幼兒園觸電事故的應急預案(通用10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就常常需要事先準備應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園觸電事故的應急預案,希望對大家有所幫助。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇1
一、防摔傷:定期檢修運動(dòng)器材、大型玩具,確保其安全,幼兒活動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生摔傷,出現紅腫應立即冷敷,嚴重者立即送醫院救診。
二、防觸電:電源插頭和轉動(dòng)的風(fēng)扇下不應放置桌椅等,避免幼兒攀爬,一旦觸電應立即拉斷電源呼救。
三、防燙傷:日常使用的開(kāi)水、湯、稀飯等,要放在幼兒觸摸不到的高處,被燙后,輕微的立即脫去外衣,用冷水淋,重則需要立即上醫院。
四、防火災:滅火器材應放在隨手可以拿到的'地方,以防不便。通道口不放置雜物,確保出口暢通。一旦明火發(fā)生,應及時(shí)使用泡沫滅火器,并撥打火警電話(huà)“119”。
五、防食物中毒:購置的食物是新鮮的、質(zhì)檢合格的。制作的食品在開(kāi)飯前半小時(shí)由專(zhuān)人試吃,并留樣待用,發(fā)現幼兒中毒,立即送醫院。
六、防藥物中毒:藥品應有保健老師專(zhuān)人保管,并按醫囑定時(shí)定量由專(zhuān)人喂藥,不讓孩子自己拿藥吃,一旦發(fā)現錯服或多服藥時(shí),應立即催吐,若中毒嚴重則立即撥打“120”急救中心電話(huà)送醫院。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇2
一、指導思想
以(消防法)和(機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定)等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著(zhù)預防為主,防消結合的宗旨,切實(shí)做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí),在火光濃煙之中,幼兒會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。
五、消防設備和系統
1、消防栓共6只。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯口一只,廚房門(mén)口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。
2、園內電話(huà)系統報警(由教務(wù)主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個(gè)。
3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。
4、報警方式:火警電話(huà)119,園長(cháng)辦公室電話(huà)7825792。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮:趙 麗
副總指揮:梁 燕
成員:黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長(cháng)芬
指揮部職責:
。1)平時(shí)指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
。2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。
。3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單:
下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室:主任:梁燕,副主任:黃慧玲。
義務(wù)消防隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。
崗位職責:
。1)熟悉并學(xué)會(huì )使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時(shí)注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。
。2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。
。3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng):梁 燕 副組長(cháng):黃慧玲
成員:教務(wù)處人員及各班班主任。
4、后勤保障組
組長(cháng):李成鳳,副組長(cháng):王紅
成員:財務(wù)辦公室人員
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護理組
組長(cháng):耿燕,副組長(cháng):大趙麗
成員:各辦公室成員及有自備車(chē)的部分教師。
職責:進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
七、前期準備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案),通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節滲透安全教育的.意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器等。教育幼兒災害發(fā)生時(shí)嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料,組織幼兒學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育幼兒發(fā)生災害時(shí),能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽(tīng)從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤保障組應在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應急實(shí)戰演練
