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直飲水污染事件的應急預案范文(精選11篇)
在我們的學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的直飲水污染事件的應急預案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
直飲水污染事件的應急預案 1
為指導和規范學(xué)校生活飲用水污染突發(fā)事件的應急處置工作,有效預防、積極應對、及時(shí)控制和消除生活飲用水污染突發(fā)事件的危害,保障全校師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學(xué)和生活秩序,依據國務(wù)院《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急預案》、國家衛計委《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關(guān)法律法規,結合我校實(shí)際,特制定本預案。
一、工作原則
。ㄒ唬┮匀藶楸,減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在處置生活飲用水污染突發(fā)事件時(shí)要以生命救助為主,最大限度地減少人員傷亡,將生活飲用水污染事件的影響降到最低。
。ǘ╊A防為主,常備不懈。學(xué)校后勤處應加強生活飲用水管理及衛生監督,積極開(kāi)展生活飲用水污染事件的預防工作,切實(shí)做好實(shí)施預案的各項準備。
。ㄈ┙y一領(lǐng)導,部門(mén)聯(lián)動(dòng)。學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組統一指揮生活飲用水污染事件的應急處置工作,提高應急處置效率。
。ㄋ模┬畔⒐_(kāi),公眾參與。相關(guān)職能部門(mén)要積極主動(dòng)公布相關(guān)信息,發(fā)動(dòng)全校師生參與生活飲用水污染事件的應急工作。相關(guān)信息的公布必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導批準,統一發(fā)布。
二、適用范圍
本預案適用于學(xué)校供水范圍內發(fā)生的有毒、有害污染引起的生活飲用水污染突發(fā)事件或不明原因的水質(zhì)突然惡化及介水傳染病,造成學(xué)校師生病亡或者可能對人體健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重影響的生活飲用水污染事件。主要包括:生活用自來(lái)水、二次供水和直飲水。
三、應急組織體系及職責
。ㄒ唬╅L(cháng)沙學(xué)院突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組為領(lǐng)導組織機構。具體組成人員名單另行發(fā)文。
領(lǐng)導小組在應急處置工作中的主要職責是:制定和完善我校生活飲用水污染突發(fā)事件應急預案;及時(shí)預判生活飲用水污染事件等級,啟動(dòng)應急預案;組織指揮校內相關(guān)部門(mén)處置學(xué)校內突發(fā)的生活飲用水污染事件;提供現場(chǎng)指揮部工作的相關(guān)保障。
應急處置領(lǐng)導小組辦公室在應急處置工作中的主要職責是:負責學(xué)校生活飲用水污染突發(fā)事件應急處置的管理工作,及時(shí)收集、分析、報告相關(guān)信息,對處置工作進(jìn)行階段性小結和報告,并提出可行性預警與建議。
。ǘ┰O立應急處置指揮部及應急行動(dòng)組。
應急預案啟動(dòng)后,成立由學(xué)校分管副校長(cháng)任總指揮、應急處置領(lǐng)導小組辦公室主要負責人任副總指揮的學(xué)校生活飲用水污染事件應急處置指揮部。成員由黨政辦公室、宣傳部、監察處、學(xué)生工作部(處)、保衛處、團委、后勤處主要負責人及相關(guān)院部主要負責人組成。
生活飲用水污染事件應急處置指揮部主要職責:領(lǐng)導、組織、協(xié)調事故應急救援工作;負責事故應急救援重大事項的決策;負責發(fā)布事故的'重要信息。
為提高處置效率,迅速開(kāi)展工作,根據事件處置環(huán)節要求,成立七個(gè)應急行動(dòng)組。各組的組成和主要職責如下:
1.綜合協(xié)調組。由學(xué)校分管副校長(cháng)負責,黨政辦公室、監察處、學(xué)生工作部(處)、保衛處、后勤處等相關(guān)部門(mén)及事件責任單位參與。主要職責是:綜合事件信息,及時(shí)向上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導匯報事件動(dòng)態(tài),分析事件進(jìn)展情況,傳達上級部門(mén)和領(lǐng)導的指示精神,協(xié)調其他各應急行動(dòng)組、專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)救援隊伍及相關(guān)單位開(kāi)展工作,做好對事件受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
2.醫療救護組。由后勤處負責,相關(guān)學(xué)院及事件責任單位參與。主要職責是:在事發(fā)后迅速組織和配合醫療衛生機構開(kāi)展現場(chǎng)救護、醫院救治和衛生防疫等工作,制定醫療救治方案,實(shí)行首診責任制,重癥病人和普通病人分類(lèi)管理,做好病人的接診、治療和轉診、轉院等工作,確保醫療安全。
3.安全保衛組。由保衛處負責,后勤處、事件責任單位參與。主要職責是迅速組織人力保護現場(chǎng)、保留證據、維持秩序和疏導交通等工作;初步查明主要污染源,污染種類(lèi)以及污染造成的影響;在職責范圍內按實(shí)際情況查封事件涉及水源,及時(shí)控制污染擴散,并對潛在危害繼續實(shí)施監控;積極配合相關(guān)部門(mén)依法開(kāi)展事件調查,開(kāi)展相關(guān)技術(shù)鑒定,實(shí)時(shí)記錄事件發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況,對相關(guān)責任單位及責任人提出處理意見(jiàn)。采取臨時(shí)供水措施,清除污染水,確保用水安全。
