處避開(kāi)，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話(huà)。

　　2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨，務(wù)必延遲下學(xué)，下完雨后沒(méi)有水災，可自主搭伴回家，天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò )父母，或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡，務(wù)必由父母來(lái)接，或由教師接送即可離開(kāi)學(xué)校，如遇特殊情況，應留校酒店住宿或請教師想其他方法。

　　3、如發(fā)生地震災害，教導主任或授課教師立刻機構學(xué)生有紀律的撤出到寬敞的體育場(chǎng)。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出，東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

　�。ň牛�、防洪措施和應急方案

　　1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂(lè )觀(guān)，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著(zhù)安全第一的標準，將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。

　　2、創(chuàng )建防汛搶險救災指揮者機構，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導為總指揮長(cháng)，政教處和總務(wù)處，班級小組長(cháng)到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報、下傳。

　　3、關(guān)心氣溫方式，收查天氣預報，如發(fā)現異常，早做分配。

　　4、創(chuàng )建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系，如出現部分暴雨，發(fā)生山體滑坡，立刻通告初中，依據狀況決策是不是執行緊急預案

　　5、大白天授課期內發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到師生安全性，規定學(xué)生遵從教師分配，有紀律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線(xiàn)路：沿道路南行，東向）。緊急情況時(shí)，規定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學(xué)們在一起，等候解救，干萬(wàn)不可以獨自一人回家。

　　6、晚間發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學(xué)生遷移，并逐級匯報。水不很大時(shí)，可遷移到教學(xué)大樓，水過(guò)大，按應急預案5遷移。

　　7、備汛提前準備。觀(guān)念提前準備，提升防汛觀(guān)念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準備，準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開(kāi)展防洪仿真模擬演習。

　�。ㄊ�）治安工作

　　1、提升內控管理，提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò )，職業(yè)與人群預防融合（保安、帶班領(lǐng)導、執周教師、學(xué)生會(huì )），對校園內關(guān)鍵部位重中之重預防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

　　2、提升師生觀(guān)念質(zhì)量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內違法違紀的`事件發(fā)生。

學(xué)校安全應急預案7

　　為加強和規范學(xué)校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本消防安全應急預案。

　　一、指導思想

　　為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全，實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，構造"集中領(lǐng)導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學(xué)校應對火災的能力。

　　二、制定預案的目的'

　　制定消防應急預案，是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí)，能夠統一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　三、組織機構及職責

　　總指揮

　　副總指揮

　　成員：全體老師

　　消防應急指揮部職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

　　下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組

　�。ㄒ唬�滅火行動(dòng)組

　　隊長(cháng)

　　成員

　　義務(wù)消防隊職責：現場(chǎng)滅火、搶救被困人員。

　　義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

　�。ǘ�）疏散組

　　組長(cháng)

　　成員：當值的老師和空課的老師。

　　疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，并將其疏散至安全區域。（疏散路線(xiàn)：按出操路線(xiàn)行走、疏散地點(diǎn)：運動(dòng)場(chǎng)）

　�。ㄈ�）安全防護救護組

　　組長(cháng)

　　成員

　　安全防護救護組職責：對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情轉送醫療機構。

　�。ㄋ模┗馂默F場(chǎng)警戒組

　　組長(cháng)

　　成員：保安兩人

　　火災現場(chǎng)警戒組職責：控制各出口，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災撲滅后，保護現場(chǎng)。

　�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M

　　組長(cháng)

　　成員

　　后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

　　四、火災處置一般程序

　�。ㄒ唬﹫缶�：學(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向學(xué)校的領(lǐng)導報警，根據火情可直接報"119"火警。

　�。ǘ�）接警：應立即向學(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動(dòng)應急預案。

　�。ㄈ�）處置：指揮各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結，按照職責分工，進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

　�。ㄋ模┣妩c(diǎn)：處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

　　五、善后工作

　　火災撲滅后，協(xié)助公安消防部門(mén)：

　�。ㄒ唬┍Ｗo火災現場(chǎng)；

　�。ǘ�）查明火災原因；

　�。ㄈ�）調查火災損失。

學(xué)校安全應急預案8

　　一、指導思想：

　　《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、演練目的：

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、災害預設：

　　當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

　　四、組織機構：

　　1、領(lǐng)導小組

　　學(xué)校成立滅火和應急疏散領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：XXX副組長(cháng)：XXX成員：XXX 領(lǐng)導小組職責是：

　�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；

　�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

　　2、義務(wù)消防隊：

　　組長(cháng)：XXX成員：XXX

　　崗位職責：

　�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　�。�2）據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。

　�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。

　　3、疏散引導組組長(cháng)：XXX成員：XXX

　　職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4、后勤保障組組長(cháng)：

　　XXX成員：XXX

　　職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護理組組長(cháng)：XXX成員：XXX職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。

　　五、前期準備階段

　　每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。

　　2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。

　　3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

　　4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的.宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器

　　物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：

　�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。

　�、谂忻髑闆r，思考對策。

　�、鄯e極自救，互幫互助。

　�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　六、應急實(shí)戰演練。

　　演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練領(lǐng)導小組臨時(shí)決定。要求：

　　1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。

　　4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。

　　七、總結反思。

　　演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經(jīng)驗教訓。

學(xué)校安全應急預案9

　　一、 精心組織，及時(shí)疏導。

　　1．在學(xué)生大型集會(huì )、做操前后上下樓梯時(shí)，年級主任和值日教師按要求到崗，要到本年級學(xué)生所經(jīng)過(guò)的過(guò)道及樓梯處負責安全；控制上下樓梯的流量，及時(shí)疏導，防止學(xué)生擁擠。

　　2．在學(xué)生大型集會(huì )、做操前，班主任應對學(xué)生反復進(jìn)行上下樓梯安全進(jìn)行教育，對品行不端的學(xué)生要加強安全防范教育。

　　3．在大型集會(huì )、做操前后上下樓梯時(shí)，應以班級為單位，按劃定的樓梯，排隊行走。下樓時(shí)的順序是：七年級、八年級，上樓梯的順序是：八年級、七年級。

　　4．老師要隨時(shí)提示學(xué)生靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體探出欄桿。

　　5．集合、做操時(shí)應給學(xué)生充足的上下樓梯的時(shí)間，集合時(shí)間不得少于15分鐘。

　　二、保證樓道暢通，設置明確提示。

　　1、保持樓梯及過(guò)道無(wú)雜物堆積。

　　2、在過(guò)道及樓梯明顯位置設立“安全通道”指示標志。

　　3、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志。

　　4、雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯設立防滑物質(zhì)和樹(shù)立防滑標志。

　　5、保證過(guò)道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的'高度符合國家建設設計規范。

　　6、保證樓梯及過(guò)道的照明設施完好，在重要通道裝應急燈，以防停電。

　　三、應急處理辦法

　　1．發(fā)生擁擠、混亂等情況時(shí)，班主任或在場(chǎng)的其他老師應立即制止擁擠局面，維持秩序，組織疏導，查看有無(wú)受傷學(xué)生，如有學(xué)生受傷，應迅速將傷者送往醫院，同時(shí)迅速疏散學(xué)生。

　　2、可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。

　　3、當出現扭傷、骨折等情況時(shí)，在場(chǎng)者應立即將傷者送往醫院。

　　4、校醫務(wù)室應備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品，并有完整急救措施，對于嚴重傷情，衛生室應在采取力所能及的急救措施后，立即送醫院救治。

　　5、值日教師、班主任應立即報告學(xué)校值日領(lǐng)導，并及時(shí)通知學(xué)生監護人。

　　四、責任追究與獎勵

　　在上下樓過(guò)程中，由于值日教師脫離崗位、現場(chǎng)教師不作為造成嚴重踩踏事故，影響學(xué)校聲譽(yù)的，學(xué)校將視其情節進(jìn)行處理。對于在現場(chǎng)組織、施救、疏導有功的老師給予表彰和獎勵。

學(xué)校安全應急預案10

　　為了切實(shí)加強學(xué)生接送車(chē)輛運行安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預案。

　　一、安全事故

　　本預案所指安全事故，即由學(xué)校統一組織安排車(chē)輛接送的學(xué)生在回家、返校乘車(chē)途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