演練時(shí)間(二○一一年三月份),具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定,要求如下:
1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線(xiàn)圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動(dòng)場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)總指揮。
4、警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除后,園長(cháng)作(學(xué)會(huì )用知識守護生命)的講話(huà),要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜,團結協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
附:幼兒疏散線(xiàn)路圖(每年接實(shí)際情況制訂)
1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區。
2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到安全區。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇3
一、組織協(xié)調
1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導小組,明確分工,明確任務(wù)。
2、小組成員由下列人員組成:
、俳M長(cháng):李鳳英
、诟苯M長(cháng):王燕霞
、鄢蓡T:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報110消防指揮中心和園長(cháng)室(第一個(gè)目擊者),并聯(lián)絡(luò )值班領(lǐng)導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動(dòng)組及職責
組長(cháng):王燕霞
成員:陳錦文
主要職責:利用機關(guān)配置的`消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng):吳碧珠
成員:鐘夏荔
主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長(cháng):何秀真
成員:蘇玉燕
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長(cháng):蘇振奮
成員:陳秋月
主要職責:利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當地醫院送救。
五、應急行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證消防應急順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
六、火災原因調查
火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇4
為全面做好幼兒園安全工作,創(chuàng )建平安、和諧校園,進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實(shí)各項安全措施,確保在萬(wàn)一發(fā)生安全事故時(shí),能迅速采取強有力的措施及時(shí)妥善處理,特制我校安全工作應急預案。
一、組織機構
Xx安全工作應急領(lǐng)導小組具體組成人員為
組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組主要職責:
1、接到安全事故報告,緊急通知各相關(guān)部門(mén)。
2、在園長(cháng)領(lǐng)導下,具體安排組織實(shí)施事故應急救援工作。
3、組織有關(guān)部門(mén)按照應急救援預案迅速開(kāi)展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。
4、根據事故發(fā)生狀態(tài),部署應急救援工作,對應急工作中的爭議采取應急處理措施。
5、及時(shí)向上級部門(mén)上報事態(tài),配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作。
6、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,布置、檢查安全工作,向區局、中心校領(lǐng)導請示、匯報工作。
7、做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。
二、幼兒園安全工作應急措施
。ㄒ唬┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案
1、幼兒園每天嚴格執行幼兒接送制度。
2、發(fā)生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進(jìn)行搶救。
3、迅速向上級部門(mén)報告。
4、組織保護好現場(chǎng),看住肇事車(chē)輛及肇事人以備交警部門(mén)進(jìn)行事故處理。
