學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應急響應,降低事故后果,就不得不需要事先制定應急預案。應急預案要怎么編制呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)1
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據本校實(shí)際情況,特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故應急預案:
一、組織機構及其職責
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:各班主任
組長(cháng)工作職責:及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級報告情況,負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責:在組長(cháng)的統一部署下,負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援,事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責:
1.負責維護事故現場(chǎng)治安秩序;
2.負責事故應急救援的交通保障工作;
3.負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén);
4.組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
二、防范準備及措施
1.進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
各班級要根據各班的具體情況,利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2.采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
。1)明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實(shí)。值日老師按要求準時(shí)到崗,認真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走
。2)制定學(xué)生疏散預案
教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止,防止擁
擠堵塞現象的發(fā)生。
上課期間,教室前后門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
三、現場(chǎng)處置及救援措施
。1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
。2)一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
。3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
四、事故報告、要求及現場(chǎng)保護
。ㄒ唬﹫蟾娉绦蛞螅
1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外,必須立即向學(xué)校報告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報市教育局。
2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的,按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。
。ǘ┦鹿尸F場(chǎng)保護
事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴格保護事故現場(chǎng),妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)2
為了積極預防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩定,根據《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規定,結合我校實(shí)際,特制定《防踩踏事件應急預案》。
一、應急組織指揮體系及職責
。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
應急領(lǐng)導小組主要職責:在教育辦公室的統一領(lǐng)導下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應急響應行動(dòng);在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí),啟動(dòng)相應的應急預案,組織、指揮應急處理工作;當突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處置能力時(shí),依程序向黨委政府及教育主管部門(mén)匯報,請求相關(guān)部門(mén)支持、配合;
(二)工作機構:學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室
學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校辦公室,由xxx任辦公室主任,副主任xxx,組員有xxx等各班班主任組成。學(xué)校應急領(lǐng)導小組日常工作由學(xué)校應急辦公室承擔。
學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室主要職責:負責信息報送及工作協(xié)調,發(fā)揮運轉樞紐作用。制定應對擁擠踩踏的指導意見(jiàn)和應急措施,為應急領(lǐng)導小組處置事件提供決策依據;督導、協(xié)調各處室
做好擁擠踩踏事件應對和處置工作。
二、預測與預警機制
學(xué)校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。
1.信息報送原則
(1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學(xué)校應急領(lǐng)導小組應在事件發(fā)生后2小時(shí)內報告上級政府和市教育局,若因情況復雜,2小時(shí)內難以上報的,必須先電話(huà)報告,待情況核實(shí)后,再書(shū)面報告。
(2)準確:信息內容要客觀(guān)詳實(shí),不得主觀(guān)臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。
(3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應向當地公安派出所及有關(guān)部門(mén)報告。
(4)續報:處置突發(fā)事件過(guò)程中,學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室應及時(shí)續報事件處置情況及事態(tài)變化情況。
在學(xué)校應急領(lǐng)導小組的統一部署下,學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室應按照工作職責落實(shí)人員,明確責任,細化措施,把各項工作和要求落到實(shí)處。
三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應急處置措施
學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應急領(lǐng)導小組在向鄉黨委政府及教育主管部門(mén)報告的同時(shí)應立即組織力量深入事發(fā)地,開(kāi)展應急處置工作,并將處置情況及時(shí)報告鄉黨委政府及教育主管部門(mén)。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應急處置措施如下:
。ㄒ唬└靼嘀魅谓(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上
下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙W(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。
。ㄈ┰谏险n期間,教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏問(wèn)題,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。
。ㄋ模⿲W(xué)校應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮,迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作,并立即向上級教育主管部門(mén)指告。
。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)或及時(shí)電話(huà)報警,組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
。┰诔霈F緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,防止損失擴大。
。ㄆ撸┰诔霈F等事故時(shí),要即使通知學(xué)校工作小組和防護救護小組,保證在最短時(shí)間趕赴出現危險的地點(diǎn)。
。ò耍┭杆偻ㄖ芎θ藛T親屬,及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩定。
四、應急總結
突發(fā)公共事件應急處置工作結束后,學(xué)校應急領(lǐng)導小組應做好應急處置的總結工作。
學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)3
根據《x區教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開(kāi)展,確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視,全面落實(shí)安全管理責任