4.信息報送組。由黨政辦公室負責,后勤處、保衛處、事件責任單位參與。主要職責是實(shí)時(shí)記錄事件發(fā)生、發(fā)展及處置情況,組織起草有關(guān)公告、通報、簡(jiǎn)報等文字材料,按規定向當地政府及其他有關(guān)部門(mén)報送信息;對外發(fā)布的信息,報學(xué)校領(lǐng)導簽發(fā);統一信息發(fā)布和上報口徑,確保信息的真實(shí)性。任何部門(mén)和個(gè)人不得隨意散布、夸大事故,最大限度的降低不良影響。
5.學(xué)生工作組。由學(xué)生工作部(處)負責,團委、相關(guān)學(xué)院參與。主要職責是開(kāi)展生活飲用水安全知識的宣傳教育,做好涉事學(xué)生的安撫和心理疏導工作,加強學(xué)生的教育引導,引導學(xué)生在事件發(fā)生后不恐慌、不擅自通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體散布不實(shí)言論擴大事態(tài)。
6.新聞發(fā)布組。由宣傳部負責,黨政辦公室、保衛處、后勤處等相關(guān)部門(mén)參與。主要職責是按照突發(fā)公共衛生事件的新聞快速反應機制開(kāi)展工作,建立事發(fā)初期、進(jìn)展期和事后信息發(fā)布、報道的良好機制及相關(guān)規范,組織有關(guān)單位起草新聞稿,開(kāi)展新聞報道,由學(xué)校新聞發(fā)言人分階段發(fā)布新聞,統籌協(xié)調發(fā)布基本信息,正確引導輿論,并加強對網(wǎng)絡(luò )媒體的監控及管理,及時(shí)化解網(wǎng)絡(luò )輿情。
7.后勤保障組。由后勤處負責,黨政辦公室、財務(wù)處等相關(guān)單位參與。主要職責是根據學(xué)校生活飲用水污染事件應急處置指揮部和上級有關(guān)部門(mén)的要求,協(xié)調、組織有關(guān)單位安排應急藥品、物資和應急生活飲用水,統籌調度,有償調撥,保證應急救援物資的供應,保障生活飲用水污染事件應急處置費用;及時(shí)組織運力保障急處置指揮部和衛生部門(mén)調配使用;編制參與應急處置工作相關(guān)單位負責人和聯(lián)系人的通訊錄。
四、生活飲用水污染事件分級
根據突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度、波及范圍及人數,參照食品安全突發(fā)事件的等級劃分,將生活飲用水污染事件劃分四級。即:一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)、特別重大(Ⅰ級)。
一般生活飲用水污染事件(Ⅳ級):給師生生活飲水安全帶來(lái)嚴重危害,且事件一次傷害的人數30—99人,但無(wú)人員死亡的;區級人民政府認定為一般生活飲水污染事故件的。
較大生活飲用水污染事件(Ⅲ級):給師生生活飲水安全帶來(lái)嚴重危害,且事件一次傷害的人數100人及以上或出現死亡病例的;市人民政府認定為較大生活飲水污染事故件的。
重大生活飲水污染事件(Ⅱ級):事件危害嚴重,事件一次傷害的人數100人以上,并出現死亡病例的;造成10例以上死亡病例的;省人民政府認定為重大生活飲水污染事件的。
特別重大生活飲水污染事件(Ⅰ級):事件危害特別嚴重,國務(wù)院認定為特別重大生活飲水污染事件的。
學(xué)校根據上述分級標準,提出事件等級意見(jiàn),報政府機關(guān)認定。沒(méi)有達到以上事件分級標準的,校內按一般生活飲水污染事件處置,適用本預案。
五、信息監測和報告
。ㄒ唬┬畔⒈O測
學(xué)校建立統一的生活飲用水污染事故監測、報告網(wǎng)絡(luò )體系,主要包括兩部分:一是人員體系,由生活飲用水服務(wù)單位維護管理員和后勤處生活飲用水管理人員組成;二是監測體系,對生活飲用水服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)定期開(kāi)展監督檢查機制。對生活飲用水安全問(wèn)題做到早發(fā)現、早預防、早整改、早解決。
后勤處應對生活飲用水污染事件預警信息進(jìn)行分析,按照應急預案的程序及時(shí)研究確定應對措施,并及時(shí)上報有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門(mén),必要時(shí)召開(kāi)會(huì )議,研究防控措施。
。ǘ┬畔蟾
1.任何單位和個(gè)人有權向學(xué)校有關(guān)部門(mén)舉報生活飲用水污染事件和隱患,以及相關(guān)責任部門(mén)、單位、人員不履行或者不按規定履行生活飲用水污染事件監管職責的行為。
學(xué)校有關(guān)部門(mén)接到舉報后,應及時(shí)組織或者通報有關(guān)部門(mén)對舉報事項進(jìn)行調查處理。
2.報告制度
。1)生活飲用水污染事件發(fā)生(發(fā)現)報告
生活飲用水污染事件發(fā)生(發(fā)現)后,有關(guān)單位和個(gè)人應立即向學(xué)校后勤處辦公室報告,學(xué)校應立即調查處置,并及時(shí)向屬地衛生計生監督部門(mén)報告。
。2)報告范圍
對師生生活飲用水安全造成危害或者可能造成嚴重危害的生活飲用水安全問(wèn)題。
。3)報告方式
學(xué)校后勤處辦公室接到生活飲用水污染事件報告后,應立即向學(xué)校分管領(lǐng)導報告;學(xué)校后勤處辦公室的相關(guān)信息和報告應由黨政辦公室審核后,報學(xué)校領(lǐng)導簽發(fā);學(xué)校在接到報告后1小時(shí)內向屬地衛生計生監督部門(mén)和省市有關(guān)部門(mén)通報。
。4)責任報告單位(人)
學(xué)校生活飲用水服務(wù)單位;學(xué)校醫療機構;生活飲用水污染事件發(fā)生(發(fā)現)單位;學(xué)校生活飲用水管理部門(mén)和有關(guān)單位;從事生活飲用水服務(wù)的從業(yè)人員以及消費者;行使職責的學(xué)校后勤處和相關(guān)單位的工作人員。
。5)任何單位和個(gè)人對生活飲用水污染事件不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報,不得阻礙他人報告。
3.報告內容
。1)初次報告
應盡可能報告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、病亡人數、事件報告單位及報告時(shí)間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施及事件控制情況等。如有可能可報告事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)和直接經(jīng)濟損失估算等。
。2)階段報告
既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正,包括事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事件原因等。