5、及時(shí)通知受傷者家屬。
6、積極配合交警做好事故處理。
。ǘ┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、發(fā)生火災事故時(shí),及時(shí)上報區局、鎮上。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、迅速疏散師生,撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
。ㄈ┦澄镏卸緫鳖A案
1、發(fā)現幼兒園有類(lèi)似中毒癥狀時(shí),應迅速送醫院進(jìn)行診斷。
2、迅速向區教育局及衛生防疫等上級部門(mén)報告。
3、做好食物的取樣工作,以備衛生部門(mén)檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診斷、調查、處理工作。
。ㄋ模┓辣I應急預案
1、完善學(xué)校各項防盜設施,如加裝防盜門(mén)、防盜鎖、報警系統等,確保正常使用。
2、加強值班制度,每天有值日教師,實(shí)行領(lǐng)導值周與教師值日相結合。
3、發(fā)現失竊,迅速向公安機關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門(mén)。
4、保護好現場(chǎng),積極配合公安部門(mén)做好偵查工作。
5、清查損失,進(jìn)一步加強防盜設施。
。ㄎ澹┩獬龃笮突顒(dòng)安全事故應急預案
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng),必須向鎮、區局報告申請,經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報告上級。
3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
。┩鈦(lái)暴力侵害事故應急預案
1、學(xué)校要加強門(mén)衛管理,嚴格門(mén)衛進(jìn)出管理制度,做好外來(lái)人員登記。
2、學(xué)校外來(lái)人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,園內值日人員應及時(shí)向園領(lǐng)導報告處理。
3、校內發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報告110、120請求援助。
4、對受傷師生及時(shí)救治,并將有關(guān)信息及時(shí)報鎮、區局。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
6、教師要以保護師生生命安全為第一要務(wù),與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。
。ㄆ撸┝餍袀魅静“踩鹿蕬鳖A案
1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛生防治傳染病。
2、幼兒園發(fā)現有常見(jiàn)傳染病癥狀的幼兒,應立即通知家長(cháng)將患病幼兒帶到醫院檢查就診。有傳染病的`教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。
3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門(mén)利用學(xué)校設施對患者進(jìn)行隔離,通知患病師生的家長(cháng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒,對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散。
5、及時(shí)將發(fā)現的疫情上報鎮、區教育、衛生防疫部門(mén),并做好病人的跟蹤工作。
。ò耍┑卣饝鳖A案
1、定期開(kāi)展防震減災專(zhuān)題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。
2、定期組織相關(guān)內容的演習。
3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學(xué)生沉著(zhù)冷靜,不要恐慌,更不能無(wú)目的地亂跑,要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生,距離門(mén)窗較近的學(xué)生,可利用短促的時(shí)間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。
4、當地震發(fā)生過(guò)去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時(shí)負責各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門(mén)口較近的一組開(kāi)始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。
5、地震過(guò)后,協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救,并及時(shí)將傷者送往醫院救治。
(九)園舍安全
1、聽(tīng)到建筑物有異常響聲發(fā)出,立即向老師報告,發(fā)現危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶?吹疆悩幼兓,屬一般問(wèn)題,立即向學(xué)校報告;屬危及生命安全嚴重問(wèn)題,切莫慌亂,迅速有序組織學(xué)生撤離危險地帶。
2、雷雨、地震等重大自然災害,要密切注意災害動(dòng)向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導的指揮下迅速將幼兒轉移到安全地帶。