學(xué)校領(lǐng)導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉移到預防上來(lái),組織相關(guān)部門(mén)制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學(xué)習。
。ǘ┱烫、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學(xué)生自救自護能力
班主任利用黑板報、專(zhuān)題講座和班會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育,提高學(xué)生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
。ㄈ┕芾泶胧
1、課堂教學(xué)
實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗課等),任課教師要認真組織學(xué)生排隊,將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2、x、升旗
學(xué)生到操場(chǎng)x、升旗時(shí),當日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領(lǐng)導負責小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負責初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的`行走,班主任將學(xué)生帶回教室。
3、課間操、初中晚自習
課間做操和初中學(xué)生下第三節晚自習時(shí)由隨堂科任教師組織、指導本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開(kāi)后,教師方可離開(kāi)。
4、晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5、后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節要進(jìn)行逐一檢查,對排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6、應急演練
學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過(guò)演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進(jìn)一步增強學(xué)生自護自救的能力,提高安全防范意識。
三、踩踏事故應急處置預案
1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現者立即向安全事故應急處置領(lǐng)導小組成員報告。事故現場(chǎng)的教師立即施救、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
2、安全事故應急處置領(lǐng)導小組成員接到報警后,迅速轉告其他成員,立即趕到現場(chǎng)。
3、領(lǐng)導小組成員分工
。1)總指揮、協(xié)調:xx
。2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現場(chǎng)施救。
。3)由x、班主任、值日行政領(lǐng)導和值日教師(到各自的值日崗位)及相關(guān)人員(民警)負責穩定師生情緒,保持鎮靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會(huì )人員疏散。有序地撤離到安全區域
。4)由x負責廣播講話(huà)。穩定其他人員情緒,保持鎮靜,力避慌亂。
。5)由張健、x負責受傷人員的處置、急救。
。6)有傷員時(shí)由x撥打急救電話(huà)“120”請求救助,并到校門(mén)口等待引導救護車(chē)輛、人員。
。7)由x、門(mén)衛負責無(wú)關(guān)人員遠離事故現場(chǎng),以便于救護車(chē)輛駛入、施救。
。8)由劉可貴、x負責搶險救災物資、工具的供應以及搶險、受傷人員的食物供應。
四、注意事項
1、一旦發(fā)生安全事故,要穩定師生情緒,各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
2、事件處置領(lǐng)導小組做好家長(cháng)的接待和思想工作。
3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長(cháng))的思想工作。
4、如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)林區教育局同意,未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。(x負責)
5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。(門(mén)衛負責)
五、聯(lián)系電話(huà)
xxxxx
學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)4
為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩定社會(huì )秩序和校園秩序,根據市政府和教體局有關(guān)文件精神,結合我校工作實(shí)際,特制定本預案。
一、組織機構與職責
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達現場(chǎng)或不能履行職責,經(jīng)授權由下一級行政(副組長(cháng))代為履行職責。
校長(cháng)是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調動(dòng)一切積極因素,做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門(mén)做好各項工作。
當學(xué)校在救援時(shí)用到醫療救護等其他應急救援機構時(shí),這些應急機構的指揮系統就會(huì )與學(xué)校的指揮系統構成聯(lián)合指揮。學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí),則由負責該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
。ǘ┴瀼仡A防為主的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容;加強對教師師德規范教育,增強責任意識和法制意識。
3、德育部門(mén)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。
5、健全學(xué)校各項規章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意,主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
6、后勤部門(mén)確保校車(chē)在校,司機值班,校醫室常備一定應急醫療物資;德育部門(mén)確保醫生值班。
7、值日行政履行值日工作職責,堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。
8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。年級組收集各班學(xué)生家長(cháng)通訊錄,并送交電子文檔到校醫室電腦儲存,交一份復印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
。ㄈ﹩⒂脩鳖A案的情況
1、重傷2人以上;
2、死亡1人以上。
二、應急響應過(guò)程
。ㄒ唬┙泳c通知
事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長(cháng)和值日行政,然后通知各工作組組長(cháng)立即啟動(dòng)應急預案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。
校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫療機構,通報應該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址;通報人的姓名和電話(huà)號碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
。ǘ┈F場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:組織活動(dòng)的干部和教師、班主任。
1、在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí),叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng),校長(cháng)接到報警后,馬上通知組長(cháng)趕赴現場(chǎng),組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。校醫到達后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治,由校醫確定送到哪一所醫院,搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送學(xué)生。在急救車(chē)到達前,校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后,組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫隨車(chē)參與救治。
2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址,請家長(cháng)到醫院。