　　二、應急領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　疏散員：

　　三、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校建立學(xué)生接送車(chē)安全事故應急處理領(lǐng)導小組，并負責本預案的制訂、發(fā)布和實(shí)施。政教處、總務(wù)處是參與處理安全事故的職能部門(mén)，對事故發(fā)生經(jīng)過(guò)作好詳細調查和記錄，并在第一時(shí)間內設法報告領(lǐng)導小組，并通知相關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，協(xié)助交警等部門(mén)處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的`開(kāi)展救援處理工作。

　　四、處理事故的職責

　　接到發(fā)生事故報告后，有關(guān)職能部門(mén)要立即趕赴現場(chǎng)，以最快的速度積極開(kāi)展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場(chǎng)、開(kāi)展事故調查取證，盡快設法向領(lǐng)導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。

　　五、關(guān)于安全事故的調查結案

　　原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時(shí)匯報，按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調查處理。

　　1、確認事故現場(chǎng)，保護現場(chǎng)，因搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)應做出標志，協(xié)助交警、交管部門(mén)拍攝或繪制現場(chǎng)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄。

　　2、及時(shí)疏散人員，組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生的護送工作。

　　3、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。

　　4、學(xué)�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調查分析，組建專(zhuān)家調查組，調查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見(jiàn)，制定防范措施寫(xiě)出事故報告。調查組可獨立寫(xiě)出調查報告，報教育局、公安局。

　　六、應急處理預案措施

　�。ㄒ唬┙訄笫鹿屎�5分鐘內必須完成以下工作：

　�。�1）立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導，并迅速上報教育局。

　�。�2）領(lǐng)導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門(mén)組織調集應急搶救人員、車(chē)輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場(chǎng)。立即通知交警、交管、車(chē)管、車(chē)隊等部門(mén)到位。

　�。ǘ�）、應急處理措施：

　�。�1）搶救方案根據現場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車(chē)輛，迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調查現場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專(zhuān)家根據事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護送問(wèn)題，必要時(shí)請求武警、消防部門(mén)協(xié)助搶險，請公安部門(mén)配合，疏散人群，維持現場(chǎng)秩序。

　�。�2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫院聯(lián)系，請求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準備，確保傷員得到及時(shí)醫治。

　�。�3）事故現場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。

　�。�4）自我保護，在救助行動(dòng)中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財產(chǎn)安全。

學(xué)校安全應急預案11

　　為保障學(xué)生生命安全，我校成立了以校長(cháng)長(cháng)為組長(cháng)，分管安全的副校長(cháng)和幼兒園長(cháng)為副組長(cháng)的校車(chē)交通事故應急領(lǐng)導小組，全面協(xié)調指揮校車(chē)交通事故的應急處理，并制定了應急預案和處理措施，確保此項工作落到實(shí)處。

　　一、雨雪天：

　　1、如果雨雪較小，正常接送，但應強調學(xué)生注意安全，上車(chē)不要擁堵，尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位;

　　2、周五送學(xué)生時(shí)，值日領(lǐng)導、班主任、保安上述領(lǐng)導接送任務(wù)結束。

　　3、雨雪較大，無(wú)法通車(chē)時(shí)，學(xué)校立即通知隨車(chē)管理員校車(chē)停運，班主任立即通知各村學(xué)生家長(cháng)，通知校車(chē)停運，學(xué)生如果在家中由家長(cháng)負責看護學(xué)生;如果學(xué)生在學(xué)校由學(xué)校負責學(xué)生安全。

　　注：雨雪天氣，領(lǐng)導要全部跟車(chē)。

　　二、如遇車(chē)輛刮蹭等輕微交通事故：

　　1、隨車(chē)管理員要立即將時(shí)間、地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況上報校長(cháng);

　　2、隨車(chē)管理員主要負責學(xué)生車(chē)內安全，嚴禁學(xué)生下車(chē)或開(kāi)窗;

　　3、由駕駛員與事故車(chē)主進(jìn)行交涉協(xié)調。如果可能影響到正常的上課時(shí)間，隨車(chē)管理員要報告學(xué)校校長(cháng)，臨時(shí)調車(chē)接送學(xué)生上下課。