。3)總結報告
對事件的處理工作進(jìn)行總結,內容包括生活飲用水污染事件鑒定結論,事件原因分析和影響因素,提出今后對類(lèi)似事件的防范和處置建議。
六、應急響應及程序
。ㄒ唬⿷表憫
生活飲用水污染事件由學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組按有關(guān)規定啟動(dòng)應急預案,組織指揮各方面力量進(jìn)行處置,并報屬地衛生計生監督部門(mén)。
1.學(xué)校后勤處根據需要組織學(xué)校相關(guān)部門(mén)及醫療機構等分管應急工作負責人立即前往事件現場(chǎng),了解掌握事件的基本情況。
2.學(xué)校后勤處辦公室負責通知并督促各應急行動(dòng)組到位開(kāi)展工作。
3.學(xué)校后勤處、各相關(guān)單位、事件責任部門(mén)之間應保持通訊聯(lián)系,互通信息。
。ǘ╉憫绦
1.學(xué)校后勤處辦公室應在接報后15分鐘內組織突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組有關(guān)成員單位進(jìn)行先期處置,30分鐘內有關(guān)人員趕赴現場(chǎng)開(kāi)展警戒、控制現場(chǎng)、救護和事件初步調查等基礎處置工作。
2.迅速成立生活飲用水污染事件應急指揮部,根據需要,適時(shí)決定啟動(dòng)相關(guān)應急行動(dòng)組,按預定程序和渠道迅速通知應急行動(dòng)組就位。
3.學(xué)校后勤處辦公室重點(diǎn)圍繞醫療救護、事件調查、事態(tài)控制和新聞發(fā)布等工作與相關(guān)部門(mén)協(xié)調。
4.應急結束
處置工作完畢后,學(xué)校生活飲用水污染事件應急指揮部根據實(shí)際情況和當地政府行政部門(mén)意見(jiàn)及時(shí)分析判斷,適時(shí)決定應急工作結束。
。ㄈ┥坪筇幹
應急工作宣告結束后,綜合協(xié)調組負責根據突發(fā)生活飲用水污染事件性質(zhì)及工作需要,按有關(guān)法律、法規和政策,妥善安撫受害和受影響人員,適時(shí)提供法律援助,正確引導受害人依法索賠,盡快恢復正常教學(xué)生活秩序,維護學(xué)校穩定。
。ㄋ模┱{查和總結
1.安全保衛組在善后處置階段應對事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、責任單位獎懲、援助需求等做出綜合調查評估,并及時(shí)將調查評估結果報告學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組。
2.參與應急處置工作的應急行動(dòng)組和各相關(guān)部門(mén)應對應急處置工作及時(shí)進(jìn)行總結并書(shū)面報告學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組。
3.根據調查評估報告和當地政府行政部門(mén)的處理意見(jiàn),學(xué)校將對造成事故的生活飲用水經(jīng)營(yíng)服務(wù)責任單位和責任人依法懲處;對應急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個(gè)人,追究其行政責任;構成犯罪的,交由司法部門(mén)依法追究其刑事責任。
七、責任追究
。ㄒ唬⿲W(xué)校對生活飲用水污染突發(fā)事件應急處置工作實(shí)行責任追究制。
。ǘ⿲W(xué)校對生活飲用水污染突發(fā)事件應急處置工作中失職、瀆職的有關(guān)責任單位、責任人,將依據有關(guān)法律法規和有關(guān)制度規定嚴肅追究責任。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
。ㄈ⿲τ谖唇(jīng)學(xué)校統一發(fā)布信息,而私自發(fā)布不實(shí)言論,造謠、擴大事態(tài),造成師生恐慌的,依法追究輿情責任。
直飲水污染事件的應急預案 2
一、目的
為了切實(shí)保證生活飲用水衛生安全,充分保護師生身體健康合法權益,堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時(shí)為了積極、有效應對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開(kāi)展事故調查、現場(chǎng)處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失,維護社會(huì )秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。
二、成立組織機構及主要職責
為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統一領(lǐng)導,實(shí)施應急處理,成立學(xué)校生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組,各負其責,各盡其能。
1、生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任
2、組長(cháng)主要職責:負責發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí),及時(shí)啟動(dòng)應急處理預案,對事故應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮,部署協(xié)調應急救援工作,協(xié)調學(xué)校內部之間職責范圍內的工作。
3、組員主要職責:主要接受學(xué)校生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導和部署,負責組織學(xué)校生活飲用水污染事故的具體調查、處理、救援及上報工作,積極配合各個(gè)相關(guān)部門(mén)對學(xué)校生活飲用水污染事故開(kāi)展的各項調查、處理、救援等工作。
三、生活飲用水污染事故應急處理