3、組織事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調查形式,不誘導;并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄,被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí),必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖,并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。
。ㄈ┞(lián)絡(luò )、教育
組長(cháng):
成員:班主任
1、接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后,安全處在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導;如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意,由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援
組長(cháng):xx
成員:班主任
1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),德育處主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作,根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長(cháng)的食宿。
3、要依法調解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。
4、事故處理結尾階段,德育主任起草《協(xié)議書(shū)》!秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份,不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權益的,應當報告公安機關(guān)依法處理。
。ㄎ澹┦鹿收{查
組長(cháng):
成員:上級指派的領(lǐng)導、事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。
1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書(shū)面報告。
2、并向教體局報告事故處理結果。對違反本預案,不履行應急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題,制定防范措施
學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)5
為落實(shí)級教育行政部門(mén)及分局關(guān)于中小學(xué)校安全教育工作電視電話(huà)會(huì )議精神,進(jìn)一步加強安全育人工作,確保全體學(xué)生的身心健康和生命安全,加強x、上下課、上放學(xué)及晚自習的管理,特制定預防踩踏故應急預案如下:
一、事故應急領(lǐng)導組織機構
1、事故應急指揮機構
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xx
2、事故應急隊伍
。1)安全突發(fā)事件應急小組
組長(cháng):xxx
成員:xx
。2)交通突發(fā)事件后勤保障小組
組長(cháng):xx
成員:xx
二、加強教育:
1、各班在早操、學(xué)校x時(shí),要嚴格實(shí)行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學(xué)時(shí)要強調學(xué)生不要在樓道內擁擠,教育學(xué)生上下下樓梯靠右行,確保學(xué)生安全。當日值班老師要及時(shí)到指定崗位進(jìn)行值班,發(fā)現樓梯擁堵及時(shí)疏導、解決。
3、各班要利用晨間與班會(huì )時(shí)間經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣,不在樓梯間打鬧,不開(kāi)導致同學(xué)緊張的玩笑;增強同學(xué)安全意識和自護自救能力。
三、分工及職責
。ㄒ唬┥险n期間及x:每個(gè)樓層由年級組長(cháng)、當天的值班教師及領(lǐng)導負責
。ǘ┩碜粤暺陂g及晚自習后:由值晚自習教師負責將學(xué)生由宿辦領(lǐng)進(jìn)樓、送下樓,交宿辦管理后再下班。值班領(lǐng)導負責監督。
1、北樓
一樓:負責人:xx和每天的值班教師xx負責學(xué)生的指揮和疏導
二樓:負責人:xx和每天的值班教師xx負責學(xué)生的指揮和疏導;1-4班由班主任負責每天的上放學(xué)及x走中樓道,5-6班由班主任負責每天的上放學(xué)及走東側樓道
三樓:負責人:xx和每天的值班教師xx負責學(xué)生的指揮和疏導;1-4班由班主任負責每天的上放學(xué)及x走中間主樓道;5--6班由班主任負責每天的上放學(xué)及走東側樓道
2、住宿樓:總負責xx
一樓:負責人:xx xx負責學(xué)生的指揮和疏導
二樓:xx xx負責學(xué)生的指揮和疏導;
四、踩踏事故應急措施
1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應及時(shí)送受傷者到醫院診治
2、及時(shí)向學(xué)校、家庭教育局及有關(guān)部門(mén)報告
3、注意事故現場(chǎng)保護,調查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料
4、妥善處理事故
學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)6
為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據我園的安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
成員:xx
二、機構職責:
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
二樓東樓梯口:xxx;二樓西樓梯口:xxx。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng),并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會(huì )正確使用消防設備,及時(shí)撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定,由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xxx負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:
一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng),
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任
。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
五、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)7
為加強學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據上級指示精神,結合我校實(shí)際,特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標,實(shí)行“一把手”負責制,按照統一指揮,分部門(mén)分班級負責的原則,針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數密集,本著(zhù)以預防為主的工作原則,確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:各分管領(lǐng)導及各班班主任及科任教師
預防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設在教導處,李連鳳主任兼任辦公室主任,陳東亮老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責:
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序:
教學(xué)樓1東梯口、一樓xxx;二樓xxx;西樓梯口、一樓xxx;二樓xxx。
。▊渥ⅲ簶翘菡緧応犚酱俅蠹野粗刃、不推搡、握扶手,從各自的通行樓梯通行;不得從別的班級的通道下樓)
四、班主任和教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)校行政會(huì )議的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向中心校報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
學(xué)校防踩踏事件的應急預案范文(精選8篇)8
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏”應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責:
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規章制度,專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象,防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。
5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
【學(xué)校防踩踏事件的應急預案】相關(guān)文章:
學(xué)校防踩踏事件應急預案范文03-22
學(xué)校防踩踏應急預案10-18
學(xué)校防踩踏應急預案范文12-17
學(xué)校防樓道踩踏應急預案01-14
防踩踏應急預案01-21
防踩踏應急預案06-23
學(xué)校防欺凌事件應急預案06-02