　　4、如果無(wú)法協(xié)調，馬上打110報警。

　　三、如出現學(xué)生傷亡等交通事故

　　1、一旦發(fā)生車(chē)輛交通事故，隨車(chē)人員應當在第一時(shí)間疏散車(chē)內學(xué)生至安全地帶，安撫學(xué)生情緒，并立即對傷者進(jìn)行施救或撥打120，同時(shí)報告校長(cháng)、園長(cháng)和主管人員。

　　2、主管人員和園長(cháng)接獲肇事通知后，迅速啟動(dòng)應急方案，通知應急小組成員趕往事故地點(diǎn)查勘處理�？辈楝F場(chǎng)時(shí)應注意觀(guān)察事發(fā)地周?chē)�環(huán)境，詳細詢(xún)問(wèn)調查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車(chē)及乘客財產(chǎn)的損失)等，做好現場(chǎng)保護。

　　3、應急小組成員應分工協(xié)作，向交通主管部門(mén)報警或報告當地政府及教體局，盡量尋覓目睹事故的第三者作證。

　　4、做好學(xué)生和家長(cháng)的安撫工作，盡量消除事故帶來(lái)的影響，避免事態(tài)進(jìn)一步擴大。

　　四、交通事故應急注意事項

　　1、在接送學(xué)生途中，無(wú)論何種原因造成車(chē)輛晚點(diǎn)十五分鐘以上應通知前方家長(cháng)。為避免家長(cháng)情緒緊張，對原因應區別對待告知家長(cháng)。

　　(1)因本車(chē)之外的原因造成晚點(diǎn)，如交通堵塞，前方車(chē)禍等，應如實(shí)告知家長(cháng)原因，避免家長(cháng)對司機的業(yè)務(wù)熟練程度等產(chǎn)生懷疑。

　　(2)因本車(chē)發(fā)生交通意外以及火災等情況，應優(yōu)先將學(xué)生轉移到安全地點(diǎn)或送醫院治療，同時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校領(lǐng)導作出如何處理的.指示。

　　2、發(fā)生交通堵塞、意外，延遲半小時(shí)仍無(wú)法預期到達時(shí)，除與家長(cháng)保持聯(lián)系外，應立即報告主管領(lǐng)導，請求解決。學(xué)校接到報告后，在五分鐘內安排好應急措施。

　　3、發(fā)生交通事故后，園長(cháng)或主管領(lǐng)導應在第一時(shí)間趕往事故現場(chǎng)處理和指揮。

　　4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因，應把車(chē)停在安全的地點(diǎn)并妥善安置學(xué)生。

　　5、車(chē)上應張貼常用電話(huà)號碼(包括校長(cháng)、園長(cháng)、各班老師以及跟車(chē)接送老師和司機的電話(huà))，便于工作銜接和與家長(cháng)聯(lián)系。

　　司機和接送人員應時(shí)刻提高警惕，把學(xué)生生命安全作為重中之重，盡量避免交通事故的發(fā)生。

學(xué)校安全應急預案12

　　為了確保全校學(xué)生的生命安全，防止學(xué)生在校園內發(fā)生踩踏事故，特制定本預案。

　　一、成立應急預防踩踏事故工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：陳恩顯

　　副組長(cháng)：王玉虎

　　成 員：劉廣德.賈曉健.各班班主任

　　二、各部門(mén)工作職責

　　1、安全事故應急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動(dòng)組④、治安維護組⑤、疏散引導組⑥、醫療救護組⑦、事故調查組⑧、善后工作組。各工作組指定負責人，負責各組工作的組織和開(kāi)展。

　　2、根據安全應急事故的要求，工作小組可以隨時(shí)調集人員，調集物質(zhì)及交通工具，全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務(wù)。做到各司其職，各負其責，密切協(xié)作，處理到位。

　　三、工作職責

　　1、當遇到突發(fā)事件，及時(shí)組織、指揮各方面力量，開(kāi)展重大安全事故現場(chǎng)的應急處理工作，控制事故的損失。

　　2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì )議，確定救援方案。

　　3、檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學(xué)秩序等工作。

　　4、檢查督促各部門(mén)責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。

　　四、預防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預案

　　1、結合國內發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故，各班要以主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生集中開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。