1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學(xué)校水污染事故應急處理領(lǐng)導小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現場(chǎng),配合當地衛生行政部門(mén)迅速開(kāi)展現場(chǎng)調查,查找污染原因及污染物,了解污染物的'種類(lèi)、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴散趨勢,并據此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質(zhì)監測方案,科學(xué)采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)水質(zhì)監測,及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化規律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學(xué)依據。
3、當出現生活飲用水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時(shí),應立即停止供水,在保證水質(zhì)衛生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時(shí)供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問(wèn)題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。
4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應依法立即、如實(shí)向衛生行政部門(mén)報告水污染事故狀況,配合衛生監督部門(mén)開(kāi)展有關(guān)調查、配合疾病預防控制部門(mén)開(kāi)展水質(zhì)監測,不得以任何理由予以拒絕;在衛生監督部門(mén)的指導下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節和污染原因采取相應的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴大,嚴防水污染事故再次發(fā)生。
5、當生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復供水前必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測,達到國家衛生標準后方可供水。
直飲水污染事件的應急預案 3
為了提高我院預防和控制突發(fā)飲用水污染事件的能力和水平,指導和規范學(xué)校飲用水污染突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)飲用水污染事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)院正常的教學(xué)秩序和校園穩定,結合我院實(shí)際,特制定突發(fā)學(xué)院飲用水衛生事件應急預案。
一、具體目標
1.普及各類(lèi)突發(fā)飲用水衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2.完善突發(fā)飲用水污染衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)飲用水污染衛生事件不在校園內蔓延。
二、具體措施
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測飲用水,做好水處理設備的檢測和檢修,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)飲用水污染衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。學(xué)院突發(fā)飲用水污染衛生事件防治領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)院的`突發(fā)飲用水污染衛生事件的防治工作。
3.快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
三、組織管理
1.建立報告制度
院區水源一旦受到污染,由發(fā)現人及時(shí)向第一責任人匯報。由第一責任人向教育局和衛生防疫監督所報告。
2.做好現場(chǎng)保護和水源處理
保護好水源現場(chǎng),請衛生防疫監督局及時(shí)提取水樣。將污染水源徹底放盡,停止飲用。
3.指揮協(xié)調
應急預案領(lǐng)導小組成員要各施其職,各負其責,指揮校區師生員工協(xié)調作好校區水源污染的應急處理工作。
四、突發(fā)事件預防
1.高度重視,切實(shí)加強對學(xué)院衛生工作的領(lǐng)導和管理,學(xué)院應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與飲用水衛生進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。
2.增加衛生投入,切實(shí)改善衛生基礎設施和條件。
3.采取有效措施,強化學(xué)院衛生規范化管理。加強學(xué)院生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
4.加強飲用水衛生健康教育,提高師生的預防能力。
。1)按照上級部門(mén)的要求,落實(shí)好健康教育課,普及飲用水衛生知識,引導學(xué)生樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
。2)結合季節性、突發(fā)傳染病的預防,通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的飲用水衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
直飲水污染事件的應急預案 4
為認真貫徹市、區兩級生活飲用水衛生工作要求,緊緊圍繞創(chuàng )建文明城區工作這條主線(xiàn);以確保生活飲用水衛生安全為前提;以文明城區的要求為目標,依法開(kāi)展生活飲用水衛生管理工作。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《北京市生活飲用水衛生監督管理條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律、法規的規定,特制定本預案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想,貫徹預防為主的工作方針,進(jìn)一步做好生活飲用水投訴及污染事故的調查處理工作,迅速查明水污染事故的原因并及時(shí)有效地控制疫情,保證生活飲用水污染事故發(fā)生后應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護公眾健康和生命安全。
二、工作目標