3、對有問(wèn)題的園舍,后勤處要經(jīng)常檢查,全程監控。一旦發(fā)現險情立即停止使用。
。ㄊ┢渌蝗缙鋪(lái)的傷害事故(件)應急預案
1、發(fā)現幼兒在園內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導報告,并送醫務(wù)室室救治并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(cháng)。并由家長(cháng)陪同到附近衛生院就醫,若家長(cháng)不能陪同的,必須由有關(guān)老師陪同到醫院。
2、發(fā)生洪水、泥石流自然災害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng),都應及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學(xué)路上可能危及幼兒安全的,應及時(shí)報警求助。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
3、汛期如遇大雨,必須與家長(cháng)聯(lián)系,做到幼兒無(wú)安全事故發(fā)生。
三、安全工作處理程序:
1、接到安全事故報告后,立即通告教師,并啟動(dòng)《應急預案》。
2、事故應急領(lǐng)導小組接到安全事故報告后,視具體情況立即報告上級部門(mén),并根據事故性質(zhì)、類(lèi)別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng),組織緊急救援。
3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現場(chǎng),在搶救過(guò)程中要相互協(xié)調,通力配合,對事故中的受傷人員及時(shí)搶救。搶救的物資和設備一定要保證快速到位。
4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導,未經(jīng)同意,任何人不得擅離崗位。
5、搶救領(lǐng)導小組已確定的搶險方案,在未接到領(lǐng)導小組另行通知時(shí),任何人不得變更。
四、具體要求
1、廣泛宣傳,統一認識。要認真開(kāi)展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動(dòng)員,努力營(yíng)造開(kāi)展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長(cháng)期性,保持高度的思想警覺(jué),強烈的責任感和常抓不懈的意識,切實(shí)做到防患于未然。
2、加強培訓,提高技能。加強師生培訓,提高自防、自救能力,熟悉各類(lèi)安全預防、搶險工作的基本常識。
3、嚴明紀律,落實(shí)責任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實(shí)工作責任,履行職責,對安全事故行動(dòng)遲緩、組織不力、貽誤時(shí)機造成嚴重后果的要嚴肅處理。實(shí)行安全工作責任追究與一票否決制。
4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問(wèn)題,力爭把各類(lèi)不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據新形勢下出現的新問(wèn)題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實(shí)力度,努力實(shí)現安全工作規范化、科學(xué)化、法制化的目標。
5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導匯報,事態(tài)嚴重的,幼兒園應在第一時(shí)間向上級教育主管部門(mén)和當地政府匯報。事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應急處理小組同意,不得主觀(guān)臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪(fǎng)。
3、安全應急事態(tài)期間,幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇5
為了確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發(fā)事件,能夠統一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。
一、實(shí)施對象和范圍:
當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內的幼兒、老師時(shí),啟動(dòng)本預案。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領(lǐng)導小組:周燕娟 、王悅芳、蔣曉紅。
職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。 根據實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預案。 在緊急疏散領(lǐng)導小組統一指揮下,下設五個(gè)小組,現場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò )組。
(二)現場(chǎng)指揮組:周燕娟、蔣曉紅。
基本職責:負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時(shí)報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組: 班主任。
基本職責:在現場(chǎng)指揮組指揮下,依據預案措施,按班級有序地撤離現。
(四)傷員救護組:配班老師、保育員。