　　2、規定好學(xué)生上下樓梯的通道，在集會(huì )做操等活動(dòng)中，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次下樓，各班任課教師就是該班的組織者和直接責任人。

　　3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)�靠右側行走，遵守秩序，注意安全。集體活動(dòng)時(shí)，做到上時(shí)不下人，下時(shí)不上人。

　　4、一旦發(fā)生事故，要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散，及時(shí)將事故信息上報有關(guān)部門(mén)。采取有效措施，做好善后處置工作。

　　5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時(shí)，如果發(fā)生有人倒地，要立即停止前行，不擁擠、不驚叫、自覺(jué)回撤。

　　6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習。

　　五、具體工作措施

　　1、樓道燈手控開(kāi)關(guān)由值周學(xué)生開(kāi)關(guān)，做到人走完燈熄滅。

　　2、采取分流放學(xué)的方式，防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學(xué)時(shí)，值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護秩序，行政領(lǐng)導負責督崗。

　　3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時(shí)組織好本班學(xué)生排隊，按順序有序上下樓，并緊跟班級，不能離開(kāi)。各樓層樓道口，有值周學(xué)生值日，對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評外，還要登記，納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責組織好學(xué)生排隊有序上下樓。

　　4、各班按學(xué)校所規定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線(xiàn)，要求學(xué)生上下樓梯靠右行，防止了學(xué)生亂跑亂竄，發(fā)生碰撞事故。

　　5、利用班隊會(huì )、晨會(huì )時(shí)間教育學(xué)生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上，彼此互相關(guān)心，他有困難，我幫他，我有困難，他幫我，互謙互愛(ài)是防止打鬧事故的.“疫苗”。

　　6、建立踩踏事故救護預案。學(xué)校針對這類(lèi)事故的特點(diǎn)，成立了一支應急小分隊，從救護車(chē)輛、救護人員、分流路線(xiàn)等方面制定了詳細的方案，確保在事故發(fā)生的第一時(shí)間能對事故最好的處理。

　　六、應急救急程序

　　1、事故報告及應急處理實(shí)行學(xué)校一把手負責制。

　　2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時(shí)間（5-10分鐘內）向上級主管部門(mén)匯報，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域保衛好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

　　3、學(xué)校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時(shí)間，對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。

學(xué)校安全應急預案13

　　一、網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件定義

　　1、根據網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理，網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件主要分為以下三類(lèi)：攻擊類(lèi)事件：指網(wǎng)絡(luò )與信息系統因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應用服務(wù)器(如辦公系統、財務(wù)系統等)被非法入侵，應用服務(wù)器上的數據被非法拷貝、修改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并已造成嚴重后果等，由此導致的業(yè)務(wù)中斷、系統宕機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。

　　2、故障類(lèi)事件：指網(wǎng)絡(luò )與信息系統因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務(wù)中斷、系統死機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。

　　3、災害類(lèi)事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風(fēng)等外力因素導致網(wǎng)絡(luò )與信息系統損毀，造成業(yè)務(wù)中斷、系統死機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。

　　二、組織機構

　　學(xué)校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )安全事件應急處置小組，負責及時(shí)，快速地協(xié)調，處理各種事件或者事故;及時(shí)響應，處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預警和問(wèn)題通報，每天工作時(shí)間安排專(zhuān)職人員值班，如遇特殊時(shí)期安排專(zhuān)人24小時(shí)值班。處置小組由學(xué)校校長(cháng)，分管校長(cháng)和網(wǎng)管員組成，校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)任副組長(cháng)，網(wǎng)管員為組員，同時(shí)在每個(gè)年級設立信息聯(lián)絡(luò )員。

　　三、預防措施

　　1、對校園網(wǎng)絡(luò )現有信息系統和今后新建設的信息系統，參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求，按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。

　　2、建設安全事件預警預報體系和校園網(wǎng)絡(luò )安全工作值班制度，加強對學(xué)校網(wǎng)站和應用服務(wù)器的監測、監控，加強安全管理，對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件的有關(guān)信息，要認真收集、分析判斷，發(fā)現有異常情況時(shí)，及時(shí)處理并逐級報告。