杜絕生活飲用水污染事件的發(fā)生。
三、工作原則
預防為主,專(zhuān)業(yè)管理、統一指揮、屬地管理、分級負責、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、依法管理、快速反應、有效處置。
四、應急組織體系
單位:生活飲用水突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組:
組長(cháng)(法人):院長(cháng)
副組長(cháng)(負責人):副院長(cháng)
組成成員(專(zhuān)兼職管理員):后勤管理處
五、突發(fā)事件處理流程
。ㄒ唬┬畔蟾
1、責任報告人:任何發(fā)現生活飲用水突發(fā)事件的單位和個(gè)人。
2、報告時(shí)限:發(fā)生突發(fā)公共衛生事件,必須立即向應急處置領(lǐng)導小組報告。應急處置領(lǐng)導小組接到報告后立即向單位所在地政府應急辦公室報告,同時(shí)立即向北京市朝陽(yáng)區衛生和計劃生育委員會(huì )衛生監督所報告。
。ǘ⿷碧幹
1、接到突發(fā)事件后,應急處理小組應立即到達現場(chǎng),迅速了解現場(chǎng)的基本情況,事件發(fā)生的.過(guò)程、產(chǎn)生的后果,當前事件發(fā)展情況,控制事件現場(chǎng)局面,配合醫療單位積極救治病人。
2、當生活飲用水突發(fā)事件發(fā)生時(shí),應急處理小組應積極配合當地政府和衛生行政部門(mén)制定控制措施及調查方案、采取有效措施:包括停水、查找污染源、消除污染,提供臨時(shí)供水,發(fā)布通告告知居民在事故未解除前,不得擅自飲用污染的水。
直飲水污染事件的應急預案 5
為了提高我校預防和控制突發(fā)飲用水污染事件的能力和水平,指導和規范學(xué)校飲用水污染突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)飲用水污染突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定結合我校實(shí)際,特制定突發(fā)飲用水污染事件應急預案。
一、工作目標
普及飲用水污染衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識,有效預防與控制學(xué)校飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)飲用水污染事件不在校園內蔓延。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、發(fā)生飲用水污染事件的應急處理措施
1、立即停止生活用水、飲用水的供應
2、迅速上報上級教育行政部門(mén),同時(shí)報疾病控制中心和衛生監督所。報告內容:飲水污染造成不適的師生人數、癥狀及第一例發(fā)生時(shí)間,目前狀況和緊急處理措施。
3、協(xié)助衛生機構救治患者,做好登記并通知家長(cháng)。
4、保留水樣、裝置容器、設備和現場(chǎng)。
5、配合建設部門(mén)和衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查并按各部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的.其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
7、必要時(shí)報告公安、工商等部門(mén)。
四、做好預防工作
1、切實(shí)加強飲用水的日常監測。經(jīng)常對飲用水衛生進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。
2、增加學(xué)校衛生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛生基礎設施和條件。
3、加強飲用水衛生健康教育,提高師生的自我保護能力。
、侔凑丈霞壊块T(mén)的要求,落實(shí)好健康教育課,普及飲用水衛生知識,引導學(xué)生樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式
、诮Y合季節性、突發(fā)傳染病的預防,通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的飲用水衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
直飲水污染事件的應急預案 6
為加強我校直飲水衛生安全工作,切實(shí)保障廣大師生健康和生命安全,提高學(xué)校應對直飲水污染突發(fā)事件的處置能力,特制定本預案。
一、組織機構與分工如下:
組長(cháng):楊校長(cháng)。負責直飲水突發(fā)事件指揮全面工作。
副組長(cháng):瞿xx黨支部書(shū)記協(xié)助配合組長(cháng)做好處置工作。
組員:
處置流程:
遇學(xué)校直飲水有以下情況之一時(shí)啟動(dòng)應急預案:
1.水質(zhì)檢驗結果不合格的處置
當直飲水設備出水水質(zhì)檢驗結果不合格時(shí),學(xué)校應立即停止供水,制造商應會(huì )同學(xué)校及時(shí)查明原因,污染消除,并經(jīng)水質(zhì)檢驗合格后方可恢復供水。停水期間學(xué)?倓(wù)處應采取措施保證充足的衛生安全的飲用水。
2.其他原因引起的直飲水污染:
。1)水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化。
。2)水源性疾病暴發(fā)事件。
處置步驟:
1.立即停止供水,關(guān)閉飲水機供水閥門(mén)。(負責部門(mén):總務(wù)處)。
2.學(xué)校直飲水停水期間,后勤部門(mén)及時(shí)向學(xué)生提供衛生安全的`開(kāi)水供學(xué)生飲用,保障充足的衛生安全的飲用水。
3.各班主任做好班級學(xué)生管理工作,聯(lián)系家長(cháng)及時(shí)送醫。
4.及時(shí)向教育局、綜治辦、衛生行政部門(mén)報告。
5.通知飲水機維護單位及時(shí)查明原因,消除污染。
6.經(jīng)水質(zhì)檢驗合格后方可恢復供水,并向教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告處理結果。
3.設備故障應急預案
。1)立即啟動(dòng)設備現場(chǎng)搶修預案。
。2)學(xué)校關(guān)閉該飲水設備,并進(jìn)行報修。
。3)維護公司接到報修信息后,在2小時(shí)內到達學(xué)校進(jìn)行維修。