基本職責:撥打120,與就近醫院聯(lián)系,并配合醫生進(jìn)行護理。
(五)外圍控制組:門(mén)衛、后勤人員。
基本職責:維持秩序,與家長(cháng)溝通。
(六)通信聯(lián)絡(luò )組:卞麗群。
基本職責:上報上級單位,24小時(shí)通信暢通。
幼兒園觸電事故的`應急預案 篇6
一、危急事件的預防
1、危急事件產(chǎn)生的原因分析
沒(méi)有嚴格執行工作票制度,存在有一下情況
a、不辦理工作票就檢修(除事故處理)
b、未經(jīng)驗電且工作地段兩端未掛接地線(xiàn)就在高壓設備上工作
c、無(wú)人監護的情況下,單人在高壓設備上工作
d、約時(shí)停送電,停送電作業(yè)不模擬
e、未經(jīng)考試的臨時(shí)工、實(shí)習人員等非專(zhuān)業(yè)工作人員在高壓設備上工作
2、沒(méi)有嚴格執行操作票制度,存在有以下情況
a、不使用操作票進(jìn)行倒閘操作(事故處理除外)
b、無(wú)人監護進(jìn)行倒閘操作和保護投退
c、未經(jīng)核對就盲目進(jìn)行倒閘操作和保護投退
d、不按照操作票順序進(jìn)行倒閘操作
e、不按規定使用相應的安全工器具進(jìn)行操作
f、未經(jīng)核對設備名稱(chēng)就開(kāi)始工作,走錯間隔或走錯工作地點(diǎn)
二、易于發(fā)生觸電的工作:
線(xiàn)路、設備停送電;系統倒閘操作;雷雨天變電站巡視;高壓試驗;使用電動(dòng)工器具;電氣設備檢修等。
三、易于發(fā)生觸電的地點(diǎn):
110kv、35kv升壓站、35kv線(xiàn)路、400v配電柜;電纜夾層;電氣設備等
四、預防此類(lèi)危急時(shí)間的措施
加強職工“安規”的學(xué)習,提高執行“兩票”的認識,從思想上認識到觸電事故帶來(lái)的危害,防止觸電事故的發(fā)生。
按“安規的要求,嚴格執行“兩票”制度,杜絕觸電事故的發(fā)生。
加強職工的緊急救護意識培訓,進(jìn)行預防觸電的培訓和觸電緊急救護的培訓
五、應急預案的啟動(dòng)
1、報告制度:事件發(fā)生后,事故現場(chǎng)的其他作業(yè)人員,應及時(shí)將現場(chǎng)情況報告主管領(lǐng)導,主管領(lǐng)導應及時(shí)報告本預案的總指揮或副總指揮。事故現場(chǎng)的其他作業(yè)人員也可以直接報告本預案的總指揮或副總指揮
2、總指揮或副總指揮接到報告后,趕赴現場(chǎng)根據現場(chǎng)具體情況,確定是否啟動(dòng)本預案。
六、應急事件的應對
1、在接到現場(chǎng)有關(guān)人員報告后,凡在現場(chǎng)的應急指揮機構成員(包括總指揮、副總指揮、成員)必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救,做好現場(chǎng)保衛工作,保護好現場(chǎng)并負責調查事故。在現場(chǎng)采取積極措施保護傷員生命,減輕傷情,減少傷痛,并根據傷情情況需要,迅速聯(lián)系醫療部門(mén)及緊急送往醫療部門(mén)救治。
2、發(fā)現有人觸電,應立即斷開(kāi)有關(guān)電源,使觸電者在脫離電源后在沒(méi)有搬移、不急于處理外傷的情況下,立即進(jìn)行心肺復蘇急救,并根據傷情迅速聯(lián)系醫院救治。發(fā)現觸電者呼吸、心跳停止時(shí),應立即在現場(chǎng)就地搶救,用心肺復蘇法支持呼吸循環(huán),對腦、心臟供氧。
3、觸電者在脫離電源前,救護人員不得直接用手觸及觸電者。脫離電源要把觸電者接觸的那部分帶電設備的開(kāi)關(guān)、刀閘或其它斷路設備斷開(kāi);或用干燥的木棒設法將觸電者與帶電設備脫離。脫離電源中救護人員也要注意保護自己。
4、如果觸電者處于高處,為防止解脫電源后自高處墜落應采取預防措施
5、觸電者觸及低壓帶電設備,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開(kāi)電源開(kāi)關(guān)、刀閘,拔出電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等不導電的材料解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣物,將其脫開(kāi),切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露的身體;也可以用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者也可以站在絕緣墊上或干木板上進(jìn)行救護。
6、觸電者觸及高壓帶電設備,救護人員應立即通知有關(guān)供電單位或用戶(hù)停電,帶上絕緣手套穿上絕緣靴用適合該電壓等級的絕緣工具按順序拉開(kāi)開(kāi)關(guān)和保險。拋擲裸金屬線(xiàn)使線(xiàn)路短路接地,迫使保護裝置動(dòng)作,斷開(kāi)電源。并使用絕緣棒解脫觸電者,救護人員在搶救過(guò)程中應注意保持自身與周?chē)鷰щ姴糠值腵安全距離
7、高處觸電緊急救護:救護人員應在確認觸電者已于電源脫離,且救護人員本身所涉及環(huán)境安全距離危險電源是,方能接觸傷員進(jìn)行搶救,并應注意防止高空墜落的可能性。如傷員停止呼吸,立即口對口(鼻)吹氣兩次,再測試頸動(dòng)脈,如有搏動(dòng),則每5秒繼續吹一次,如頸動(dòng)脈無(wú)搏動(dòng)時(shí),可用空心拳叩擊心前區域數次,促使心臟復跳。高處發(fā)生觸電,為使搶救更為有效,應及時(shí)將傷員送至地面,。在完成上述措施后,應立即用繩索將傷員送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平臺觸電傷員送至地面后,應立即繼續按心肺復蘇堅持搶救。按心肺復蘇支持生命的三項措施:通暢氣道,口對口(鼻)人工呼吸法,胸外按壓
觸電傷員停止呼吸,重要的始終確保起到暢通。如發(fā)現傷員口中有異物,可將其身體及頭部同時(shí)側轉,迅速用一個(gè)手指或兩個(gè)手指交叉從口角插入,取出異物,注意防止將異物推到咽喉深部。