　　3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件，立即啟動(dòng)應急預案，采取應急處置措施，判定事件危害程度，并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導報告，在處置過(guò)程中，應及時(shí)報告處置工作進(jìn)展情況，直至處置工作結束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的，還應立即向公安機關(guān)報告。

　　4、特殊時(shí)期，可根據學(xué)校的統一要求和部署，由網(wǎng)絡(luò )管理中心進(jìn)行統一安排，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò )和信息數據采取加強保護措施，對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行不間斷的監控。

　　四、處置程序

　　1、 預案啟動(dòng)

　　在發(fā)生網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件后，網(wǎng)絡(luò )管理中心應盡最大可能收集事件相關(guān)信息，鑒別事件性質(zhì)，確定事件來(lái)源，以確定事件范圍和評估事件帶來(lái)的影響和損害，確認為網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件后，對事件進(jìn)行處置和上報。

　　2、應急處置

　　初步確定應急處置方式，根據事件引發(fā)原因分為災害類(lèi)、故障或攻擊類(lèi)兩種情況，區別對待。

　　災害類(lèi)：根據實(shí)際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數據安全，然后是設備安全。具體方法包括：硬盤(pán)的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。

　　故障或攻擊類(lèi)：判斷故障或攻擊的來(lái)源與性質(zhì)，斷開(kāi)影響安全與穩定的信息網(wǎng)絡(luò )設備，斷開(kāi)信息系統與攻擊來(lái)源的網(wǎng)絡(luò )物理連接，跟蹤并鎖定攻擊來(lái)源的IP或其它網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。網(wǎng)絡(luò )管理中心應對服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份，提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案：

　　(1)病毒傳播：要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件，并及時(shí)升級打系統補丁，確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現有病毒大面積傳播應及時(shí)尋找并斷開(kāi)傳播源，判斷病毒的類(lèi)型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失，保護健康的計算機，必要時(shí)可關(guān)閉相應的端口，甚至相應樓層的接入層交換機。

　　(2)外部入侵：判斷入侵的來(lái)源，區分外網(wǎng)與內網(wǎng)，評價(jià)入侵可能或已經(jīng)造成的'危害。對入侵不成功、未造成損害的，且評價(jià)威脅很小的外網(wǎng)入侵，定位入侵的IP地址，及時(shí)關(guān)閉入侵的端口，限制入侵的IP地址的訪(fǎng)問(wèn)。對于已經(jīng)造成危害的，應立即采用斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò )連接的方法，避免造成更大損失和帶來(lái)惡劣影響。

　　(3)內部入侵：通過(guò)上網(wǎng)安全認證系統查清入侵來(lái)源，如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息，同時(shí)斷開(kāi)對應的交換機端口并及時(shí)通報相關(guān)科室負責人。

　　(4)網(wǎng)絡(luò )故障：管理員對定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。一旦主服務(wù)出現硬件設備故障，管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器，保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行，并對原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修，在修復后將替換備份服務(wù)器繼續運行，以保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行。 必要時(shí)向計算機網(wǎng)絡(luò )公司求助技術(shù)援助，并優(yōu)先保證主要應用系統的運轉。

　　(5)其它沒(méi)有列出的不確定因素造成的事件，可根據總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理。

　　3、應急處置后續處理

　　(1)在進(jìn)行最初的應急處置以后，應及時(shí)采取行動(dòng)，抑制安全事件影響的進(jìn)一步擴大，限制潛在的損失與破壞，同時(shí)要確保應急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò )故障時(shí)，優(yōu)先保證關(guān)鍵部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )暢通。

　　(2)在事件被抑制之后，通過(guò)對有關(guān)事件或行為的分析結果，找出事件根源，明確相應的補救措施并徹底清除。

　　(3)在確保安全事件解決后，要及時(shí)清理系統、恢復數據、程序、服務(wù)，恢復工作應避免出現誤操作導致的數據丟失。

　　4、記錄和上報

　　網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件發(fā)生時(shí)，應及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，并在事件處置工作中作好完整的過(guò)程記錄，及時(shí)報告處置工作進(jìn)展情況，保存各相關(guān)系統日志，直至處置工作結束。