。4)6小時(shí)內設備不能修復的,提供合格的瓶裝飲用水供師生飲用,每人每天1000ML。
。5)24小時(shí)內解決問(wèn)題,使設備運行正常。
。6)分析故障原因,及時(shí)向學(xué)校匯報整修情況。
4.斷水斷電應急預案
。1)立即關(guān)閉所有設備。
。2)維護公司及時(shí)協(xié)助校方提供合格的瓶裝水為師生飲用。
直飲水污染事件的應急預案 7
為了有效預防及時(shí)控制和消除學(xué)校飲用水突發(fā)公共衛生事件的危害,保障廣大師生身體健康與生命安全,根據學(xué)校實(shí)際,制定本應急預案。
1.成立生活飲用水污染突發(fā)事件領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
2.學(xué)校生活飲用水檢查范圍:
。1)學(xué)校生活用水
。2)師生用直飲水
3.報告范圍
。1)水質(zhì)污染
。2)不明原因水質(zhì)突然惡化
。3)水源性疾病暴發(fā)
4.突發(fā)事件的報告
當發(fā)現有突發(fā)飲用水污染事件發(fā)生時(shí),發(fā)現的`當事人應立即向呂揚文校長(cháng)報告。呂揚文校長(cháng)為水污染事件向上級部門(mén)報告的第一責任人。經(jīng)呂揚文校長(cháng)分析確認后,以最快的方式將情況向棲霞市疾病預防控制中心和棲霞市教育局及莊園街道相關(guān)部門(mén)報告。如果呂揚文校長(cháng)因事不在校時(shí),則按領(lǐng)導小組人員順序依次報告。
5.應急處理程序
。1)當發(fā)生生活飲用水水污染事件時(shí),設備管理員應立即關(guān)閉供水系統。
。2)第一負責人立即召集應急小組會(huì )議,進(jìn)行安排布置。
。3)協(xié)助醫務(wù)人員對危重病人進(jìn)行搶救。
。4)設備負責人和管理人員負責對供水系統進(jìn)行監控,不允許其他無(wú)關(guān)人員接近該系統。
。5)立即聯(lián)系棲霞市疾病控制中心進(jìn)行水質(zhì)檢測,積極查找污染原因,尋求解決問(wèn)題的辦法,并作好消毒藥品和其它所需物資的準備工作。
。6)發(fā)出緊急通知,告知師生有關(guān)注意事項,出現身體異常情況者盡快與醫務(wù)室林紅萍聯(lián)系,將事態(tài)控制在最小范圍內。
。7)與相關(guān)醫療部門(mén)聯(lián)絡(luò ),安排醫務(wù)人員或120等到現場(chǎng)防備和處置緊急情況。
。8)派人負責與自來(lái)水公司聯(lián)系,協(xié)調安排送水車(chē),為學(xué)校送水,保證基本生活用水。
。9)按照衛生行政部門(mén)的要求作好生活飲用水供水系統的清洗、消毒工作,水質(zhì)檢測合格后方可供水。
。10)水污染事件得以控制或有效解決后,分析總結事發(fā)原因及今后預防措施,并對全體師生員工進(jìn)行培訓,將分析總結報告報送衛生和教育主管部門(mén)。
直飲水污染事件的應急預案 8
一、校園直飲水應急預案
為了確保師生的用水安全,維護學(xué)校教學(xué)秩序的穩定,并根據《上海市中小學(xué)校校園直飲水工程建設和維護基本要求》的要求,我校根據自身實(shí)際,制定了《校園直飲水突發(fā)事件應急預案》,以使各類(lèi)突發(fā)事件能夠得到及時(shí)、迅速、高效、有序的處理,切實(shí)保障師生的飲水安全。
二、校園直飲水突發(fā)事件應急預案》具體內容:
1、組織指揮
學(xué)校針對該預案,成立專(zhuān)門(mén)的《校園直飲水突發(fā)事件應急預案》應急防范小組,統一負責校園直飲水系統突發(fā)事件應急的組織、指揮、協(xié)調、管理。
。1)應急防范小組成員如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。2)應急防范小組成員各自職責如下:
組長(cháng):負責整個(gè)小組的組織、指揮、協(xié)調和管理,并在具體的突發(fā)事件中第一時(shí)間做出反應,協(xié)調小組內的各個(gè)成員,并負責與校方和主管部門(mén)進(jìn)行協(xié)調溝通,按預案進(jìn)行實(shí)施。
副組長(cháng):接收組長(cháng)的`指揮和管理,在接到通知之后,負責組織各自部門(mén)的人員做出實(shí)質(zhì)性的反應。
成員:向副組長(cháng)直接負責,實(shí)施具體方案,并對處理結果和過(guò)程進(jìn)行匯報。
2、預測預警
應急小組成員隨時(shí)收集并掌握學(xué)校直飲水系統水質(zhì)、水源、設備運行等動(dòng)態(tài)信息,遇有影響危及直飲水系統安全供水的情況及時(shí)進(jìn)行報告。
應急小組24小時(shí)值班,隨時(shí)掌握情況,保持信息暢通
3、響應和處置
一旦發(fā)生影響、危及供水、飲水安全的事件,應急小組盡快判明事件性質(zhì)和危害程度,果斷處置,全力控制事態(tài)發(fā)展,在最短的時(shí)間內上報領(lǐng)導,以便立即啟動(dòng)相應事項的應急預案,告知校方采取適當措施,并在2小時(shí)內到現場(chǎng)響應各類(lèi)事件。
三、原水源污染應急預案
1、學(xué)校停止所有機器的供水。
2、維保人員抵達現場(chǎng),并協(xié)助學(xué)校對原水源及直飲機出水水質(zhì)進(jìn)行檢測。
3、及時(shí)協(xié)助校方提供合格的飲用水為師生現場(chǎng)飲用。
4、原水源檢測合格后,重啟直飲水設備,更換被污染的濾芯。再次檢測直飲水水質(zhì),檢測合格后方可供師生飲用。
四、水質(zhì)檢測不合格應急預案
1、學(xué)校立即關(guān)閉該供水設備。
2、學(xué)校人員抵達現場(chǎng),并協(xié)助學(xué)校指示學(xué)生分流到就近其他的飲水處進(jìn)行飲水。
3、維保人員對機器設備進(jìn)行檢查,找出污染原因進(jìn)行整改。
4、整改后對機器水質(zhì)進(jìn)行檢測,檢測合格后方可供師生飲用。
5、維保單位及時(shí)協(xié)助校方提供該區域師生飲水供給。
提供合格的瓶裝飲用水供師生飲用,每人每天1000ML。
直飲水污染事件的應急預案 9
為了進(jìn)一步加強學(xué)校飲水衛生安全工作,不斷提升學(xué)校公共衛生工作的水平,保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,提高學(xué)校應對飲水污染突發(fā)事件的處置能力,根據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的要求,特制定本預案。
一、工作目標