在保持傷員氣道暢通時(shí)救護人員用放在傷員額頭上的手指捏住傷員鼻翼,救護人員深呼吸后與傷員口對口緊合,再不漏氣的情況下,先連續大口吹起兩次,每次1—1.5秒。如兩次吹氣后測試頸動(dòng)脈仍無(wú)搏動(dòng),要立即同時(shí)進(jìn)行胸外按壓。
初開(kāi)始時(shí)大口吹氣兩次外,正?趯冢ū牵┖粑拇禋饬坎灰诉^(guò)大,以免引起胃膨脹,吹氣和放松時(shí)要注意傷員胸部應有起伏的呼吸動(dòng)作。吹氣時(shí)如有較大的阻力,可能是頭部后仰不夠,應及時(shí)糾正。
觸電傷員如牙關(guān)緊咬,可口對鼻人工呼吸,口對鼻人工呼吸吹氣時(shí),要將傷員嘴緊閉,防止漏氣。
七、生產(chǎn)恢復
1、現場(chǎng)作業(yè)人員應配合醫療人員做好受傷人員的緊急救護工作,安全人員應做好現場(chǎng)的保護、拍照、事故調查等善后工作
2、現場(chǎng)的事故處理工作完畢后,應急行動(dòng)也宣告結束。事故的調查和處理工作屬正常工作范圍。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇7
為提高項目部應對緊急情況的能力,有效處置突發(fā)事故,消除施工過(guò)程中觸電的危害,工人、管理人員能迅速、有序、正確的應對特殊情況,建立和完善科學(xué)、有效、運轉良好的應急救援體系,檢驗各應急部門(mén)的實(shí)戰效果,組織開(kāi)展了項目部觸電事故應急救援演練,F將觸電事故演練結果報告如下:
一、演練目的
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目部突發(fā)事件應急管理體系,形成統一領(lǐng)導、反應及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應急系統,全面提升項目部應對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過(guò)對設定事故的應急演練,檢驗項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性,提高應急隊伍搶險救災實(shí)戰能力,不斷提高項目部應急救援工作總體水平,切實(shí)保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)
xxxx年X月X日xxxx-xxxx xxxx現場(chǎng)。
三、演練人員組成
項目部人員
四、演練場(chǎng)景描述
xxxx年X月X日上午xxxx,xxxx工程現場(chǎng)管理人員手觸到電源線(xiàn)破損處觸電倒地昏迷,F場(chǎng)工人發(fā)現后立即呼喊,隨后xxxx立即斷電,現場(chǎng)指揮員xxxx立即組織人員施救;經(jīng)過(guò)心臟復蘇等措施接近10min的急救,觸電人員xxxx終于蘇醒,脫離危險,并被送往xxxx市人民醫院接受進(jìn)一步觀(guān)察治療,F場(chǎng)針對本次事故進(jìn)行現場(chǎng)安全教育總結會(huì )。
演練詳細過(guò)程:
xxxx時(shí),項目部管理人員沈某現場(chǎng)發(fā)生觸電事故;
xxxx時(shí),員工xxxx發(fā)現沈某觸電后,立即用絕緣棍將電源線(xiàn)撥離觸電者并大喊呼救,xxxx聽(tīng)到呼喊立即拉下電閘,xxxx用手指查看觸電者xxxx有無(wú)呼吸,發(fā)現xxxx還有呼吸,立即組織人員用掐人中、心臟復蘇等方法對傷員進(jìn)行急救;
xxxx時(shí),應急救援車(chē)接到通知準備趕往事故現場(chǎng);
xxxx時(shí),鋼筋加工場(chǎng)人員向應急總指揮報告;
xxxx時(shí),應急救援車(chē)趕到現場(chǎng)立即安排人員將傷著(zhù)抬上救護車(chē)送往醫院檢查治療;
xxxx時(shí),演練結束。
五、演練總體評價(jià)
演練結束后評估組成員和有關(guān)參演人員在現場(chǎng)召開(kāi)了總結會(huì ),會(huì )議對整個(gè)演練過(guò)程和參演人員進(jìn)行了整體評價(jià)。
評估認為:
1、本次演練達到了計劃的預期效果,提高了各單位的應急能力;
2、本次演練組織實(shí)施完成較好,接口工作順暢,內容和計劃準確,現場(chǎng)秩序和救援行動(dòng)有效、成功的`完成;
3、整個(gè)演練行動(dòng)流暢,場(chǎng)景較為逼真,應急人員動(dòng)作迅速,應以救援車(chē)到達及時(shí);
4、現場(chǎng)觀(guān)摩人員通過(guò)演練能基本掌握觸電急救常識,達到了預期的教育效果;
5、此次參加演練的各單位準備充分;
6、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題和待改進(jìn)之處:
演練過(guò)程中沒(méi)有設置醒目的演練標識,讓作業(yè)人員誤認為發(fā)生了事故,引起局部區域人員恐慌,有待改進(jìn)。
總體評價(jià):此次演練是成功的,事故發(fā)生后各級應急組織按照流程順利啟動(dòng),各項措施和行動(dòng)準確迅速到位,存在的問(wèn)題還需進(jìn)一步改進(jìn)。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇8
為確保我校師生遇觸電事故發(fā)生以后,能迅速有效地開(kāi)展搶救工作,最大限度地降低師生生命安全風(fēng)險,特制定本預案。
一、組織機構及職責
學(xué)校成立應急響應指揮部,負責指揮及協(xié)調工作。
組長(cháng):劉志昌
副組長(cháng):
成員:
具體分工如下:
。ㄒ唬R華濤負責現場(chǎng),其任務(wù)是了解掌握事故情況,組織現場(chǎng)搶救指揮;
。ǘ┒〕晌呢撠熉(lián)絡(luò ),其任務(wù)是根據指揮部命令,及時(shí)布置現場(chǎng)搶救,保持與當地醫院、教育部門(mén)等的溝通。