　　5、結束響應

　　系統恢復運行后，網(wǎng)絡(luò )管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進(jìn)行評估，對響應流程、預案提出修改意見(jiàn)，總結事件處理經(jīng)驗和教訓，撰寫(xiě)事件處理報告，同時(shí)確定是否需要上報該事件及其處理過(guò)程，需要上報的應及時(shí)準備相關(guān)材料;根據情況需要上報公安部門(mén)的由辦公室協(xié)調解決。

學(xué)校安全應急預案14

　　為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執行學(xué)�！栋踩�管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，特制定我校安全應急預案。

　　一、 適用范圍

　　本預案適用于我校的重、特大安全事故現場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì )、大型集體活動(dòng)、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛生事件等。

　　二、成立應急領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：馬 橋

　　副組長(cháng)：曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王 威

　　成 員：侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧 鶴、王振宇

　　劉廣平、林 華、蒲 超、宋德麗、蔣 雪

　　三、主要職責

　　1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

　　2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　接待安撫組

　　組長(cháng)：艾艷霞、

　　組員：政教處成員、音樂(lè )組

　　職責：妥善接待相關(guān)來(lái)訪(fǎng)人員，并客觀(guān)真實(shí)地介紹情況；根據事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時(shí)向系統指揮、系統領(lǐng)導小組與相關(guān)部門(mén)通報情況；根據事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進(jìn)行安撫慰問(wèn)；收集整理各類(lèi)信息資料，分析研究，為領(lǐng)導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過(guò)程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時(shí)掌握系統的應急處置工作進(jìn)展情況，及時(shí)收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導小組審定后，向外通報事件的有關(guān)信息。

　　現場(chǎng)救援組：

　　組長(cháng)：王曉春

　　組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組

　　職責：深入現場(chǎng)，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時(shí)調查收集事件起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長(cháng)匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。

　　安全保衛組

　　組員：曾凡宏、

　　組員：安�？�、馮 志

　　職責：負責事故現場(chǎng)的維護管理警戒工作，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)；需要采集證據，進(jìn)行文字與圖象收集；疏散人員，維護現場(chǎng)秩序；按上級批示，根據現場(chǎng)情況，配合公安及其它相關(guān)部門(mén)，采取應急措施，防止事態(tài)擴大。

　　后勤保障組

　　組長(cháng)：侯慶余

　　組員：后勤、辦公室、電教中心

　　職責：為輕傷人員安排適當的場(chǎng)所休息，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質(zhì)的供應，并協(xié)助有關(guān)人員做好救護工作。

　　醫療、善后處理組：

　　組長(cháng)：王威

　　組員：衛生室、教研室、科任組

　　職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經(jīng)得到有效控制或結束，普查事件造成的不良后果及損失，根據現場(chǎng)調查了解的'真實(shí)情況，按相關(guān)法規、政策起草事件報告，及時(shí)向指揮部報告，指導涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調專(zhuān)業(yè)部門(mén)開(kāi)展受害師生的心理疏導工作。按相關(guān)法律規定對事件原因進(jìn)行調查分析，提請局黨委對相關(guān)責任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的，根據實(shí)際情況向指揮部建議復課時(shí)間。

　　通訊組

　　組長(cháng)：盧 鶴

　　組員：沈 錦、朱曉東、李翠玲

　　職責：負責及時(shí)向相關(guān)部門(mén)與領(lǐng)導匯報情況。并撥打110、120等。

　　四、具體措施：

　　1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導、2位治安員與2位值日教師值班，教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間有值周教師、值周學(xué)生，帶班領(lǐng)導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校后方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，值日老師負責把學(xué)生送到校醫室進(jìn)行緊急處理，安排馬上送醫院，同時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導及其家長(cháng)，并及時(shí)報警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故，應由發(fā)現老師立即控制現場(chǎng)，送校醫室組織搶救，并想法立即報告校長(cháng)室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。

　　2、放學(xué)時(shí)教師負責組織學(xué)生排隊放學(xué)，把學(xué)生送出校門(mén)外。

　　3、課間學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師或在場(chǎng)教師應立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，并立即通知馬校長(cháng)與班主任。同時(shí)立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學(xué)生。

　　4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監督，制止不安全行為。

　　5、學(xué)生有病有事須請假，遇情況不明、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報安�？�。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，政教處或校長(cháng)室。該報案的立即向公安機關(guān)報案。