通過(guò)制定我校突發(fā)飲水污染事件應急工作預案,建立健全應急處置機制,有效預防與控制我區學(xué)校飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生,切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。
二、組織機構
建立和健全學(xué)校突發(fā)飲水污染事件的處理組織機構,以便發(fā)生飲水污染事件后能快速及時(shí)地處理。學(xué)校要成立突發(fā)飲水污染事件的領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
學(xué)校下設飲水污染事件辦公室
主任:甄熹(兼)
成員:
三、發(fā)生飲水污染事件應急處理機制
1.條件:學(xué)校發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。
2.處理辦法:
、帕⒓赐V股钣盟、飲用水的供應。
、蒲杆賵蟾嫱话l(fā)飲水污染事件的領(lǐng)導小組組長(cháng)劉xx,由突發(fā)飲水污染事件的領(lǐng)導小組組長(cháng)劉xx決定啟動(dòng)本預案。
、潜绢A案啟動(dòng)后,迅速上報教育局,同時(shí)報東營(yíng)區疾控中心。
3.匯報內容:
、艌蟾骘嬎廴驹斐刹贿m的師生人數、癥狀及第一例發(fā)生時(shí)間;
、茖W(xué)校責任人和聯(lián)系電話(huà);
、悄壳盃顩r和緊急處理措施;
、葓蟾鏁r(shí)間和報告人。
4.協(xié)助衛生機構救治患者,做好登錄并通知家長(cháng)。
5.保留水樣、裝置容器、設備和現場(chǎng)。
6.配合相關(guān)行政部門(mén)進(jìn)行調查并按各部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
7.落實(shí)行政部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
8.保險機構介入處理。
9.必要時(shí)報告公安、工商等部門(mén)查明事件原因,追究桶裝水生產(chǎn)商及供貨商的責任。
10.書(shū)面匯報前因后果及處罰情況。
11.整改計劃、措施。
四、學(xué)校對飲水污染突發(fā)事件的預防辦法
1.學(xué)校必須保證學(xué)生享有足量、衛生的飲用水。
2.指定專(zhuān)人或兼職負責學(xué)校師生飲水安全管理工作。
3.學(xué)校使用的桶裝水由專(zhuān)職人員進(jìn)行統一管理和發(fā)放,直飲水由相關(guān)有資質(zhì)企業(yè)定期更換濾芯維護。
4.制定學(xué)校飲水突發(fā)污染事件的應急處理辦法。
5.校內醒目位置設置飲水衛生公告和學(xué)生飲水安全須知。
五、學(xué)生飲用桶裝飲用水應做到:
1.產(chǎn)桶裝飲用水的企業(yè)有有效的食品衛生許可證、營(yíng)業(yè)執照;
2.使用的`飲水機有產(chǎn)品合格證書(shū);
3.水質(zhì)應符合桶裝飲用水標識的標準;
4.桶裝水供貨商定期提供水質(zhì)檢驗合格報告;
5.對飲水機有定期清洗消毒的制度并予以落實(shí);
6.有定期清洗消毒飲水機的記錄;
7.飲水機清洗宜請專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行;
8.清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件;
直飲水污染事件的應急預案 10
為切實(shí)保障廣大學(xué)生的用水安全,促進(jìn)社會(huì )穩定,根據《邵陽(yáng)市突發(fā)公共事件總體應急預案》和有關(guān)法律法規,結合學(xué)校實(shí)際,制定本預案。
一、組織指揮
學(xué)校成立管道直飲水突發(fā)事件應急防范工作領(lǐng)導小組,由黨委委員、副校長(cháng)王x任組長(cháng),總務(wù)處、學(xué)工處、保衛處、后勤服務(wù)中心、醫院等部門(mén)負責人任組員,領(lǐng)導小組統一負責管道直飲水突發(fā)事件應急系統的組織、指揮、協(xié)調、管理。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心具體負責應急期間的信息收集、匯總和按程序報告、督促落實(shí)領(lǐng)導小組決定事項和上級領(lǐng)導批示、指示精神等工作,具體抓好預案落實(shí)。
二、預測預警
應急小組隨時(shí)掌握管道直飲水供應公司所管理的直飲水系統水質(zhì)、水源、管網(wǎng)等動(dòng)態(tài)信息,實(shí)行24小時(shí)監控,遇有影響危及直飲水安全供水的情況及時(shí)向應急領(lǐng)導小組報告。
三、響應和處置
對發(fā)生的一般性影響、危及供水的事件,應急領(lǐng)導小組盡快判明事件性質(zhì)和危害程度,果斷處置,全力控制事態(tài)發(fā)展,減少財產(chǎn)和社會(huì )損失,并及時(shí)向學(xué)校主要領(lǐng)導和邵陽(yáng)市有關(guān)部門(mén)報告。
一旦發(fā)生突發(fā)性群體的事件,影響學(xué)生直飲水供水安全,應急小組在最短的時(shí)間內上報相關(guān)領(lǐng)導,以便立即啟動(dòng)本應急預案和相應事項的應急預案。
預案啟動(dòng)時(shí),客戶(hù)服務(wù)應立即利用各種渠道通知學(xué)生停止供應直飲水,并保護好第一現場(chǎng),同時(shí)告知學(xué)生采取適當防范措施,并采取有力手段恢復水質(zhì)。造成直飲水中毒等嚴重事件的,要盡快搶救學(xué)生,并第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報告。
五、日常工作要按照以下預案執行:
。ㄒ唬┕┧|(zhì)防范應急預案
1、供水水質(zhì)防范范圍:學(xué)校李子園和七里坪校區。
2、供水水質(zhì)防范的措施
。1)每天對水源水質(zhì)以及、產(chǎn)品水進(jìn)行常規分析,發(fā)現異常情況及時(shí)向應急防范領(lǐng)導小組匯報。
。2)水質(zhì)發(fā)生變化,對源水、產(chǎn)品水進(jìn)行檢測,每隔十分鐘檢測一次,同時(shí)向應急防范領(lǐng)導小組匯報。
。3)如果水源污染影響供水,將采取以下步驟處理:根據檢測的水源水質(zhì)數據,如預處理及深度處理解決不了問(wèn)題,經(jīng)應急小組同意后,采取必要的停水措施。
3、發(fā)現水質(zhì)變化,領(lǐng)導小組成員24小時(shí)值班,隨時(shí)掌握情況,保持信息暢通;總值班電話(huà):xx