。ㄈ╆悋A負責維持現場(chǎng)秩序、做好當事人、周?chē)鷰熒膯?wèn)訊記錄;
。ㄋ模⿲幧行仑撠熗咨铺幚砗蒙坪蠊ぷ,按職能歸口負責保持與當地有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系。
二、觸電事故應急措施
。ㄒ唬┈F場(chǎng)人員應當機立斷地脫離電源,盡可能的立即切斷電源(關(guān)閉電路),亦可用現場(chǎng)得到的絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體;
。ǘ⿲⑹軅藛T立即脫離危險地方,組織人員進(jìn)行搶救;
。ㄈ┤舭l(fā)現觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進(jìn)行人員呼吸或同時(shí)進(jìn)行體外心臟按壓;立即撥打120向第二人民醫院急救中心取得聯(lián)系,詳細說(shuō)明事故地點(diǎn)、嚴重程度、本校的聯(lián)系電話(huà),并派人到路口接應;
。ㄋ模┘聪蛩鶎賾睋岆U領(lǐng)導小組匯報事故發(fā)生情況并尋求支持;
。ㄎ澹┚S護學(xué)校秩序,嚴密保護事故現場(chǎng)。
三、應急物資
常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無(wú)菌敷料)及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。
四、通訊聯(lián)絡(luò )
醫院搶救中心:120匪警:110火警:119
有關(guān)負責人電話(huà):
五、注意事項
。ㄒ唬┰谖疵撾x電源時(shí),切不可用手去拉觸電者;
。ǘ┦鹿拾l(fā)生時(shí)應組織人員進(jìn)行全力搶救,視情況撥打120急救電話(huà)和馬上通知有關(guān)負責人;
。ㄈ┳⒁獗Wo好事故現場(chǎng),便于調查分析事故原因;
。ㄋ模┬姆螐吞K搶救措施要堅持不斷的`進(jìn)行(包括送醫院的途中)不能隨便放棄。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇9
一、概述
當一定量的電流能量(靜電)通過(guò)人體,對人體造成損傷或功能障礙,甚至死亡的稱(chēng)為電擊傷,俗稱(chēng)觸電。日常生活中,勞動(dòng)生產(chǎn)中偶有發(fā)生觸電傷害事件,重者可當場(chǎng)死亡,輕者如不及時(shí)搶救也危及生命,因此,如發(fā)生相應傷害應在第一時(shí)間內及時(shí)處理,以盡可能降低對人體的危害,為后期搶救蠃得時(shí)間。
二、領(lǐng)導小組
項目部成立相應的觸電應急領(lǐng)導小組,組長(cháng)由項目經(jīng)理?yè),另設副組長(cháng),組員由各科室負責人和其他部分人員組成。并根據項目部的機構設置及各施工隊伍設立情況,分別成立應急小組,建立健全有關(guān)氣度,制定應急聯(lián)系方法,并開(kāi)展預防宣傳活動(dòng)。項目部應急領(lǐng)導小組名單報分公司領(lǐng)導小組備案(名單附后)。職責如下:
、褰M長(cháng):接到警報后,應迅速了解事故情況,作出指示決策,下達應急搶險命令。 ㈡副組長(cháng):根據組長(cháng)下達的`搶險命令,組織人員開(kāi)展搶險工作,并做好事故通報和事故處理工作。
、缦嚓P(guān)部門(mén)
、俎k公室:值班電話(huà)設置于辦公室內,負責事故的接報;配合主管領(lǐng)導做好事故的評價(jià)及傳遞、上報等信息處理工作;做好事故現場(chǎng)拍照、收集證據工作;根據領(lǐng)導指示、決策,做好上傳下達,協(xié)調有關(guān)工作事宜。
、谄渌毮懿块T(mén)/單位:根據現場(chǎng)搶救機構的指令,及時(shí)組織物資和技術(shù)人員,投入搶險工作。
三、電擊的表現
、遢p者有頭暈、心悸、面色蒼白、四肢乏力;
、嬷卣哂屑饨泻罅⒓椿杳、抽搐、休克、呼吸停止甚至死亡;
、缙つw局部出現電灼傷,傷處焦化或炭化;
、桦姄艉缶C合癥,出現胸悶、手臂麻木不適。
四、現場(chǎng)急救
、辶⒓辞袛嚯娫,未切斷電源時(shí)搶救人員切匆直接接觸電擊者;
、鎸粑V拐吡⒓催M(jìn)行口對口或壓胸式人工呼吸;
、鐚π奶V拐吡⒓催M(jìn)行胸外心臟按壓,堅持進(jìn)行可持續數小時(shí),直到患者心跳復蘇正;虼_定死亡為止;
、钃尵鹊耐瑫r(shí)急送醫院急救。
五、電擊傷的預防
、迨炀氄莆瞻踩秒娭R;
、娣菍(zhuān)業(yè)人員嚴禁帶電操作;
、绻さ卦O立安全電警示牌;
、鑾щ娫O備掛設“有電危險”標識牌。
幼兒園觸電事故的應急預案 篇10
觸電事故是生產(chǎn)施工中常見(jiàn)的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類(lèi)型。從觸電者的最終傷害程度來(lái)看,當觸電者搶救及時(shí)、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線(xiàn)上搶救回來(lái),把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預案適用范圍
本應急預案適用本項目所有從事生產(chǎn)的員工,在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí),承擔對他人觸電實(shí)施緊急救護的責任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí),承擔對外人觸電實(shí)施緊急救護的義務(wù)。
二、模擬演練情況
假設觸電事故發(fā)生在本合同段項目部涌金大道分離橋鋼筋場(chǎng)處,由于施工人員不小心踩著(zhù)裸露電線(xiàn),導致觸電倒地,情況十分危急。
三、演習的時(shí)間
演習時(shí)間定于2012年5月15日上午.