　　6、學(xué)生受傷后，在場(chǎng)教師必須立即送學(xué)生到校醫室進(jìn)行緊急處理，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校校長(cháng)室、辦公室。

　　7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時(shí)報告校長(cháng)室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》迅速處理。

　　8、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育組負責，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)與校內大型活動(dòng)的安全由校長(cháng)室、政教處與教務(wù)處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長(cháng)室指派專(zhuān)人處理，并在2小時(shí)內及時(shí)上報上級有關(guān)部門(mén)。

　　9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開(kāi)啟樓內滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織學(xué)生撲救），班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災應急預案》進(jìn)行疏散。

　　10、實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班制度，嚴格實(shí)施《安全保衛制度》。學(xué)生學(xué)習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門(mén)證，外來(lái)人員進(jìn)校先門(mén)衛聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后，再登記方可進(jìn)校。

　　11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度與安全責任追究制度。

　　12、如學(xué)生需要疏散各樓層的防火門(mén)由臨近班級上課的教師負責打開(kāi)。

　　13、如停電時(shí)不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平與后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。

　　14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務(wù)。

　　五、宣傳教育，確保安全

　　1、認真落實(shí)“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范與救護能力。

　　2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。每學(xué)期第二周為安全教育周。

　　4、政教處、少先隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。

　　5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，天天講，時(shí)時(shí)做。

　　6、學(xué)校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。

　　7、每遇節假日，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，提出假日安全要求。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴肅處理。

學(xué)校安全應急預案15

　　為進(jìn)一步加強突發(fā)公共事件輿情處置工作，正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情，最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響，結合我校實(shí)際，特制定本預案。

　　一、工作原則

　　(一)第一時(shí)間原則。突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時(shí)間監測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時(shí)上報輿情動(dòng)態(tài)，為應急處置提供第一手資料。

　　在第一時(shí)間對外發(fā)布準確信息并慎報原因，情況較為復雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時(shí)，根據具體調查情況，再作后續詳細發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動(dòng)權、事件處理的輿論主導權。

　　(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時(shí)，堅持以維護黨委政府形象和社會(huì )大局穩定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。

　　(三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調統一、口徑一致、權威發(fā)布，避免說(shuō)法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。

　　(四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發(fā)布的分寸和節奏，尊重事實(shí)，循序漸進(jìn)，充分滿(mǎn)足公眾的知情權。

　　正確引導和利用網(wǎng)絡(luò )傳媒，在公開(kāi)透明發(fā)布信息的'同時(shí)，及時(shí)刪除各類(lèi)可能造成重大負面影響的謠傳信息。

　　(五)協(xié)作協(xié)調原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導小組團隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調的作用，牢牢把握正確的輿論導向，形成強大的工作合力。

　　二、組織體系及職責

　　成立微山縣馬坡鎮址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。

　　微山縣馬坡鎮址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導小組組成及職責組長(cháng)：

　　xxx副組長(cháng)：

　　xxx成員：各班班主任職責：

　　(1)領(lǐng)導和指揮全校各類(lèi)突發(fā)公共事件輿情處置工作。

　　(2)根據突發(fā)公共事件輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時(shí)啟動(dòng)本應急預案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開(kāi)展處置工作。

　　(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時(shí)向鎮突發(fā)公共事件應急指揮機構和有關(guān)部門(mén)通報情況。

　　(4)通過(guò)正規權威媒體適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息，解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導輿論。

　　(5)根據事件進(jìn)展情況，及時(shí)向黨委政府匯報，并協(xié)調教育辦公室、派出所等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。

　　三、應急保障

　　(一)信息與聯(lián)絡(luò )保障

　　建立健全信息網(wǎng)絡(luò )體系，指定信息聯(lián)絡(luò )員，確保信息暢通。

　　(二)財力和人力保障

　　為突發(fā)公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持，負有輿情處置職責的相關(guān)小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。

　　(三)宣傳與培訓保障

　　1、加強常識宣傳，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實(shí)真相而造成形象受損、社會(huì )不穩定等負面影響。

　　2、加強教職工培訓力度，舉辦培訓班，利用典型輿情處置案例，對干部職工進(jìn)行教育培訓。

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