。ǘ┕芫W(wǎng)搶修應急預案
1、供水管網(wǎng)搶修范圍:直飲水供回水管網(wǎng)。
2、供水管網(wǎng)搶修設備:熱熔器、電纜線(xiàn)、水泵足夠的應急管道配件、器材,并保證設備處于良好狀態(tài)。
3、供水管網(wǎng)搶修時(shí)限:管道白天10小時(shí)以?xún),夜?0小時(shí)以?xún)取?/p>
4、供水管網(wǎng)消毒殺菌處理:管道搶修完成后立即進(jìn)行連通管道消毒殺菌處理,并不間斷進(jìn)行水質(zhì)檢測,達到合格后,連通管網(wǎng)開(kāi)始供水。
。ㄈ┰O備搶修應急預案
1、設備搶修范圍:制水設備、供水設備、殺菌設備
2、設備搶修器材:備用供水泵、制水主機高壓泵備用件、測試儀表、O3發(fā)生器用紫外線(xiàn)燈管、安定器。
3、設備搶修時(shí)限:白天24小時(shí)以?xún),夜?6小時(shí)以?xún)取?/p>
4、設備搶修后消毒處理:設備搶修完成后立即進(jìn)行連通管道消毒殺菌處理,并不間斷進(jìn)行水質(zhì)檢測,達到合格后,開(kāi)閥連通管網(wǎng)開(kāi)始供水。
六、監督管理
從實(shí)戰角度出發(fā),普及防突發(fā)減突發(fā)知識,提高應急救援能力。應急處置工作實(shí)行領(lǐng)導負責制和責任追究制。對在應急管理工作中作出貢獻的個(gè)人給予表彰和獎勵。
有下列行為之一的,依法依紀對有關(guān)責任人員給予經(jīng)濟和紀律處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
(一)未依照規定履行報告職責,遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報應急事件重要情況的`;
(二)未依照規定完成應急處置所需設施、設備、應急物資的供應、運輸和儲備的;
(三)在應急事件調查、控制、救援工作中玩忽職守、失職、瀆職的;
(四)拒不履行應急處理職責的;
(五)其他失職、瀆職行為的。
七、附則
1、本預案由學(xué)校應急處置領(lǐng)導小組制定并根據實(shí)際情況及時(shí)修訂,學(xué)校應急防范領(lǐng)導小組負責解釋并組織實(shí)施。
2、本預案自公布之日起實(shí)施。
直飲水污染事件的應急預案 11
一、指導思想
為了切實(shí)保證直飲水衛生安全,充分保護師生身體健康合法權益,堅決遏制、杜絕直飲水水質(zhì)事件的發(fā)生;同時(shí)為了積極、有效應對可能發(fā)生的直飲水水質(zhì)事件,及時(shí)控制直飲水水質(zhì)事件的危害,高效、有序地組織開(kāi)展事故調查、現場(chǎng)處理及救援工作,最大限度地減少直飲水污染對人體危害和經(jīng)濟損失,維護社會(huì )秩定,特制定我校直飲水水質(zhì)事件應急處理預案。
二、成立組織機構及主要職責
為加強對直飲水水質(zhì)事件應急處理工作的統一領(lǐng)導,實(shí)施應急處理,成立學(xué)校直飲水水質(zhì)事件應急處理領(lǐng)導小組,各負其責,各盡其能。
1、直飲水水質(zhì)事件應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任
2、組長(cháng)主要職責:負責發(fā)生直飲水水質(zhì)事件時(shí),及時(shí)啟動(dòng)應急處理預案,對事故應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮,部署協(xié)調應急救援工作,協(xié)調學(xué)校內部之間職責范圍內的工作。
3、組員主要職責:主要接受學(xué)校直飲水水質(zhì)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導和部署,負責組織學(xué)校直飲水水質(zhì)事件的具體調查、處理、救援及上報工作,積極配合各個(gè)相關(guān)部門(mén)對學(xué)校直飲水水質(zhì)事件開(kāi)展的各項調查、處理、救援等工作。
三、直飲水水質(zhì)事件應急處理
1、直飲水水質(zhì)事件發(fā)生后,學(xué)校水水質(zhì)事件應急處理領(lǐng)導小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現場(chǎng),配合當地衛生行政部門(mén)迅速開(kāi)展現場(chǎng)調查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類(lèi)、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴散趨勢,并據此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質(zhì)監測方案,科學(xué)采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)水質(zhì)監測,及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化規律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學(xué)依據。
3、當出現直飲水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時(shí),應立即停止供水,在保證水質(zhì)衛生安全質(zhì)量的'前提下采取其他臨時(shí)供水途徑,以保證師生正常直飲水問(wèn)題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。
4、發(fā)生直飲水水質(zhì)事件后,應依法立即、如實(shí)向衛生行政部門(mén)報告水水質(zhì)事件狀況,配合衛生監督部門(mén)開(kāi)展有關(guān)調查、配合疾病預防控制部門(mén)開(kāi)展水質(zhì)監測,不得以任何理由予以拒絕;在衛生監督部門(mén)的指導下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節和污染原因采取相應的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴大,嚴防水水質(zhì)事件再次發(fā)生。
5、當直飲水水質(zhì)事件得以控制,污染原因消除后,在恢復供水前必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測,達到國家衛生標準后方可供水。
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