四、預案組織機構及職責:
1、觸電事故組織機構(總指揮)總指揮:徐建
主要責任:
a、全面負責現場(chǎng)應急急救工作;
b、決定啟動(dòng)應急預案;
c、指揮應急急救工作。
副總指揮:丁進(jìn)清、何乾
主要責任:
a、組織應急急救工作;
b、協(xié)調各部門(mén)統一調度工作;
c、負責調查、監測及急救方案的確定。
現場(chǎng)指揮:何雪峰、宋其余、吳云峰
主要責任:
a、傳達、聯(lián)絡(luò )各部門(mén)演練人員,負責交通救援線(xiàn)路的暢通及現場(chǎng)警戒;
b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準備等相關(guān)事宜;
c、協(xié)調與當地醫院、公安的溝通,負責演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責:
(1)事故處理組:主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車(chē)輛施救,搶救觸電人員;
(2)醫療救護組:主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現場(chǎng)搶救觸電人員,視傷情決定在現場(chǎng)或就近醫院急救,確保人員的'生命安全。
(3)警戒聯(lián)絡(luò )組:主要任務(wù)是上傳下達領(lǐng)導指令和疏導交通線(xiàn)路,對外聯(lián)絡(luò )告知現場(chǎng)發(fā)生的觸電事故情況,并派人到路口接應并記錄演練全過(guò)程。
(4)后勤保障組:主要任務(wù)是聽(tīng)從指揮部領(lǐng)導的指令,安排救援演練車(chē)輛的調派以及應急資金的及時(shí)供應。
五、演練程序:
(一) xx時(shí)整,事故演練現場(chǎng)總指揮唐超接到電話(huà)“鋼筋場(chǎng)有人觸電,已無(wú)心跳”。接到匯報總指揮立刻對現場(chǎng)安全事故和緊急情況評估,隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案。
(二)各組人員組成
事故處理組:徐建、何乾、宋其余、何雪峰
醫療救護組:周秀娟、王曉卿、金玲娟
警戒聯(lián)絡(luò )組:陳明星、吳云峰、趙宜勝、朱蘇軍
后勤保障組:金濟永、王巍
。ㄈ┚唧w實(shí)施步驟
、、xx:xx分觸電事故處理組在組長(cháng)徐建的帶領(lǐng)下第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng),并電話(huà)通知現場(chǎng)電工迅速切斷電源,使觸電人員徹底與電流斷開(kāi),同時(shí)以防止事故危害擴大。
、、xx:xx分醫療救護組組長(cháng)周秀娟撥打120急救電話(huà)的同時(shí),采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。
、、xx:xx分警戒聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)陳明星率警戒聯(lián)絡(luò )組迅速拉起警戒線(xiàn),引導周?chē)毠こ冯x到安全區并疏散圍觀(guān)人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場(chǎng)救護提供了足夠的場(chǎng)地。
、、如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復,可暫停心肺復蘇法操作,急救車(chē)趕到后周秀娟和王曉卿將觸電人員送往醫院進(jìn)行身體檢查和調養。但心跳呼吸恢復的早期有可能再次棸停,應嚴密監護,不能麻痹,要隨時(shí)準備再次搶救。
、、xx:xx分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無(wú)明顯效果,與此同時(shí),醫院急救車(chē)未到時(shí),救護組長(cháng)周秀娟立即派項目救護用車(chē)與醫院救護車(chē)在最短時(shí)間內進(jìn)行交接,救護組全體人員隨車(chē)出發(fā)。此時(shí),警戒聯(lián)絡(luò )組長(cháng)陳明星盡快與醫院救護車(chē)取得聯(lián)系并立即告知周秀娟,其余警戒聯(lián)絡(luò )組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點(diǎn)由周秀娟按實(shí)際情況確定。
、、xx:xx副總指揮何乾向總指揮徐建報告演練完畢,由總指揮徐建作簡(jiǎn)單的演練總結。
六、救援設備及物質(zhì)
項目救護用車(chē)一輛、擔架一床、醫藥箱一只。
七、注意事項
1、警戒聯(lián)絡(luò )組要認真詳細記錄演習的時(shí)間、匯報時(shí)間、人員傷情、現場(chǎng)人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當天必須保證在10點(diǎn)之前把所有演習人員及物質(zhì)運送到演練場(chǎng)地,應急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。
3、施救人員要在最短的時(shí)間內到達現場(chǎng),施救人員到達事故現場(chǎng)后,聽(tīng)從指揮部的命令,開(kāi)展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場(chǎng)撤到安全區域。
4、總指揮徐建作完演練總結宣布演練結束后,所有演習人員撤出演習地點(diǎn),恢復施工秩序。
通過(guò)此次演練使我們全體施工作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應急預案實(shí)施的有序進(jìn)行,為救援爭取了時(shí)間,達到了演練目的。
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